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九年级三检模拟考试化学试题
可能用到的相对原子质量:H一1C一12
0-16Na-23
C1-35.5
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意》
1.化学在人类社会的发展历程中起着重要作用。下列认识错误的是
()
A我国科学家首次利用二氧化碳合成淀粉,该技术有助于推进“碳中和”
B.北京冬奥会火炬“飞扬”采用氢气作为燃料,燃烧产物无污染
C.建造潜水器外壳所使用的钛合金,具有强度高、硬度大等特点
D.加大化石燃料的开采与利用,以满足不断增长的能源需求
2.《本草纲目》记载,高温下“生铁打铸,皆有花出”。冷却后的“花”即“铁末”,
可用于仿制碑文拓片,其方法为“铁末浸醋,书字于纸,背后涂墨(炭黑)如碑字”。下
列说法错误的是
()
A.“铁末”含有铁的氧化物
B.“铁末浸醋”只发生物理变化
C.“醋”所含的醋酸(CH,COOH)属于有机物
D.“墨”经久不褪色,说明常温下碳的化学性质不活泼
3.化学就在我们身边。下列做法合理的是
()
A用熟石灰改良酸性土裹
B.用氢氧化钠溶液治疗胃酸过多
C,用浓疏酸作食品干燥剂
D.用自来水除去铁制品表面的铁绣
4.向密闭玻璃瓶中装入硝酸钾、氯化铵、蒸馏水、樟脑和乙醇溶液,可制成“天气
瓶”。硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图。下列说法正确的是
()
A.G1℃时,硝酸钾和氯化铵溶液的溶质质量分
数一定相等
硝酸钾
Ba2℃时,向10g水中加人15g硝酸钾,充分
90
6
溶解,可得到25g溶液
30
氟化铵
C.硝酸钾溶液中混有少量的氯化铵,可用降温
天气瓶
马温疲/℃
结晶的方法提纯硝酸钾
D.az℃时,等质量的硝酸钾和氯化铵饱和溶液降温至a4℃,析出晶体质量:硝酸钾
>氯化铵
5.学习化学要正确的认识物质及其变化。下列说法正确的是
A沼气和天然气都是可再生能源
B.焦炭、石灰石都是工业炼铁的原料
C.铝的化学活动性强,在空气中极易锈蚀
D.分子筛技术制氧气发生化学变化
6.向一集满C02的集气瓶中放入一片蓝色石蕊试纸,注人适量的蒸馏水,盖上玻璃
片,上下振荡,再将其御置(如下图)、把手移开,玻璃片没有掉下来,蓝色石蕊试纸在
注入蒸馏水并振荡后变红。依据现象一定能得出对应结论的是
()
蒸馏水
右蕊试纸
①玻璃片没有掉下,证明瓶内气压小于大气压②玻璃片没有掉下,证明CO2与水发
生了反应③振荡后试纸变红,证明CO2与水反应产生了酸④振荡后试纸变红,证明
Q02能与石蕊反应变红
A①②
B.①③
C.①②③
D.②③④
7.化学实验操祚要科学规范。下列实验操作不正确的是
A做铁丝在氧气中燃烧实验,集气瓶内预先装人少量水
B.粗盐的初步提纯实验中,蒸发皿内出现铰多固体时停止加热
C.检验氢氧化钠溶液是否变质,向溶液中滴加赣酞试液
D.测定肥皂水的酸碱度,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
8.生活中常对一些场所进行消毒以保障人体健康。下列几种消毒剂的叙述正确的是
()
A二氧化氯(C02)由1个氯原子和1个氧分子构成
B.次氯酸钙[Ca(CO)2]中氯元款的化合价为十1价
C,正丙醇(CaH6O)的相对分子质量为60g
D.过氧乙酸(C2HOa)中碳、氢、氧元素的质量比为2·4·3
9.下列实验方案不能达到实验目的的是
选项
实脸目的
实脸方案
A
除去生石灰中的石灰石
向混合物中滴加稀盐酸
2
验证纸张中含有碳元款
将纸张燃烧产生的气体通人澄清石灰水
C
证明白醋显酸性
向白醋中滴人紫色石蕊试波
检验面包中是否含有淀粉
向面包表面滴加陕水
10.将小块钠放人水中,会发生剧烈反应,有关的化学方程式为2Na+2HO■
2NaOH+X个。下列说法错误的是
A.钠离子的符号为Na
B.X的化学式为H2
C小块钠放入水中熔化成闪亮的小球浮游在水面上,说明钠的熔点很低
D.向反应后的溶液中滴加硫酸铜溶液,发生置换反应
二、填空题
11.水、溶液及浊液在很多领域具有重要用途。
(1)水中滴入洗洁精能洗去餐具上的油污,是利用了洗洁精的
作用。
(2)中国空间站可以通过电解水产生氧气供给航天员呼吸。写出电解水的化学方程
式:
(3)波尔多液常用于蔬菜、果树等的病害防治。农业上配制波尔多液用石灰乳而不用
石灰水,是因为氢氧化钙
(填“难溶”或“微溶”或“易溶”)于水。
12.金属铝在生产和生活中应用广泛。某兴趣小组从不同角度对铝的知识进行建构。
(1)铝的性质:①将未经打磨的铝箔放人盛有足量稀硫酸的密闭容器中,用压强传感
器测得容器内压强随反应时间变化曲线如图1。AB段压强几乎不变的原因是
CD段容器内压强减小的原因是
奉压强Pg
130
D
@I
①
@@
网日
120:
o
⊙
色四四
110
A B
铝片而
→铝片
100
硫酸铜
硫酸铝
200400
600时间/8
溶液
溶液
图1
留2
②将铝片插人CSO,溶液中,一段时间后,观察到铝片表面析出一层红色物质,同时
溶液颜色变浅,发生反应的化学方程式是
。
图2是该反应的微观
示意图,请用文字描述该反应的微观实质
(2)铝的应用:A1粉和Fe,O高温下发生反应:2A+FO,高遑2Fe十A2O,可用于
制备金属纳米复合材料,该反应属于
(填基本反应类型)。
13.硅是信息技术应用的关键材料,徐州已成为单质硅的重要生产基地。工业上常用
石英砂(主要成分为SO2)为原料制得单质硅,主要流程如图所示,
焦炭
氢气
石超”一迪品一的鼎一国
(1)单质硅属于
(填“无机”或“合成”或“复合”)材料。
(2)过程①产生的一种气体,可用作燃料,写出该气体的另一种用途:
(3)过程②发生化合反应,参加反应的单质X的化学式为
(4)过程③发生置换反应,反应的化学方程式为
三、实验题
14,请根据下列实验装置图回答问题。
(1)实验室制取氧气有多种方法。
①用装置A制取氧气,反应的化学方程式为
用装置E收集氧气,检验是否集满的方法是
(写出操作、现象和结论)。
②用过氧化氢溶液和MnO2混合制取氧气,反应后通过
、
洗涤、干燥等操作
回收MnO2。
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
选择的装置组合是
(填字母),其中
(填仪器名称)用来添加稀盐酸。
(3)实验室常借助传感器研究气体的性质与变化。蜡烛在充满空气的密闭集气瓶内燃
烧,稍后熄灭,同时用氧气传感器采集瓶内氧气浓度变化的数据,
如图所示。分析该实验
可知:
①可燃物燃烧的条件之一是
氧气传感器
2f氧气%
195
②当氧气浓度变为
%时蜡烛不再燃烧。
17
15,3
③蜡烛熄灭后集气瓶中含量最多的气体是
03060时间s
15.含有铵根离子(NH计)的盐属于铵盐,兴趣小组对铵盐及相关问题进行探究。
【了解组成】
(1)一种常见铵盐的微观模型示意图为侧
则它表示的物质是
(填化
学式)。
(2)碳酸氢铵的化学式为NH,HCO,某种碳酸氢铵样品中氨元素的质量分数是21.
8%,则该碳酸氢铵样品属于
(填“纯净物”或“混合物”)。
【比较性质】
(1)已知硝酸;溶液显酸性,则该溶液中含有的阳离子有NH和
(填离子
符号)。
(2)常见的铵盐中,仅有碳酸氢铵在常温下就能分解,放出氨气,则常温下鉴别碳酸
氢铵与硫酸铵的最简便方法是
(3)铵盐与碱混合通常会放出氨气,因此,施肥时要避免铵态氮肥与鹹性物质混用。
写出加热条件下硫酸铵与烧碱反应的化学方程式:
【提出问题】氨气与氯化氢反应可以得到一种铵盐,该反应常用于探究微粒的运动性。
那么,微粒运动速率与气体的相对分子质量有什么关系呢?
【查阅资料】浓盐酸靠近浓氨水时,会出现大量的白烟。
【进行实验】
将一根玻璃管放在水平桌面上,在左右两端同时塞人分别滴有浓盐酸、浓氨水的脱脂
棉,再塞紧橡皮塞。稍后,在靠近浓盐酸的一一端最先出现白烟,见图甲。
此处最先出现白烟
此处般先
出现白烟
滴有浓盐酸
滴有浓氨水
滴有浓盐酸
滴有浓氨水
的脱脂棉
的脱脂棉
的脱脂棉
的脱脂棉
图甲
图乙
(1)浓盐酸与浓氨水未直接接触就产生白烟,是因为浓盐酸和浓氨水都具有
(②)由图甲实验可知,相同条件下相对分子质量越小的气体,其微粒运动速率越
【拓展延伸】
再取一根V型玻璃管,开口向上竖直放置,在左右两端同时塞人分别滴有浓盐酸、浓
氨水的脱脂棉,再塞紧橡皮塞。稍后,在靠近浓氨水的一端最先出现白烟,见图乙。
(1)图乙实验中,最先出现白烟的位置与图甲实睑相反,说明相同条件下
(2)实验中发现V型玻璃管发热,其原因是
四、计算题
16.光合作用是大自然利用太阳能最成功的范例。
(D植物的光合作用可麦示为:二氧化碳+水整有机物十氧气,推测该有机物中
一定含有的元素是
(2)探究光合作用原料的装置如下图,
①实验时,乙中的植物叶片能检测出光合作用
米
生成的有机物,而甲中的不能。请加以解释」
空气
②设计方案,检验实验后的烧碱溶液中生成的
玻璃跟
新物质:
(写出选用的
烧碱溶液
蒸水
足)
试剂和现象即可)
(3)用C0:和H:作原料可合成甲醇,有关的化学方程式为C0,+3H。一定条件
CHOH+H2O,该反应在发展清洁能源及减少碳排放等方面具有重要意义。若生产48t
甲藤,理论上能够吸收CO2的质量是多少吨?