摘要:
**基本信息**
2025-2026学年三年级语文第四单元卷,以“文化传承与生活实践”为核心,通过“世界读书日”“传统节日”等情境串联基础、阅读与习作,覆盖识字写字、词句运用、阅读分析及国学积累,适配单元复习,强化文化自信与语言运用素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|基础语言运用|38分|拼音写词、古诗书写、汉字结构、病句辨析、节日习俗|结合“世界读书日”情境考“wěi dà”等词语,书写清明诗句渗透文化传承|
|阅读思维能力|32分|非连文本信息提取、课内文分析、说明文段理解|用校园读书节安排表考信息筛选,《清明上河图》文段考“形态各异”字义及画面描述|
|习作审美创造|30分|传统节日叙事|半命题《不一样的 》要求写节日“特别难忘”事件,培养真情实感表达|
|国学附加题|5分|寓言故事、对联|考《郑人买履》出处及“栽花对种竹”下联,强化传统文化积累|
内容正文:
2025-2026学年度第二学期三年级语文试题第四单元试题
说明:本试卷共8页,满分100分,时间100分钟。
注意事项: 1.本试卷共8页,满分100分。测试用时100分钟。
2. 答题前,务必把自己的学校、姓名、考生号等填写在答题卡相应的位置上,请用2B 铅笔填涂考生号信息。
3.选择题必须用 2B 铅笔填涂,非选择题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写。所有答案要在答题卡上指定位置作答,在本试题卷上作答无效。
4.必须保持答题卡的整洁。考试结束后,只交答题卡。
一、基础·语言运用(38分)
(一)识字写字(10分)
4.23是“世界读书日”,让我们一起在书海中遨游吧!
1.【识字题】童眼看文化:根据语境,看拼音,写词语。(4分)
翻开一本好书,就像开启一场奇妙的探险。在这里,我们能了解中华文明
wěi dà( )的成就,感受先人为世界做出的贡献。书籍cù jìn( )我们的思考,帮助我们认识广阔的世界。这些知识的jī lěi ( ),不仅体现在智慧的增长上,ér qiě( )让我们的心灵更加丰富。
2.【书写题】读书沙龙会:又是一年祭祖扫墓时节,细雨绵绵,哀思无限,此情此景,让我们不由得想起千古名诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”请你将这两句诗补充完整,并规范地书写在田字格中。(占2分)
雨纷纷,路上行人欲断魂。
3.【单选题】酒,会意兼形声字。如图:,“酉”,在甲骨文中是双耳尖底瓶的象形,是古时候人们用来酿酒、装酒的器具。“酉”字中间的横,就是瓶子中装的酒。下列选项是楷书的一项是( )(占2分)
A. B. C. D.
4.【单选题】根据形声字“形旁表义”的规律,填入括号里的字正确的一项是( )(占2分)
从海外归来的( )胞,走过村口的小( ),看到田埂边的( )麦长得绿油油的,路边的小花也开得格外( )艳,心情愉悦。
A.侨 桥 荞 娇 B.娇 侨 桥 荞
C.桥 荞 娇 侨 D.荞 娇 侨 桥
(二)词句辨析(14分)
5.【单选题】下列词语中,加点字读音相同的一项是( )(占1分)
A.方便 便宜 便利 B.积累 劳累 硕果累累
C.笼子 牢笼 鸟笼 D.朝鲜 新鲜 鲜为人知
6.【单选题】下列加点字词的解释错误的一项是( )(占1分)
A.爆竹声中一岁除(逝去) B.九月九日忆山东兄弟(指华山以东)
C.迟日江山丽(春日) D.路上行人欲断魂(希望)
7.【单选题】下列语句中,没有语病的的一项是( )(占2分)
A.这么长的桥,完全全部用石头砌成。
B.造纸术是我国古代的四大发明。
C.校园里种着许多花,有月季、牡丹、玫瑰等。
D.看了《神笔马良》这部动画,受到了很大的启发。
8.【单选题】下列传统节日和习俗对应有误的一项是( )(占2分)
A.元宵节:插茱萸 吃汤圆 B.重阳节:登高 喝菊花酒
C.端午节:挂艾蒿 吃粽子 D.中秋节:赏月 吃月饼
9.【单选题】下列句子中,对修辞手法判断有误的一项是( )(占2分)
A.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦 (拟人)
B. 它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱 (排比)
C. 这缸不正好用来养小鱼小虾吗? (反问)
D.露珠在荷叶上打转,如同撒落的珍珠缀在翡翠盘面上。(比喻)
10.综合改写,使下面的语段更加通顺生动。(占6分)
①梁赞故居是一座设计巧妙、历史悠久、美观大方、坚固实用的传统民居建筑。②它( )彰显了当地传统民居的建筑风格,( )体现了中国古代人民的才干,是江门市保存较完整的古建筑之一。③希望我们都能行动起来,为保护古建筑自己的一份力量贡献。
(1) 第③句有语病,请用修改符号在原句上修改 。
(2) 在第②中的括号里填上合适的关联词。
(3) 读了选段,你想对古代的劳动人民说什么?(2分)
(三)积累梳理(14分)
11.【填写题】我国传统节日有着独特的魅力,诗人用诗句留下了珍贵的印记。春节家家户户贴对联,正如《元日》中所写的“ ,总把新桃换旧符。清明时节雨纷纷,不禁想起杜牧的《清明》“ , 。”待到九九重阳节,飘泊他乡的游子分外思念家乡的亲人,不禁吟诵起王维的诗句“ , 。”(占10分)
12.【填写题】在中国传统文化历史悠久,“ ”被称为我国的“文房四宝”,古人写诗作画都离不开它们。“雅人四好”中“好”的读音是 ,意思是 ,文人雅士的四种高雅技艺是“ ”。(占4分)
二、阅读·思维能力(32分)
(一)非连续性文本阅读,按要求答题。(占7分)
【材料一】校园读书节活动安排
4.23 世界读书日
时间
活动名称
活动地点
9:00-9:30
开幕式·校长讲故事
学术报告厅
9:30-10:00
图书漂流·以书为友
学校大操场
14:00-15:00
作家见面会
学校图书馆
15:00-16:30
亲子共读时光
各班教室
【材料二】温馨提示:
• 每位同学带1-2本闲置好书参与“图书漂流”
• 活动现场设有“好书推荐墙”,欢迎写下推荐语
• 保持安静,文明阅读
【材料三】读书名言
书籍是人类进步的阶梯。 ——高尔基
13.【单选题】本次读书节的活动主题与下列哪个节日有关?( )(2分)
A. 六一儿童节 B. 世界读书日 C. 中秋节 D. 教师节
14.【填写题】小明想参加“作家见面会”,他应该在 (填时间)前往 (填地点)。(2分)
15.【填写题】请你结合海报内容,为“好书推荐墙”写一句推荐语,向大家推荐你最喜欢的一本书。要求写出书名和推荐理由。(1+2分)
我推荐
推荐理由:
(二)课内文段阅读,按要求答题。(占12分)
《一幅名扬中外的画》(节选)
张择端画了一幅名扬中外的画 ——《清明上河图》。这幅画已经有八九百年历史了,现在还完整地保存在北京故宫博物院里。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆…… 走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。因为人太多,眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,马笼头被拽住了,这才没让马撞上那乘轿子。旁边还有两个人,正站在桥边,一边看一边议论。
16.根据要求完成填空。(3分)读音:yì 部首:巳
释义:①不同的。②分
开。③另外的。④特别
的。⑤奇怪的。
“异”字用音序查字法应先查音序 ,再查音节 ;用部首查字法应先查 部,除去部首再查 画。文段中“形态各异”的“异”应选择第 种解释;“奇异”的“异”应选择第 种解释(填序号)。
17.文段中的第2自然段是围绕哪句话来写的?请写下来。(2分)
18.作者从哪些方面把“热闹的街市”写清楚的?(多选)( ) (2 分)
A.店铺种类 B.人物形态 C.天气情况 D.建筑颜色
19.选段中画横线的句子“别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚”,体现了张择端绘画的什么特点?(2 分)
20.“走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。”这个句子在表达上先总说后分说,请你照样子写一写家人过中秋节的场景。(3 分)
(三)文学类文本阅读,按要求答题。(占13分)
①地球的北极,是一个神奇而美丽的地方。
②北极的冬季一片昏黑。在冬季的半年里,气温常在零摄氏度以下,这时候偶然也会出现微弱的光亮,可是一阵子就过去了。
③但是北极的夏季却不同,是繁花似锦的。草原上处处绿草如茵,百花竞放,它们大多色泽鲜明,惹人喜爱。光是有花的植物,就有几百种。
④常居北极的动物种类也不少。陆地上有北极熊,狼,狐,兔等,水中有海豹,海象,鲸等。成千上万的候鸟在海岸的岩壁上筑巢。海鸥,雁,鸠等聚在海边捕食鱼类。
⑤北极还有奇异的北极光。北极光色彩缤纷,灿烂夺目,赤橙黄绿,瞬息万变:有时像串串闪烁的珍珠,有时像条条闪光的带子,有时像重重灿烂的帘幕。这种千变万化的迷人景观,只有在北极才能欣赏到。
21.根据意思在短文中找出合适词语填空。(2分)
(1)形容百花盛开的春景,也比喻美好的事物蓬勃发展或生活、事业等兴旺繁荣。 ( )
(2)形容形势变化极快,往往让人难以预料。 ( )
22.短文主要是围绕哪句话来写的?(2分)
23.文中关于北极的描述,正确的一项是( ) (2分)
A.北极的夏季没有花的植物
B.北极寒冷,所以居住在北极的动物很少
C.北极的冬季一片昏暗,气温在零摄氏度以上
D.北极有五彩缤纷的北极光,而且奇异的北极光在其他地方观赏不到。
24.画“ ”的句子描述了奇异的北极光,请你仿照这个句式写一写你在生活中观察到的现象。(3分)
25.如果你是小导游,你会怎么介绍同学们去北极旅游呢,请你结合短文,至少写出两个推荐理由 (4分)
三、习作·审美创造(30分)
我国的传统节日就像一个个装满惊喜的百宝箱:春节有红彤彤的年味儿,元宵节飘着甜甜的桂花香,端午节挂满了翠绿的艾草......,你最喜欢哪个传统节日?你又是怎么度过这个节日的?请你以《 不一样的 》写一写这个节日里“与众不同、特别好玩/难忘”的一件事。
要求:①把题目补充完整;②语句通顺,内容有条理;③书写规范,用词恰当,写出真情实感;④不少于350字
国学阅读·文化自信(附加题5分)
(第26-28题均为单项选择题,29题为书写题)
26.“我宁可相信尺码,也不相信自己的脚”出自寓言故事( )(1分)
A.《揠苗助长》 B.《郑人买履》 C.《守株待兔》 D.《齐人学瑟》
27.《蚂蚁大力士》中的蚂蚁在家族中因力气大而出名之后,它到城市里( )(1分)
A.受到城里人的欢迎 B.扑灭了一场火灾
C.显耀它的力气 D.发现自己的名声已经传到城市里了
28.《狮子和公牛》这个故事告诉我们的道理是( )(1分)
A.亲眼所见,远比甜言蜜语更可信 B.人们总是对未知的东西感到恐惧
C.刺耳但真诚的话比甜言蜜语更重要 D.事情还没做成,就不应该夸下海口
29.“栽花对种竹”的下一句: 。 (2分)
第 1 页 共 8 页
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2025-2026学年度第二学期三年级语文试题第四单元试题
说明:本试卷共8页,满分100分,时间100分钟。
注意事项: 1.本试卷共8页,满分100分。测试用时100分钟。
2. 答题前,务必把自己的学校、姓名、考生号等填写在答题卡相应的位置上,请用2B 铅笔填涂考生号信息。
3.选择题必须用 2B 铅笔填涂,非选择题必须使用黑色字迹钢笔或签字笔书写。所有答案要在答题卡上指定位置作答,在本试题卷上作答无效。
4.必须保持答题卡的整洁。考试结束后,只交答题卡。
一、基础·语言运用(38分)
(一)识字写字(10分)
4.23是“世界读书日”,让我们一起在书海中遨游吧!
1.【识字题】童眼看文化:根据语境,看拼音,写词语。(4分)
翻开一本好书,就像开启一场奇妙的探险。在这里,我们能了解中华文明
wěi dà( 伟大 )的成就,感受先人为世界做出的贡献。书籍cù jìn(促进 )我们的思考,帮助我们认识广阔的世界。这些知识的jī lěi ( 积累 ),不仅体现在智慧的增长上,ér qiě( 而且 )让我们的心灵更加丰富。
2.【书写题】读书沙龙会:又是一年祭祖扫墓时节,细雨绵绵,哀思无限,此情此景,让我们不由得想起千古名诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”请你将这两句诗补充完整,并规范地书写在田字格中。(占2分)
雨纷纷,路上行人欲断魂。
3.【单选题】酒,会意兼形声字。如图:,“酉”,在甲骨文中是双耳尖底瓶的象形,是古时候人们用来酿酒、装酒的器具。“酉”字中间的横,就是瓶子中装的酒。下列选项是楷书的一项是( D )(占2分)
A. B. C. D.
4.【单选题】根据形声字“形旁表义”的规律,填入括号里的字正确的一项是( A )(占2分)
从海外归来的( )胞,走过村口的小( ),看到田埂边的( )麦长得绿油油的,路边的小花也开得格外( )艳,心情愉悦。
A.侨 桥 荞 娇 B.娇 侨 桥 荞
C.桥 荞 娇 侨 D.荞 娇 侨 桥
(二)词句辨析(14分)
5.【单选题】下列词语中,加点字读音相同的一项是( C )(占1分)
A.方便 便宜 便利 B.积累 劳累 硕果累累
C.笼子 牢笼 鸟笼 D.朝鲜 新鲜 鲜为人知
6.【单选题】下列加点字词的解释错误的一项是( D )(占1分)
A.爆竹声中一岁除(逝去) B.九月九日忆山东兄弟(指华山以东)
C.迟日江山丽(春日) D.路上行人欲断魂(希望)
7.【单选题】下列语句中,没有语病的一项是( C )(占2分)
A.这么长的桥,完全全部用石头砌成。
B.造纸术是我国古代的四大发明。
C.校园里种着许多花,有月季、牡丹、玫瑰等。
D.看了《神笔马良》这部动画,受到了很大的启发。
8.【单选题】下列传统节日和习俗对应有误的一项是( A )(占2分)
A.元宵节:插茱萸 吃汤圆 B.重阳节:登高 喝菊花酒
C.端午节:挂艾蒿 吃粽子 D.中秋节:赏月 吃月饼
9.【单选题】下列句子中,对修辞手法判断有误的一项是( B )(占2分)
A.小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦 (拟人)
B. 它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱 (排比)
C. 这缸不正好用来养小鱼小虾吗? (反问)
D.露珠在荷叶上打转,如同撒落的珍珠缀在翡翠盘面上。(比喻)
10.综合改写,使下面的语段更加通顺生动。(占6分)
①梁赞故居是一座设计巧妙、历史悠久、美观大方、坚固实用的传统民居建筑。②它( 不但 )彰显了当地传统民居的建筑风格,( 而且 )体现了中国古代人民的才干,是江门市保存较完整的古建筑之一。③希望我们都能行动起来,为保护古建筑自己的一份力量贡献。
(1) 第③句有语病,请用修改符号在原句上修改 。
(2) 在第②中的括号里填上合适的关联词。
(3) 读了选段,你想对古代的劳动人民说什么?(2分)
你们的聪明才智和勤劳精神让我敬佩!你们真伟大! (言之有理即可)
(三)积累梳理(14分)
11.【填写题】我国传统节日有着独特的魅力,诗人用诗句留下了珍贵的印记。春节家家户户贴对联,正如《元日》中所写的“ 千门万户曈曈日 ,总把新桃换旧符。清明时节雨纷纷,不禁想起杜牧的《清明》“ 借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村 。”待到九九重阳节,飘泊他乡的游子分外思念家乡的亲人,不禁吟诵起王维的诗句“ 独在异乡为异客 ,每逢佳节倍思亲 。”(占10分)
12.【填写题】在中国传统文化历史悠久,“ 笔墨纸砚 ”被称为我国的“文房四宝”,古人写诗作画都离不开它们。“雅人四好”中“好”的读音是 hào ,意思是 爱好 ,文人雅士的四种高雅技艺是“ 琴棋书画 ”。(占4分)
二、阅读·思维能力(32分)
(一)非连续性文本阅读,按要求答题。(占7分)
【材料一】校园读书节活动安排
4.23 世界读书日
时间
活动名称
活动地点
9:00-9:30
开幕式·校长讲故事
学术报告厅
9:30-10:00
图书漂流·以书为友
学校大操场
14:00-15:00
作家见面会
学校图书馆
15:00-16:30
亲子共读时光
各班教室
【材料二】温馨提示:
• 每位同学带1-2本闲置好书参与“图书漂流”
• 活动现场设有“好书推荐墙”,欢迎写下推荐语
• 保持安静,文明阅读
【材料三】读书名言
书籍是人类进步的阶梯。 ——高尔基
13.【单选题】本次读书节的活动主题与下列哪个节日有关?( B )(2分)
A. 六一儿童节 B. 世界读书日 C. 中秋节 D. 教师节
14.【填写题】小明想参加“作家见面会”,他应该在14:00-15:00 (填时间)前往学校图书馆 (填地点)。(2分)
15.【填写题】请你结合海报内容,为“好书推荐墙”写一句推荐语,向大家推荐你最喜欢的一本书。要求写出书名和推荐理由。(1+2分)
我推荐《 中国古代寓言 》
推荐理由: 因为它用短小的故事向我们展现了民族智慧,让我从中懂得了许多道理。
(二)课内文段阅读,按要求答题。(占12分)
《一幅名扬中外的画》(节选)
张择端画了一幅名扬中外的画 ——《清明上河图》。这幅画已经有八九百年历史了,现在还完整地保存在北京故宫博物院里。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆…… 走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。因为人太多,眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,马笼头被拽住了,这才没让马撞上那乘轿子。旁边还有两个人,正站在桥边,一边看一边议论。
16.根据要求完成填空。(3分)读音:yì 部首:巳
释义:①不同的。②分
开。③另外的。④特别
的。⑤奇怪的。
“异”字用音序查字法应先查音序 Y ,再查音节 yi ;用部首查字法应先查 巳 部,除去部首再查 3画。文段中“形态各异”的“异”应选择第 ① 种解释;“奇异”的“异”应选择第 ④ 种解释(填序号)。
17.文段中的第2自然段是围绕哪句话来写的?请写下来。(2分)
画上的街市可热闹了。
18.作者从哪些方面把“热闹的街市”写清楚的?(多选)( AB ) (2 分)
A.店铺种类 B.人物形态 C.天气情况 D.建筑颜色
19.选段中画横线的句子“别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚”,体现了张择端绘画的什么特点?(2 分)
体现了张择端绘画细致入微、技艺高超。
20.“走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。”这个句子在表达上先总说后分说,请你照样子写一写家人过中秋节的场景。(3 分)
中秋节的家里,满是其乐融融的模样:爷爷在阳台上摆上圆桌,细心地摆好月饼,准备“拜月光”,爸爸在厨房里忙着翻炒田螺 ,香气诱人,妈妈在客厅组装灯笼,我则在一旁帮着摆水果。
(三)文学类文本阅读,按要求答题。(占13分)
①地球的北极,是一个神奇而美丽的地方。
②北极的冬季一片昏黑。在冬季的半年里,气温常在零摄氏度以下,这时候偶然也会出现微弱的光亮,可是一阵子就过去了。
③但是北极的夏季却不同,是繁花似锦的。草原上处处绿草如茵,百花竞放,它们大多色泽鲜明,惹人喜爱。光是有花的植物,就有几百种。
④常居北极的动物种类也不少。陆地上有北极熊,狼,狐,兔等,水中有海豹,海象,鲸等。成千上万的候鸟在海岸的岩壁上筑巢。海鸥,雁,鸠等聚在海边捕食鱼类。
⑤北极还有奇异的北极光。北极光色彩缤纷,灿烂夺目,赤橙黄绿,瞬息万变:有时像串串闪烁的珍珠,有时像条条闪光的带子,有时像重重灿烂的帘幕。这种千变万化的迷人景观,只有在北极才能欣赏到。
21.根据意思在短文中找出合适词语填空。(2分)
(1)形容百花盛开的春景,也比喻美好的事物蓬勃发展或生活、事业等兴旺繁荣。 ( 繁花似锦 )
(2)形容形势变化极快,往往让人难以预料。 ( 瞬息万变 )
22.短文主要是围绕哪句话来写的?(2分)
地球的北极,是一个神奇而美丽的地方。
23.文中关于北极的描述,正确的一项是( D ) (2分)
A.北极的夏季没有花的植物
B.北极寒冷,所以居住在北极的动物很少
C.北极的冬季一片昏暗,气温在零摄氏度以上
D.北极有五彩缤纷的北极光,而且奇异的北极光在其他地方观赏不到
24.画“ ”的句子描述了奇异的北极光,请你仿照这个句式写一写你在生活中观察到的现象。(3分)
天上的云变化多端:有时像一团团松软的棉花,有时像一匹匹奔腾的骏马,有时像一座座巍峨的雪山。
25.如果你是小导游,你会怎么介绍同学们去北极旅游呢,请你结合短文,至少写出两个推荐理由 (4分)
①北极夏季繁花似锦,绿草如茵,有几百种鲜花开放;
②北极有奇异的北极光,色彩缤纷、瞬息万变,是独有的迷人景观。 (能根据短文写出理由即可得分)
三、习作·审美创造(30分)
我国的传统节日就像一个个装满惊喜的百宝箱:春节有红彤彤的年味儿,元宵节飘着甜甜的桂花香,端午节挂满了翠绿的艾草......,你最喜欢哪个传统节日?你又是怎么度过这个节日的?请你以《 不一样的 》写一写这个节日里“与众不同、特别好玩/难忘”的一件事。
要求:①把题目补充完整;②语句通顺,内容有条理;③书写规范,用词恰当,写出真情实感;④不少于350字
国学阅读·文化自信(附加题5分)
(第26-28题均为单项选择题,29题为书写题)
26.“我宁可相信尺码,也不相信自己的脚”出自寓言故事( B )(1分)
A.《揠苗助长》 B.《郑人买履》 C.《守株待兔》 D.《齐人学瑟》
27.《蚂蚁大力士》中的蚂蚁在家族中因力气大而出名之后,它到城市里( C )(1分)
A.受到城里人的欢迎 B.扑灭了一场火灾
C.显耀它的力气 D.发现自己的名声已经传到城市里了
28.《狮子和公牛》这个故事告诉我们的道理是( A )(1分)
A.亲眼所见,远比甜言蜜语更可信 B.人们总是对未知的东西感到恐惧
C.刺耳但真诚的话比甜言蜜语更重要 D.事情还没做成,就不应该夸下海口
29.“栽花对种竹”的下一句: 落絮对游丝 。 (2分)
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