陕西省咸阳市永寿县渡马乡新丰小学2024-2025学年统编版2016六年级下学期第二次模考语文试题

2025年小学毕业模拟考试（二） 语文试题（卷） 【卷首语】触摸古建筑遗存的沧桑，一睹国宝文物的风韵，欣赏非遗传承的繁花，自然之美与人文之韵在华夏大地上相得益彰。让我们一起探秘文化根脉，展望美好未来。 第一部分 基础·积累 【看，戏曲艺术，字正腔圆】 京剧距今已有200余载的历史，因其表演艺术达到“以形传神，形神兼备”的艺术境界，被世界誉为东方戏剧的奇观。京剧的表演形式集唱、念、做、打于一体，以西皮、二黄为主要唱腔，曲调悠扬宛转，音域宽广，具有独特的艺术魅力。自梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生等为代表的“四大名旦”起，京剧界涌现出众多能力超乎平常的表演艺术家。如今，京剧作为中国传统文化的代表之一，正焕发出新的生机和活力。它不仅是中国文化的瑰宝，也是人类共同的文化遗产。让我们共同________和________京剧发展，让这一璀璨瑰宝得以________和________。 1. 下列加点字的读音不正确的一项是（ ） A. 奇观（guān） B. 悠扬（yōu） C. 距今（jǜ） D. 境界（jìng） 2. 下列说法完全正确的一项是（ ） A. “历、遗、同、载”四个字都是半包围结构的字。 B. “芳、荷、茵、荀”四个字都是上形下声的字。 C. “誉、尚、宝、关”四个字的起笔都是“、”。 D. “璀”用音序查字法检索，先查大写字母“C”，再查音节“ciu”。 3. 选出最恰当的词语写在横线上。（填序号） A．支持 B．关注 C．发扬 D．传承 4. 有人说，京剧已经过时了，不如唱流行歌曲。请从以下角色中选一个，谈谈你的看法。 京剧艺术家 普通市民 小学生 我选择的角色是：________________ 我的看法是：________________ 5. 看到下面的词语，你想到了什么？请任选两个以上，把你想到的用一段话写下来，不少于30字。 跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏 有板有眼 字正腔圆 科班出身 粉墨登场 _____________ 第二部分 应用·提升 【学，传统文化，充实自我】 6. 小语最喜欢的食物是粽子，说到粽子，就不得不提到端午节。请阅读小语关于端午节的一则日记，并根据提示，完成你的“传统食物报告”。 ①五月五，过端午。②一年一度的端午节眨眼就要到了，妈妈又开始忙着包粽子。③她把泡好的糯米放进“漏斗”中，将粽叶三分之一处折成漏斗状，再把剩余的粽叶一层一层地包起来，裹成锥形，用粽绳牢牢系紧，一个典雅精巧的粽子就包好了。④我蹲在妈妈身边，目不转晴地看着。⑤妈妈是那样专注，嘴角轻轻扬着，眉眼里流溢着浅浅的笑。 （1）第③④句中各有一处错误，请你找出来并改正在下面的横线上。 _____________________ （2）请仿照画“____”句子的写法，从下面的词语中选择一个，写一句话。 挤 饿 伤心 ________________ （3）第⑤句是对人物的_________________描写。请仿照这种描写方法，从以下表示人物状态的词语中选择一种，也来写写你熟悉的一个人。 开心 愤怒 ____________________ 7. 托物言志是诗人常用的方法。下面诗句描绘的是哪些事物？被赋予了人的哪些品格？（先填事物名称，再用一个四字词语概括品格） 例：不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（墨梅）（高风亮节） （1）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（ ）（ ） （2）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。（ ）（ ） 8. 根据所学知识填空。 （1）【遇见最靓丽的景】雨中西湖别有韵味：“黑云翻墨未遮山，____________________”；春日江南明媚秀丽：“____________________，水村山郭酒旗风。” （2）【遇见最真挚的情】在《匆匆》里，朱自清表达了对时间流逝的感慨：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，____________________。”在《伯牙绝弦》中，我们感受到了知己情深：“锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为____________________。” （3）【遇见最深刻的理】当老师的批评很严厉时，你会自然地想到“____________________，忠言逆耳利于行”；我们平时一定要多读书，多实践，要知道“书到用时方恨少，____________________。” 9. 读书节活动时，小文要和同学们一起分享“同读一本书”的阅读感受。他特意制作了一份“阅读手抄报”和同学们分享，请你仔细阅读，并按要求完成下列小题。 （1）小文同学手抄报的其中三个板块——“人物简介”“作者简介”“读后感”中有三处表述错误，请你结合自己对《鲁滨逊漂流记》这本书的阅读，帮他把错误修正。 人物简介：______________ 作者简介：________________ 读后感：_________________ （2）谈及鲁滨逊的智慧，小文同学深为钦佩，所以在他的手抄报中，单独有一个“难忘的情节”板块，小文同学忘记写了，请你帮他完善此板块。 ①___________________ ②______________ 第三部分 阅读·感悟 【观，风俗习惯，百年传承】 课内阅读。 北京的春节（节选） ①孩子们准备过年，第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果（花生、胶枣、榛子、栗子等）与蜜饯掺和成的，普通的带皮，高级的没有皮——例如普通的用带皮的榛子，高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等——和年画。 ②元宵（或汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。 10. 对选文中的“京味儿”词语理解正确的一项是（ ） A. “杂拌儿”指外形不规则的干果。 B. “玩意儿”指玩具。 C. “零七八碎儿”指干果零散不全。 11. “元宵（或汤圆）上市，春节的又一个高潮到了”中的“又”字用得很好，它的意思是什么？这样写有什么作用？ ______________ 12. 第②自然段中画横线的句子运用了排比的修辞方法，写出了花灯的数量多，图案种类也多。用“都”替换句中的“一律”“清一色”“通通”好不好？为什么？ ________________ 13. 正月十五闹花灯，有驱魔降福、祈许光明之意。你知道下面这些春节习俗的寓意吗？想一想，写一写。 课外阅读。 母亲那碗腊八粥 ①儿时的记忆中，每当迈进腊月的门槛，母亲便开始念叨：“快到腊八了，又该给你们熬腊八粥喝了……” ②我小的时候，乡村还是比较贫困的。那年头，稠粥是不敢奢望的。生活不宽裕的家庭，因为舍不得多放米，有时粥稀得能照出人影儿。只有富裕点的人家，那粥才浓些，是真正的大米粥，人们就夸张地说成“竖勺子不倒”了。这粥，最好喝的当然还得数腊八粥，但除了过腊八节，寻常的日子里很难吃上一顿。 ③据老辈人说，朱元璋小时候家里很穷，给一财主家放牛，还经常没饭吃。有一次，他饿得够呛，竟然从老鼠洞里刨出一些米、豆、红枣等在一起煮了一锅粥，吃起来香甜可口。后来朱元璋当了皇帝，为了铭记当年忍饥挨饿的痛苦经历，便叫御厨熬了一锅各种粮豆混在一起的粥。吃的这一天正好是腊月初八，因此就叫它“腊八粥”。 ④传说故事在小孩子心中总是神奇的，因此，在清晰地记下了这个事的同时，也记住了那年那月腊八粥的诱人甜香。 ⑤每到腊月初八，母亲就会早早起床熬腊八粥。腊八粥的食材是很丰富的，除了可以选用豌豆、黄豆、红豆、绿豆等粮食作物之外，还可加青菜、慈姑、荸荠、红枣等蔬菜和干果。听母亲说，据“腊八”一词中的“八”字，一般在配料时都是以凑齐八样为宜。熬腊八粥是很费时的，但母亲总是很有耐心。她先将豆油在锅里烧热，再放进葱花和盐爆锅，然后逐步加入水和配料，待烧开后才会放点菜叶进去搅匀。其中，花生米是母亲用菜刀在面板上挨个切成碎块的。 ⑥当浓浓的香味在屋子里弥漫开来，母亲便开始喊我们起床。腊月正是呵气成雾、滴水成冰的季节，每当从被窝里钻出来，浑身早已冻得发抖。当母亲把那香味扑鼻、色泽鲜艳的腊八粥盛到碗里时，我们激动的心情便再也按捺不住，会敞开腮帮子大嚼大吃，因为粥烫得厉害，“吸溜吸溜”的声音便响成一片。每当嚼到里面细碎的花生米时，感觉那味道真是格外香，心窝里别提有多温暖了！一家人你一碗我一碗，一边品尝着香稠的美味，一边称赞着母亲的厨艺。母亲端着碗坐在一边也不管我们，只用那充满了爱的目光凝视着我们。 ⑦冬去春来，物换星移。如今，腊八粥已不再是孩子们垂涎的美食。虽然现在城市粥店里腊八粥的用料十分讲究，但我再也吃不出当年的味道了。 14. 短文第②自然段中，“竖勺子不倒”是说____________，这样一对比，我理解了_____________的情况。 15. 对短文第③自然段讲述有关腊八粥的传说故事，分析错误的一项是（ ） A. 交代了腊八粥的由来传说，丰富了短文的内容。 B. 用朱元璋忆苦思甜的情怀，含蓄地表达作者希望人们不忘过去、珍惜现在的情感。 C. 作者欲扬先抑，用朱元璋从放牛娃成为皇帝的故事，使短文情节波澜起伏。 16. 根据短文内容，完成下面的图示和问题。 17. 短文第⑥自然段中画“_____”的部分和下面的“阅读链接”都是写喝腊八粥的情景，试着比较两者的异同。 【阅读链接】小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的腊八粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人赏心悦目，舍不得吃。可是吃起来却又没有个够，不愿放下筷子。 （刘绍棠《本命年的回想》） ①相同点__________________ ②不同点：____________________ 第四部分 习作·表达 18. 看似平常的日子里，却有着许多的趣味。学习书法、音乐渐入佳境的乐趣；仰望星空、临窗听雨、吟咏诗歌的情趣；传统节日里贴对联、包粽子的意趣……这种种“趣”都值得回忆，更值得品味。请以“_________拾趣”为题写一篇作文。 要求：①补全标题，内容具体，故事完整；②不少于450字；③文中不得出现真实的校名、地名、人名等相关信息。 2025年小学毕业模拟考试（二） 语文试题（卷） 【卷首语】触摸古建筑遗存的沧桑，一睹国宝文物的风韵，欣赏非遗传承的繁花，自然之美与人文之韵在华夏大地上相得益彰。让我们一起探秘文化根脉，展望美好未来。 第一部分 基础·积累 【1~5题答案】 【答案】1. C 2. B 3. B A D C 4. ①. 小学生 ②. 我不认可这种说法。京剧是咱们中国独有的传统艺术，里面藏着精彩故事和优美唱腔，和流行歌曲各有特色。我们应当多多了解京剧，把这份传统文化传承下去。 5. 戏曲演员们粉墨登场，这位科班出身的演员表演有板有眼、字正腔圆，全程不搞半点花架子。就算是负责跑龙套的演员，也都认真投入，整场演出十分精彩。 第二部分 应用·提升 【学，传统文化，充实自我】 【6题答案】 【答案】（1）③她将粽叶三分之一处折成漏斗状，把泡好的糯米放进“漏斗”中，再把剩余的粽叶一层一层地包起来，裹成锥形，用粽绳牢牢系紧，一个典雅精巧的粽子就包好了。 ④我蹲在妈妈身边，目不转睛地看着。 （2）挤：车站里人山人海，快把我挤成相片了。 （3） ①. 神态 ②. 开心：奶奶满心欢喜，双眼亮晶晶的，脸颊带着笑意，嘴角止不住地上扬。 【7题答案】 【答案】 ①. 竹子 ②. 坚韧不拔 ③. 菊花 ④. 坚贞不屈 【8题答案】 【答案】 ①. 白雨跳珠乱入船 ②. 千里莺啼绿映红 ③. 被初阳蒸融了 ④. 世无足复为鼓琴者 ⑤. 良药苦口利于病 ⑥. 事非经过不知难 【9题答案】 【答案】 ①. 把7改为17；把贫困家庭改为中产阶级家庭。 ②. 把法国改为英国。 ③. 把20年改为28年。 ④. 他从破船搬运物资，搭建带防护栅栏的稳固住所。 ⑤. 他开垦农田种植麦子、驯养山羊，自给自足解决食物问题。 第三部分 阅读·感悟 【观，风俗习惯，百年传承】 【10~13题答案】 【答案】10. B 11. 含义：再一次。作用：前文写了除夕、大年初一两个春节热闹高峰，“又”表明元宵节是春节第三个热闹高潮，层次清晰，体现春节从头到尾处处热闹，突出元宵节花灯盛况，写出春节一波接一波的喜庆氛围。 12. 不好。理由：“一律”“清一色”“通通”是三组不同词语，同义不同词，避免重复，语言富有变化，充满地道京味儿；若全部换成“都”，用词单调重复，失去文字的节奏感与表现力，无法凸显老北京语言鲜活的特点。 13. 福到家门 年年高升 【14~17题答案】 【答案】14. ①. 富裕人家的腊八粥米多浓稠，勺子插在粥里能立住不会倒下 ②. 旧时乡村贫富差距大，贫苦人家只能喝稀粥，很难吃到浓稠香甜的腊八粥 15. C 16. 讲述腊八粥朱元璋的起源传说 如今城里腊八粥味道不及儿时母亲熬的 17. ①. 都写腊八粥食材丰富、味道香甜，大家都十分爱吃。 ②. 本文侧重一家人喝粥的温馨场景，借粥怀念母亲与童年；链接文段侧重写粥的品相味道，表现过年馋粥的喜悦心情。 第四部分 习作·表达 【18题答案】 【答案】例文： 书香拾趣 生活处处有乐趣，而最让我沉醉、最让我留恋的，便是在书香中漫步徜徉的时光。一本摊开的好书，一杯冒着浅烟的清茶，一段不被打扰的安静时光，就是我最珍贵的书香拾趣。 周末的午后，写完作业的我推开窗，阳台栽的茉莉正开得热闹，细碎的白花瓣沾着晒了一上午的暖阳，甜香漫进屋子。我拖出旧藤椅坐在窗边，伴着温柔的风与花香，轻轻翻开书页。散文清新淡雅，如春风拂面；诗歌优美灵动，似星光闪烁；小说情节曲折，引人入胜。这些奇妙的文字，像一个个活泼跳跃的精灵，带着我走进一个个截然不同的世界。 沉浸在书香里，我仿佛穿越了时空。时而跟着汪曾祺逛老街尝小吃，品味烟火人间的温柔；时而和杜甫一同登高望远，感受山河壮阔的磅礴；时而跟随书中主人公一起探险闯关，体验跌宕起伏的惊险与刺激；时而静静品读人生哲理，收获满溢的成长感悟。在书的世界里，没有生活的喧嚣，没有学业的烦恼，只有内心的平静与满满的快乐。就连原本烦躁不安的时候，只要翻两页书，心也会慢慢沉静下来。 读书不仅带给我无穷乐趣，更让我增长见识，丰富心灵。遇到优美的词句，我会认真摘抄在积累本上；读到动人的情节，我会忍不住红了眼眶；领悟深刻的道理，我会默默记在心里。书香一点点浸润着我的成长，让我在文字中学会思考，懂得善良，变得更加沉稳与自信。 书香如清泉，默默滋润着我的心田；书香如暖阳，静静照亮我前行的路。在书香中拾趣，是平凡日子里最美好、最纯粹的享受。这份独属于文字的快乐，将伴随我一路成长，让我的生活永远充满诗意与芬芳。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $