小升初现代文阅读理解专项训练卷（试题）-2025-2026学年统编版语文六年级下册
统编版小学语文小升初现代文阅读理解专项训练卷
①除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
②初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
③男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马、赛骆驼的，还有踩高跷、舞狮子的。这些表演热闹非凡，引得游人阵阵喝彩。
1. 联系文段，解释下列词语意思。
（1）灯火通宵：________________________
（2）截然不同：________________________
2. 选文第①自然段围绕哪一句话写的？请抄写下来。
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3. 品读文中画线句子，这句话运用了什么写作手法？有什么表达效果？
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4. 结合选文内容，概括除夕和初一习俗的不同特点。
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5. 细读第③自然段，说一说小孩子喜欢逛庙会的原因有哪些？
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6. 本文语言极具老北京口语特色，请从选文中找出一处，并说说这样写的好处。
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燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
1. 选文开头运用了什么修辞手法？开篇写万物轮回有什么作用？
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2. 品读画线句子，赏析句子表达妙处。
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3. 文段中“溜”字用得极好，请说说这个字好在哪里？
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4. 结合全文主旨，说一说作者反复发问“我们的日子为什么一去不复返呢”，表达了怎样的心情？
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5. 结合自身生活，写一句珍惜时间的短句。
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①深秋的晚风裹着凉意，吹得校门口梧桐叶簌簌飘落，天色沉得很快，灰蒙蒙的云层压在头顶。我攥着皱巴巴的数学试卷，指尖冰凉，鲜红的低分数字刺得眼睛发酸，迟迟不敢踏出校门。这次单元检测，我发挥失常，努力许久，成绩却不进反退，满心的委屈与挫败压得我抬不起头。
②校门口的行人渐渐散去，路灯次第亮起，暖黄色的光晕铺满路面。我低着头慢
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慢往前走，脚步声落在寂静的街道上，格外孤单。忽然，一双温热的手掌轻轻覆在了我的肩头，我回头，撞见班主任温柔的眼眸。
③老师没有立刻追问成绩，只是牵着我的手，走到街边路灯下。她的掌心宽厚温热，褪去了我指尖的寒意。路灯把两人的影子拉得很长，晚风依旧寒凉，可掌心传来的温度，顺着指尖一点点淌进心底，化开了积攒许久的自卑与难过。
④“一次失利，从来不算失败。”老师轻声开口，声音平和又有力量，“学习就像路边的梧桐，秋冬落叶蛰伏，积蓄力量，来年春日才能枝繁叶茂。努力不会立刻开花，但一定会默默扎根。”她轻轻抚平我手中试卷的褶皱，一笔一画帮我标注错题，耐心梳理我的知识漏洞，没有责备，只有满满的包容。
⑤我抬头看向路灯下的老师，她眉眼温和，耐心十足。以往我总害怕考试失利，害怕辜负期待，可这一刻我忽然懂得，成长从不是一路满分，而是跌倒之后，依然拥有重新出发的勇气。
⑥晚风渐柔，掌心暖意不散。那一束路灯微光，那一份师长温情，成了我成长路上永不熄灭的暖光，推着我从容前行。
1. 联系上下文，解释词语。
（1）发挥失常：________________________
（2）枝繁叶茂：________________________
2. 概括本文主要内容。
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3. 文章第①自然段属于什么描写？有什么作用？
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4. 赏析文中画线句子，从描写角度分析表达效果。
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5. 文中的班主任是一位怎样的老师？结合文章内容简要分析。
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6. 结合全文，说一说题目《掌心的暖光》有两层什么含义？
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7. 结合你的学习经历，说说你读完本文后的感悟。
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