第24课《唐诗三首：卖炭翁》文言文对比阅读 2025-2026学年统编版语文八年级下册

**基本信息** 以《卖炭翁》为核心的文言文对比阅读同步练，通过基础积累-文本对比-拓展感悟的分层设计，覆盖文言文阅读核心知识点，培养文化自信与思维能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|实词解释、断句、翻译|聚焦文言文基础能力，如“何所营”“系向牛头充炭直”等实词考查，夯实语言运用基础| |能力层|文本对比、关键句理解|通过甲乙文异同分析（如掠夺方式、人物情感），培养分析比较思维，填空题型强化文本关键信息提取| |拓展层|情感体验、社会思考|以“古代底层百姓生存处境”等感悟题，引导批判性思考，涵养文化自信与人文关怀|

《卖炭翁》文言文对比阅读（1） 【甲】卖炭翁 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 【乙】 有耕夫暮耕于野，值中使驰马至田。中使见田畔新禾青茂，欲取饲马。耕夫拦之，泣曰：“吾终岁力耕，恃此禾收，以供老幼衣食。今禾未熟，若遭践取，阖家无以为生矣。” 中使怒，挥鞭挞其背，强拔数束禾置鞍上，扬鞭径去。耕夫伏地号泣，路人见者皆恻然，而无敢上前阻者。 注释：①中使：宫中派出的差役 ②恃：依靠 ③挞：鞭打 1. 解释下列加点实词（4 分） （1）何所营（ ） （2）系向牛头充炭直（ ） （3）值中使驰马（ ） （4）阖家无以为生（ ） 2. 断句（2 分） 吾终岁力耕恃此禾收以供老幼衣食（限断 2 处） 3. 翻译句子（4 分） （1）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 （2）中使怒，挥鞭挞其背，强拔数束禾置鞍上。 4. 甲乙两文都写底层百姓遭权贵欺压，简要概括二者内容、情感的异同（4 分） 5. 填空（2 分） 《卖炭翁》中点出宫使掠夺行径蛮横无理的句子是：________________________。 6. 拓展感悟（3 分） 读完两段文字，说说你对古代底层百姓生存处境的体会： 参考答案 1.（1）营：谋求、需求 （2）直：同 “值”，价钱 （3）值：恰逢、遇上 （4）为：维持 2. 吾终岁力耕 / 恃此禾收 / 以供老幼衣食 3.（1）解析：可怜卖炭翁身上穿着单薄的衣服，心里却担心炭价太低，盼望天气更寒冷。 （2）解析：宫中差役大怒，挥鞭子抽打农夫的后背，强行拔了好几捆禾苗放在马鞍上。 乙文译文：有个农夫傍晚在田里耕作，恰逢宫中差役骑马奔到田地。差役看见田边新生禾苗长得青翠茂盛，想要拔去喂马。农夫拦住他，哭着说：“我整年辛苦耕种，依靠这片禾苗收成，来供给一家老小穿衣吃饭。如今禾苗还没成熟，如果被踩踏摘取，全家就没有活下去的依靠了。” 差役发怒，挥鞭打他的后背，强行拔下几捆禾苗放在马鞍上，扬鞭子径直离开。农夫趴在地上大哭，路过看见的人都心生同情，却没人敢上前阻拦。 4. 相同点：都刻画底层贫苦百姓被宫廷差役蛮横掠夺，作者都饱含对百姓的同情、对恶吏的不满；不同点：前者是抢夺辛苦烧制的炭，用劣质丝织品抵高价炭钱；后者是抢夺未成熟庄稼，暴力殴打百姓。 5. 手把文书口称敕，回车叱牛牵向北 6. 得分要点：古代底层劳动者勤恳劳作却毫无保障；官吏依仗权势肆意盘剥欺凌百姓；底层小民无力反抗，只能隐忍悲苦，封建时代底层民生十分艰难。 《卖炭翁》文言文对比阅读（2） 【甲】卖炭翁 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 【乙】 织妇居陋巷，昼夜促机纺布，积布数匹，冀入市易粟。晨担布行，途遇内侍拦路。内侍取布摩挲，不付分文，强夺而去。织妇追恳，内侍斥曰：“宫中之用，岂容小民阻拦？” 织妇立道旁，泪落沾襟，终日无食，空担而归。邻里闻之，皆叹息，然无力相助。 注释：①促机：加紧织布 ②冀：希望 ③粟：粮食 1. 解释下列加点实词（4 分） （1）伐薪烧炭（ ） （2）惜不得（ ） （3）积布数匹（ ） （4）斥曰（ ） 2. 断句（2 分） 织妇居陋巷昼夜促机纺布积布数匹（限断 2 处） 3. 翻译句子（4 分） （1）一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。 （2）织妇追恳，内侍斥曰：“宫中之用，岂容小民阻拦？” 4. 两文均写劳作百姓受欺压，概括人物遭遇与作者情感的异同（4 分） 5. 填空（2 分） 卖炭翁辛苦劳作的外貌写照句：________________________。 6. 拓展感悟（3 分） 结合两段故事，谈谈强权欺压弱者带来的危害： 参考答案 逐题解析 1.（1）薪：木柴 （2）得：能够 （3）积：积攒、积存 （4）斥：呵斥、斥责 2. 织妇居陋巷 / 昼夜促机纺布 / 积布数匹 3.（1）解析：整整一车木炭，有一千多斤，宫使蛮横赶走炭车，老翁心里不舍却毫无办法。 （2）解析：织布妇人追上去苦苦恳求，宫内太监呵斥她说：“皇宫要用的东西，哪里容许平民百姓阻拦？” 乙文译文：有个织布妇人住在狭小破旧的街巷里，日夜不停加紧织布，积攒下好几匹布，希望拿到集市换粮食。清晨挑着布匹上路，路上遇见太监拦住去路。太监拿起布匹抚摸查看，一分钱不付，强行夺走离开。妇人追上去哀求，太监呵斥她：“皇宫之用，岂能由小民阻拦？” 妇人站在路边，泪水打湿衣襟，一整天没吃东西，空着担子回家。邻居听说这件事，全都叹息，却没有能力出手帮忙。 4. 相同点：劳动者日夜辛苦劳作，成果被宫廷爪牙无偿抢夺；作者同情底层弱者，批判官吏仗势欺人；不同点：卖炭翁被以劣质织物抵账，织妇被直接白抢；老翁隐忍无奈，织妇哀求无果、绝望而归。 5. 满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑 6. 得分要点：摧毁百姓一年劳作的生计来源；百姓温饱无着落，陷入饥寒困境；强权横行破坏社会公平，底层百姓申诉无门，世道压抑黑暗。 《卖炭翁》文言文对比阅读（3） 【甲】卖炭翁 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 【乙】 渔父泛舟江渚，晨昏撒网捕鱼，得鲜鱼一筐，将入城售卖以赡老母。忽逢内监舟横江面，命取鱼。渔父哀告老母待鱼易米，内监不听，尽数取鱼而去。渔父立舟头，望江长叹，终日无所得，暮空手返家。 注释：①江渚：江边浅滩 ②赡：赡养 ③内监：皇宫太监 1. 解释下列加点实词（4 分） （1）晓驾炭车（ ） （2）叱牛牵向北（ ） （3）泛舟江渚（ ） （4）易米（ ） 2. 断句（2 分） 渔父泛舟江渚晨昏撒网捕鱼得鲜鱼一筐（限断 2 处） 3. 翻译句子（4 分） （1）卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。 （2）渔父哀告老母待鱼易米，内监不听，尽数取鱼而去。 4. 两文主角都是谋生百姓，对比二者遭遇、作者寄托情感的异同（4 分） 5. 填空（2 分） 体现卖炭翁矛盾反常心理的名句：________________________。 6. 拓展感悟（3 分） 如果你是当时旁观路人，面对官吏欺压百姓，你内心会有怎样的想法？ 参考答案 1.（1）晓：清晨、天亮 （2）叱：呵斥、驱赶 （3）泛：漂浮、划行 （4）易：交换、换取 2. 渔父泛舟江渚 / 晨昏撒网捕鱼 / 得鲜鱼一筐 3.（1）解析：卖炭换来的钱用来做什么？只为添置身上的衣服、购买口中的粮食。 （2）解析：渔夫悲伤地禀告，家中老母亲等着拿鱼换米下锅，太监不听劝说，把整筐鱼全部拿走离开了。乙文译文：渔夫在江边浅滩划船，早晚撒网捕鱼，捕到一筐新鲜鱼，打算进城卖掉，用来赡养老母亲。忽然遇上太监的船横在江面上，下令拿走鱼。渔夫哭诉老母等着鱼换米，太监毫不理会，把鱼全部带走。渔夫站在船头，望着江水长长叹息，一整天一无所获，傍晚空手回到家中。 4. 相同点：百姓辛苦劳作只为养活家人，劳动成果被皇宫差役强夺；诗文都同情底层小人物，抨击宫使霸道掠夺；不同点：炭重量大价值高，宫使假意用丝织品抵值；渔获被太监无代价全部夺走；老翁雪天奔波受尽严寒，渔夫江上操劳一无所获。 5. 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒 6. 得分要点：心疼辛苦劳作的百姓，憎恶仗势欺人的太监差役；深知官府势力庞大，自己弱小无力阻拦；感叹世道不公，底层人谋生太过艰难，满心无奈与悲愤。 《卖炭翁》文言文对比阅读（4） 【甲】卖炭翁 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 【乙】 樵叟入山采薪，负薪数十束，欲至市售卖。途遇宫役，见薪干燥堪炊，遂强索之。樵叟叩头求留少许，以供家炊。宫役踢其薪担，尽数掠走，扬长而去。叟蹲于路侧，喘息垂泪，徒步空归。 注释：①樵叟：砍柴老翁 ②负：背 ③堪：适合、能够 1. 解释下列加点实词（4 分） （1）两鬓苍苍（ ） （2）辗冰辙（ ） （3）负薪数十束（ ） （4）索之（ ） 2. 断句（2 分） 樵叟入山采薪负薪数十束欲至市售卖（限断 2 处） 3. 翻译句子（4 分） （1）牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。 （2）樵叟叩头求留少许，以供家炊。 4. 两文主角皆是老年谋生劳动者，概括境遇、行文情感的异同（4 分） 5. 填空（2 分） 点明掠夺者身份衣着的句子：________________________。 6. 拓展感悟（3 分） 同样是辛苦谋生，两位老翁都被欺压，谈谈公平对百姓生活的意义： 参考答案 1.（1）苍苍：灰白 （2）辗：同 “碾”，车轮碾压 （3）负：背 （4）索：索要、索取 2. 樵叟入山采薪 / 负薪数十束 / 欲至市售卖 3.（1）解析：牛疲惫不堪，老翁又饿又累，太阳已经升得很高，他只能在集市南门外的泥泞里歇息。 （2）解析：砍柴老翁磕头哀求，希望留下一小部分柴草，用来家里生火做饭。乙文译文：砍柴老翁进山打柴，背上几十捆柴，打算到集市卖掉。路上遇见宫里差役，看见柴草干燥适合烧火，就强行索要。老翁磕头乞求留一点，供家里做饭。差役踢翻他的柴担，把柴火全部抢走，大摇大摆离开。老翁蹲在路边，喘着气落泪，空着手步行回家。 4. 相同点：两位老者靠体力劳作糊口，劳动成果被宫中人蛮横抢夺；作者怜悯老者的悲苦，斥责宫役恃强凌弱；不同点：卖炭翁烧制木炭工序更辛苦，遇大雪艰难运炭；樵叟只是进山砍柴，路途中被抢；炭尚有劣质丝织品敷衍，木柴被直接全部抢走。 5. 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿 6. 得分要点：公平能保障劳动者劳动有所得，辛苦付出能换来温饱；没有公平，强权可随意剥夺百姓生计；公平安定才能让普通人安稳劳作、养家度日，是百姓安稳生活的根基。 《卖炭翁》文言文对比阅读（5） 【甲】卖炭翁 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 【乙】 漆工居邑郊，日日调漆饰木器，成漆箱数具，待市售养稚子。一宦者过，见木器光洁，不问价直，携箱径行。漆工追而恳请，宦者扬声言：“御用之物，何须偿值？” 漆工无可奈何，怅然而归。 注释：①邑郊：城郊 ②稚子：年幼儿女 ③偿值：偿还价钱 1. 解释下列加点实词（4 分） （1）驱将惜不得（ ） （2）系向牛头充炭直（ ） （3）成漆箱数具（ ） （4）径行（ ） 2. 断句（2 分） 漆工居邑郊日日调漆饰木器成漆箱数具（限断 2 处） 3. 翻译句子（4 分） （1）手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。 （2）一宦者过，见木器光洁，不问价直，携箱径行。 4. 两文都写手艺人遭宫廷人员掠夺，对比情节、思想情感异同（4 分） 5. 填空（2 分） 卖炭翁反常心理的根源是：________________________（用原文语句） 6. 拓展感悟（3 分） 封建时代 “宫市” 一类掠夺制度会带来哪些社会弊端？ 参考答案 1.（1）驱将：赶走、拉走 （2）直：同 “值”，价钱 （3）成：制成、做好 （4）径：径直 2. 漆工居邑郊 / 日日调漆饰木器 / 成漆箱数具 3.（1）解析：手里拿着公文，嘴上宣称是皇帝的命令，调转车头呵斥老牛，把炭车拉向皇宫方向。 （2）解析：一名宦官路过，看见漆器光滑精美，不问价钱，拎着箱子直接就走。乙文译文：油漆工匠住在城郊，每天调配油漆粉刷木器，做好几只漆木箱，等着到集市卖掉养活年幼孩子。一个宦官路过，看见木器光亮精致，不问价格，拎起箱子直接离开。漆工追上去诚恳请求付钱，宦官高声说：“皇宫要用的东西，哪里需要付钱？” 漆工毫无办法，失意地回到家中。 4. 相同点：手艺人潜心劳作养家，成果被宫廷官吏无偿掠夺；作者同情底层工匠，批判宫廷势力仗势欺压百姓；不同点：卖炭翁受大雪严寒之苦，千里运炭；漆工在家做工，成品在家门口被抢；宫使假意拿丝织品抵炭钱，宦官分文不给直接掠夺。 5. 卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食 6. 得分要点：打击百姓劳作积极性，百姓不愿辛苦生产；贫富差距加剧，底层民生凋敝；官府公信力崩塌，百姓心生怨恨；社会矛盾激化，底层申诉无门，世道日渐衰败。 《卖炭翁》文言文对比阅读（6） 原文 【甲】卖炭翁 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 【乙】 面坊老妪，五更起磨麦和面，蒸饼百枚，黎明担饼入市换钱养婆母。有宫仆至，尽取蒸饼，掷碎布一方，抵饼之价。老妪泣诉布薄无用，宫仆推搡之，携饼而去。妪坐街隅，涕泣良久，空担归家。 注释：①老妪：老年妇人 ②婆母：婆婆 ③街隅：街角 1. 解释下列加点实词（4 分） （1）伐薪烧炭南山中（ ） （2）惜不得（ ） （3）五更起磨麦（ ） （4）掷碎布一方（ ） 2. 断句（2 分） 面坊老妪五更起磨麦和面蒸饼百枚（限断 2 处） 3. 翻译句子（4 分） （1）夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。 （2）老妪泣诉布薄无用，宫仆推搡之，携饼而去。 4. 两文主人公都是年迈贫苦劳动者，对比遭遇、写作情感异同（4 分） 5. 填空（2 分） 全诗总写老翁劳作目的问答句：________________________。 6. 拓展感悟（3 分） 结合六组对比阅读的共性，说说古代底层百姓共同的生存困境： 参考答案 1.（1）山：南山（山林） （2）惜：舍不得、惋惜 （3）五更：凌晨、天未亮时 （4）掷：扔、丢 2. 面坊老妪 / 五更起磨麦和面 / 蒸饼百枚 3.（1）解析：夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨老翁驾着炭车，车轮碾压在冰冻的车辙里前行。 （2）解析：老妇人哭着诉说这块布又薄又破根本不值饼钱，宫里仆人推搡她，拿着蒸饼离开了。乙文译文：开面坊的老婆婆，凌晨就起身磨小麦、揉面团，蒸了一百个饼，天亮挑着饼去集市换钱赡养婆婆。有宫里仆人过来，把饼全部拿走，扔了一小块破布充当饼的价钱。老婆婆哭诉布料太薄没用，仆人推挤她，带着饼离开。老婆婆坐在街角，哭了很久，空着担子回家。 4. 相同点：年迈百姓起早贪黑辛苦劳作，只为赡养家人、维持温饱；劳动成果被宫中下人用劣质物品抵值掠夺；作者满怀同情弱者、憎恶强权欺压的情感；不同点：老翁男子长途风雪运炭；老妇人在家劳作，短途卖饼；炭价值千斤，饼数量多但单价低廉；老翁忍气吞声无力反抗，老妇人哭诉还遭推搡欺凌。 5. 卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食 6. 得分要点：只能依靠体力手工劳作谋生，收入微薄；官府宫廷爪牙随意盘剥掠夺，劳动成果难以保全；遭遇欺压无处申诉，势单力薄无力反抗；全年辛劳常落得饥寒空手，温饱时刻没有保障。 学科网（北京）股份有限公司 $