期末质量提优检测卷-2025-2026学年六年级语文下册统编版

**基本信息** 统编版六年级语文下册期末卷，覆盖全册1-6单元，通过基础字词、阅读感悟与习作表达，融合文化传承与语言运用，适配期末综合检测需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础积累|49分|多音字辨析（折腾/折断）、词语运用（独出心裁）、古诗文默写（《寒食》《十五夜望月》）|注重音形义辨析与文化积累，强化语言基础| |阅读理解|14分|课内《为人民服务》（死的意义）、课外《坚持，成就美好》（中心句与感悟）|结合课文与生活，考查信息提取与思维能力| |习作|30分|《那一次，我突破了自己》（真实经历与心理描写）|强调真实体验与成长感悟，提升表达与审美创造|

统编版六年级语文下册期末质量提优检测卷 测试范围：全册1–6单元 （满分：100分 时间：90分钟） 姓名：__________ 班级：__________ 得分：__________ 一、读拼音，写词语（10分） yán jùn　 　zhēng fā　 　duàn liàn　　 chén yù　 　xuǎn zé （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） qiān bǐ　 　fēng yíng　　 shū jí　　 qīng fù　 　kòng zhì （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给加点字选择正确读音，打“√”（6分） 1. 折腾（zhē zhé） 折断（zhē zhé） 2. 模仿（mó mú） 模样（mó mú） 3. 藏戏（zàng cáng） 躲藏（zàng cáng） 4. 附和（hè hé） 和平（hè hé） 5. 盛开（shèng chéng） 盛饭（shèng chéng） 6. 纤细（xiān qiàn） 纤夫（xiān qiàn） 三、辨字组词（5分） 援（________） 俱（________） 枚（________） 衷（________） 纬（________） 缓（________） 惧（________） 玫（________） 衰（________） 伟（________） 四、补充词语，并选词填空（8分） 司（____）见（____） 追（____）求（____） 无（____）有（____） 独（____）心（____） 扬（____）避（____） 见（____）知（____） 1. 这位设计师__________，巧妙改造老旧建筑，让旧房焕发新生。 2. 善于从细微现象中思考探究、__________，是学好科学的关键。 五、选择题（每题2分，共12分） 1. 下列词语字音、字形完全正确的一项是（ ） A 机戒（jiè） 司空见贯 B 诞生（dàn） 精兵简政 C 栖息（xī） 落慌而逃 D 花圃（pú） 迫不急待 2. 下列加点词语运用正确的一项是（ ） A 他自作聪明照搬别人的作文，真是精益求精。 B 校园读书节场面盛大，人声鼎沸，气氛热烈。 C 街上万人空巷、寥寥无几，十分冷清寂静。 3. 下列古诗文表述无误的一项是（ ） A 《寒食》描写的是中秋佳节的民俗景象 B 《十五夜望月》寄托了诗人的思乡之情 C 《马诗》借春雨美景抒发内心愉悦心情 D 《竹石》是唐代诗人郑燮的经典诗作 4. 下列修辞手法判断全部正确的一项是（ ） A 洗手的时候，日子从水盆里过去。（比喻） B 我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（设问） C 阳光温柔地抚摸着大地万物。（拟人） 5. 下列语句、出处、道理匹配正确的一项是（ ） A 青，取之于蓝而青于蓝——说明坚持就能成功 B 苟周于事，不必循旧——做事要懂得变通创新 C 路遥知马力——告诉我们看人要看外表样貌 6. 下列课文与名著内容说法正确的一项是（ ） A 《北京的春节》重点描写除夕、正月初一、元宵节 B 《为人民服务》是鲁迅先生的演讲稿 C 《汤姆·索亚历险记》主人公胆小、死板、不爱探索 六、按要求完成句子练习（每题2分，共10分） 1. 明媚的阳光温柔地洒满宽阔整洁的校园。（缩句） ________________________________________________ 2. 所有的成功都需要坚持不懈的努力。（改为双重否定句） ________________________________________________ 3. 小河哗啦啦地流向远方。（改为拟人句） ________________________________________________ 4. 通过阅读课外书，使我的知识面不断扩大。（修改病句） ________________________________________________ 5. 教室里十分安静。（改为夸张句） ________________________________________________ 七、课文积累与回顾（10分） 1. 今夜月明人尽望，____________________。 2. ____________________，寒食东风御柳斜。 3. 千锤万凿出深山，____________________。 4. ____________________，一字值千金。 5. 莫道君行早，____________________。 6. ____________________，日久见人心。 7. 苟利于民，____________________。 8. 少壮不努力，____________________。 9. 《匆匆》的作者是__________，文章抒发了对时光流逝的惋惜。 10. 人固有一死，或重于泰山，____________________。 八、阅读理解（14分） （一）课内阅读《为人民服务》节选（7分） 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 1. 本段作者是__________。（1分） 2. 解释：人固有一死 固：__________（2分） 3. 人死的意义分为哪两种？请用原文语句回答。（2分） ________________________________________________________________________ 4. 为什么说张思德同志的死重于泰山？（2分） ________________________________________________________________________ （二）课外阅读《坚持，成就美好》（7分） 成功从不是一蹴而就的奇迹，而是日积月累的坚持。很多人渴望成功，却畏惧枯燥的坚持，做事三分钟热度，半途而废，最终一事无成。 坚持，是平凡人逆袭的底气。学习没有捷径，日复一日的背诵、演算、积累，才能夯实基础；成长没有捷径，一次次克服弱点、改正不足，才能慢慢蜕变。看似不起眼的日常坚持，终将汇聚成照亮前路的光芒。 坚持不是固执蛮干，而是认准目标、脚踏实地、永不言弃。哪怕进步微小，只要步履不停，终会抵达理想的彼岸。 1. 短文中心句是哪一句？（2分） ________________________________________________________________________ 2. 半途而废、三分钟热度的人，最终会有什么结果？（2分） ________________________________________________________________________ 3. 结合毕业学习生活，谈谈你对“坚持”的理解。（3分） ________________________________________________________________________ 九、习作（30分） 题目：那一次，我突破了自己 要求：1. 选取小学阶段亲身经历、战胜自我、获得成长的真实事例；2. 过程具体，细节真实，写出心理变化和收获感悟；3. 语句通顺，不少于500字，书写工整，不写错别字。 参考答案 一、读拼音写词语 严峻 蒸发 锻炼 沉郁 选择 铅笔 丰盈 书籍 倾覆 控制 二、字音选择 1.zhē√ zhé√ 2.mó√ mú√ 3.zàng√ cáng√ 4.hè√ hé√ 5.shèng√ chéng√ 6.xiān√ qiàn√ 三、辨字组词（示例） 支援 缓慢 俱全 恐惧 一枚 玫瑰 由衷 衰老 纬度 伟大 四、补充词语 空 惯 根 源 独 偶 出 裁 长 短 微 著 1.独出心裁 2.见微知著 五、选择题 1.B 2.B 3.B 4.C 5.B 6.A 六、句子练习 1. 阳光洒满校园。 2. 没有任何成功不需要坚持不懈的努力。 3. 小河唱着欢快的歌谣，奔向远方。 4. 阅读课外书，使我的知识面不断扩大。（或：通过阅读课外书，我的知识面不断扩大。） 5. 教室里静得连一根针掉在地上都能听见。 七、课文积累 1.不知秋思落谁家 2.春城无处不飞花 3.烈火焚烧若等闲 4.读书须用意 5.更有早行人 6.路遥知马力 7.不必法古 8.老大徒伤悲 9.朱自清 10.或轻于鸿毛 八、阅读理解课内阅读 1.毛泽东 2.本来、原本 3.为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。 4.因为张思德同志是为人民的利益牺牲的，他的牺牲有价值、有意义。 课外阅读 1.成功从不是一蹴而就的奇迹，而是日积月累的坚持。 2.做事半途而废、没有恒心，最终一事无成。 3.示例：学习和成长都离不开坚持。临近毕业，我坚持每天查漏补缺、积累巩固，一点点弥补薄弱知识点。微小的坚持日积月累，让我的成绩稳步提升，也让我学会了自律与坚守。 九、习作范文 那一次，我突破了自己 成长路上，最大的对手从来不是别人，而是胆怯、退缩的自己。那一次勇敢的尝试，让我彻底突破了自己，收获了成长。 以前的我十分内向，极其害怕上台发言。每当老师点名展示、上台演讲，我都会紧张得手心冒汗、心跳加速，恨不得立刻躲开。看着同学们自信大方地站在讲台分享，我既羡慕又自卑，始终没有勇气迈出第一步。 六年级班级举办毕业主题演讲比赛，老师鼓励每位同学积极参与。我内心纠结万分，想报名又害怕失误被嘲笑，想放弃又不甘心一直懦弱。犹豫许久，我暗暗告诉自己：小学最后一次集体展示，我一定要突破自己。 确定报名后，我每天课余时间反复打磨演讲稿。逐句修改语句，对着镜子练习表情、语速、站姿，把每一句话背得滚瓜烂熟。刚开始练习依旧紧张卡顿，我就一遍又一遍重来，慢慢克服紧张心理。 比赛当天，看着台下全班同学和老师的目光，我的心再次怦怦直跳。我深吸一口气，抬头挺胸走上讲台，缓缓开口演讲。慢慢地，我不再紧张，投入到文字之中，流畅完整地完成了整场演讲。 当掌声响起的那一刻，我内心满是自豪。我战胜了长久以来的胆怯，勇敢站上舞台展示自己。 那一次演讲，是我成长路上最珍贵的突破。我终于明白：勇敢不是不害怕，而是害怕依然敢于尝试。突破自我，才能遇见更优秀的自己。 学科网（北京）股份有限公司 $