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太原师院附中2025-2026学年第二学期
九年级数学学科限时作业3
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项
符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.5月12日,我国在太原卫星发射中心使用长征六号运载火箭,将卫星精准送入预定轨道,发射任务
圆满成功.若向上飞行5千米记作+5千米,向下降落3千米记作
A.+3千米
B.3千米
C.+3000千米
D.-3000千米
2.山西武术是我国传统的体育项目.下列武术动作图形中,是轴对称图形的是
3.下列计算结果正确的是
A.ad=a20
B.af÷a=a2
C.(x+2)(-x-2)=-x2-4
D.(-2am)2=4f
4如图为乒乓球男团颁奖现场的领奖台示意图,则此领奖台的左视图是
A.
B.
D
5.光线在不同介质中的传播速度不同,当光线从空气射向水中时会发生折射,如图,在
空气中平行的两条入射光线,在水中的两条折射光线也是平行的,若水面和杯底互相
空气
平行,∠1=120°,则∠2等于
2水
A.65
B.60°
C.55
D.70°
6如图为一款跳方格游戏的路线图,游戏规则规定:按照路线图所示线路,每次只能
B
随机跳一格至相邻的方格(可返回上一个方格,但不能原地跳),则小宁从A方格出
发,连续跳两次后回到A方格的概率为
D
A.
B.
6
3
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2x+3≥1
7不等式组-4K3一7的解集是
A.x≥-1
B.x<2
C.-1≤x<2
D.无解
8.如图,在△ABC中,∠A=120°,AB=AC,边AC的中点为D,边BC上的
点E满足ED LAC.若DE=V3,则AC的长是
B
A.43
B.6
C.23
D.3
9.酸碱中和反应是一种放热反应.图甲是室温下将一定体积的稀盐酸溶液置于烧杯中,通过温度传感
温度/℃
器记录初始温度,然后逐渐加入等浓度的氢氧化钠溶液,
数字
采集器
并持续搅拌使反应充分进行,在此过程中,数据采集器
连续采集温度数据,并在计算机上显示.如图乙所示是
溶液温度随时间的变化图象.则下列说法不正确的是
0102040556080时间/s
A.反应开始前,稀盐酸溶液的温度为20℃
B.混合溶液的温度随时间的增大先升高后下降
C.0s至20s时,时间每增加15,混合溶液的温度增加量不相同
D.混合溶液的温度不低于25℃时,持续的时间为355
10.如图,在边长为6的正六边形ABCDEF中,以E为圆心,AE为半径画弧,则图
中阴影部分的面积为
A.24V3-12π
B.24V3-6π
C.363-18π
D.363-9π
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.化简二次根式:√8=▲一·
12.某五金企业生产一种精密工件,以下是质检员对生产出的工件的检测情况.则该工厂每生
产一个工件,合格的概率约为
(结果精确到0.01)
抽查的工件数n/个
100
200
300
500
800
1000
3000
合格的工件m/个
95
194
289
479
769
950
2880
合格工件的频率”
0.950
0.970
0.963
0.958
0.961
0.959
0.960
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13.如图,每个小正方形的边长均为1,△ABC三个顶点均在格点上,以原点O为位似中心,相似比
为上,把△ABC缩小,则点C在第一象限的对应点C的坐标为▲
2
14.在温度不变的条件下,通过对汽缸(图1)活塞重复加压,测得汽缸内气体压强P(kPa)与体积V
(mL)成反比例函数关系,其函数图象如图2所示.若压强由40kPa加压到100kPa,则气体体积
压缩了
▲mL.
15如图,矩形ABCD,点H、点E分别是AD、AB的中点,连接CE、CH,且CE平分∠BCH,点F
为HC上靠近点H的三等分点,连接DF,己知AD=2,则DF的长为▲一
p(kPa)
B
100---.
75
5432012345
40
0
80
V(mL)
图1
图2
(第13题图)
(第14题图)
(第15题图)
三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(本题共2个小题,每题5分,共10分)
×30
(2)化简:
2m-4
17.(本题7分)如图,AB是⊙O的直径,直线MN与⊙O相切于点A,△ACD是圆内接三角形,
小李发现∠DAN与∠C相等,他的思路是:连接BD.…请按照小李的思路补充完善证明过程.
B
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18.(本题8分)为了推动落实中小学生每日至少要有1小时中等及以上强度的体育锻炼,对太原市
甲、乙两所学校学生某星期每日中等及以上强度的平均运动时长的数据进行整理、描述和分析.下
面给出了部分信息
.甲、乙两所学校学生该星期每日中等及以上强度的平均运动时长的折线图:
b.甲、乙两所学校学生该星期每日中等及以上强度的平均运动时长的平均数、中位数、众数;
时长/分
72
甲
平均数中位数众数
70
。-乙
68
66
甲
a
m
70
64
62
460
60
64
1
0星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期莳间
图a
图b
(1)填空:a=▲,=▲,=▲
(2)甲、乙两所学校学生该星期每日中等及以上强度的平均运动时长的方差分别为5,’,5,,则
512▲52(填“>=”或“<”):
(3)由于数据统计失误,甲校学生星期五的中等及以上强度的平均运动时长被记录为60分钟,
实际为67分钟你认为将数据改正后,甲校学生该星期每日中等及以上强度的平均运动时长
的平均数、方差与原来相比是否有变化?若有变化,请指出是变大还是变小
19.(本题8分)为更好地开展党史教育,激发中学生爱党爱国的深厚情感,我校组织初三年级同学参
观中国共产党历史展览馆,师生统一坐大巴车前往.从我校到展览馆计划行驶12千米,活动当
天由于天气原因,下雨造成道路湿滑,大巴车平均行驶速度降为原计划的2,途中又遇到交通管
制,临时改变了行车路线,最终全程行驶了18千米,比计划行驶时间多用20分钟.请问原计划
大巴车平均每小时行驶多少千米?
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20.(本题8分)综合实践活动中,某数学课外活动小组用他们刚学过的锐角三角函数知识开展了测量
“学校新建的图书馆楼顶上旗杆的高度”的课题活动,具体方案及数据如下表:
课题
测量旗杆的高度
测量方案如图,AB代表旗杆的高度,在地面C,D处用两个高度相同的测角仪分别测得旗杆
底端B的仰角为α,旗杆顶端A的仰角为B,并测得CD之间的距离,CM,DN均
代表测角仪的高度,
D
说明:点A,B,C,D,M,N在同一竖直平面内,点C,D,E在同一直线上
测量数据
测量项目
第一次
第二次
平均值
仰角α的度数
45.3°
44.7°
450
仰角B的度数
52.9°
53.1°
m
C,D之间的直线距离
38.1m
37.9m
测角仪的高度
1.5m
1.5m
参考数据
8in53°4,cos53°≈,
tan53°≈
3
任务一:根据多次测量取平均值的原理,表中m=▲一。,n=▲一m;
任务二:据建筑人员介绍图书馆楼高为21.5m,求旗杆AB高度.(结果精确到1m)
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21.阅读与思考(本题9分)
【探索发现】如图1,小军用两个大小不同的等腰直角三角板拼接成一个四边形
【抽象定义】以等腰三角形的一腰为边向外作等腰三角形,使该边所对的角等于原等腰三角形的顶
角,此时该四边形称为“双等四边形”,原等腰三角形称为四边形的“伴随三角形”.如
图2,在△ABC中,AB=AC,AC=AD,∠D=∠BAC.此时,四边形ABCD是“双
等四边形”,△ABC是“伴随三角形”.
B
图1
图2
【问题解决】如图3,在四边形ABCD中,AB=AC,AD=CD,∠D=∠BAC.求:①AD与BC
的位置关系为:
;@
CD
(填“>”,“<”或“=”)
B
图3
图4
【深度探究】如图4,在△ABC中,AC=BC.将△ABC绕点A逆时针旋转至△ADE,点D恰好落
在BC边上,求证:四边形ABDE是双等四边形.
【方法应用】如图5,在等腰三角形ABC中,AC=BC,cosB=
AB=5,在平面内找一点D,使
四边形ABCD是以△ABC为伴随三角形的双等四边形,CD=▲
B
图5
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22.综合与实践(本题12分)
某中学课外科技实践社团设计了一款航模飞行器,其飞行轨迹可抽象为抛物线的一段.通过在水平
安全线上A点发射飞行器的实验,测得飞行器相对于出发点A的水平飞行距离x(单位:)与飞
行高度y(单位:m)的部分对应数据如表:
水平飞行距离xh
0
10
20
30
40
50
飞行高度y
0
22
40
54
64
70
根据上面的信息,解决下列问题:
(1)求飞行器飞行高度y关于水平距离x的函数解析式
(2)求飞行器飞行的最大高度
(3)①求飞行器落回水平安全线时的水平飞行距离.
②社团在水平安全线上搭建了高度可调节的发射平台,当平台高度改变时,飞行器的飞行轨迹可看
作原抛物线沿竖直方向平移得到.在水平安全线上设置回收区域MN,点M到点A的距离为120,
MN的长为5.调整发射平台的高度,若飞行器能落在回收区域N内(不包括端点M,N),请
直接写出发射平台相对于安全线的高度h的取值范围.
MN一水平安全线
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23.综合与探究(本题13分)
问题情境:数学活动课上,老师要求同学们以正方形为背景探索几何图形运动变化中的数学结
论.如图(1),正方形ABCD中,AB=4,点E,F分别是边AB,AD的中点,连接
EF,点G是线段EF上的一个动点,连接AG,将线段AG绕点A逆时针方向旋转90°,
得到AH,连接HD,GB.
H
】
E
图(1)
图(2)
备用图
猜想证明:(1)针对老师给出的问题背景,“智慧小组”发现GB=HD,请你证明这一结论;
操作探究:(2)“善思小组”提出问题:如图(2),当点G为线段EF的中点时,连接FH,试
判断四边形AGFH的形状,并说明理由:
深入探究:(3)“创新小组”在认真分析了旋转到不同位置时的情形后,提出问题:若直线BG
与直线DH交于点M,当△AHD为直角三角形时,请直接写出四边形AGMH的面积.
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九年级数学学科限时作业3答案
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
题号
2
5
6
7
8
9
10
选项
B
C
D
B
D
C
B
D
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.2W2
12.0.96
13.(1,)
14.90
15.23
3
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16.(每题5分,共10分)
(1)原式=3-2+(-2)2×1
4分
=1+4
=5
5分
(2)原式=3+m+2m-2).m-12
m-2
2(m-2)
m2-12(m-2)
3分
m-2(m-1)2
_(m+1)m-1)2(m-2)
4分
m-2
(m-1)2
-2m+2
5分
m-1
17.(本题7分)
,直线MN与⊙0相切于点A
∴.BA⊥N
∴.∠BAN=909
……………………2分
∴.∠DAB+∠DAN=90°
,AB是⊙0的直径
.∠BDA=90°
………………………………3分
.∠DAB+∠B=90
∴.∠DAN=∠B
……5分
又,∠C=∠B
…………6分
.∠DAN=∠C
……7分
18.(本题8分)
(1)a=66,m=66,n=64
…………3分(每空1分)
(2)s1>s3
……4分
(3)平均数、方差都发生变化
…………6分
平均数变大,方差变小
……………8分
19.(本题8分)
解:设原计划大巴车平均每小时行驶x千米,则实际大巴车平均每小时行驶千光
…1分
根据题意得:
1812_-20
…4分
x60
3
解得:x=45
……6分
经检验,x=45是原方程的解,且符合题意。
…7分
答:原计划大巴车平均每小时行驶45千米。
…8分
20.(本题8分)
任务一:53,38
…
2分(每空1分)
任务二:
A
N
C
D
连接MN,交BE于点O
3分
由题意得,CD=38,CM=DN=1.5I,BE=21.5,∠BMO=45°,∠ANO=53
四边形MCDN为矩形,四边形MCEO为矩形,
:MN=CD=38m,OE=MC DN=1.5m,
.OB=BE-OE=20m,
…4分
∠BMO=45°,∠AOM=90°,
∴.∠MB0=45
.∠MBO=∠BMO
.OM=OB=20(m1),
。
5分
.ON=MN-OM=18(m),
在Rt△AOM中,∠AON=90
tan∠ANO=9
…6分
∴.OA=ON-tan∠AN0=18tan53°≈手×18=24m
.AB=0A-0B=24-20=4m
…7分
答:旗杆AB高度约为4.
…8分
21.(本题9分)
【问题解决】:①平行:②=:
2分
【深度探究】
令∠B=a,
由旋转得,DE=BC,AE=AC,AB=AD,∠ADE=∠B=a,
3分
.‘AB=AD,
∴.∠ADB=∠B=a,则∠BAD=180°-2a,
...…4分
.AC=BC.
.'EA=ED,
∴.∠DAE=∠ADE=a,
5分
.∠E=180°-2a,
.∠E=∠BAD,
6分
.四边形ABDE为双等四边形:
【方法应用】气或我需
.9分
22.(本题12分)
解:(1)设y=ax+bx,
…1分
将(20,40)和(30,54)代入y=ax+bx得,
400a+20b=40
…2分
900a+30b=54
解得:a=-
1,b=12
…3分
50
y=-x2+2
X
…4分
50
5
(2),a<0,
抛物线开口向下,顶点处取最大值,
b
当X=
…6分
2a
=60时,y有最大值,最大值=72,
故飞行器飞行的最大高度是72米:
…7分
1
.12
(3)①当y=0时,-
x2+
X=0,
…8分
50
5
解得x1=120
x=0(舍)
…9分
答:飞机落到水平安全线时飞行水平距离为120m:
…10分
②0<h<12.5
…12分
23.(本题13分)
(1)证明:,四边形ABCD是正方形,
∴AD=AB,∠BAD=90°
.1分
由旋转得AH=AG,∠GAH=90°.
2分
∴.∠BAD-∠GAF=∠GAH-∠GAF.
.∠BAG=∠DAH.
3分
.△BAG≌△DAH(SAS).
..GB=HD;
4分
(2)解:四边形AGFH为正方形,
5分
证明:,点E,F分别是边AB,AD的中点,AD=AB,
..AE=AF.
6分
,在等腰Rt△AEF中,点G是EF的中点,
AGL即,AG-号即=GF,
8分
∴.∠AGF=90°.
.AH∥GF,AH=GF.
∴.四边形AGFH为平行四边形,
9分
,∠GAH=90°,AG=AH,
∴.口AGFH为正方形:
.10分
(3)解:16或8-42,
.13分(写对一个给两分)