摘要:
**基本信息**
五年级数学期末调研卷,以《疯狂动物城2》巡逻问题、共享单车行程等现实情境及“期颐之年”等文化素材为载体,覆盖方程、公倍数、分数、几何等知识,通过基础巩固(如单位换算)、能力提升(如方程应用)、创新应用(如折线图分析)梯度设计,培养抽象能力、数据意识与模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10题/20分|方程建立、公倍数、分数比较|结合《疯狂动物城2》考路程方程,体现模型意识|
|解答题|6题/36分|公倍数应用、分数应用题、几何表面积、折线图分析|以“期颐之年”考方程(文化传承),折线图分析营业额(数据意识)|
内容正文:
保密★开考前班级____________________ 姓名_________________ 学号
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2025-2026学年五年级数学下学期
期末考试质量调研试卷三
一、填空题(共20分)
1.(2分)《疯狂动物城2》中警官朱迪和尼克负责维护城市秩序。由朱迪开巡逻车,以60千米/时的速度从警局出发,巡逻一圈需要4小时;换成尼克开,时速提高至80千米/时,巡逻一圈需要x小时。要求出未知数,应列式为:( )。
2.(2分)一个两位小数x,将它的小数点向右移动一位,得到一个新数,将它与原来的数相加,和是12.21,根据数量关系,我们可以列出方程:( ),这个数原来是( )。
3.(2分)2路公交车和5路公交车早上7:30同时从起始站发车。2路车每8分钟发一班,5路车每10分钟发一班,这两路公交车第二次同时从起始站发车的时间是( )。
4.(2分)在、0.82、、、0.821这五个数中,最大的是( ),最小的是( )。
5.(2分)小东、小明和小华参加百米赛跑,小东用了0.24分,小明用了分,小华用了分,( )跑得最快。
6.(2分)张雯家、许丽家和学校在同一条街上,张雯家距离学校千米,许丽家距离学校千米,张雯家和许丽家相距( )千米。
7.(2分)立方米=( )立方分米 时=( )分
8.(2分)《庄子·天下篇》中“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”的意思是:一尺长的木棒,第一天截取它长度的一半,以后每天都截取剩余长度的一半,永远也截取不完,按照这种方法,第三天所截取的长度占原来的,剩下的长度占原来的。
9.(2分)将4个棱长2厘米的小正方体拼成长方体,拼成后长方体的体积是( )立方厘米,表面积减少了( )平方厘米。
10.(2分)把一个高7dm的长方体垂直于高截成两个长方体,表面积增加了12dm2。原来这个长方体的体积是( )dm3。
二、判断题(共10分)
11.(2分)张叔叔要修一段长120米的柏油路,8天修了全部的,按这样的速度,修完这段路还要用4天。( )
12.(2分)如图,将左图补搭成一个大正方体,至少需要增加17个相同的小正方体。( )
13.(2分)小刚有26本书,小智有x本书,小刚给小智5本书后,两人的书就同样多,列方程为x+5=26。( )
14.(2分)如果一个数是6的倍数,那么这个数一定是3的倍数。( )
15.(2分)与的结果相等。( )
三、选择题(共10分)
16.(2分)下面的问题能用方程3x+x=80解决的是( )。
A.水果店运来一批水果,其中桔子的质量80千克,是香蕉质量的3倍,香蕉多少千克?
B.五年级共80名学生去参加活动,其中女生的人数比男生的3倍少4人,参加活动的男生有多少人?
C.一个长方形的周长是80厘米,长是宽的3倍,宽是多少厘米?
D.笑笑捐给希望小学课外书的数量是奇思的3倍,奇思和笑笑一共捐了80本书,奇思捐多少本书?
17.(2分)如图为甲、乙两位同学的5次数学测试的成绩,他们的成绩相比,( )。
A.甲稳定 B.乙稳定 C.一样稳定 D.无法判断
18.(2分)一筐苹果,每次取2个,每次取3个,每次取5个都正好取完而没有余数,这筐苹果至少有( )个。
A.15 B.30 C.60 D.90
19.(2分)在、、和这四个分数中,( )的分数单位最小。
A. B. C. D.
20.(2分)共享单车有着便捷、环保、低价的优势,在一定程度上缓解了交通压力,深受人们的青睐。李阿姨周末骑共享单车前往湿地公园,前5分钟行了全程的,接下来5分钟行了全程的,这10分钟她一共行了全程的( )。
A. B. C. D.
四、计算题(共18分)
21.(6分)脱式计算,能简算的要简算。
22.(6分)直接写得数。
2.4×5= 20×0.1=
1.77+0.3=
23.(6分)解方程。
4(x+3)=52 9×7-4x=25 (30+x)÷4=13
五、作图题(共6分)
24.(6分)用直线上的点表示下面各分数。
六、解答题(共36分)
25.(5分)快递仓库有80多个包裹,如果用4个一箱分装,正好装完;如果用6个一箱分装,也正好装完。这些包裹有多少个?
26.(5分)希望小学大课间组织了跑步、踢足球、打乒乓球三项活动。五(1)班全体同学每人参加一项活动。参加跑步和踢足球的人数共占全班人数的,参加踢足球和打乒乓球的人数共占全班人数的,参加这三项活动的人数各占全班人数的几分之几?
27.(5分)我国古代对于年龄有很多独特的称呼,其中满百岁被称为“期颐之年”,而“杖朝之年”表示过了这一年龄可以拄着拐杖入朝。已知“期颐之年”比“杖朝之年”的2倍少60岁,则“杖朝之年”指的是多少岁?
28.(5分)乐乐看一本书,第一天看了这本书的,第二天看了余下的。乐乐这两天一共看了这本书的几分之几?
29.(7分)下图是一个火柴盒。火柴盒外壳的长约是6厘米,宽约是4厘米,高约是1.8厘米。
(1)外壳的前、后两个面贴的是擦燃火柴的专用纸,求专用纸的面积共有多少?
(2)如果将4盒火柴盒包装在一起,最少需要多大的包装纸?(不考虑损耗与接口处)
30.(9分)李叔叔经营两家水果店,从下图中可以看出两家水果店营业额的变化情况。
(1)2022年甲、乙两店的营业额相差( )万元。
(2)2020~2024年,两家水果店营业总额最高的是( )年,营业总额最低的是( )年。
(3)李叔叔想关闭甲水果店,李阿姨认为不需要关闭。若经营一个水果店的成本为20万元,你的建议是什么?请说明理由。
参考答案
1.80x=60×4
【分析】根据题意,朱迪和尼克巡逻的路程是相等的,由此可以根据数量关系“朱迪行驶的路程=尼克行驶的路程”建立方程。
【详解】尼克巡逻一圈需要x小时。
列方程为:80x=60×4
2.x+10x=12.21 1.11
【分析】小数点向右移动一位,得到一个新的数,那么新数扩大到原数的10倍即10x;根据“把这个新的数与x相加,和是12.21”得出等量关系:原数+新数=12.21,据此列出方程,解方程即可。
【详解】原数是x,新数是10x,两数相加和是12.21,列出方程:x+10x=12.21。
x+10x=12.21
解:11x=12.21
11x÷11=12.21÷11
x=1.11
3.8:10
【分析】两路公交车间隔的发车时间是8和10的公倍数,先求出它们的最小公倍数,再加上两车第一次同时发车的时刻,即是第二次同时发车的时刻。
【详解】8=2×2×2
10=2×5
8和10的最小公倍数是2×2×2×5=40
即40分钟后两路公交车第二次同时从起始站发车。
7:30+40分=8:10
4.
【分析】根据题意,把分数化成小数,用分子除以分母即可,再根据小数比较大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,就看十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同,就看百分位上的数大的那个数就大……;以此类推。
【详解】
因为
所以
最大的是,最小的是。
5.小东
【分析】把所给的三个数都变成小数去比较大小,用的时间越少,跑得越快。
【详解】小东:0.24分
小明:(分)
小华:
=
≈0.267
0.24<0.25<0.267
所以0.24<<
小东用的时间最少,所以跑得最快。
6.或
【分析】由于张雯家和许丽家可能在学校的同一侧或两侧,需分两种情况计算:若在同侧,两家距离为两段路程之差;若在两侧,则为两段路程之和。
【详解】同一侧:-=-=-=(千米)
两侧:+=+=+=(千米)
张雯家和许丽家相距千米或千米。
7.
【分析】高级单位换算成低级单位,用“高级单位的数×进率”来计算,涉及到的进率如下:
1立方米=1000立方分米;1时=60分。
【详解】立方米=立方分米;
时=分。
8.;
【分析】根据题意,将木棒看作单位“1”,求一个数的几分之几是多少,用乘法,故第1天:截取长度的一半,所以截取的长度是1×=,剩余1-=;第2天:截取前一天剩余的一半,所以截取×=,剩余-=;第3天:截取前一天剩余的一半,所以截取×=。用剩下的长度所占的分率除以单位“1”,即可得出剩下的长度占原来的几分之几。
【详解】1×=
×=
×=
÷1=;
所以第三天截取的长度占原来的,剩下的长度占原来的。
9. 32 24或32
【分析】根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,求出一共小正方体的体积,再乘4即可求出拼成后长方体的体积;如果拼成1行4个,此时表面积减少了3×2=6个面的面积,根据正方形的面积如果拼成2行,每行2个,此时减少了4×2=8个面的面积,据此解答。
【详解】2×2×2×4
=4×2×4
=8×4
=32(立方厘米)
3×2=6(个)
2×2×6
=4×6
=24(平方厘米)
4×2=8(个)
2×2×8
=4×8
=32(平方厘米)
10.42
【分析】把长方体垂直于高截成两个长方体时,会增加两个和底面相同的横截面,用增加的表面积除以2求出原长方体的底面积,再根据长方体体积公式,用底面积乘高求出体积。
【详解】12÷2=6(dm2)
6×7=42(dm3)
11.√
【分析】先计算前8天修了多少米,计算出每天修多少米,再计算剩余米数还需要用几天。
【详解】(米)
(米)
(天)
故答案为:√
12.√
【分析】这个几何体,从下往上有3层,第一层有5个小正方体,第二层有4个小正方体,第三层有1个小正方体。要搭成一个大正方体,那么这个大正方体每行至少需要3个小正方体,需要搭3行,需要搭3层。算出大正方体的个数减去原来小正方体的数量算出需要的个数,再判断。
【详解】原来小正方体的数量:5+4+1=10(个)
大正方体的数量:3×3×3=27(个)
至少需要的数量:27-10=17(个)
原题说法正确。
故答案为:√
13.×
【分析】根据题意,小刚有26本书,给小智5本书后,小刚的书数变为26-5=21本,小智的书数变为x+5本;此时两人书数相等,因此正确的方程应为x+5=(26-5),据此判断。
【详解】由分析可得:小刚有26本书,小智有x本书,小刚给小智5本书后,两人的书就同样多,列方程为x+5=(26-5),原题说法错误。
故答案为:×
14.√
【分析】根据因数和倍数的意义,6÷3=2,3是6的因数,6是3的倍数。如果一个数能被6整除,说明这个数含有因数6。既然含有因数6,就一定含有因数3,所以一定能被3整除。
【详解】例如12÷6=2,12÷3=4,12是6的倍数,也是3的倍数;18÷6=3,18÷3=6,18是6的倍数也是3的倍数。因此,如果一个数是6的倍数,那么这个数一定是3的倍数。
故答案为:√
15.×
【分析】根据分数减法的性质,一个数减去两个数的和就等于这个数连续减去这两个数,由此判断两个算式的结果是否相等。
【详解】
所以,
故答案为:×
16.D
【分析】四个选项都分别设问题未知为,根据题意分别列方程与进行比较即可。
【详解】A.根据题意,设香蕉千克,则方程应为与不符;
B.根据题意,设参加活动的男生有人,则方程应为与不符;
C.根据题意,设宽是厘米,根据周长与长、宽关系,则方程应为与不符;
D.根据题意,设奇思捐本书,则方程应为,符合。
17.A
【分析】从折线统计图中可以看到,甲的成绩折线相对较为平缓,说明成绩波动小;乙的成绩折线起伏较大,说明成绩波动大,再根据“折线波动越小,成绩越稳定”来判断。
【详解】甲成绩起伏平缓,乙成绩起伏剧烈波动大,因此甲的成绩更稳定。
18.B
【分析】每次取2个,每次取3个,每次取5个都正好取完而没有余数,说明这筐苹果的数量是2、3、5的公倍数,求至少有多少个苹果,求出最小公倍数即可。
【详解】2×3×5
=6×5
=30
2、3、5的最小公倍数是30。
所以这筐苹果至少有30个。
19.D
【分析】看一个分数的分数单位,只看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;异分母分数的大小比较,当分子相同时,分母大的反而小。
【详解】的分数单位是;
的分数单位是;
的分数单位是;
的分数单位是;
根据分析:
<<<
即的分数单位最小。
20.D
【分析】把两次骑行的分率相加即可,分母不同的分数相加减,要先通分再相加减。
和的公分母是35。
【详解】
这10分钟她一共行了全程的。
21.2;;;
【分析】①根据加法交换律和加法结合律进行简便计算;
②先算乘法,再算加法;
③先算乘法,再算加法;
④先将算式调整为,再按从左往右的顺序依次计算。
【详解】
22.;12;;2;;
2.07;;0;0.027;
【详解】略
23.x=10;x=9.5;x=22
【分析】把(x+3)看作一个整体,先根据等式的性质2,等式两边同时除以4,再根据等式的性质1,等式两边同时减去3,求出x的值。
先计算出9×7的积,再根据等式的性质1,等式两边同时加上4x,再减去25,最后根据等式的性质2,等式两边同时除以4,求出x的值。
把(30+x)看作一个整体,先根据等式的性质2,等式两边同时乘4,再根据等式的性质1,等式两边同时减去30,求出x的值。
【详解】4(x+3)=52
解:4(x+3)÷4=52÷4
x+3=13
x+3-3=13-3
x=10
9×7-4x=25
解:63-4x=25
63-4x+4x=25+4x
63=25+4x
25+4x=63
25+4x-25=63-25
4x=38
4x÷4=38÷4
x=9.5
(30+x)÷4=13
解:(30+x)÷4×4=13×4
30+x=52
30+x-30=52-30
x=22
24.见详解
【分析】根据分数的意义:把一格整体平均分成若干份,其中的几份就是几分之几;带分数可以先看左边整数,再数轴上找到对应的数,把这个数和右边相邻的数中间平均分成分母的份数,取对应分子的份数即可。
【详解】在1和2之间,把1和2之间平均分成10份,其中的2份表示,距1的第四个格表示;在0和1之间,把0和1之间平均分成10份,其中的2份表示,距0的第八个格表示;在1和2之间,把1和2之间平均分成10份,其中的5份表示,距1的第五个格表示;在1和2之间,把1和2之间平均分成10份,其中的1份表示,距1的第九个格表示;在0和1之间,把1和2之间平均分成10份,其中的5份表示,距0的第五个格表示;在1和2之间,把1和2之间平均分成10份,其中的1份表示,距1的第1个格表示。
如图:
25.84个
【分析】包裹的数量既是4的倍数,也是6的倍数,说明它是4和6的公倍数;又因为数量是80多个,所以需要找出4和6在80~90之间的公倍数。
【详解】4和6的最小公倍数:
4=2×2,6=2×3
最小公倍数:2×2×3=12
80~90之间12的倍数:
12×7=84(个)
答:这些包裹有84个。
26.打乒乓球:
跑步:
踢足球:
【分析】把五(1)班全体人数看作单位“1”,由参加跑步和踢足球的人数共占全班人数的,可知参加打乒乓球的人数占全班人数的(1-);由参加踢足球和打乒乓球的人数共占全班人数的,可知参加跑步的人数占全班人数的(1-);最后用“1”分别减去参加打乒乓球、跑步的人数占全班人数的分率,即是参加踢足球的人数占全班人数的几分之几。
【详解】1-=
1-=
1--==
答:参加打乒乓球的人数占全班人数的,参加跑步的人数占全班人数的,参加踢足球的人数占全班人数的。
27.
80岁
【分析】已知期颐之年是100岁,比杖朝之年的2倍少60岁,设杖朝之年为x岁,列方程求解。
【详解】解:设“杖朝之年”指的是x岁。
2x-60=100
2x-60+60=100+60
2x=160
2x÷2=160÷2
x=80
答:杖朝之年指的是80岁。
28.
【分析】把这本书的总页数看作单位“1”,先计算第一天看了后还剩这本书的几分之几没看,用1减去第一天看的。再把余下的看作单位“1”,用乘法计算第二天看了单位“1”的几分之几,将第一天余下的量乘。最后把两天看的量相加。
【详解】
答:乐乐这两天一共看了这本书的。
29.(1)21.6平方厘米
(2)192平方厘米
【分析】(1)根据长方体特征,擦燃专用纸是长方体的前后两个面,即求两个面积和,将数值代入“长×高×2”求解;
(2)把火柴盒最大的面拼在一起,表面积就最小,此时长是6厘米,宽是4厘米,高是(1.8×4)厘米,根据长方体表面积公式:长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,计算最少需要包装纸的面积。
【详解】(1)6×1.8×2
=10.8×2
=21.6(平方厘米)
答:专用纸的面积共有21.6平方厘米。
(2)1.8×4=7.2(厘米)
(6×4+6×7.2+4×7.2)×2
=(24+43.2+28.8)×2
=96×2
=192(平方厘米)
答:最少需要192平方厘米的包装纸。
30.(1)15
(2) 2023 2020
(3)关闭甲水果店。因为从折线统计图看,甲店从2021年开始,营业额逐年下降,到2024年营业额只有20万元,和成本相等。按这个趋势,2025年的营业额很可能低于20万元,会亏本,所以建议关闭甲店。(理由不唯一,合理即可)
【分析】(1)由图可知,2022年甲店的营业额是48万元,乙店营业额是33万元,相差48-33=15万元。
(2)由图可知,2020年甲、乙两店的营业额分别是60万元和14万元,2021年甲、乙两店的营业额分别是68万元和20万元,2022年甲、乙两店的营业额分别是48万元和33万元,2023年甲、乙两店的营业额分别是40万元和50万元,2024年甲、乙两店的营业额分别是20万元和55万元。计算出每年的营业总额,再比较大小。
(3)由图可知,甲店2024年营业额是20万元,成本是20万元,根据营业额的变化趋势,2025年营业额有可能低于20万,会亏本。
【详解】(1)48-33=15(万元)
(2)2020年两店营业总额:60+14=74(万元)
2021年两店营业总额:68+20=88(万元)
2022年两店营业总额:48+33=81(万元)
2023年两店营业总额:40+50=90(万元)
2024年两店营业总额:20+55=75(万元)
90>88>81>75>74,最高的是2023年,最低的是2020年。
(3)关闭甲水果店。因为从折线统计图看,甲店从2021年开始,营业额逐年下降,到2024年营业额只有20万元,和成本相等。按这个趋势,2025年的营业额很可能低于20万元,会亏本,所以建议关闭甲店。(理由不唯一,合理即可)
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2025-2026学年五年级数学下学期
期末考试质量调研试卷三
一、填空题(共20分)
1.(2分)《疯狂动物城2》中警官朱迪和尼克负责维护城市秩序。由朱迪开巡逻车,以60千
米时的速度从警局出发,巡逻一圈需要4小时;换成尼克开,时速提高至80千米时,巡逻一
圈需要x小时。要求出未知数,应列式为:(
)
2.(2分)一个两位小数x,将它的小数点向右移动一位,得到一个新数,将它与原来的数相
加,和是12.21,根据数量关系,我们可以列出方程:(
),这
个数原来是(
)。
3.(2分)2路公交车和5路公交车早上7:30同时从起始站发车。2路车每8分钟发一班,5
路车每10分钟发一班,这两路公交车第二次同时从起始站发车的时间是(
)。
製
4.(2分)在品、082、号、日0321这五个数中,最大的是(
),最小的是(
)
5.(2分)小东、小明和小华参加百米赛跑,小东用了0.24分,小明用了分,小华用了5分,
4
(
)跑得最快。
6.(2分)张雯家、许丽家和学校在同一条街上,张空家距离学校}千米,许丽家距离学校。千
米,张雯家和许丽家相距(
)千米。
7.(2分)
始立方米=(
)立方分米
3时=(
)分
8.(2分)《庄子·天下篇》中“一尺之棰,日取其半,万世不竭。的意思是:一尺长的木棒,
第一天截取它长度的一半,以后每天都截取剩余长度的一半,永远也截取不完,按照这种方法,
第天所成取的长度占原来的),利下的长度占原来的号
9.(2分)将4个棱长2厘米的小正方体拼成长方体,拼成后长方体的体积是(
)立
方厘米,表面积减少了(
)平方厘米。
10.(2分)把一个高7dm的长方体垂直于高截成两个长方体,表面积增加了12dm。原来这
个长方体的体积是(
)dm3。
二、判断题(共10分)
1山.(2分)张叔叔要修一段长120米的柏油路,8天修了全部的号,
按这样的速度,修完这段
路还要用4天。(
12.(2分)如图
将左图补搭成一个大正方体,至少需要增加17个相同的小正方
体。(
13.(2分)小刚有26本书,小智有x本书,小刚给小智5本书后,两人的书就同样多,列方
程为x+5=26。(
14.(2分)如果一个数是6的倍数,那么这个数一定是3的倍数。()
15.(2分)1-(售与1言的结果相等:()
三、选择题(共10分)
16.(2分)下面的问题能用方程3x+x=80解决的是()。
A.水果店运来一批水果,其中桔子的质量80千克,是香蕉质量的3倍,香蕉多少千克?
B.五年级共80名学生去参加活动,其中女生的人数比男生的3倍少4人,参加活动的男生
有多少人?
C.一个长方形的周长是80厘米,长是宽的3倍,宽是多少厘米?
D.笑笑捐给希望小学课外书的数量是奇思的3倍,奇思和笑笑一共捐了80本书,奇思捐多
少本书?
17.(2分)如图为甲、乙两位同学的5次数学测试的成绩,他们的成绩相比,()。
分数/分
100
90
80
70
60
0
12345次数
A.甲稳定
B.乙稳定
C.一样稳定
D.无法判断
18.(2分)一筐苹果,每次取2个,每次取3个,每次取5个都正好取完而没有余数,这筐
苹果至少有()个。
A.15
B.30
C.60
D.90
19.(2分)在片、号利9这四个分数巾,《)的分数华位最小.
21
A.
B.号
C.
D.
21
20.(2分)共享单车有着便捷、环保、低价的优势,在一定程度上缓解了交通压力,深受人
们的青睐。李阿姨周末骑共享单车前往湿地公园,前5分钟行了全程的号,接下来5分钟行了
全程的,这10分钟她一共行了全程的()。
J
A.
c
D.
35
四、计算题(共18分)
21.(6分)脱式计算,能简算的要简算。
5,1,85
1,23
7205
1717
136136
5910
36219
20420
22.(6分)直接写得数。
717
=2.4×5=
1,4
20×0.1=
77
5114
69
124
17+03=
670x
2503=
13,13
656x5=
23.(6分)解方程。
4(x+3)=52
9×7-4x=25
(30+x)÷4=13
五、作图题(共6分)
24.(6分)用直线上的点表示下面各分数。
号品哈
LL1111111111111112→
0
1
六、解答题(共36分)
25.(5分)快递仓库有80多个包裹,如果用4个一箱分装,正好装完:如果用6个一箱分装,
也正好装完。这些包裹有多少个?
26.(5分)希望小学大课间组织了跑步、踢足球、打乒乓球三项活动。五(1)班全体同学每
人参加一项活动。参加跑步和踢足球的人数共占全班人数的?,参加踢足球和打乒乓球的人数
共占全班人数的子,参加这三项活动的人数各占全班人数的几分之几?
27.(5分)我国古代对于年龄有很多独特的称呼,其中满百岁被称为“期顾之年”,而杖朝之
年”表示过了这一年龄可以拄着拐杖入朝。已知“期顾之年比杖朝之年的2倍少60岁,则杖
朝之年指的是多少岁?
28.(5分)乐乐看一本书,第一天看了这本书的好,第二天看了余下的。乐乐这两天一共看
了这本书的几分之几?
29.(7分)下图是一个火柴盒。火柴盒外壳的长约是6厘米,宽约是4厘米,高约是1.8厘米。
火柴
外壳
内盒
专用纸
(1)外壳的前、后两个面贴的是擦燃火柴的专用纸,求专用纸的面积共有多少?
(2)如果将4盒火柴盒包装在一起,最少需要多大的包装纸?(不考虑损耗与接口处)
30.(9分)李叔叔经营两家水果店,从下图中可以看出两家水果店营业额的变化情况。
甲、乙水果店营业额情况统计图
单位/万元
一甲店…乙店
70
60
60
68
48
50
55
50
40
40
30
33
20
20
20
10
14
0
20202021202220232024年份
(1)2022年甲、乙两店的营业额相差(
)万元。
(2)2020~2024年,两家水果店营业总额最高的是(
)年,营业总额最低的是
)年。
(3)李叔叔想关闭甲水果店,李阿姨认为不需要关闭。若经营一个水果店的成本为20万元,
你的建议是什么?请说明理由。
参考答案
1.80x=60×4
【分析】根据题意,朱迪和尼克巡逻的路程是相等的,由此可以根据数量关系“朱迪行驶的路
程=尼克行驶的路程建立方程。
【详解】尼克巡逻一圈需要x小时。
列方程为:80x=60×4
2.x+10x=12.21
1.11
【分析】小数点向右移动一位,得到一个新的数,那么新数扩大到原数的10倍即10x:根据把
这个新的数与x相加,和是12.21得出等量关系:原数+新数=12.21,据此列出方程,解方
程即可。
【详解】原数是x,新数是10x,两数相加和是12.21,列出方程:x+10x=12.21。
x+10x=12.21
解:11x=12.21
11x÷11=12.21÷11
x=1.11
3.8:10
【分析】两路公交车间隔的发车时间是8和10的公倍数,先求出它们的最小公倍数,再加上
两车第一次同时发车的时刻,即是第二次同时发车的时刻。
【详解】8=2×2×2
10=2×5
8和10的最小公倍数是2×2×2×5=40
即40分钟后两路公交车第二次同时从起始站发车。
7:30+40分=8:10
7
4.8
3
20
【分析】根据题意,把分数化成小数,用分子除以分母即可,再根据小数比较大小:先看它们
的整数部分,整数部分大的那个数就大:整数部分相同的,就看十分位上的数大的那个数就大:
十分位上的数也相同,就看百分位上的数大的那个数就大..:以此类推。
【详解】3=13+20=0.65
20
5
=5÷7≈0.71
7÷8=0.875
7
因为0.875>0.821>0.82>0.71>0.65
所以g8>0821>082
7
5、13
720
最大的是最小的是品
5.小东
【分析】把所给的三个数都变成小数去比较大小,用的时间越少,跑得越快。
【详解】小东:0.24分
小明:025(分)
小华:青
=4÷15
≈0.267
0.24<0.25<0.267
所以024<日
小东用的时间最少,所以跑得最快。
6.8或
【分析】由于张雯家和许丽家可能在学校的同一侧或两侧,需分两种情况计算:若在同侧,两
家距离为两段路程之差:若在两侧,则为两段路程之和。
【详解】同侧:子甘号-合合后(千米)
两侧:+g-经+8-8+日=日(千米)
张爱家和许丽家相距干米或号干米。
7.
640
36
【分析】高级单位换算成低级单位,用高级单位的数×进率”来计算,涉及到的进率如下:
1立方米=1000立方分米;1时=60分。
【详解】始立方米=100=60立方分米:
25
时=
×60=36分。
8.
11
88
【分析】根据题意,将木棒看作单位1”,求一个数的几分之几是多少,用乘法,故第1天:
截取长度的一半,所以截取的长度是1×=号,剩余1-=;第2天:截取前一天剩余的
一半,所以截取×号=,剩余号一}=子:第3天:截取前一天剩余的一半,所以截取好×号
=名。用剩下的长度所占的分率除以单位“1,即可得出剩下的长度占原来的几分之几。
【详解】1×号=号
所以第三天截取的长度占原来的令,剩下的长度占原来的8:
9.
32
24或32
【分析】根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,求出一共小正方体的体积,再乘4即可求出
拼成后长方体的体积:如果拼成1行4个,此时表面积减少了3×2=6个面的面积,根据正方
形的面积如果拼成2行,每行2个,此时减少了4×2=8个面的面积,据此解答。
【详解】2×2×2×4
=4×2×4
=8×4
=32(立方厘米)
3×2=6(个)
2×2×6
=4×6
=24(平方厘米)
4×2=8(个)
2×2×8
=4×8
=32(平方厘米)
10.42
【分析】把长方体垂直于高截成两个长方体时,会增加两个和底面相同的横截面,用增加的表
面积除以2求出原长方体的底面积,再根据长方体体积公式,用底面积乘高求出体积。
【详解】12÷2=6(dm2)
6×7=42(dm3)
11.V
【分析】先计算前8天修了多少米,计算出每天修多少米,再计算剩余米数还需要用几天。
【详解】120×2=80(米)
3
80÷8=10(米)
(120-80)÷10
=40÷10
=4(天)
故答案为:V
12.√
【分析】这个几何体,从下往上有3层,第一层有5个小正方体,第二层有4个小正方体,第
三层有1个小正方体。要搭成一个大正方体,那么这个大正方体每行至少需要3个小正方体,
需要搭3行,需要搭3层。算出大正方体的个数减去原来小正方体的数量算出需要的个数,再
判断。
【详解】原来小正方体的数量:5+4+1=10(个)
大正方体的数量:3×3×3=27(个)
至少需要的数量:27一10=17(个)
原题说法正确。
故答案为:√
13.×
【分析】根据题意,小刚有26本书,给小智5本书后,小刚的书数变为26一5=21本,小智
的书数变为x十5本;此时两人书数相等,因此正确的方程应为x十5=(26一5),据此判断。
【详解】由分析可得:小刚有26本书,小智有x本书,小刚给小智5本书后,两人的书就同
样多,列方程为x十5=(26一5),原题说法错误。
故答案为:×
14.V
【分析】根据因数和倍数的意义,6÷3=2,3是6的因数,6是3的倍数。如果一个数能被6
整除,说明这个数含有因数6。既然含有因数6,就一定含有因数3,所以一定能被3整除。
【详解】例如12÷6=2,12÷3=4,12是6的倍数,也是3的倍数:18÷6=3,18÷3=6,18是
6的倍数也是3的倍数。因此,如果一个数是6的倍数,那么这个数一定是3的倍数。
故答案为:√
15.×
【分析】根据分数减法的性质,一个数减去两个数的和就等于这个数连续减去这两个数,由此
判断两个算式的结果是否相等。
4+=1-41
【详解】1-7+)
76
所以,1-+)
+1-4+
76
故答案为:×
16.D
【分析】四个选项都分别设问题未知为x,根据题意分别列方程与3x+x=80进行比较即可。
【详解】A.根据题意,设香蕉x千克,则方程应为3x=80与3x+x=80不符:
B.根据题意,设参加活动的男生有x人,则方程应为3x-4+x=80与3x+x=80不符:
C.根据题意,设宽是x厘米,根据周长与长、宽关系,则方程应为(3x+x)x2=80与3x+x=80不
符:
D.根据题意,设奇思捐x本书,则方程应为3x+x=80,符合。
17.A
【分析】从折线统计图中可以看到,甲的成绩折线相对较为平缓,说明成绩波动小;乙的成绩
折线起伏较大,说明成绩波动大,再根据折线波动越小,成绩越稳定来判断。
【详解】甲成绩起伏平缓,乙成绩起伏剧烈波动大,因此甲的成绩更稳定。
18.B
【分析】每次取2个,每次取3个,每次取5个都正好取完而没有余数,说明这筐苹果的数量
是2、3、5的公倍数,求至少有多少个苹果,求出最小公倍数即可。
【详解】2×3×5
=6×5
=30
2、3、5的最小公倍数是30。
所以这筐苹果至少有30个。
19.D
【分析】看一个分数的分数单位,只看分母,分母是几,分数单位就是几分之一;异分母分数
的大小比较,当分子相同时,分母大的反而小。
【详解】1的分数单位是
2号的分数单位是):
的分数单位是?:
品的分数单位是
1
根据分析:
11<1<
21975
即0的分数单位最小。
21
20.D
【分析】把两次骑行的分率相加即可,分母不同的分数相加减,要先通分再相加减。
号和的公分母是35。
【详解】共药器
这10分钟她一共行了全程的
35。
21.29月
【分析】①根据加法交换律和加法结合律进行简便计算;
②先算乘法,再算加法:
③先算乘法,再算加法:
④先将算式调整为20204'
1771
再按从左往右的顺序依次计算。
【详解】3+636
5,1,8,5
=5+81,5
·一十一
-131366
=1+1
=2
1.23
5910
1,1
=515
=31
1515
4
5
720,5
36219
=55
27'9
5,15
2727
1717
20420
1771
20204
11
Γ24
21
44
212:2子
207:2:0:0027:号
【详解】略
23.x=10:x=9.5;x=22
【分析】把(x+3)看作一个整体,先根据等式的性质2,等式两边同时除以4,再根据等式
的性质1,等式两边同时减去3,求出x的值。
先计算出9×7的积,再根据等式的性质1,等式两边同时加上4x,再减去25,最后根据等式
的性质2,等式两边同时除以4,求出x的值。
把(30+x)看作一个整体,先根据等式的性质2,等式两边同时乘4,再根据等式的性质1,
等式两边同时减去30,求出x的值。
【详解】4(x+3)=52
解:4(x+3)÷4=52÷4
x+3=13
x+3-3=13-3
x=10
9×7-4x=25
解:63一4x=25
63-4x+4x=25+4x
63=25+4x
25+4x=63
25+4x-25=63-25
4x=38
4x÷4=38÷4
x=9.5
(30+x)÷4=13
解:(30+x)÷4×4=13×4
30+x=52
30+x-30=52-30
x=22
24.见详解
【分析】根据分数的意义:把一格整体平均分成若干份,其中的几份就是几分之几:带分数可
以先看左边整数,再数轴上找到对应的数,把这个数和右边相邻的数中间平均分成分母的份数,
取对应分子的份数即可。
【详解】号在1和2之间,把1和2之间平均分成10份,其中的2份表示,距1的第四个
格表示号:号在0和1之间。把0和1之间平均分成10份,共中的2份表示,距0的第八
个格表示号在1和2之间,把1和2之间平均分成10份,其中的5份表示,距1的第
五个修衣示号:品在1和2之到,把1和2之间平的分成10份,其中的1份表示0,距1的
第九个格表示吕:在0和1之间,起1和2之间半均分成10价,其中的5份表不宁,定0
的统五个格表示号:哈在1和2之间,把1和2之间平均分成10份,其巾的1份表示品
距1的第1个格表示
10
如图:
1
123
19
2
52
10
0
25.84个
【分析】包裹的数量既是4的倍数,也是6的倍数,说明它是4和6的公倍数;又因为数量是
80多个,所以需要找出4和6在8090之间的公倍数。
【详解】4和6的最小公倍数:
4=2×2,6=2×3
最小公倍数:2×2×3=12
80-90之间12的倍数:
12×7=84(个)
答:这些包裹有84个。
26.打乒乓球:8
跑步:寻
踢足球:
【分析】把五(1)班全体人数看作单位1,由参加跑步和踢足球的人数共占全班人数的
1
可知参加打乒乓球的人数占全班人数的(1一
:由参加踢足球和打厅氏球的人数共占全班人
数的子,可如参加跑步的人数占全班人数的(1-:最后用1"分别减去参加打乒乓球、跑
步的人数占全班人数的分率,即是参加踢足球的人数占全班人数的几分之几。
【详解11-名昌
1-
1--片88-
答:参加打乒乓球的人数占全班人数的。,参加跑步的人数占全班人数的:,参加踢足球的人
数占金班人数的
27.
80岁
【分析】已知期顾之年是100岁,比杖朝之年的2倍少60岁,设杖朝之年为x岁,列方程求
解。
【详解】解:设杖朝之年指的是x岁。
2x-60=100
2x-60+60=100+60
2x=160
2x÷2=160÷2
x=80
答:杖朝之年指的是80岁。
28.6
【分析】把这本书的总页数看作单位1”,先计算第一天看了后还剩这本书的几分之几没看,
用1减去第一天看的。再把余下的看作单位1”,用乘法计算第二天看了单位“1的几分之几,
将第一天余下的量乘氵。最后把两天看的量相加。
【详解】1-子
3.55
468
1,52,57
48888
答:乐乐这两天一共看了这本书的好。
29.(1)21.6平方厘米
(2)192平方厘米
【分析】(1)根据长方体特征,擦燃专用纸是长方体的前后两个面,即求两个面积和,将数值
代入“长×高×2求解:
(2)把火柴盒最大的面拼在一起,表面积就最小,此时长是6厘米,宽是4厘米,高是(1.8×4)
厘米,根据长方体表面积公式:长方体表面积=(长×宽十长×高+宽×高)×2,计算最少需要
包装纸的面积。
【详解】(1)6×1.8×2
=10.8×2
=21.6(平方厘米)
答:专用纸的面积共有21.6平方厘米。
(2)1.8×4=7.2(厘米)
(6×4+6×7.2+4×7.2)×2
=(24+43.2+28.8)×2
=96×2
=192(平方厘米)
答:最少需要192平方厘米的包装纸。
30.(1)15
(2)
2023
2020
(3)关闭甲水果店。因为从折线统计图看,甲店从2021年开始,营业额逐年下降,到2024
年营业额只有20万元,和成本相等。按这个趋势,2025年的营业额很可能低于20万元,会
亏本,所以建议关闭甲店。(理由不唯一,合理即可)
【分析】(1)由图可知,2022年甲店的营业额是48万元,乙店营业额是33万元,相差48一
33=15万元。
(2)由图可知,2020年甲、乙两店的营业额分别是60万元和14万元,2021年甲、乙两店的
营业额分别是68万元和20万元,2022年甲、乙两店的营业额分别是48万元和33万元,2023
年甲、乙两店的营业额分别是40万元和50万元,2024年甲、乙两店的营业额分别是20万元
和55万元。计算出每年的营业总额,再比较大小。
(3)由图可知,甲店2024年营业额是20万元,成本是20万元,根据营业额的变化趋势,2025
年营业额有可能低于20万,会亏本。
【详解】(1)48-33=15(万元)
(2)2020年两店营业总额:60+14=74(万元)
2021年两店营业总额:68+20=88(万元)
2022年两店营业总额:48+33=81(万元)
2023年两店营业总额:40+50=90(万元)
2024年两店营业总额:20+55=75(万元)
90>88>81>75>74,最高的是2023年,最低的是2020年。
(3)关闭甲水果店。因为从折线统计图看,甲店从2021年开始,营业额逐年下降,到2024
年营业额只有20万元,和成本相等。按这个趋势,2025年的营业额很可能低于20万元,会
亏本,所以建议关闭甲店。(理由不唯一,合理即可)