同学们，大家好。今天我们学习钻燧取火，请同学们把书打开到小古文观止分级阅读一年级的第14页，钻燧取火。现在我们先来看一看这篇文章选自哪一本书。我们看到这篇文章看注释一，选自韩非子这本书。好，我们先来解释一下什么叫子。只是我们古代对于有地位、有学问、有身份、有道德品质，有高尚的道德品质的人的尊称。凡是有学问的人，有道德品质的人，又有地位的人，我们都称他为子。韩非子这本书，当然就是韩非子所写的。韩非子当然就是叫韩非，要记住的是他是战国时期的著名思想家，法家代表叫韩非，这个大家一定要记住。好，韩非子是韩非的著作总集，也是法家学派的代表著作，记这些就够了。好，现在我们来看课文，先跟着姜老师把钻燧取火这篇文章诵读一遍。钻燧取火，冥石国罗半格辛烧恶臭而伤害复位。民多疾病，有圣人作钻燧取火以化腥骚，而民悦之，使王天下号之曰燧人氏。好，请朋友们，请小朋友们课后把这篇文章诵读并背诵。好。我们看他在文言文中，我们就应该这样去读了。用现代汉语我们看一看它是讲的什么呢？好，说明时国罗半格，明实蜾蠃半格。什么叫果？什么叫裸？果就是瓜果是吧？水果这都可以解释。什么叫裸呢？就是草本植物的果实。好民食果、裸棒果意味着当时老百姓他也并不知道这个瓜果，这个果壳、果皮、果肉？还有果核哪些可以吃，哪些不可以吃，反正都吃了，那他还吃什么呢？蹦格泵格就是河里边的河蚌和格格力。那格力我们书上都有了。好腥骚恶臭而伤害复位。但是这些食物腥臭难闻，而且伤害了复胃，伤害了肠胃。好，我们现在看第一个尔那腥臊恶臭而伤害复位，而可以解释为而且对吗？好，民多疾病，老百姓因此人民因此出现了很多疾病。有圣人作作是出现的意思。好，有一个圣人出现了。好钻燧取火以化腥骚。这个遂是什么意思？所以就是火石的意思，他就专打这个火石来取火。取火以后，他就能够怎么样以化腥腥烧，就是以之化星烧，就是用这个火来消除掉星烧这些难闻的味道和那消除掉烧死那些怎么样细菌害虫。这样一来，而明月之这个又有一个而我们就可以解释为婴儿，也可以解释为因此。小朋友们能够理解吗？好，不能理解的话可以跟姜老师进行互动，在群里边好吧？好，我们来继续看钻燧取火以化腥骚。那用火来消除掉了怎么样？这个食物上面的味道和细菌，所以这个话怎么解释呢？是消除的意思。所以老百姓所以因而因此原来还可以解释为所以老百姓就非常高兴，就是越知。看来这个知，原来这个知在这个地方，这个知是指这个火，那么这个地方是越知，就是指这个圣人，看到吗？老百姓就非常喜欢这个圣人使王天下，这个地方省略了一个知，就让他望天下旺，就是称王，就是统治。读王的时候他就指国王，对吧？读王的时候他就是个动作，是治理的意思，统治的意思。小朋友们听得明白吗？使之王天下号之曰燧人氏号本来怎么样？我们也可以经常说号，那名号的号好像也是一个名词，现在也是一个动作，就是称他为燧人氏，号之曰燧人氏。这个之原来又是在指代圣人，指代说人是记住了吗？这个之我们就叫他代词。说姜老师，我们还小，我们刚刚一年级，我们不懂什么叫代词，你能不能给我们讲一讲什么叫代词？也很简单，代词就是你原来有一个名字，但是我不再称你的名字，我叫你，你就是代词。那边有一个小同学叫王2，那我们不叫他王2，我们叫他他这个他就是代词。原来所谓的代词就是指人的姜老师手中的这一支笔笔，我们说这支笔那很好写，它也是代词。原来代词就是代人或者代物的，它都叫代词，记住了吗？好，这个汁我们今天就记住了，它是代词。好，我们看一看，那就号之曰燧人氏，我们就叫他为燧人氏。好，今天我们这篇文章就讲完了，小朋友们我们今天来再来跟着姜老师把文章诵读一遍。好专业。取火民食果裸半格芯骚恶臭而伤害复位。民多疾病，有圣人作钻燧取火以化腥骚而民悦之，使王天下号之曰燧人氏。好，我们书上他有一个诵读，只要小朋友们如果还不会读的话，可以借助于我们书上的那诵读。只要这个地方你看他给了你汉语拼音，你没有不认识的字了，他还给了你一个斜杠，你不知道在哪里停，你就在那儿停。好，你看。明时，果罗半格心骚恶臭而伤害复位，民多疾病，有圣人作钻燧取火以化腥骚，而民悦之，使王天下号之曰燧人氏。是不是就非常轻松的能够读出来？当然也就能够背诵，今天有一个任务就是让你背。我们书上没有这个作业，但是江老师需要你背，希望你背。背好了以后，你把你的诵读的背诵的视频挑一次最好的到我们的群里，好不好？姜老师和你一起学小古文。好，下面还要请小朋友们完成两条作业。第一个说一说老百姓为什么常常生病我们从文章当中就可以看到，因为老百姓他是国罗邦格芯骚恶臭而伤害复位。你用原文回答可以了，那你说我不要用原文回答我，一定要用我自己的话。那你怎么回答呢？你就说老百姓因为食用瓜果和棒隔离等动植物，没有经过火的烧煮，腥骚难闻，而且伤害复位，便常常生病了。好就行了。下面第二题，老百姓为什么爱戴税人士并拥戴他统治天下呢？因为税人士你也可以说因为税人士用专税取火的方法能把怎么样火种获得。好，我们把这句话说好一点，是因为税人是用钻燧取火的方法获得了火种，并且用火种燃成火，煮熟了食物，去除了腥骚恶臭，因而老百姓高兴了，便拥戴他统治天下。好用这样的话来回答会吗？一定要说完整，不要说得支离破碎，一定要用完整的句子来回答，好吗？好，小朋友们课后可以把怎么样后面的这个故事读给我听，读给爸爸妈妈听，也录成一个视频放到我们的群里边，好吧？好，江老师在这个地方就不和大家一起读睡前故事了。好，下面我们再来有一个拓展阅读，我们今天也把它学一学。好，他就叫税人事，也就是告诉我们上文当中说到的这个税人事是谁，我们看他怎么写的。燧人氏跟着姜老师读燧人氏，燧人氏有巢子也是有巢子的有朝的儿子，对吧？生而神灵，教人刨食。这个字要注意一下书上的注音，它是因为怎么样注音，这个字应该读跑炮制，对不对？好，叫人刨食，钻木取火，天下生灵尊视之。好，我们再来读一次燧人氏。燧人氏有巢子也，生而神灵，教人刨食，钻木取火，天下生灵尊视之。天下生灵就是天下的老百姓，尊世之尊就是尊敬，是就是侍奉尊世之就像对待至尊的人一样来侍奉他。好，燧人氏是有巢氏的儿子，有巢氏的儿子他生下来就非常神灵，就非常聪明灵慧，他叫人用火烧烤食物，钻木取火，这个就不需要翻译了。所以天下的老百姓因此非常尊敬他。好，我们一起再来把这一段读一遍。燧人氏有巢子也，生而神灵，教人刨石钻木取火，天下生灵尊视之。好，课后也请同学们把这一段熟读并背诵。好，今天我们的课就讲到这里，小朋友们再见。