小朋友们好，今天我们来学习一篇新的课文，叫学不可以已。好，请小朋友们把小古文官职分级阅读一年级的这本书打开到第68页。好，我们一起先来把这篇课文读一遍。这篇课文很简单，学不可以已君子曰学不可以已，君子曰学不可以已。好，我们来看看怎么样去停顿。好，你看君子曰学不可以已，所以你这个地方要这样停学不可以矣，那你不能说学不可以矣，当然你这样理解也对，那什么意思呢？君子说学习求学是不可以让它停止的，也就是说学不可以矣，是什么意思呢？好，今天姜老师来好好的跟大家讲一讲，学是学艺不可就是不可以以这个已是停止的意思。那么就说明这个地方要注意了，它是不可以已知以就是不可以把它停下来。解释清楚了吗？就不可以让它停下来的意思。好学不可以矣，就这样解释知道了吗？好，知道了，我们再来看学不可以矣，他是荀子这本书里边的。好，小朋友们，我们记记荀子，荀子是战国时期荀子的文集，荀子的文集。荀子名况叫荀况，字卿。战国末期赵国人是著名的思想家、文学家、政治家，时人尊称他为寻亲。大家记住了好吧？好君子是指有学问有修养的人。乙是停止清楚了吗？好，所以我们看啊课文后面他有一个叫你说一说，说你知道古代圣贤所说的君子指的是什么样的人吗？那你就要说是指有学问越有修养的人。小朋友们说有学问不就有修养吗？不一定。有的人有学问，但是他毫无修养，看不起别人，对不对？认为别人都不如他有才。还有的人怎么样？有修养的人他不一定有学问，是不是？像我们过去爷爷奶奶、爸爸妈妈他们都是老实巴交的农民，他们没有什么学问，但是他们有修养，待人接物很有涵养，是不是？但是把这两方面合在一起的人才叫君子。好，知道了吗？好，下面你知道学不可以矣这句话里面蕴含着什么样的道理吗？这个道理你就可以去怎么样好好的去体会。第一个，学习不能停止，也就是说我们要天天学，月月学年年学，活到老学到老，不能让他停止。同样反过来讲，如果我们哪一天停止学习了，那么我们人活着也就没有意义了。可不可以这样说呢？好的，课文后面有一个小故事，说是李密祖上本是北周和隋朝的贵族。那么请小朋友们好好的去把这个李密好学的故事讲给姜老师听，好不好？好，接下来我们再来学荀子当中的两篇，那两则了荀子二则，小朋友们跟着姜老师一起来学。第一个非常重要，好，荀子二则一故不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。跬步就是半步，也就是说我们如果不积累一步半步的形成，就没有办法到达千里之远的地方。不积累细小的流水，那么我们就没有办法能够形成怎么样江河大海。好，我们再把这段读一读，跟着姜老师。故不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。好，下面我们再来看第二段，甄姬利久则入学知乎，没而后止也。真机就是真诚的积累，历久就是怎么样力行长久。那好则入入是怎么样？深入体会到事物的那真理和乐趣。学智乎末末就是死亡的意思了。刚才姜老师讲了？学智乎末而后止，也就是说学一定要学到怎么样。你人离开这个世界，肉身离开这个世界以后，你再停止，这就叫学智乎默而后止也好，我们再来读一遍，生既利久则入学，至乎没而后止也好。小朋友们今天我们把劝学篇学完了，把小故事诵读给姜老师听好不好？把这个君子曰学不可以矣。故不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。真既利久则入学，至乎目而后直言。来诵读背诵给姜老师好不好？好，今天我们就到这里，小朋友们再见。