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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 素材-视频
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 MP4
文件大小 79.37 MB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-12
作者 苏州雅颂教育发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-06-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58318679.html
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来源 学科网

内容正文:

同学们好,今天我们来学习投笔从戎这篇课文。请同学们把小文观止分级阅读二年级的这本书打开到第64页。好,这篇文章我们来看一看,它选自于后汉书里面的。后汉书是一部记载东汉历史的纪传体史书,由中国南朝宋时期的历史学家范晔编撰,他与史记、汉书、三国志合称为前四史,也就是说这也是一部非常有名的史书。好,我们一起先来把这篇文章诵读一遍。投笔从戎,班超家贫,常为官佣书以供养。久劳苦,尝辍业投笔,叹曰,大丈夫无他志,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎。好,我们一起先来把这篇文章的诵读驱动来进行一次有效的划分,看一看应该怎么样去停顿。班超家贫,常为官佣书以供养。久劳苦,尝辍业投笔叹曰,大丈夫无他志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔砚间乎?好,这篇文章我们就应当这样诵读班抄。我们看一看,他是大历史学家班固的弟弟,班固以文著称,那么班超却以投笔从戎,青史留名。好,我们来看说班超家贫就搬抄。那家里边非常贫寒,常为官庸,就常常被官府雇佣。干什么呢?书以供养,那就是说以抄书的方式来谋生,养家糊口。九劳苦就是长久的时间里边非常劳苦,常辍业投笔叹曰,常曾经错是停止,就曾经停止工作,投笔把笔扔至一旁,到大丈夫无他志愿,就是说大丈夫那身为大丈夫,没有其他的那支略。我们书上有解释,就是暴富志向犹当孝父。介子张骞立功西域,那还是应该这个由是还那还是应该当时应该应当效仿傅介子张骞他们立功于抑郁,是不是我们经常说这个,于是经常省略的。而且省略过后,他也不再写出来了,基本上就形成了一个惯例,立功意郁,就是在异域立功,就是在别的国家立功。在外国立功,也就是说应当像傅介子、张骞他们那样,能够做一个出色的外交家,做做一个非常了不起的史籍。在外国立功以取封侯已知取得封侯已知就是靠这个,凭这个取得怎么样?封侯安能久事笔砚间江湖安是怎么?所以怎么能够长久的在笔砚之间,就是再怎么样抄抄写写的这个事情上终老呢?那久是终老,那长久的意思也就是说在这个地方老下去了。好的,我们书上解释为什么老是去做一些抄抄写写的事情呢?好,现在我们来看一看思考和练习。我们二年级的同学就是要想一想,然后要写一写了二年级了,对不对?班超为什么要投笔从戎?班超在文章当中我们说了,他认为身为大丈夫老师,抄抄写写是没有出息的,应当像怎么样傅介子和张骞那样立功于异域,所以他要投笔从戎。好,再来看第二题,你如何评价班超投笔从戎立功抑郁的理想?这种评价大家只要能够评价一下就行,能够表明自己的看法,自圆其说。比如说姜老师这里给你给了那几个例子。第一,班超投笔从戎,弃文从武,投身疆场,为国立功,施展抱负,是在国家最需要的时候能够挺身而出,这是一种大无畏的精神,也是一种爱国主义的情怀。第二种,你也可以说班超是一位具有坚定的理想和信念的爱国英雄,值得我们敬仰与学习。当然了,你还可以有你的其他的看法。比如说他认为为这个怎么样为官佣书以供养,这个是没有出息的,是吧?他认为抄抄写写这样的工作是没有出息的,而能够孝父介子、张骞立功异域才是更加有出息的。这个地方你也可以这样去看,当然你会说这是不是在工作上面有歧视,难道抄抄写写的人就不是人吗?但是我们说人要有多大的才华,多大的理想,要做多大的事情,对吧?如果只是甘于平庸,那也不行的。好,课文后面附了一则故事拓展,就是讲班超出使西域,班超是如何在这样一个他的这样一个事业当中能够脱颖而出的那我们说了班超是班固的弟弟是吧?好哥哥班固是被征兆做教做校书郎,班超和母亲也随同搬走到了洛阳。好的,这是关于班超的故事。接下来我们看一看拓展阅读。班超所仰慕的一个人叫张骞,张骞出使西域是历史上非常有名的故事。那我们看一看张先,我们先来读一遍张先使乐之这个地方。读乐之重重来张先识月之与唐毅是母,甘付聚,簇拢西晋匈奴。匈奴得之,传诣单于。单于曰,月日在吾北汉,何以得王石无欲,使约翰肯听我乎?刘骞十余岁,与妻有子,然骞持汉节不失好是什么意思?我们来看一看,就张骞出使到岳池这个地方,月支是原住在敦煌祁连山一带的游牧民族,是汉文帝时期匈奴老上单于结拜西走到达今阿姆河流域。这个地方建立的一个王朝称为大月氏,与唐毅是奴,与唐奕氏逻辑是怎么样?与唐奕氏,那唐毅氏这个是就是姓唐毅,那如是怎么样?相当于张骞的一个仆从。那甘府也就是与唐毅甘甫一起聚错陇西,聚出于陇西,都是从陇西这个地方出来的那好,都是从陇西这个地方出关,然后到汉中到怎么样,首都能够怎么样成为国家的那外交官的好,下面进匈奴径本身是途径的意思,就是道路的意思。这个地方是名词,用作动词,就是渠道匈奴匈奴得之,得是抓的意思就是匈奴人就把他们给抓起来了。那抓起来以后,传译单于这个传译船就是怎么样?我们看一看就是船车,就古代在驿站上设有马车用来传递公文。这个地方用车用船车就是压缩的意思,用船车押送他们一单于到了单于那里,那到了单于那里好了,到了单于,单于就说了,月之在湖北,月之那王朝是在我们的北边。汉何以得王室?得是能的意思。那你们汉朝怎么能够去到那月之初始呢?你们为什么要前去呢?你们怎么能去呢?那就是说好像无欲使悦,我如果想要到南岳去,也假借于你怎么样汉朝的疆土,汉肯听我呼,那么你们大汉朝,大汉族,那愿意那听我的,听听我的人过去吗?言下之意,你们不听,我也不让听得明白吗?好刘骞十余岁穗什么意思?年的意思,那就扣留了张骞十多年。还好在这个十多年当中,与其那给他怎么样选择了歧视,张骞在那也有了孩子,有了家庭。但是我们看染铅持汉节不失,但是张骞永远拿着汉朝使节的符,也从来没有离开过手,也不肯投降,那保持着汉朝的福杰不肯投降,你看这个张骞是很了不起的,是吧?他永远保持着是汉族子民的汉朝子民的这样一个特色,是一个怎么样?大汉朝的使节坚决不投降。好,这篇文章我们就讲到这里。小朋友们把正文和副文一起背诵就行了。好故事请把故事诵读挑一个最熟练的一段发给江老师好,今天我们就到这里,同学们再见。
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