同学们好，今天我们来学习七路这篇文章。请同学们把小滚官职分级阅读二年级的这本书打开到第84页。好，我们一起先来把这篇文章诵读一遍。七路普又好学，所读书必手抄抄以朗诵一过即焚之又钞，如是者67，始以右手握管处，执掌成茧。冬日守君日，沃汤数次，后名读书之斋曰七路。好，我们一起把这篇文章看怎么样的去断句，一起来看一看它的句划分。我们就是说再来读一次溥幼好学，所读书必手抄抄，已朗诵一过，即焚之又钞。如是者六七十，以右手握管处执掌成茧。冬日手皲日沃汤数次后名读书之斋曰七路。好，什么意思呢？我们来看一看，普又好学，普是张浦。这篇文章要注意它是明史里边的。那么漳浦看字前度，一字天如号西铭，明朝晚期的文学家。好，那么明史看一看是二十四史中最后一部正史，大家要记一记，共332卷，多少卷就不管了，包括本纪、24卷志75卷列算多少，这个也不一定那去记了，它是一部纪传体断代史，它记录了从明太祖朱元璋洪武元年一直到明思宗明思宗朱由检崇祯17年，也就是崇祯17年是明朝灭亡是吧？好，我们看朴又好学，就是张溥从小就喜欢学习所读书。他凡是他读到的书，凡是他读的书必手抄，一定亲手抄写。你看过去的书，它不像我们现在收书这么多是吧？姜老师身边很多书，如果每一个都手抄的话，那不得了是不是？但是就是明朝那个历史上，他那个书其实也并没有多少。张溥所抄的书，一般来说他是抄的典籍经典。一般说论语、孟子、大学中庸、诗书礼义春秋，包括像列子、庄子老子这一类的那诸子百家的作品他可能会抄，那也是有价值的。好，我们看一看，他说这个一定会亲手抄写。这个字是抄是通假字的抄。好，抄一已是结束，就朗诵一过。抄一遍以后，就再朗诵一遍。好，朗诵一遍以后干什么呢？几分之就把它给烧掉，急就就烧掉。烧掉以后，干什么又抄又继续抄。如是者如像这样六七十以那像这样做六七次时才已停止结束。也就是说像这样反复六七次才停止，就相当于完工，也就是他已经把它背上了，背上了他就不要再吵了，所以左右右手握管处，这右手握笔管的地方，好指掌成茧，他的手指他的手掌之上指掌之上都长满了老茧是吧？冬日守军冬日到了冬天怎么样？守皲裂就是有冻疮。这个可能现在小朋友没有了。过去我们小时候都害得冻疮的，因为手伸到冷空气当中吃不消，一下子冻裂了。那个冻疮很恐怖，也蛮可怕的，看上去样子不好看。日沃汤数次，这个地方要记住汤在古代这个汤是指热水器，汤是指热水，热水就叫汤，那凉水呢？凉水就叫水。所以要注意的是啊，就是日每天那用热水洗他的这个手，就是每天要在热水里面洗好几次，这个手才能够怎么样，相当于复苏过来才能够暖和起来。所以后名读书之灾后来名命名，就后来他把他读书的那个房间，读书的那个房子体现为气路灾，这个气路灾就是从这儿来的。好，所以我们看张普这个人，他有他的勤学的方法，用七鲁斋。好，接下来我们来看一看要小朋友们想一想想什么。第一个题目，漳浦为什么要亲手抄写所读的书？我们看一看书中有没有答案，应该有答案。因为这个抄写的过程也就是一次诵读，一次记忆的过程，是目睹与机记的过程，是不是？又要目睹又要记忆，所以这是张浦的读书之法。刚才姜老师讲到？这是漳浦的独特的与人不同的读书之法。所以过去很多大师、大家他们的读书的方法真的与众不同，各有各的方法，也各有各的成就，所以他们才能青史留名。好，漳浦为什么又要将自己所抄写的书一次一次的烧掉呢？这个刚才也讲过了，是因为漳浦要将自己所抄写的这个书是要彻底的领悟，要变成怎么样自己的东西烂熟于心，能够脱口而出而出。过去有一个大儒家叫朱熹，他就是说了我们读的书一定要怎么样像自己口里边讲出来的那这样你才能算是把这个书读进去了。儒家他说经典当中的思想就如同是自己的思想想法，这样才算是把儒家经典学进去了。所以漳浦其实也是这样的，他就是要将自己所抄写的书能够记得牢靠，烂熟于心，彻底领悟。所以要一次一次的那把它抄写然后烧掉，把它抄写然后烧掉。当然了，这个也不是要反复的去无限度的无数次的去做，是吧？书也暗示我们的六七次也就能做到完全朗诵，完全熟练的记住了，是不是？好的，这是这篇文章。而故事拓展当中，他具体的讲到了年轻的张浦是怎样去学习的，好吧？怎样进行学习的。好，课文后面有一个拓展阅读，我们看好冯篙忌癸，请同学们把这篇文章拿出来，我们一起先来把这篇文章先读一遍，好吗？这是选自于韩愈进学简单里面的好坟高祭鬼先生，口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。记事者必提其要，那串言者必钩其玄。贪多务得细大不捐，焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年，先生之业可谓勤矣。好，我们看一看什么意思。先生就是指的韩愈，这个地方是韩愈写自己口不绝绝，是停止嘴里面不停的吟于六艺之文。六艺就是指的六经，儒家的六部经典著作，诗书尚书、诗经、尚书、礼记、易经、乐经和春秋。好，这个月经现在没有了，丢失了，我们现在看不到了，所以又称为五经是吧？好，先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编。P我们看一看怎么解释。P就是翻阅的意思，就是说手上你不停的打开，翻阅怎么样？百诸子百家的书籍，记事者必提其要。记事者一般来说就是指的是史书，他记事事情，所以对史籍类的对史书类的典籍必提其要题看好题就是怎么样，提要就是把怎么样，刚要给总结出来就叫提要。串联者毕构齐全，串言就是对论述类的典籍，过去你看我们说过的韩非子对吧？庄子、老子、论语这些都叫串联。串联者那就是说论述类的典籍。臂勾齐璇勾，这个地方要注意，构成也可以是说就怎么样把玄妙的地方勾画出来。玄是玄妙的地方，也就是说探寻其深奥隐晦之意，贪多骛得细大不捐贪多骛得就是广泛的学习，务求有所收获，悟得多是广泛的。贪是什么？勤奋的这个地方，你不能理解为是一个贬义词，细大不捐捐是舍弃捐是舍弃，也就是说不管是小的还是大的那不管是怎么样，意义紧要的还是意义重大的，都不会放弃。好，分膏油以继晷，点上油灯，夜以继日的学习，这个鬼是太阳的影子，本来是太阳的影子，对吧？那么过去用日晷来做时间的刻度表盘的这个大家可能知道的是吧？就是点上油灯，继续白天的学习任务。恒兀兀以穷年，恒这个地方是长长的意思，经常的意思。那好物物书上解释为心情不屑的样子，也就是说常常是勤劳不懈的年复一年的穷年。穷是近的意思，中年的意思，一年一年的读书学习，先生之业可谓勤矣。先生的学业上面可以说是相当之勤奋的。好，这篇文章也非常重要，我们一起来把它再读一遍，课后请同学们把这一段也背上背诵。冯篙忌癸先生口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之边。记事者必提其要，篡言者必钩其玄。贪多骛得细大不捐，焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年，先生之业，可谓情意好。同学们课后把主文和副文全部背诵，然后拍成视频给我。诵读故事这个事情也要将诵读的最熟练的那一次制作成视频，然后发到姜老师的这个群里边来。由姜老师来点评，来进行讲解。好的，今天我们就到这里，同学们再见。