摘要:
**基本信息**
高二下期末数学卷(北师大版选择性必修二),融合新情境(曲率、垛积术)、原创题及高考真题改编,覆盖导数、数列等核心知识,梯度设计合理,适配期末综合考查需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选|8/40|导数计算、等差/等比数列|第3题以现代建筑曲率为情境,考查数学眼光;第5题原创题辨析充分必要条件,体现逻辑思维|
|多选|3/18|函数性质、等比数列积|第11题引入“凹函数”新定义,考查数学语言表达与创新应用|
|填空|3/15|等比数列、切线方程、垛积术|第14题结合杨辉“方垛”研究三角垛,传承数学文化,培养数学思维|
|解答|5/77|导数应用、数列通项与求和|第19题极值点证明综合考查逻辑推理与数学表达,第18题原创等比数列证明题,贴近高考命题趋势|
内容正文:
《高二数学下学期期末考试卷》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
C
D
A
C
A
C
AC
BCD
题号
11
答案
AD
1.【答案】C
【解析】函数,
则.
2.【答案】A
【解析】,即,
解得:,.
3.【答案】C
【解析】因为,
所以,所以,
所以曲线在处的曲率.
故选:C.
4.【答案】D
【解析】因为,则,当时,,
所以曲线在点处的切线方程为,
即.
5.【答案】A
【解析】若数列为常数列,则设,所以,于是,所以为等差数列;即“数列为等差数列”是“数列为常数列”的充分条件;
若数列为等差数列,设公差为,,于是,,
当 时,数列不是常数列,所以“数列为等差数列”是“数列为常数列”的必要条件;综上所述,“数列为常数列”是“数列为等差数列”的充分不必要条件.
6.C
【解析】由,得
,即;
,即;
因为,所以;
,即,所以;
,即,所以.
7.【答案】A
【解析】因为,即.
当时,,即;
当时,,
所以,即.
又,所以数列是首项为,公比为的等比数列,
所以,即,
所以.
8.【答案】C
【解析】由.
设,,
则.
又因为,,
由;由.
所以在上单调递减,在上单调递增.
又当时,,与1的大小关系不确定,但是要求实数的最小值,所以只要考虑,此时,
所以.
因为,所以,.
设,,则,.
当时,,单调递增;当时,,单调递减.
所以.
所以.
即实数的最小值为.
9.【答案】AC
【解析】函数的定义域为,
所以,
对于A,由,得或,函数在上单调递增,故A正确;
对于B,由,得,函数在上单调递减,
在上单调递增,所以函数在取得极小值,故B错误;
对于C,,函数是奇函数,其图象关于原点对称,故C正确;
对于D,由,解得,函数有3个零点,故D错误.
10.【答案】BCD
【解析】,所以,即.
所以.
因为,所以,即等比数列为递减数列.
对选项A,因为为递减数列,所以,故A错误.
对选项B,因为,
因为,所以,即,故B正确.
对选项C,因为等比数列为递减数列,,
所以,,即当时,取最大值,故C正确.
对选项D,,
又因为,,
所以当时,,当时,,故D正确.
故选:BCD
11.【答案】AD
【解析】∵ 函数的定义域为,满足,且,
令,得,即,
∵ ,∴ .
令,得,即,
代入原式验证:左边,右边,等式成立,
故.
对选项A:∵ ,∴ A正确.
对选项B:∵ ,,故,故不是奇函数,B错误.
对选项C:,
则,设函数的导函数为
则,
当时,,,
故,即在上为减函数,不符合凹函数定义,C错误.
对选项D:,故,
则,设函数的导函数为,
若为上的凹函数,则为上的增函数,即对任意恒成立,
故恒成立,
即对任意恒成立.
令,则,
令,得,
当时,,单调递增;当时,,单调递减,
故,
∴ ,即,故D正确.
12.【答案】
【解析】设数列的公比为,则,则.
13.【答案】/
【解析】已知直线与曲线相切,设切点横坐标为,
则①,
曲线求导得,则②,解得,
代入①得,,故,
,
当时,取得最小值,最小值为.
14.【答案】
【解析】由数列满足,当时,可得,所以,
当时,可得,所以,
因为,可得,解得,
又由,当时,可得,
两式相减,可得,
整理得,即,
即,所以数列是首项为,公差的等差数列,
所以,
则,
所以数列的前n项和为:
.
【答案】
【解析】设“三角垛”每层所放物体的个数组成数列, 观察三角垛每层的物体数:
第1层物体数:;第2层物体数:;第3层物体数:;
第4层物体数:;
以此类推,可得第层的物体个数通项公式为:.
所以第8层的物体个数:.
设 “三角垛”所放物体的总数为,则:
,
由题意可知,
又由等差数列的前项和公式可得,
所以
所以该“三角垛”所放物体的总数为.
15.【答案】(1)增区间为和;减区间为.
(2)4
【解析】(1)因为,所以,
令,得或,
令,得或,令,得,
所以函数的增区间为和,减区间为.(6分)
(2)由(1),知在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,(9分)
又,,,,
所以在上的最大值为4.(13分)
16.【答案】(1)
(2)
【解析】(1)因为①,
当时,可得,即,
当时,②.(2分)
由①②得,即,(4分)
即是以1为首项,为公比的等比数列,所以,
当时满足上式,所以.(6分)
(2)因为,
所以,
,(8分)
两式相减得,(10分)
即,则(12分)
故.(15分)
17.【答案】(1)时,在上单调递减,时,在上单调递减,在上单调递增.
(2)
【解析】(1)由,求导得,,
当时,,则在上单调递减,(2分)
当时,令,则,
当,,则在上单调递减,(4分)
当,,则在上单调递增,(5分)
故时,在上单调递减,
时,在上单调递减,在上单调递增.(6分)
(2)由,不等式恒成立,
转化为,
构造函数,(8分)
求导
若时,则,所以在单调递减,
由于对于成立,(11分)
当时,则,
故,令,解得,(13分)
当时,,单调递减,
当时,,单调递增,(14分)
故,但是,不满足题意.
故整数的最大值为.(15分)
18.【答案】(1)答案见解析
(2)
【解析】(1)由题意可知,即,解得,(2分)
所以.(4分)
可得,满足,故成等比数列;(7分)
(2) 由(1)得,(8分)
当为偶数时,;(12分)
当为奇数时,;(15分)
综上,.(17分)
19.【答案】(1)
(2)(ⅰ)(ⅱ)证明见解析
【解析】(1)当时, ,,(1分)
所以,(2分)所以函数在点处的切线方程为:,
即;(4分)
(2),
,令,则,(6分)
令,则,(7分)
所以当时,,单调递增,(8分)
当时,,单调递减,
所以,(9分)
当时,,当时,
因为函数有两个不同的极值点,所以有两个不同的根,
所以,故m的取值范围为;(10分)
(ⅱ)因为,
所以,
所以,(12分)
令,则,代入上式得:,
因为,所以
,(14分)
要证,只需证,即证,
令,则,(15分)
令,则,
所以即在上单调递减,,
所以在上单调递增,所以,
即成立,故得证.(17分)
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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应用场景:高二下期末(考查范围:北师大版选择性必修二)
高二数学下学期期末考试卷
(考试时间:100分钟;分值:150分)
1、 单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)
1.已知函数,则( )
A. B.
C. D.
2.已知等差数列的前项和为,若,,则( )
A.11 B.12 C.13 D.15
3.(新情境题)用数学的眼光看世界就能发现很多数学之“美”.现代建筑讲究线条感,曲线之美让人称奇.衡量曲线弯曲程度的重要指标是曲率,曲线的曲率定义如下:若是的导函数,是的导函数,则曲线在点处的曲率.若,则曲线在处的曲率是( )
A.0 B. C.1 D.
4.(2026·全国一卷·高考真题)曲线在点处的切线方程为( )
A. B. C. D.
5.(原创题)数列的前n项和记为,则“为常数列”是“数列为等差数列”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
6.(2026·天津·高考真题)已知,,则( )
A.68 B.56 C. D.
7.已知数列的前项和为,若,则等于( )
A. B. C. D.2026
8.当,满足,则实数a的最小值为( )
A. B. C. D.
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9.已知函数,则下列说法正确的有( )
A.在上单调递增 B.的极小值为
C.的图象关于原点对称 D.有两个零点
10.设等比数列的前项积为 并满足,,则下列结论正确的有( )
A. B. C.当时,取最大值 D.当时,
11.若函数在区间上的导函数为增函数,则称在区间上为“凹函数”.已知函数的定义域为,,且,则( )
A.
B.为奇函数
C.函数在区间上为“凹函数”
D.若函数为上的“凹函数”,则的取值范围为
三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)
12.(2026·上海·高考真题)已知为等比数列,,,则__________.
13.若直线与曲线相切,则的最小值为________.
14.(新情境题)“垛积术”是我国古代数学的重要成就之一.南宋数学家杨辉在《详解九章算法》中记载了关于“方垛”的描述及计算方法:如图1所示“方垛”,自上而下每层每边物体数依次递增1个,第1层放1个物体,第2层放4个物体,…,第层放个物体,则这层方垛所放的物体总数为.现有某“三角垛”如图2所示,自上而下每层每边物体数依次递增1个,第1层放1个物体,第2层放3个,第3层放6个,第4层放10个,第5层放15个物体,…,则第8层放________个物体,若该三角垛共有层,利用“方垛”的结论,计算该“三角垛”所放物体的总数为________.
四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15.(13分)已知函数.
(1)求函数的单调区间;
(2)求函数在上的最大值.
16.(15分)已知数列的前项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,且数列的前项和为,求.
17.(15分)已知函数.
(1)试讨论函数的单调性;
(2)当时,不等式恒成立,求整数的最大值.
18.(原创)(17分)已知等比数列的公比为3,且成等差数列, .
(1)证明成等比数列;
(2)求数列的前n项和.
19.(17分)已知函数.
(1)当时,求函数在点处的切线方程;
(2)函数有两个不同的极值点,,且,
(ⅰ)求m的取值范围;
(ⅱ)证明:.
试卷第1页,共3页
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《高二数学下学期期末考试卷》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
A
D
C
C
A
C
AC
BCD
题号
11
答案
AD
1.【答案】C
【解析】函数,
则.
2.【答案】A
【解析】,即,
解得:,.
3.【答案】C
【解析】因为,
所以,所以,
所以曲线在处的曲率.
故选:C.
4.【答案】D
【解析】因为,则,当时,,
所以曲线在点处的切线方程为,
即.
5.【答案】A
【解析】若数列为常数列,则设,所以,于是,所以为等差数列;即“数列为等差数列”是“数列为常数列”的充分条件;
若数列为等差数列,设公差为,,于是,,
当 时,数列不是常数列,所以“数列为等差数列”是“数列为常数列”的必要条件;综上所述,“数列为常数列”是“数列为等差数列”的充分不必要条件.
6.C
【解析】由,得
,即;
,即;
因为,所以;
,即,所以;
,即,所以.
7.【答案】A
【解析】因为,即.
当时,,即;
当时,,
所以,即.
又,所以数列是首项为,公比为的等比数列,
所以,即,
所以.
8.【答案】C
【分析】先利用同构变形得到,构造函数,,结合其单调性和取值范围的分析,得到在上恒成立.再分离参数得,,设,利用导数分析函数的单调性,求函数的最大值即可.
【解析】由.
设,,
则.
又因为,,
由;由.
所以在上单调递减,在上单调递增.
又当时,,与1的大小关系不确定,但是要求实数的最小值,所以只要考虑,此时,
所以.
因为,所以,.
设,,则,.
当时,,单调递增;当时,,单调递减.
所以.
所以.
即实数的最小值为.
9.【答案】AC
【解析】函数的定义域为,
所以,
对于A,由,得或,函数在上单调递增,故A正确;
对于B,由,得,函数在上单调递减,
在上单调递增,所以函数在取得极小值,故B错误;
对于C,,函数是奇函数,其图象关于原点对称,故C正确;
对于D,由,解得,函数有3个零点,故D错误.
10.【答案】BCD
【解析】,所以,即.
所以.
因为,所以,即等比数列为递减数列.
对选项A,因为为递减数列,所以,故A错误.
对选项B,因为,
因为,所以,即,故B正确.
对选项C,因为等比数列为递减数列,,
所以,,即当时,取最大值,故C正确.
对选项D,,
又因为,,
所以当时,,当时,,故D正确.
故选:BCD
11.【答案】AD
【分析】先通过赋值法求解抽象函数的解析式,再结合题目给出的“凹函数”定义,利用导数逐一分析各选项即可.
【解析】∵ 函数的定义域为,满足,且,
令,得,即,
∵ ,∴ .
令,得,即,
代入原式验证:左边,右边,等式成立,
故.
对选项A:∵ ,∴ A正确.
对选项B:∵ ,,故,故不是奇函数,B错误.
对选项C:,
则,设函数的导函数为
则,
当时,,,
故,即在上为减函数,不符合凹函数定义,C错误.
对选项D:,故,
则,设函数的导函数为,
若为上的凹函数,则为上的增函数,即对任意恒成立,
故恒成立,
即对任意恒成立.
令,则,
令,得,
当时,,单调递增;当时,,单调递减,
故,
∴ ,即,故D正确.
12.【答案】
【解析】设数列的公比为,则,则.
13.【答案】
【解析】因为在单调递增,
所以在恒成立,
所以在恒成立,令,则,
因为,当且仅当,即时取等号,
所以,即实数的取值范围是.
14.【答案】
【解析】由数列满足,当时,可得,所以,
当时,可得,所以,
因为,可得,解得,
又由,当时,可得,
两式相减,可得,
整理得,即,
即,所以数列是首项为,公差的等差数列,
所以,
则,
所以数列的前n项和为:
.
【答案】
【解析】设“三角垛”每层所放物体的个数组成数列, 观察三角垛每层的物体数:
第1层物体数:;第2层物体数:;第3层物体数:;
第4层物体数:;
以此类推,可得第层的物体个数通项公式为:.
所以第8层的物体个数:.
设 “三角垛”所放物体的总数为,则:
,
由题意可知,
又由等差数列的前项和公式可得,
所以
所以该“三角垛”所放物体的总数为.
15.【答案】(1)增区间为和;减区间为.
(2)4
【解析】(1)因为,所以,
令,得或,
令,得或,令,得,
所以函数的增区间为和,减区间为.
(2)由(1),知在上单调递增,在上单调递减,在上单调递增,
又,,,,
所以在上的最大值为4.
16.【答案】(1)
(2)
【解析】(1)因为①,
当时,可得,即,
当时,②.
由①②得,即,
即是以1为首项,为公比的等比数列,所以,
当时满足上式,所以.
(2)因为,
所以,
,
两式相减得,
即,则
故.
17.【答案】(1)时,在上单调递减,时,在上单调递减,在上单调递增.
(2)
【解析】(1)由,求导得,,
当时,,则在上单调递减,
当时,令,则,
当,,则在上单调递减,
当,,则在上单调递增,
故时,在上单调递减,
时,在上单调递减,在上单调递增.
(2)由,不等式恒成立,
转化为,
构造函数,
求导
若时,则,所以在单调递减,
由于对于成立,
当时,则,
故,令,解得,
当时,,单调递减,
当时,,单调递增,
故,但是,不满足题意.
故整数的最大值为.
18.【答案】(1)答案见解析
(2)
【解析】(1)由题意可知,即,解得,
所以.
可得,满足,故成等比数列;
(2) 由(1)得,
当为偶数时,;
当为奇数时,;
综上,.
19.【答案】(1)
(2)(ⅰ)(ⅱ)证明见解析
【解析】(1)当时, ,,
所以,所以函数在点处的切线方程为:,
即;
(2),
,令,则,
令,则,
所以当时,,单调递增,
当时,,单调递减,
所以,
当时,,当时,
因为函数有两个不同的极值点,所以有两个不同的根,
所以,故m的取值范围为;
(ⅱ)因为,
所以,
所以,
令,则,代入上式得:,
因为,所以
,
要证,只需证,即证,
令,则,
令,则,
所以即在上单调递减,,
所以在上单调递增,所以,
即成立,故得证.
答案第1页,共2页
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$高二数学下学期期末考试卷双向细目表
考查范围:函数与导数、数列
题
题型
分
知识点
难度系数预估
号
值
单选
5
导数定义中极限的简单计算
0.85
题
单选
等差数列通项公式的基本量计算,等差数列前n项
5
0.8
题
和的基本量计算
单选
5
求某点处的导数值
0.75
题
单选
5
求在曲线上一点处的切线方程
0.75
题
单选
5
等差数列的判断与证明,
0.6
题
单选
利用an与sn关系求通项或项,根据数列递推公式
6
5
0.5
题
写出数列的项
单选
利用an与sn关系求通项或项,写出等比数列的通
7
5
0.45
题
项公式,对数的运算
单选
函数单调性、极值与最值的综合应用,利用导数研
5
0.3
题
究不等式恒成立问题
函数奇偶性的定义与判断,求函数的零点,利用导
多
6
数求函数的单调区间(不含参),求已知函数的极
0.75
选题
值
多选
10
6
求等比数列中的最大(小)项,等比数列的单调性
0.55
题
函数奇偶性的定义与判断,求抽象函数的解析式,
多选
11
6
用导数判断或证明已知函数的单调性,利用导数
0.35
题
研究不等式恒成立问题
填空
利用等比数列的通项公式求数列中的项,等比数
12
5
0.9
题
列通项公式的基本量计算
填空
13
5
利用导数求函数的最值
0.55
题
填空
14
5
根据规律求数列的某项,分组(并项)法求和
0.4
题
解答
由导数求函数的最值(不含参),利用导数求函数
15
13
0.7
题
的单调区间(不含参)
解答
16
15
利用an与sn关系求通项或顶,错位相减法求和
0.7
题
解答
利用导数求函数(含参)的单调区间,利用导数研
17
15
0.65
题
究不等式恒成立问题,
解答
18
17
等差数列、等比数列的计算,分组(并项)法求和
0.55
题
函数单调性、极值与最值的综合应用,根据极值点
解答
9
17
求参数,利用导数证明不等式,求在曲线上一点处
0.35
题
的切线方程(斜案)