期末质量检测卷-2025-2026学年语文五年级下册统编版

**基本信息** 2026统编版五年级语文下册期末卷，90分钟100分，涵盖语言积累、阅读鉴赏、表达交流，注重基础与能力结合，渗透文化自信与思维培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|5题10分|字音（如“倭瓜”“窈窕”）、字形（如“锻炼”“慈祥”）、词语运用（如“神机妙算”）|基础考点典型，干扰项设置合理| |填空题|8分+9分|看拼音写词（如“纵横”“肃然起敬”）、古诗文默写（如“不破楼兰终不还”）|结合课文（如《草船借箭》《威尼斯的小艇》）考查理解与运用| |阅读理解|30分|课内《自相矛盾》（文言节奏、寓意）、课外《父亲的菜园》（人物品质、句子赏析）|兼顾经典与生活，分层考查分析概括与思维深度| |表达交流|30分|口语交际（名著人物评价）、习作《那一刻，我长大了》|引导真实表达，关联生活体验，培养审美创造与语言运用能力|

2026统编版五年级语文下册期末质量检测卷 考试时间： 90分钟 满分：100分 姓名：__________得分：__________ 一、语言积累与运用（40分） 1. 下列加点字读音完全正确的一项是（ ）（2分） A. 倭瓜（wō） 咆哮（xiào） 玷污（diàn） 窈窕（yǎo tiǎo） B. 燕园（yàn） 徘徊（huái） 旖旎（yǐ nǐ） 绰起（chuò） C. 哗笑（huā） 轧伤（yà） 薄弱（bó） 家禽（qín） D. 胚胎（pī） 轧马路（yà） 困窘（jiǒng） 放肆（sì） 2. 下列词语书写全部正确的一项是（ ）（2分） A. 锻练 难堪 喉咙 保姆 B. 赏识 引荐 呐喊 屏障 C. 崭新 慈详 难堪 衔接 D. 祷告 附庸 操纵 亨受 3. 下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）（2分） A. 诸葛亮草船借箭，真是神机妙算。 B. 他平时沉默寡言，今天在会上侃侃而谈，真是令人刮目相看。 C. 小明同学上课总爱做小动作，老师批评他，他总是面不改色。 D. 他这个人说话直来直去，经常一针见血地指出别人的问题。 4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）（2分） A. 祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。 B. “你是说，这是你自己的想法？”他问：“还是别人告诉你的？” C. 我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。 D. 菜园里种着黄瓜、茄子、西红柿……等蔬菜。 5. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分） A. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。 B. 我们要学习和发扬赖宁的革命精神。 C. 夏天的兴安岭是一年中最好的景色。 D. 他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。 6. 读句子，看拼音写词语。（8分） （1）草原上的羊群像一朵朵白_________（huā bàn），_________（zòng héng）交错的河道旁，是成排的胡杨。 （2）在____________（shēng chù）成群的牧场之国，傍晚的宁静让人心_________（shén wǎng）。 （3）读《景阳冈》，我仿佛看到了武松_________（quán tou）紧握，_________（gù jì）全无，奋勇打虎的模样。 （4）在_______________（sù rán qǐ jìng）的革命先辈面前，我们唯有_______________（xiōng yǒu chéng zhú），方能不负时代。 7. 按要求完成句子练习。（9分） （1）八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿照例句，用情景描写表现“冷”） ___________________________________________________________________________________ （2）雪花纷纷扬扬地飘落下来。（用动态描写表现雪花的美） ___________________________________________________________________________________ （3）根据提示写句子，表现人物的神态或动作。 看到自己种的花终于开了，_________________________________________________________________________________。 8. 根据所学内容填空。（9分） （1）黄沙百战穿金甲，________________。（《从军行》） （2）________________，南望王师又一年。（《秋夜将晓出篱门迎凉有感》） （3）________________，村庄儿女各当家。（《四时田园杂兴》） （4）《杨氏之子》中，面对孔君平的玩笑，杨氏之子巧妙回应：“________________。” （5）《草船借箭》中，诸葛亮借箭成功的关键在于他的________________和________________。 （6）（6）《威尼斯的小艇》中，小艇在人们生活中发挥着重要作用：商人__________________，妇女______________________，小孩______________________，老人______________________。 （7）“________________，________________”告诉我们，做人要讲诚信，说到做到。 二、阅读与鉴赏（30分） （一）课内阅读（14分） 《自相矛盾》 楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 1. 下列选项中与原文一致的是（ ）（3分） A. 吾盾之坚，于物无不陷也。 B. 吾矛之利，物莫能陷也。 C. 夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。 D. 以子之盾陷子之矛，何如？ 2. 下列句子中朗读节奏划分正确的一项是（ ）（2分） A. 夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛，不可/同世而立。 B. 夫不可陷/之盾与/无不陷之矛，不可同/世而立。 C. 夫/不可陷之盾与/无不陷之矛，不可同世/而立。 D. 夫不可陷/之盾/与无不陷之矛，不可/同世而立。 3. 对加点字的意思理解有误的一项是（ ）（3分） A. 誉之曰（称赞） B. 陷子之盾（刺破） C. 其人弗能应也（回答） D. 不可同世而立（站立） 4. “其人弗能应也”的原因是什么？用自己的话说说。（3分） ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 5. 这则寓言告诉我们什么道理？（3分） ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ （二）课外阅读（16分） 父亲的菜园 父亲的菜园，是我童年记忆里最温暖的地方。 菜园不大，却被父亲打理得井井有条。春天，他会早早翻松土地，撒上青菜、萝卜的种子；夏天，黄瓜藤顺着竹竿往上爬，顶着黄花的黄瓜垂在架上；秋天，金黄的南瓜躺在地上，像一个个胖娃娃；冬天，耐寒的菠菜、油菜依然绿得发亮。 父亲种的菜，从不打农药，也很少用化肥。他说：“庄稼和人一样，得用心待它，它才会给你好收成。”遇到虫害，他就用手捉；天旱时，他就挑水浇地，肩膀上的扁担磨出了红印，也不喊累。 我最喜欢跟着父亲去菜园。他教我辨认菜苗和杂草，教我给黄瓜搭架，教我给蔬菜浇水。他常说：“种菜和做人一样，要脚踏实地，不能偷懒，一分耕耘，一分收获。” 有一次，连续下了几天暴雨，菜园里积了水，刚种下的菜苗都蔫了。父亲急得饭都吃不下，连夜挖沟排水，又一棵一棵地扶起菜苗，给它们培上土。几天后，那些菜苗竟奇迹般地活了过来。 如今，我离开了家乡，再也不能天天去父亲的菜园了，但父亲种的菜的清香，还有他说的那些话，一直留在我心里，温暖着我，也激励着我。 1. 读全文，父亲种的菜有什么特点？（2分） ___________________________________________________________________________________ 2. 文中画横线的句子运用了什么描写方法？表现了父亲怎样的品质？（3分） ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 3. 用“____”画出文中的比喻句，并仿写一句。（3分） ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 4. 文中父亲说“庄稼和人一样，得用心待它，它才会给你好收成”，你是怎么理解这句话的？（4分） ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ 5. 文中的父亲给你留下了怎样的印象？（4分） ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________三、表达与交流（30分） 1. 口语交际（5分） 班级要开展“名著人物我来评”活动，你最想评的名著人物是谁？请简要说说你的评价，不少于3句话。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2. 习作（25分） 题目：《那一刻，我长大了》 要求：1. 写一件让你觉得自己长大了的事情，把事情的经过写清楚；2. 写出当时的感受和想法；3. 语句通顺，不少于400字。 参考答案 一、语言积累与运用 1. A 2. B 3. C 4. A 5. B 6. （1）花瓣 纵横 （2）牲畜 神往 （3）拳头 顾忌 （4）肃然起敬 胸有成竹 7. 示例：（1）腊月，天多冷。小狗冷得缩成一团，小猫冷得钻进被窝，人们冷得裹紧了大衣，连说话都冒着白气。（2）雪花像一个个轻盈的舞者，旋转着、飞舞着，慢悠悠地从空中飘落下来。（3）眼睛弯成了月牙，嘴角忍不住上扬，连脚步都变得轻快起来。 8. （1）不破楼兰终不还 （2）遗民泪尽胡尘里 （3）昼出耘田夜绩麻 （4）未闻孔雀是夫子家禽 （5）神机妙算 足智多谋 （6）商人：坐着小艇做生意 妇女：坐着小艇到郊外呼吸新鲜空气 小孩：坐着小艇去郊游 老人：坐着小艇上教堂作祷告 （7）君子一言 驷马难追 二、阅读与鉴赏 （一）课内阅读 1. C 2. A 3. D 4. 因为他说的“盾什么都刺不破”和“矛什么都能刺破”是互相矛盾的，无法自圆其说，所以答不上来。 5. 说话、做事要实事求是，不能前后矛盾，互相抵触。 （二）课外阅读 1. 不打农药、少用化肥，绿色健康，长势好，能丰收。 2. 动作描写，表现了父亲勤劳、朴实、有责任心、不怕辛苦的品质。 3. 比喻句：秋天，金黄的南瓜躺在地上，像一个个胖娃娃。仿写：弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。 4. 示例：这句话的意思是，对待庄稼要用心照料、付出努力，才能有好的收成；做人也是一样，只有真诚待人、认真做事，才能得到好的回报，体现了父亲踏实、真诚的生活态度。 5. 示例：父亲是一个勤劳朴实、热爱劳动、用心做事、有责任心、善于教育孩子的人，他用自己的行动教会了孩子做人的道理。 三、表达与交流 1. 示例：我最想评的是《西游记》里的孙悟空。他神通广大，会七十二变，能降妖除魔；他勇敢无畏，面对强大的妖怪从不退缩；他也很忠诚，一直保护着唐僧西天取经，是一个非常了不起的英雄。 2. （略） 1 学科网（北京）股份有限公司 $