抓分练9 小语段+综合性学习+文言文阅读-【抓分小卷】2026年安徽中考语文原创模拟试卷

该初中语文中考复习课件全面覆盖小语段阅读、综合性学习、文言文阅读三大核心模块，依据安徽中考考情，系统梳理字音字形、语法知识、名著阅读、应用文修改、文化常识及文言文对比阅读等高频考点，明确各题型考查权重，归纳典型答题路径。 课件亮点在于“考点解析+真题演练+素养提升”模式，如通过保尔形象多角度分析培养思维能力，结合邀请函修改强化语言运用规范，文言文类比手法解析渗透文化自信。提供易错点总结与答题技巧指导，助力学生高效突破考点，教师可据此精准开展复习教学，提升中考冲刺效果。

语 文 2026安徽中考 -- 抓分练9　小语段+综合性学习+文言文阅读 1 2 3 抓分练9　小语段+综合性学习+ 文言文阅读 -- 抓分练9　小语段+综合性学习+文言文阅读 1 2 3 1．请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(12分) 　　保尔来到中央委员会的“公社战士”疗养院。花园里有玫瑰花坛，波光liàn滟的喷水池，爬满葡萄藤的楼房。疗养员穿着白色疗养服或者游泳衣。一个年轻的女医生登记了他的姓名，把他领到拐角处的一栋楼房里。房间很宽敞，床单洁白曜眼，一尘不染，寂静异常。保尔洗了澡，换了衣服，感到神清气爽，径直朝海滨跑去。 1 -- 抓分练9　小语段+综合性学习+文言文阅读 1 2 3 极目远tiào，深蓝色的大海宛如光滑的大理石一般，庄严、宁静而又烟波浩渺，远远消失在一片淡蓝色的轻烟之中；融化了的朝阳照在海面上，反射出一片火焰似的金光。透过晨雾，隐约可见远处群山连绵，重峦叠嶂。保尔深深地吸着沁人心脾的清新的海风，双眼久久凝视着这辽阔而静谧．的碧蓝色世界。 懒洋洋的波浪亲昵地爬到脚下，舔着岸边金色的沙滩。 1 -- 抓分练9　小语段+综合性学习+文言文阅读 1 2 3 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(3分) liàn(　　)滟　远tiào(　　)　静谧．(　　) (2)文中有错别字的词语是“_______”，正确的写法是“_______”。(2分) (3)以下短语结构类型与其他三项不同的是(　　)(3分) A．一尘不染 B．烟波浩渺 C．群山连绵 D．重峦叠嶂 耀眼 曜眼　 mì 眺　 潋　 D 1 -- 抓分练9　小语段+综合性学习+文言文阅读 1 2 3 【解析】本题考查掌握语法知识的能力。“一尘不染”“烟波浩渺”“群山连绵”都是主谓短语，“重峦叠嶂”是并列短语。 1 -- 抓分练9　小语段+综合性学习+文言文阅读 1 2 3 (4)保尔是伟大的英雄，也是有血有肉的平凡人。请参照下列表格，结合相关情节，对保尔的英雄形象进行多角度分析。(4分) 形象特征 事件分析 顽强坚定 ① 英勇无畏 ② 浪漫温情 保尔与冬妮娅纯洁的恋情，让我们看到了他的浪漫温情 挣扎绝望 保尔产生自杀念头后又放弃，让我们看到了他的挣扎绝望 ———————————————————— ———————————————————— ———————————————————— ———————————————————— 保尔双目失明、全身瘫痪后，以文学为武器重新战斗，让我们看到了他的顽强坚定 保尔不顾个人安危，勇救朱赫来，让我们看到了他的英勇无畏 (共4分。每空2分，言之有理即可) 1 -- 抓分练9　小语段+综合性学习+文言文阅读 1 2 3 2．复兴学校开展“阅读经典”综合实践活动，请你参与。(14分) (1)学校想邀请作家方华先生参加“阅读经典”活动，校团委拟写了一份邀请函，但其中有三处错误，请你按提示修改。(6分) 2 -- 抓分练9　小语段+综合性学习+文言文阅读 1 2 3 尊敬的方华先生： 您好！为了鼓励同学们多读书，营造良好的读书氛围为目的，我校将于2026年4月22日开展“阅读经典”实践活动，特向您发出诚挚邀请。敬请您于4月22日下午三点惠顾我校礼堂，给广大师生作阅读讲座。全体师生诚挚欢迎您的到来！ 校团委 2026年4月13日 2 -- 抓分练9　小语段+综合性学习+文言文阅读 1 2 3 ①邀请函有一处格式不规范，请提出修改意见：______ _________________________________。(2分) ②画线句有语病，请提出修改意见：________________。 (2分)  ③邀请函中用词不得体的一处是“_______”，应改为“_______”。(2分) 缺少标题，应在首行正中书写“邀请函” 删去“为目的” 莅临 惠顾　 2 -- 抓分练9　小语段+综合性学习+文言文阅读 1 2 3 (2)［情境题·对话情境］下面是小安和小徽关于阅读经典的对话，请你补充相关内容。(4分) 小安：阅读经典让我懂得了在每个人的成长路上，总会遇到一些对自己产生重要影响的人，鲁迅在日本仙台遇到了①_________；保尔遇到了精神导师②_______；简·爱遇到了她的挚爱罗切斯特。 小徽：阅读经典也要了解一些文化常识，比如《水浒传》中有一段文字：“四边狼烟未息，中间又起祸胎，都是汝等忘家败国之臣，坏了圣朝天下！”这里的“狼烟”一词指的是战争。 小安：对，其实经典诗词中指代战争的词语也很多，比如文天祥《过零丁洋》中的“③_______”和杜甫《春望》中的“④_______”都借指战争。 烽火 干戈　 朱赫来　 藤野先生　 2 -- 抓分练9　小语段+综合性学习+文言文阅读 1 2 3 (3)班级编辑“名人读书名言”栏目，搜集了与读书有关的名言，分成三个专栏并拟出小标题。请按要求答题。(4分) 专栏 专栏A 专栏B 专栏C 标题 荐读书之法 效读书之勤 _______________ 名言 读书有三到，谓心到、眼到、口到。 ——朱熹 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ——韩愈 书犹药也，善读之可以医愚。 ——刘向 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 ——苏轼 凿壁偷光， 聚萤作囊， 忍贫读书， 车胤匡衡。 ——许奎 读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。 ——培根 晓读书之益　 2 -- 抓分练9　小语段+综合性学习+文言文阅读 1 2 3 ①为专栏C拟一个小标题，写在横线上。(2分) ②如果将孔子的“学而不思则罔，思而不学则殆”收入栏目，我觉得放在专栏_______最合适。(填字母即可)(2分) A 2 -- 抓分练9　小语段+综合性学习+文言文阅读 1 2 3 3．阅读下面的文字，回答问题。(15分) 　　【甲】北冥有鱼，其名．为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若．垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 (选自《北冥有鱼》) 　　 3 -- 抓分练9　小语段+综合性学习+文言文阅读 1 2 3 　　【乙】北海若曰：“井蛙不可以语．于海者，拘于虚①也；夏虫不可以语于冰者，笃②于时也；曲士③不可以语于道者，束于教也。今尔出于崖涘，观于大海，乃知尔丑④，尔将可与语大理矣。天下之水，莫大于海。万川归之，不知何时止．而不盈；尾闾⑤泄之，不知何时已而不虚⑥；春秋不变，水旱不知。此其过江河之流，不可为量数。而吾未尝以此自多者，自以比形于天地而受气于阴阳。吾在于天地之间，犹小石小木之在大山也。方存乎见少，又奚以自多！” (选自《庄子·秋水》) ［注］①虚：同“墟”，居住的地方。②笃：固，局限。③曲士：乡曲之士。比喻囿于一隅、孤陋寡闻的人。④丑：鄙陋，缺乏知识。⑤尾闾(lǘ)：海的底部，排泄海水的地方。⑥虚：流空。 3 -- 抓分练9　小语段+综合性学习+文言文阅读 1 2 3 (1)下列对文中加点词语的理解和分析，不．正．确．的一项是 (　　)(3分) A．“其名为鲲”和“名之者谁”中的“名”，含义相同。 B．“其翼若垂天之云”和“若屈伸呼吸”中的“若”，含义不同。 C．“不可以语于海者”和“其中人语云”中的“语”，含义不同。 D．“不知其几时止”和“一狼得骨止”中的“止”，含义相同。 A 3 -- 抓分练9　小语段+综合性学习+文言文阅读 1 2 3 【解析】本题考查掌握文言文词语含义的能力。A项，名字/命名，含义不同；B项，好像/你；C项，谈论/告诉；D项，停止。故选A项。 3 -- 抓分练9　小语段+综合性学习+文言文阅读 1 2 3 ①抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。 _______________________________________________ _______________________________________________ ②吾在于天地之间，犹小石小木之在大山也。 _______________________________________________ _______________________________________________ (2)请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分) 它乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风离开。(共3分。“抟”1分，“去”1分，句意1分) 我在天地之间，就好比是小石块、小树存在于大山之中。(共3分。“吾”1分，“犹”1分，句意1分) 3 -- 抓分练9　小语段+综合性学习+文言文阅读 1 2 3 (3)【甲】文中的大鹏可以从北海迁徙到南海是因为“　　　　　　　　　　　　 ”，【乙】文中的夏虫不知冰是因为“　　　　　　　　”。(用原文词句填空)(2分)  (去)以六月息(者也)　 笃于时(也) 3 -- 抓分练9　小语段+综合性学习+文言文阅读 1 2 3 (4)【甲】【乙】两文都运用了类比的写作手法，请简要分析。(4分) _________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 【甲】文以大鹏南飞借助风力作比喻，阐述万物都要有所依凭的道理。(2分)【乙】文用井蛙、夏虫、曲士类比，说明人不能被外界环境所束缚，要有长远目光。(3分) 3 -- 抓分练9　小语段+综合性学习+文言文阅读 1 2 3 【参考译文】 【乙】北海若说：“不可与井底之蛙谈论大海，(因为它的眼界)受(狭小)居处的局限；不可与夏天的虫子谈论冰，(因为它)受到时令的局限；不可与见识浅陋的乡曲之士谈论道理，(因为他)受到了礼教的限制。现在你(河伯)从河岸间出来，看到了大海，才知道你(自己)的鄙陋，可以跟你谈论(一些)大道理了。天下的水的容量，没有比海更大的。千万条河川流归大海，不知道什么时候停止，而大海并不因此而盈满；海底不停地排泄海水，不知道到什么时候停止，而大海并没有流空；无论春天还是秋天大海水位不变，无论水灾还是旱灾，大海不会有知觉。这是(因为)大海的容量超过了长江、黄河的水流，不能用数字来计算。但是我并没有因此而自满，(我)自认为列身于天地之间，接受了阴阳之气。我在天地之间，就好比是小石块、小树木存在于大山之中。正感到(自身的)存在显得渺小，又怎么会自满呢！” 3 -- 抓分练9　小语段+综合性学习+文言文阅读 1 2 3 优质原创题:中考二轮复习大专题、小专题、微专题 中考优质课件:中考复习、专题等中考优质课件,原创优先。 投稿事宜 投稿邮箱:2215568525@qq.com 联系电话:0551-65985616 投稿时,务必写清联系方式。我司在收稿后7个工作日内,反馈稿件意见.参与即有机会获得精美礼品! 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 有奖征集 征集内容 -- 抓分练9　小语段+综合性学习+文言文阅读 1 2 3 $