内容正文:
预备五年级·语文上册
huògang zai qiǎnli(2)示例:例子范例
弥漫弥补峡谷海峡早晨晨练剖析剖开混
乱混合哗哗哗啦喘息喘气违背违抗悲壮
悲伤岗位站岗主宰宰相措施措辞犹如犹
豫(3)略
第3步练习题
1.pou zang混乱qi犹如岗位悲壮
2.(1)救援工作进行得井然有序,几乎没有发生什
么争执或殴斗。(2)悲壮、压抑哈尔威船长
坚定无畏、视死如归
3.示例:您以生命为代价,保护我们安全撤离,自
己却永远留在了冰冷的海里。您的镇定、勇敢与
无私,像灯塔般照亮了我的前路
第三单元
第8天8猎人海力布
第2步学考点
1.(1)chou qin huang(2)示例:酬劳酬谢
叮嘱叮咛嘱咐嘱托禽鸟飞禽焦急聚焦催
促催化延迟延误灾难水灾避让躲避后悔
悔过倾诉倾倒涌动涌现(3)略
第3步练习题
1.(1)chou huang(2)迟延避后悔
2.(1)海力布着急的心情A(2)语言神态
心地善良
3.⑤①④③②
第9天9牛郎织女(一)
第2步学考点
1.(1)sdokěn shai lieědai han guan sha suo
jian yùniang ke làsai(2)示例:新郎郎中
哥嫂嫂子牛棚车棚笔挺挺拔罕见人迹罕
至幸运幸福木柴火柴习惯惯性纱窗纱布
哎呀哎哟姑父姑妈新娘婶娘婚姻结婚长
辈晚辈(3)略
第3步练习题
1.(1)luò1à(2)嫂稀罕结婚辈
2.(1)相依为命赶出家门牛郎湖边会织女牛郎
织女相识结婚(2)牛郎和织女约定终身
第10天10*牛郎织女(二)》
第2步学考点
1.(1)jian dou wei shan hújiao kuang nitù
(2)略
第3步练习题
1.(1)jiǎnwei(2)A
2.(1)排比缺乏自由喜欢人间自由的生活
(2)示例:跟同学们一起读书和同桌讨论问题
看操场上的国旗飘扬听广播里播放的歌曲
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3.示例:牛郎与织女结婚,过上了男耕女织的生活。
织女被抓,牛郎挑着孩子追赶。王母娘娘拗不
过织女,允许织女每年农历七月初七在鹊桥和牛
郎相会。
第四单元
第11天11古诗三首
第2步学考点
1.(1)nai dr xun hai gong shi(2)示例:乃兄
乃父渔翁老翁杭州苏杭哀伤悲哀(3)略
第3步练习题
1.(1)ni(2)杭州哀
2.当时的统治者我劝天公重新振作精神,不拘一格,
让更多的人才降临世间
3.示例:隶书。隶书笔画平直方正,给人庄重肃穆
之感,更能让人体会到诗人至死不忘收复失地、
渴望祖国统一的热忱。
第12天12少年中国说(节选)
第2步学考点
1.(1)xiègian yuan huang tai lǚzai jiang
(2)示例:欧洲欧美亚洲沙洲倾泻流泻潜
水潜伏腾飞奔腾野兽兽医胎儿轮胎皇帝
皇冠路途前途(3)略
第3步练习题
1.一泻千里皇家qin征途zi
2.红日初升其道大光
3.示例:鹰隼展翅试飞,掀起狂风,飞沙走石。
第13天13圆明园的毁灭
第2步学考点
1.(1)gu ling l6 ng ti lan yao jin(2)示例:估
计估量损失损坏组成小组殿堂宫殿象征
征途饱览游览环境境界宏伟宏大唐朝唐
代侵略侵犯销毁销售罪证犯罪省略侵略
(3)略
第3步练习题
1.毁灭不可估量殿堂l6ngti销毁
2.景色丰富喜爱和向往之情
3.略
第14天14梅兰芳蓄须明志
第2步学考点
1.(1)xùtiz0 jiu kan tang wang(2)略
第3步练习题
1.(1)z0ji0xù(2)①简②闻③堪①③
(3)示例:宁可也不
2.①强令登台②蓄须明志③虚度生命
④读房度日⑤险丢性命第10天
1O牛郎织女(二)
第1步
课文
aMWMo
第1遍,读正确(用时5分钟);第2遍,读流利,标段落序号(用时6分钟);第3遍,有感情地朗
读课文(用时6分钟)。
1从此牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。有时候,织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人
勤劳节俭(ji),日子过得挺美满。转眼间两三个年头过去了,他们生了一个男孩和一个女孩。
到孩子能说话的时候,晚上得空,织女就指着星星,给孩子们讲些天上的故事。天上虽然富丽
堂皇,可是没有自由,她不喜欢。她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹
第三单元
俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。
两个孩子听她这么说,就偎)(Wi)在她怀里,叫一声“娘”,回过头来又叫一声“爹”。她乐
极了,可是有时候也发愁。愁什么呢?她没告诉牛郎。她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。
2一天,牛郎去喂牛,那头衰老的牛又说话了,眼眶里满是眼泪:“我快不行了,不能帮你
们下地干活了…我死以后,你把我的皮留着。碰见什么紧急事,你就披上我的皮…”老牛
没说完就死了。夫妻两个痛哭了一场,留下老牛的皮,把老牛的尸骨埋在草房后边的山坡上。
∥第一部分
3再说天上,仙女们溜到人间的事到底让王母娘娘知道了。王母娘娘罚她们,把她们关在黑屋
子里。她尤其恨织女,竟敢留在人间不回来,简直是有意败坏她的门风,损害她的尊严。她发誓
要把织女捉回来,哪怕织女藏在泰山底下的石缝里,大海中心的珊(shan)猢(hú)礁(jiao)
上,也一定要抓回来,给她顶厉害的惩罚。
4王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访,察访了好久,才知道织女在牛郎家里,跟牛郎做
了夫妻。一天,她亲自到牛郎家里,可巧牛郎在地里干活,她就一把抓住织女往外走。织女的
男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着织女走,就跑过来拉住织女的衣裳。王母娘娘狠狠一推,孩子
倒在地上,她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了,望着两个可爱的孩子,一时不知该怎
么办,只喊了一句:“快去找你爹!”
5牛郎跟着男孩赶回家,只见梭子放在织了半截的布匹上,灶上的饭正冒着热气,女孩坐在
门前哭。他决定上天去追,把织女救回来。可是怎么能上天呢?他忽然想起老牛临死前说的话,
这不正是紧急事吗?他赶紧披上牛皮,找出两个筐(kuāg),一个筐里放一个孩子,挑起来
就往外跑。一出屋门,他就飞起来了,耳边的风呼呼直响。飞了一会儿,望见妻子和老太婆了,
他就喊“我来了”,两个孩子也连声喊“娘”。越飞越近,眼看要赶上了,王母娘娘拔下头上
34
1第10天
的玉簪(zā)往背后一划,糟了,牛郎的前边忽然出现一条天河。天河很宽,波浪很大,牛郎
飞不过去了。∥第二部分
6从此以后,牛郎在天河的这边,织女在天河的那边,只能远远地望着,不能生活在一块儿了。
他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。
7织女受了很厉害的惩罚,可是不肯死心,一定要跟牛郎一块儿过日子。日久天长,王母娘
娘也拗(ù)不过她,就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。
8每年的这一天,成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥,让牛郎、织女在桥上会面。就因为这
件事,每逢那一天,人们很少看见喜鹊,它们都往天河那儿搭桥去了。还有人说,那一天夜里,
要是在葡萄架下边静静地听着,还可以听见牛郎、织女在桥上亲亲密密地说话呢。∥第三部分
第2步
学
考点
1.学考点·字词
第三单
(1)会认字:给课文中“○”出的生字标注拼音,并读一遍。
俭()很()珊()瑚()礁()筐()
拗(
(2)词语:听一遍、读一遍下面的词语,并抄写一遍。
勤劳节俭富丽堂皇怒气冲冲日久天长亲亲密密
2.学考点·课文理解
(1)课文梳理
男耕女织,生活幸福
婚后生活
【第一部分(1~2)】
生儿育女,家庭美满
织女被抓
被王母娘娘抓走
【第二部分(3~5)】
天河两隔
《牛郎织女(二)》
鹊桥相见
·七月初七,鹊桥相会
【第三部分(6~8)】
(2)中心思想
本文主要讲述了牛郎织女在王母娘娘的干涉下,被天河隔开,从此天各一方。但
牛郎织女不忍离别,隔河相望,化作星辰。王母娘娘拗不过他们,允许他们每年七夕
相会。故事歌颂了劳动人民反对压迫、争取自由幸福的精神,反映了他们对美好生活
的向往和追求。
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预备五年级·语文上册
第3步
习题
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1.阅读语段,完成练习。
婚后,牛郎织女两人勤劳节俭(jiǎnjn),过上了男耕女织的生活,人间虽然没有天
上那么富丽堂皇,但是儿女依偎(wiWi)在身旁,织女觉得很幸福。
(1)用“√”给加点字选择正确的读音。
(2)下列词语中,能够替换语段中画“”词语的一项是(
)。
A.金碧辉煌
B.玲珑剔透
C.繁荣富强
D.冠冕堂皇
2.读句子,完成练习。
她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前
小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。
第三单元
(1)这是一组
句,写出了织女生活的甜蜜幸福。这与天宫中
的生
活形成了强烈的对比,说明织女
(2)根据提示,仿写句子。
我喜欢校园的生活:
我喜欢;
我
喜欢;
我喜欢;
我喜欢。
3.
(新考法·图文结合)照样子,给下面的连环画配上简单的文字。
牛郎拿走纱衣,
与织女相见相识。
?喜鹊搭鹊桥”这个说法是怎么来的?
大干
这就要说到喜鹊的习性了。农历的七夕一般
在七月下甸到八月初,这个时候恰好是喜鹊换毛
的高峰期。为了躲避天敌,喜鹊很少出来活动,所以不
世界
从课本
常见。等到喜鹊羽翼渐丰,至少可以保证飞行的时候,它们
也就开始出来活动了。人们觉得七夕节喜鹊很少见,于是有了“喜鹊搭鹊桥”的
说法。
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