2026年青海西宁市第一中学中考二模化学试题

西宁市第一中学“校二模”测试化学学科试卷 命愿人：化学备课组 审愿人：化学备课组 可能用到的相对原子质量：H一1C一120一16Na一23C1一355 一、选择题（本题共12小题，1一8小愿每题1分，9一12小愿每题2分，共16分，每小愿只有一个选项符合题意） 1.豆豉是中国传统特色发酵豆制品调味料。豆玻以黑豆或黄豆为主要原料，下列展示其工序中， 以发生化学变化为主的是() A.选豆 B.泡豆 C.发酵 D.装坛 2.“绿色化学"提倡从源头避免有害物质的使用与排放，在科学研究和工业生产中选择环境友好的化 学反应过程，下列措施中，不符合“绿色化学“理念的是( A.使用无毒无害的催化剂 B.产生有害废弃物后再进行治理 C. 选择水作为反应物的溶剂 D.选择无毒无普的物质作为反应物 3.进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验活动中，下列实验操作不符合规范的是() A,称量粗盐质量 B.溶解粗盐C.过滤 D.蒸发 4.物质是由微观粒子构成的，下列物质由分子构成的是( A.Ceo B.不锈钢 C.水银 D.氯化钠 5.食盐，是人类生存的重要物质之一，也是烹饪中常用的调味料。下图是某品牌食盐的成分表（碘 酸钾的化学式为幻O,),下列说法错误的是() 配料表：氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾 A.碳酸根的符号为CO 净合量：500g B.碘酸钾是由三种非金属元素组成的 成份表：氧化钠288% C.钠离子的结构示意图是：@月 钙（以Ca计）(0.513)% D.碘酸钾中碘元素的化合价表示为：KIO 喷（以1计）(20-50)mg/Kg 6西汉（准南万毕术）记数“白青（主要成分为硫霞铜），得铁即化为铜”。下列反应原理与之相同的是( A高炉炼铁 B.煅烧石灰石 C,将锌粉投入硝酸银溶液 D.氢氧化铝治疗胃酸过多症 7.化学学科核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值。下列有关说法正确的是( ) A.化学观念：水和高锰截钾都是氧化物 B.科学思维：碱溶液能使酚酞变红，则能使酚酞变红的一定是碱溶液 C.科学探究与实践：可用木炭代替红磷测定空气中氧气的体积分数 D.科学态度与责任：工业废水须处理达标后再排放 阒读下列材料，完成下面89题。 金属有机框架(MOFs)是由金属离子与有机分子构成的多孔材料。在环境保护方面，能用于捕获二 氧化：在水资源获取方面，能在低湿度环境下高效吸册水分子，并通过加热释放水分：在室内空 气净化方面，能将周围的甲醛分子高效以附和富集到孔道里，当受到 光照，在催化剂作用下反应，其微观示意田如图： 0氢原子 ●氧原子 8.下列有关该反应的说法中，正确的是() ©成原于 第1页 A反应物均为化合物 B.反应前后原子种类改变 C反应前后催化剂的性质不变 D.生成物的质量比为22：9或9：22 9.下列有关金属有机框架及其应用领域的说法，错误的是() A属于金属材料 B.具有吸附性 C有助于减缓温室效应加刷 D可解决干旱地区水资源短缺问题 10.“方法导引”是化学学习过程中的基本思路与方法，下列示例应用正确的是() 选项 方法导引 示例 A似识物质性质的一般思路NaOH与Ca(OD均属于碱，二者的溶液均能与Na,CO,溶液反应 B 预测 依据金属活动性顺序，预测在空气中铁比铝耐腐蚀 份析解释 能用向上排空气法收集氧气，是因为氧气的密度比空气大 D化学反应的定量认识 1g氢气和2g氧气反应生成3g水 11压电式打火机的工作示意图如下。按下按钮，液态丁烷迅速汽化，同时压电陶瓷工作产生高温， 丁烷被点燃。下列说法错误的是() A。打火机工作时涉及多种能量转化 B.打火机外壳用的塑料是一种天然高分子材料 C.压电陶瓷工作使温度达到丁烷的著火点 高压8性 D.生活中应避免打火机受到外力撞击 12.下列实验方案能够达到实验目的的是( 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别木炭粉末和氧化铜粉末 观察颜色 B 鉴别氯化钠溶液和盐酸 分别滴加酚酞溶液 c 除去氯化钙溶液中混有的稀盐酸 加入过量的碳酸钙，过滤 D 除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳 将混合气体通入氯气，点燃 二、填空题与简答题（本题共4小题，化学方程式2分，其余每空1分，共22分） 13.央视春晚穿着花坎肩的人形机器人十分吸睛，它们迈着整齐的机械步伐，不仅能扭秧歌、 丢手绢，还能精准地听懂人类的指令并作出回应，这个炫酷的物种被视为新质生产力的典型代表。 轻量化应用的机器人骨架选铝合金，特殊环境的机器人和高精度运动控制的机器人骨架选不锈钢、 钛合金等。 (1)铝合金属于」 (选填“合成"”或“金属")材料：铝合金具有」 的优点， (2)不锈钢耐腐蚀，而铁制品易腐蚀，主要是因为铁与空气中的」 接触发生反应， 稀硫酸可以除铁锈的原理是 (用化学方程式表示)， (3)机器人在表演过程中，其内部的电池为其提供动力，电池在释放电能的同时发生如下反应： 2Li+FcS=Fc+X,则X的化学式为. (4)机器人灵活的动作依赖于体内的微型电机，其使用了永磁材科钕，氯化钕QNCb)中钕元 素化合价为 (5)铝合金中含有铝、钥、镁三种金属，请选择合适的试剂验证这三种金属的活动性顺序（填字母）， AAI、Cu、MgCL溶液BCu、Ab(SO功溶液、MgCh溶液C.A山、CuSO:溶液、MgCh溶液 14.甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线如图所示，请回答下列问愿： 共2页 +落胡及/e (1)6℃时，将甲、乙、丙三种物质各60g分别加入100g水中，充分溶解股 后，有 (填1”、2"或3”)种能形成饱和溶液。 (2)配制某温度下丙物质的不饱和溶液，在不改变溶质质量分数的 情况下，将其变为饱和溶液的方法是 04 31马盟度/℃ (3)若分别将℃时甲、乙、丙的饱和溶液恒温蒸发等质量的水，对所得溶液的叙述正确的是 (填序号)。 ①析出固体的质量：乙>甲=丙②溶质质量分数：乙>甲=丙③溶剂的质量：乙<甲=丙 15芯片的制造代表一个国家的科技水平，芯片的主要成分是硅，如图是工业上以石英砂(SiO2)为 主要原料制取高纯硅的流程。 焦炭 SiCu HCI 精恤 氢化↓④ H2 ·高纯陆 粉 粗硅 250PC 混合物 *SiHCI与 高温 高温 HCI 石英砂 ② Hz ® ① 其他 气体C可 查阅资料：“精馏是蒸馏的一种，其原理是利用混合物各成分的沸点不同，将物质分离出来。 (1)流程中将焦炭粉碎的目的是 (2)硅的结构与金刚石相似，都是由 (填“分子“原子”或高子)构成的： (3)写出步骤①反应的化学方程式 (4)若在步骤⑤的制备过程中混入O2,可能引起的后果是 (5)为了使资源综合利用，上述流程中可循环使用的物质是 (填一种即可)。 16.阅读下列科普短文。 神奇的玉米芯 近年来，低箱饮食逐渐成为人们关注的热点。人体每天需要摄入一定量的糖类物质，以维持 血液中葡萄糖(CH12O6)的正常浓度。如果血液中葡萄糖的浓度过低，易造成低血糖而出现乏 力甚至休克：浓度过高，易造成高血糖而引发糖尿病。木糖碎(CsH12O5)是白色粉末，易潮解。 1g木糖醇含有的热量为2.4卡，1g蔗糖含有的热量为4卡。木糖醇是一种低热量、可以替代蔗 糖等糖类的非营养性甜味剂，可用于糖尿病患者的糖类替代品，工业上常用木聚糖与氢气反应生 产木糖醇，生产木聚糖的原料是玉米芯，科研人员采用瞬间气流膨化技术破坏玉米芯中的木质素 结构，再使用“酶解法生产木聚糖，有关实验信息如下表所示。 实验 ① ② 实验条件 压强为1.4MPa,改变水量 膨化机内无水，改变压强 实验数据图 谁能想到，剥玉米后废弃的玉米芯竟能为糖尿病惠者带来“甜蜜”，在感叹玉米芯神奇的同时，不 得不赞叹科技的力量。 【查阅资料】当膨化机内达到一定压强时，打开膨化机盖子，可使玉米芯瞬何膨化。无水条件下， 当机内压强≥1.4MPa时，膨化机内温度较高，甚至能达到玉米芯的着火点，回答下列问题： 第2页 (1)木糖醇具有的物理性质是 (写出一点即可)。 (2)木糖醇的化学式为CH205,其中“12”表示的含义是 (3)下列说法错误的是 (填序号)。 A木糖醇需要密封保存 B木糖醇是一种低热量的甜味剂 C日常生活中，木糖醇完全可以替代糖类D.生产过程中，水量越多木聚糖产串越高· (4)对比上述两组实验，制取木聚糖的最佳条件是 (5)实验②中，压强为1.4Pa时木聚塘的产串比12MPa低，原因是 三、实验探究题（本题共1小题，化学方程式2分，其余每空1分，共8分） I7A、B、C是没有标签的三瓶无色溶液，分别是NaOH溶液、NaCO,溶液和稀盐酸中的一种， 请你与学习小组同学进行以下探究与学习。 任务一鉴别A、B、C三瓶无色溶液 (1)如图，小明在小烧杯中加入一定量A,向其中滴加2~3滴无色酚武溶液，观察到溶液变红， 接着向该溶液中加入一定量B,只观察到溶液变为无色，再向其中滴加一定量C,只观察到生成 无色气泡，生成气泡的化学反应方程式为 依据上述实验现象，你认为下列结论 (填序号)是正确的， ①A是NaOH溶液，B是NaCO,溶液，C是稀盐酸 ②A是NaCO溶液，B是稀盐酸，C是NaOH溶液N ③A是NaOH溶液，B是稀盐酸，C是NaCO,溶液 (2)小亮认为不用无色酚酞溶液也可以完成鉴别，他用三支洁净的玻璃棒分别蘸取少量A、B、C, 并在酒精灯火焰上加热，最终无固体残留的那支玻璃棒所蘸的溶液一定是 (填名称 (3)小红提出仅通过A、B、C三种溶液任意两种相互倾倒直接混合的方法也能鉴别出A、B、C, 你认为该方法 (填“能”或“不能)达到鉴别目的。 任务二探究实验后度液中溶质的成分 【提出问题】老师提出让同学们探究上面小明实验结束后，烧杯内的溶液中溶质（除酚酞外）是什么？ 【做出猜想】 (4)小强认为废液中的溶质存在以下三个猜想。猜想一：NaC1猜想二：NaCl、HCl猜想三： NaCl、NCO2.上述小强的猜想中，你认为猜想是不合理的. 【实验验证】 (5)小强取少量度液于试管中，向其中滴加澄清石灰水，开始无明显现象，最后溶液变为红色， 证明他的猜想是成立的。 【反思应用】 (6)若只用一种试剂即可鉴别出KC、KCO、BaC三种无色溶液，可以选择的试剂是 (只 写一种) 四、计算愿（本题共1小愿，共4分） 18.实验室现有一瓶失去标签的氢氧化钠溶液，某化学课外活动小组为测定该溶液溶质的质量分数。 取该氢氧化钠溶液20g,向其中滴加质量分数为7.3%的稀盐酸，同时测得其pH变化与加入稀盐酸 的质量关系如图所示。 (1)图中a点时所得溶液中溶质为 (填化学式). (2)计算该氢氧化钠溶液的溶质质量分数（写出计算过程）。 10稀盐酸质豆/g 共2页