第4天 4 七律・长征-【预备六年级】2026-2027学年六年级上册语文同步预习（统编版·新教材）

参考 第一单元 第1天1古诗词三首 第2步学考点 1.（1)zhǔshi (2)示例：品德道德暮春迟暮空旷 旷世鹊起鹊桥金蝉蝉联稻田稻草 （3)略 第3步练习题 1.暮蝉鸣zhǔ旷 2.黑云山白雨船“翻墨”“跳珠”兼具动 态与新鲜感，精准描摹出天气由阴转雨的变化过 程，突出了雨势迅猛急促的特点 3.示例：符合图片展现了月夜下江边的宁静景象， 小舟、人影与江水、树相映成趣，营造出一种空 旷而宁静的夜晚氛围，符合诗句中“野旷”和“江 清”的描绘。同时，倒映在水中的月亮靠近人物， 也呼应了“月近人”的意境 第2天2草原 第2步学考点 1.(1)xuan le yu jin měngèsè (2)示例：毛毯毯子勾勒勒令吟唱 低吟衣裳小衣裳马蹄蹄筋腐烂 腐乳面貌外貌拘束拘谨老翁渔翁 稍微稍许 （3)略 第3步练习题 1.(1)①绿毯②衣裳③洒脱④蹄⑤稍 (2)B 2.怎么忍心分别示例：夕阳西下，蒙汉两族人民 站在无边无际的大草原上，手拉着手说话，不忍 心分别蒙汉两族人民的深情厚谊 3.示例：马儿们站在起跑线上，一个个打着响鼻， 踢着脚下的泥土，跃跃欲试。随着一声哨响，选 手们握紧缰绳，双腿夹紧马腹，马儿们箭一般冲 答案 了出去。马蹄声响彻赛场，观众们的加油声和欢 呼声此起彼伏。那场面，真让人心潮澎湃！ 第3天3丁香结 第2步学考点 1.(1)ya cen ci ba wu bao jin （2)示例：嚣张叫嚣点缀后缀窥见 窥伺招惹惹祸紫色紫红潇洒潇潇 浑浊污浊笨拙拙劣簇拥一簇遮盖 遮掩恍惚恍然 (3)略 第3步练习题 1.(1)yǎbao jin (2)①紫红②缀③恍然 2.丁香结人生中的问题豁达乐观C 3.示例：丁香结是人生的常态，正是这些解不开的 “结”，让我们的生活更有层次，也让我们在前 行中逐渐变得从容与坚韧。 第二单元 第4天4七律·长征 第2步学考点 1.(1)wei yi pang bo wan min (2)示例：承蒙启蒙山崖断崖渡口 过渡线索绳索 (3)略 第3步练习题 1.yi云崖png渡 2.示例：五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在 红军眼里只不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山那 样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像 脚下滚动的泥丸。 3.（1)示例：薪火相传长征魂，少年奋进新时代。 (2)略 第5天5狼牙山五壮士 第2步学考点 1.(1)běng qi qu tue6fèi ning gua sou 87第4天 4七律·长征0 第1步 读 课文 Waah 第1遍，读正确（用时1分钟）；第2遍，读流利，把握停顿与节奏（用时2分钟)；第3遍，有感情 地朗读课文（用时2分钟）。 红军不怕远征难， 注释①本文作者毛泽东(1893-1976)。 ②〔五岭〕越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾(yǔ) 第 万水千山只等闲。 岭的总称，位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。 wei yi 元 五岭②逶迪腾细浪， ③〔逶迤〕曲折绵延的样子。 ④〔乌蒙〕即乌蒙山，位于贵州、云南两省交界处。 pang bo wan 乌蒙④磅礴走泥丸。 ⑤〔金沙〕即金沙江，指长江上游从青海玉树到四川宜 宾这一段。 金沙⑤水拍云崖暖， ⑥〔云崖〕高耸入云的山崖。 ⑦〔大渡〕即大渡河，位于四川中西部。 大渡⑦桥横铁索寒。 ⑧〔岷山〕位于四川、甘肃两省交界处。 min ⑨〔三军〕这里指红军队伍。 更喜眠山⑧千里雪， 作者简介毛泽东，字润之，湖南湘潭人。伟大的马克 三军⑨过后尽开颜。 思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共 产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者 和领导人。 第2步 学 考点 A4444446444444444444 1.学考点·字词 (1)注音字：给课文中“○”出的生字标注拼音，并读一遍。 逶( )迤( )磅( )礴()丸()岷() (2)会写字：将课文中“☐”出的汉字描一遍，再组词。 meng ya du (3)词语：听一遍、读一遍下面的词语，并抄写一遍。 蒙面悬崖渡河索取 11 预备六年级·语文上册 2.学考点·课文理解 (1)课文梳理 不怕远征难 (总起) 只等闲 五岭—腾 千山 乌蒙山一走 大无畏的 万水千山 岷山一喜 英雄气概 (分述) 金沙江—暖 革命乐观 万水 主义精神 《七律·长征》 大渡河一寒 三军过后 (总结) 尽开颜 (2)中心思想 第二单元 本诗通过描述红军二万五千里长征的艰难历程，热情歌颂了中国工农红军不怕艰难 困苦的英雄气概和革命乐观主义精神。 第3步 练 习题 10801244 1.看拼音，写字词，并用“√”选出加点字的正确读音。 《富春山居图》描绘了富春江两岸初秋的美丽景色—江水翻腾，山峦逶迤(y)， yun ya( )竞秀。其中不仅有峰峦叠嶂、江水浩渺的气势磅(bàng pang)礴之景， 还有渔歌唱晚、dù( )口垂钓的闲情逸趣，不愧是传世精品。 2.读句子，按要求完成练习。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 用自己的话描述诗句所描绘的画面： (新情境·研学活动学校组织同学们走进红军长征纪念馆，开展研学活动， 馆内陈列着大量 与长征相关的邮票、老照片等展品。请你结合参观所见，完成下面的练习。 (1)博物馆正在征集“长征精神寄语”，请你结合参观所见，写一句不少于10字的寄语， 传承红军精神： (2)在参观留言簿上，有同学写下了这样的感悟：“长征是一次理想信念的伟大远征。” 请你结合《七律·长征》中的具体诗句，谈谈对这句话的理解。 12