内容正文:
参考
第一单元
第1天1古诗词三首
第2步学考点
1.(1)zhǔshi
(2)示例:品德道德暮春迟暮空旷
旷世鹊起鹊桥金蝉蝉联稻田稻草
(3)略
第3步练习题
1.暮蝉鸣zhǔ旷
2.黑云山白雨船“翻墨”“跳珠”兼具动
态与新鲜感,精准描摹出天气由阴转雨的变化过
程,突出了雨势迅猛急促的特点
3.示例:符合图片展现了月夜下江边的宁静景象,
小舟、人影与江水、树相映成趣,营造出一种空
旷而宁静的夜晚氛围,符合诗句中“野旷”和“江
清”的描绘。同时,倒映在水中的月亮靠近人物,
也呼应了“月近人”的意境
第2天2草原
第2步学考点
1.(1)xuan le yu jin měngèsè
(2)示例:毛毯毯子勾勒勒令吟唱
低吟衣裳小衣裳马蹄蹄筋腐烂
腐乳面貌外貌拘束拘谨老翁渔翁
稍微稍许
(3)略
第3步练习题
1.(1)①绿毯②衣裳③洒脱④蹄⑤稍
(2)B
2.怎么忍心分别示例:夕阳西下,蒙汉两族人民
站在无边无际的大草原上,手拉着手说话,不忍
心分别蒙汉两族人民的深情厚谊
3.示例:马儿们站在起跑线上,一个个打着响鼻,
踢着脚下的泥土,跃跃欲试。随着一声哨响,选
手们握紧缰绳,双腿夹紧马腹,马儿们箭一般冲
答案
了出去。马蹄声响彻赛场,观众们的加油声和欢
呼声此起彼伏。那场面,真让人心潮澎湃!
第3天3丁香结
第2步学考点
1.(1)ya cen ci ba wu bao jin
(2)示例:嚣张叫嚣点缀后缀窥见
窥伺招惹惹祸紫色紫红潇洒潇潇
浑浊污浊笨拙拙劣簇拥一簇遮盖
遮掩恍惚恍然
(3)略
第3步练习题
1.(1)yǎbao jin
(2)①紫红②缀③恍然
2.丁香结人生中的问题豁达乐观C
3.示例:丁香结是人生的常态,正是这些解不开的
“结”,让我们的生活更有层次,也让我们在前
行中逐渐变得从容与坚韧。
第二单元
第4天4七律·长征
第2步学考点
1.(1)wei yi pang bo wan min
(2)示例:承蒙启蒙山崖断崖渡口
过渡线索绳索
(3)略
第3步练习题
1.yi云崖png渡
2.示例:五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在
红军眼里只不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那
样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像
脚下滚动的泥丸。
3.(1)示例:薪火相传长征魂,少年奋进新时代。
(2)略
第5天5狼牙山五壮士
第2步学考点
1.(1)běng qi qu tue6fèi ning gua sou
87
预备六年级·语文上册
(2)示例:敌寇草寇贯穿一贯棋子
下棋悬挂悬念斩获斩钉截铁截止
半截山涧溪涧砸锅砸钱冰雹雹子
昂首高昂豪迈豪气迈开迈步
(3)略
第3步练习题
1.(1)①日寇②雹子③悬崖
(2)C
2.(1)夺插举喊示例:仇恨誓死杀敌
(2)示例:突然,他加快了步伐,一会儿左拐,
一会儿右拐,冲过了两层防线,来到篮下,弹跳
投篮,篮球在空中划出一条漂亮的弧线后,不偏
不倚地落入篮网内。
3.示例:马宝玉他带领四位战士将日军引上狼牙
山绝路,在用尽最后一颗手榴弹后毅然跳崖,用
生命掩护群众和部队主力转移。
第6天6开国大典
第2步学考点
1.(1)ging nitǔzhan zhi nieèzhen
(2)示例:政府政治官府王府宾客
贵宾屋檐房檐吹拂拂过阅读阅览
率领直率榴弹榴梿平坦坦克车辆
一辆车嗓子嗓音沙哑哑巴
(3)略
第3步练习题
1.①宾②拂③檐④政府⑤阅⑥坦克
2.比喻高大示例:运动员们半蹲在起跑线上,双
手撑地,像蓄势待发的猎豹一样。
3.从左到右:升国旗中央人民政府公告阅兵式
群众游行
第7天7我的战友邱少云
第2步学考点
1.(1)qiūàohéqunwěijiǎofèi
(2)示例:隐蔽蒙蔽摧毁摧残搜索
搜寻蔓延蔓草流窜逃窜迸溅飞溅
缩小收缩熄灭熄灯
(3)略
88
第3步练习题
1.(1)D
(2)D
2.示例:我们不但可以看见敌人设置的铁丝网和
胸墙,而且可以看见敌人主阵地上的地堡和火
力点。
3.示例:致敬英雄,缅怀先烈。你们的名字我们永
远铭记,你们的精神我们永远传承!
第三单元
第8天8竹节人
第2步学考点
1.(1)mijùhuo choǎqiǎgudòudon
yan liu yan kui qiang cuan zha hong
dan ao han xing yi
(2)示例:凛冽凛然搏斗搏击呆傻
傻笑挂钩拉钩裁剪裁决统筹筹办
橡皮橡胶雕刻雕塑泰山泰斗屏幕
屏风蹲守蹲点津贴迷津
(3)略
第3步练习题
1.①威风凛凛②蹲③津津有味
2.示例:我喜欢七巧板。七巧板是开发智力的传
统玩具,可以让我们在玩乐中认识图形,激发想
象力!
第9天9宇宙生命之谜
第2步学考点
1.(1)pan cang sùheng xi fúgur ci
peiyǔn
(2)示例:谜语谜底猜测猜想高尚
尚且效果效仿轨道接轨所谓称谓
斑点雀斑干燥枯燥沙漠冷漠土壤
接壤开凿凿子
(3)略
第3步练习题
1.(1)pansù
(2)①谜题②猜测③干燥④土壤
2.水星朝向太阳的一面表面温度达到300~400℃
左右,不可能存在生命。第5天
5狼牙山五壮士
第1步
课文
6
第1遍,读正确(用时4分钟);第2遍,读流利,标段落序号(用时5分钟);第3遍,有感情地朗
读课文(用时5分钟)。
11941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。当时,七连奉命在狼牙山一带坚
持游击战争。经过一个多月英勇奋战,七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和连队转移的任务
第
交给了六班。∥第一部分
元
2为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引
上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着
地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小
的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。
胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷(běg)得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。敌人始
终不能前进一步。在崎(q)呕(q如)的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。∥第二部分
了五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往主力转移的方向,
走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀(uó),
那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢?为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉
截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血佛(fè)腾,紧跟在班长后面。他
们知道班长要把敌人引上绝路。∥第三部分
4五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人
的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落
山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他
刚要拧(nig)开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声
喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民
的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱(guā)啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。
5又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖(su)的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔
向敌人。随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。∥第四部分
6五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上
爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”
说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第
个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的
口号声:
7“打倒日本帝国主义!”
13
预备六年级·语文上册
8“中国共产党万岁!”
9这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!∥第五部分
第2步
学
考点
a
1.学考点·字词
(1)注音字:给课文中“○”出的生字标注拼音,并读一遍。
绷(
)崎(
岖(
)陀()沸()拧()
呱(
)嗖(
第二单元
(2)会写字:将课文中
“☐”
出的汉字描一遍,再组词。
kou
quan
xuan
zhan
棋
悬
jian
bao
ang
雹
hao
mai
(3)词语:听一遍、读一遍下面的词语,并抄写一遍。
日寇奋战险要沉着全神贯注崎岖悬崖斩钉截铁
居高临下山涧粉身碎骨雹子昂首豪迈气壮山河
2.学考点·课文理解
(1)课文梳理
接受任务(略)
【第一部分(1)】
点面结合
痛击敌人(详)
突出特点
【第二部分(2)】
引上绝路(略))
为国为民
勇于牺牲
【第三部分(3)】
、顶峰歼敌(详))
《狼牙山
【第四部分(4~5)】
五壮士》
有点有面
英勇跳崖(详)
【第五部分(6~9)】
突出层次
14
1第5天
(2)中心思想
本文讲述了八路军某部七连六班的五位战士为了掩护连队主力和群众的撤退转移,在
完成拖住敌人的任务后,为了不让敌人追上部队,毅然决定放弃回到主力部队的机会,将
敌人引上狼牙山顶峰棋盘陀继续痛击敌人,最后壮烈跳崖,英勇牺牲的故事。本文表现了
五位战士忠于党、忠于人民、忠于祖国的精神和英勇顽强、宁死不屈的英雄气概。
第3步
练
习题
a
1.阅读语段,完成练习。
第
五壮士在狼牙山与①kòu展开殊死搏斗。其中两位战士的脸绷得紧紧的,奋力射击。
单
元
子弹打光了,五壮士就用石头砸,石头像②Dá0zi一样朝敌人飞去。当投出最后一颗手榴弹后,
五壮士屹立在③unya边,纵使衣衫被战火撕裂,他们的身姿仍旧挺拔如松。
(1)根据语境,看拼音,写词语。
①(
)②(
)③(
(2)下列词语中的加点字和语段中的加点字“绷”读音相同的一项是()。
A.绷直
B.绷带
C.绷劲
D.绷子
2.读句子,按要求完成练习。
他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大
声喊道:“同志们!用石头砸!”
(1)句中描写班长马宝玉动作的词有:抢、
这一连串的动作,
体现了他对敌人的
和
的决心。
(2)请你仿照句子,用一连串的动词写一段话。
3.(新素养·英雄精神)为了深化爱国主义教育,让英雄精神在校园中生根发芽,学校决定开展
“征集英雄雕塑人选”的特色活动。你会推荐哪一位英雄?想一想,写一写。
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