精品解析:吉林四平市第三中学校2025-2026学年九年级下学期语文中考第四次模拟预测
2026-06-12
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 四平市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 571 KB |
| 发布时间 | 2026-06-12 |
| 更新时间 | 2026-06-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58315116.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
九年级第四次模拟测试语文
一、积累与运用(15分)
阅读语段,按要求完成小题。
“尺”是中国古代长度单位,古人将伸手后食指与大拇指之间的距离定为一尺,后衍生为丈量长短的工具。这种“以身作则”的智慧,让“尺”逐渐从器物发展为公平、准则、法度的象征。【甲】“尺”的精神深深烙印在民族心中:我们敬佩kè( )守原则的人,因他们面对诱惑随心所欲,不越雷池;我们赞美治学严谨的人,因他们对知识刨根问底,从不含糊;我们批判是非不分的人,因为他们随声附和,只知盲从。
心中有“尺”,方能行事有度。成长,就是在心中立起这把“尺”,并让言行与之高度契( )合。【乙】只有心中有尺,我们就能在是非面前做出正确的选择。行有规矩而不拘泥,心有准则而能从容——这便是“尺”给予我们最好的启发。
1. 根据拼音写汉字,给下面加点字注音。
(1)kè__________守 (2)契__________合
2. 语段中画横线成语有一处使用错误,错误的一项是( )
A. 随心所欲 B. 刨根问底 C. 随声附和 D. 是非不分
3. 语段中【甲】句加点词“烙印”在《现代汉语词典》中有以下解释,其中符合【甲】句语境的义项是____。(填写序号)
①名 在牲畜或器物上烫的火印,作为标记,比喻不易磨灭的痕迹。
②动 用火烧铁在牲畜或器物上烫成痕迹,比喻深刻地留下印象。
4. 语段中【乙】画线句有语病,请写出修改后的句子。
5. 在下面田字格中填写古诗文名句。
人格信仰
(1)______?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》)
(2)______,切问而近思,仁在其中矣。(《<论语>十二章》)
理想追求
(3)______,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
(4)______,一览众山小。(杜甫《望岳》)
家国大义
家国大义是诸葛亮“(5)______,奉命于危难之间”(《出师表》)的担当;是文天祥“(6)______?______”(《过零丁洋》)的气节,两者皆以天下为己任,将个人抱负融入家国命运,铸就信仰丰碑。
二、阅读(45分)
(一)(15分)
阅读下面的材料,完成小题。
材料一:
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
材料二:
己卯上元,予在儋耳①。有老书生数人来过,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之。步城西入僧舍历小巷,民夷杂糅②,屠沽③纷然,归舍已三鼓④矣。舍中掩关熟寝,已再鼾矣。放杖而笑,孰为得失?过⑤问先生何笑,盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。
(节选自苏轼《书上元夜游》,有删减)
【注释】①儋耳:今海南儋州,苏轼被贬之地。②民夷杂糅:汉族人和少数民族人混杂。③屠沽:屠户和卖酒的人,这里指各种商贩。④三鼓:三更。⑤过:苏轼幼子。
材料三:
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
6. 材料三中诗的作者是唐代诗人______,我们在初二教材中还学过材料二作者苏轼写的一篇古诗文《______》。
7. 解释下列句中加点的词语。
(1)临溪而渔( ) (2)予欣然从之( )
8. 请用“/”给材料二中画浪线的部分断句。(限断两处)
步 城 西 入 僧 舍 历 小 巷
9. 下列对三则材料内容理解和分析有误的一项是( )
A. 材料三诗中的“巴山楚水”是指诗人的被贬地。
B. 材料一中的“山肴野蔌”是指野味野菜。
C. 材料二作者夜游是因为被“良月嘉夜”吸引,于是邀友人同行。
D. “弃置身”“太守”和“先生”所指的都是所在诗文的作者。
10. 结合材料一和材料二内容,说说两则材料分别描绘了怎样的场景或画面?
11. 以上三则材料作者都是被贬谪的官员,但在作品中表达的中心各不相同。材料一表达了作者(1)______的思想;材料二中作者夜游后“放杖而笑”,其中包括“自笑”和“笑人”,“自笑”是表达月夜畅游后的悠然自得,“笑人”是他夜游后得出了一个人生道理:(2)______;材料三中表现了诗人(3)______的人生态度。
(二)(15分)
阅读下面文章,完成小题。
慢慢来
胡玲
①街边开了间云吞店,店主是一对夫妻,男的叫云天,女的叫小雨。周边的街坊,习惯常去的餐馆,吃熟悉的味道。店子新开张,鲜有人光顾。猪大骨等食材慢慢熬煮着,香气愈来愈浓。云天有条不紊地在面粉中打入鸡蛋,手擀成皮。猪前腿肉剁成馅,每个云吞包入一只虾。
②小雨看着冷清的店面,两朵浓厚的乌云飞上脸。收银台上,以前店主丢弃了一盆绿萝,蔫头耷脑的。小雨望着绿萝,深深地叹了口气道:“都是我生病拖累了你,要是咱们还在老家待着,不至于这种境况。”云天平静地拍了拍小雨的肩膀说:“别急,慢慢来。”说着,他起身摘掉了绿萝的几片黄叶。
③一天下来门可罗雀,临近打烊,云吞还剩很多。星光下,好几个外卖小哥坐在大排档门口,等候订单。云天走过去说:“各位小哥,夜深了,来我店里吃云吞吧,我请客。”
④一群人被云天带进店,冷冰冰的店瞬间有了热气。云天钻进厨房,把云吞放进沸汤中,片刻,云吞浮起,捞出装碗,淋上汤汁,撒入葱花。小雨把一碗碗云吞端给众人,汤汁清亮,宛如琼浆玉液,泛着温润的光。小巧玲珑的云吞,晶莹剔透,红彤彤的鲜虾若隐若现,仿佛白里透红的桃花,盛开于碗中。大家吃着云吞,爽滑的面皮在牙齿上弹开,浓稠的油脂如春水在唇齿间融化,猪肉的细腻和虾在口腔中碰撞出奇妙的火花。一口汤下去,身体每个细胞都透着舒坦。“第一次吃到这么好吃的云吞。”大家交口称赞。“为什么请我们吃云吞?”有人好奇。云天一笑,说:“卖剩下的,倒掉可惜,不如请大家吃。”“剩下的放冰箱,明天还可以卖啊。”有人说道。小雨插嘴道:“我们家云吞都是当天包,当天吃,绝不过夜。”吃完云吞,大家起身离开。小雨唉声叹气道:“这样下去也不是办法啊。”云天拿来水壶,在冒出新芽的绿萝上喷洒,轻声说道:“慢慢来。”
⑤天未亮,云天直奔猪肉摊道:“老板,和昨天一样,来20斤最好的猪骨,熬汤用的。”老板好奇地打量云天几眼,说:“兄弟,你是刚做生意的吧?”云天一愣道:“为什么这样问?”老板道:“你每天买新鲜骨头熬汤,其他老板是隔几天熬一次,今天的汤明天再用。”“我做生意二十多年了,我家的汤都是当天熬当天用,不过夜的。”“像你这样的人,少啊!”老板感叹。
⑥一天上午,无人登门。小雨愁得在店里走来走去。云天从绿萝中拔出两棵杂草,言道:“慢慢来。”中午,一个小伙子走进来。小雨急忙迎上去,脸上笑开了花。“请进!”小伙子一脸焦急说:“我的手机突然没电了,能在你们这儿充会儿电吗?”“当然可以,你坐这里充吧!”云天说着把小伙子领过去,给小伙子端来热茶。半小时后小伙子匆匆离开。下午,终于有个老太太走进店。小雨又是一阵惊喜,热情地走过去说:“阿姨,请坐。”阿姨道:“我口渴了,想在你们这儿加点开水。”云天笑着说:“阿姨,我给你加开水。”他给老太太的保温杯加满开水,老太太道谢后便离开了。望着老太太离去的背影,小雨自嘲地笑。“慢慢来。”云天安慰小雨。次日,发现绿萝开始舒展起来了。第二天,云天在店门口贴了一张红纸,纸上用黑笔写着:“本店免费提供饮水、充电、上网等服务。”小雨望着那张纸埋怨道:“你想天天亏本做生意?”云天低头抚弄绿萝说:“慢慢来。”绿萝在他的指尖微微颤动,他听到了它们生长的声音。
⑦一天,一个外卖小哥走进来:“老板,来碗云吞,上次那味道我一直惦记着。”
⑧一天,两个小伙子走进店里:“老板,前段时间我来充过电,我今天专门带朋友们来尝尝你的云吞。”
⑨一天,店里来了一群老太太:“这次可是专门来你们店吃云吞。”
⑩一天,一个女人边吃边说:“猪肉摊的老板说你们两口子做生意很实诚,我来吃吃看。”
⑪又一天,清晨的第一缕阳光穿过榕树茂密的新叶,洒进云吞店。店里,客人满座,笑声鼎沸,柜台上的绿萝,在阳光下闪着绿光,欢快地摇曳着绿色的舞姿。
(选自小小说选刊,有删改)
12. 阅读小说第③—⑥段,根据情节内容,完成下表。
情节内容
云天的做法
体现的品质
打烊时云吞剩余较多
①______
心地善良、珍惜食材
每日准备热汤食材
每天去市场买20斤新鲜猪骨,拒绝汤品过夜
②______
③______
热情引导至插座处充电,并端来热茶
待人友善、乐于助人
④______
笑着同意为其加开水
耐心温和、体贴他人
13. 赏析第④段中画线句的表达效果。
小巧玲珑的云吞,晶莹剔透,红彤彤的鲜虾若隐若现,仿佛白里透红的桃花,盛开于碗中。
14. 文中多次出现“慢慢来”这句话,请结合全文,任选两处分析云天说这句话的心理状态。
15. 有人认为云天“当天包,当天卖”“免费提供饮水、充电、上网”的做法在现实中难以维持下去;也有人认为正是这种坚持和善意最终赢得了顾客。请结合小说内容和你的理解,谈谈看法。
(三)(10分)
阅读阅读下面材料,完成下面小题。
材料一:人民日报读者点题:现象级创新,中国后劲如何?
DeepSeek、人形机器人、《哪吒之魔童闹海》,提到近期这些现象级创新,很多人爱用一个词:横空出世。
果真如此吗?
来看事实:《哪吒之魔童闹海》五年磨一片,有的镜头耗时八九个月;宇树机器人惊艳亮相春晚,工程师精心调试3个月,这背后是10多年的技术沉淀;DeepSeek成立仅两年,但骨干人员追踪人工智能前沿将近20年。
“杭州六小龙”等初创企业的孕育也不是一朝一夕。拥抱新事物,不搞“一窝蜂”,认准正确的事,就坚定不移干。聚集人才、实验设备等资源,打造“热带雨林”生态;鼓励企业探索和试错,推出无抵押的科技金融产品;培育“无事不扰、有求必应”的营商环境。持之以恒,“潜龙”终变“小龙”。
一鸣惊人,还得益于科技创新和产业创新的持续布局、深度融合。拿人工智能来说:出台国家级规划,开展“人工智能+”行动,发布应用场景,促进技术加速迭代。加强人才培养,支持企业、高校院所共建实验室,组合拳精准有力。截至去年6月,我国人工智能核心产业规模近6000亿元。创新“土壤”肥沃,大模型、机器人顺势“生长”。
由此观之,看似横空出世的创新,背后离不开自身努力、生态培育、政策助力,是各类创新要素日拱一卒、日积月累、同频共振的结果。
(选自《人民日报》)
材料二:中国AI原生App月活突破2.4亿:DeepSeek居榜首,豆包、腾讯元宝紧随其后。
据QuestMobile最新数据显示,截至2025年2月,中国AI原生应用市场迎来爆发式增长,AI原生App月活跃用户数达2.4亿,净增用户超1.15亿。其中,DeepSeek以1.94亿月活用户稳居榜首,豆包、腾讯元宝分别以1.16亿、4164万月活位列第二、第三。
(选自凤凰网)
材料三:今年1月底,宇树科技H1机器人参与2025年央视春晚舞蹈《秧BOT》,引发广泛关注。
2月14日,宇树科技宣布机器人算法完成重大升级,G1支持“任意舞蹈任意学”等。2月25日,宇树科技发布“功夫BOT:宇树G1”视频,展示算法升级成果。视频中的G1机器人完成了连续的武打动作,如打拳、回旋踢,且回旋踢后能稳稳落地保持平衡。3月初,宇树科技又发布了G1完成720度回旋踢这一高难度动作的视频,公司强调,视频为实拍,未经加速。3月19日,宇树科技视频号更新了一则题为“全球首次完成侧空翻的人形机器人:宇树G1”的视频。视频中,宇树G1机器人完成侧空翻动作后,顺利落地并保持平衡。
业内人士认为,未来在产业端,各机器人本体厂和供应商技术不断迭代;在政策端,政府层面不断推出机器人领域的支持政策,机器人行业产业化有望加速。宇树科技创始人王兴兴此前表示,截至2024年底,全国人形机器人企业已近百家;2025年,预计国内将有上万人形机器人投入市场。
(选自《中国证券报》)
16. 根据材料,下列表述不恰当的一项是( )
A. DeepSeek成立仅两年,但骨干人员追踪人工智能前沿将近20年。
B. 截至2025年2月,中国AI原生App活跃用户数达2.4亿,净增用户超1.15亿。
C. 2月14日,宇树科技宣布G1支持“任意舞蹈任意学”,完成回旋踢和侧空翻。
D. 2025年,预计国内将有上万人形机器人投入市场。
17. 材料一中实现中国人工智能领域“现象级创新”的原因是什么。
18. 材料二中使用了列数字的说明方法,从提供的数据中,你能得出哪些结论?
19. 读了材料三,你想通过DeepSeek了解“宇树机器人”的详情和展望,请使用下面不少于两个词的词条拟写一条搜索指令。
宇树、高难度动作、G1、科技、未来、人形、开展、十年、深度学习、机器人
(四)名著阅读(5分)
班级开展“读名著,悟成长”主题分享会,请你参与讨论。
20. 任务一:有同学认为,湖湘文化的特质之一是“霸得蛮、耐得烦”,这种坚韧不拔的精神在名著中的人物身上也有所体现。请你从《钢铁是怎样炼成的》中选择一个人物,结合具体情节,阐述这种精神。
21. 任务二:春晚歌曲《吉量》象征着对理想的执着追求。而在现实中,个人的成长与命运紧密相关。有人认为“我命由我不由天”,有人说“命运由众人编织”。请从《骆驼祥子》或《简·爱》中选择一个人物,结合其命运变化的具体情节,谈谈你对“个人与命运”关系的看法。(观点明确,理由充分)
三、综合性学习与写作(60分)
(一)综合性学习(10分)
22. 亭阁是中华传统文化的重要载体,藏着山水之美,更蕴藏着文人情怀。为传承这份珍贵的文化遗产,学校组织了“千古亭阁”综合性学习活动,请你参与。
(1)【历史之亭】结合材料及下图,可以得出亭的功用有哪些?(写出两点)
战国:“秦有小亭临境,吴起欲攻之。”
——《韩非子·内储说》
东汉:“亭,民安所定也。”
——《说文解字》
“亭,停也。人所停集也。”
——《释名》
明:“亭者,停也。所以停憩,游行也。”
——《园冶》
(2)【生活之亭】班级开展“探寻长春亭台楼阁文化”实践活动,计划采访长春本地文史研究专家,请你围绕亭台楼阁的历史渊源、建筑特色、文化价值、保护现状四个方面,任选两个角度,设计两个有针对性的采访问题。
(3)【文学之亭】下列哪一项诗句描绘之境适合造亭?请结合小贴士,说明理由,并给亭子取名。
小贴士:
亭是中国传统建筑,源于周代。早期根据作用的不同以及建造位置的不同分为路亭、凉亭、山中的观景亭、驿站的驿亭等。后来逐渐发展,更多被运用到园林中,成为古代园林中重要的建筑景观与观景圣地。
A.竹径通幽处,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
B.青山横北郭,白水绕东城。(李白《送友人》)
C.水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。(曹操《观沧海》)
(二)写作(50分)
23. 作文:照片里的美好时光
要求:(1)有创意地表达真情实感。(2)文体不限,诗歌除外。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。
24. 阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇作文。
成长从不缺少温暖,只缺少懂得欣赏的心灵。学会欣赏,是与世界温柔相处的方式,是与自我和解的途径。愿你在文字里感悟欣赏的真谛,在思考中习得欣赏的能力,带着欣赏的目光,奔赴每一段温暖的旅程。
要求:(1)有创意地表达真情实感。(2)文体不限,诗歌除外。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。
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九年级第四次模拟测试语文
一、积累与运用(15分)
阅读语段,按要求完成小题。
“尺”是中国古代长度单位,古人将伸手后食指与大拇指之间的距离定为一尺,后衍生为丈量长短的工具。这种“以身作则”的智慧,让“尺”逐渐从器物发展为公平、准则、法度的象征。【甲】“尺”的精神深深烙印在民族心中:我们敬佩kè( )守原则的人,因他们面对诱惑随心所欲,不越雷池;我们赞美治学严谨的人,因他们对知识刨根问底,从不含糊;我们批判是非不分的人,因为他们随声附和,只知盲从。
心中有“尺”,方能行事有度。成长,就是在心中立起这把“尺”,并让言行与之高度契( )合。【乙】只有心中有尺,我们就能在是非面前做出正确的选择。行有规矩而不拘泥,心有准则而能从容——这便是“尺”给予我们最好的启发。
1. 根据拼音写汉字,给下面加点字注音。
(1)kè__________守 (2)契__________合
2. 语段中画横线成语有一处使用错误,错误的一项是( )
A. 随心所欲 B. 刨根问底 C. 随声附和 D. 是非不分
3. 语段中【甲】句加点词“烙印”在《现代汉语词典》中有以下解释,其中符合【甲】句语境的义项是____。(填写序号)
①名 在牲畜或器物上烫的火印,作为标记,比喻不易磨灭的痕迹。
②动 用火烧铁在牲畜或器物上烫成痕迹,比喻深刻地留下印象。
4. 语段中【乙】画线句有语病,请写出修改后的句子。
【答案】1. ①. 恪 ②. qì 2. A
3. ② 4. 示例一:只有心中有尺,我们才能在是非面前做出正确的选择。
示例二:只要心中有尺,我们就能在是非面前做出正确的选择。
【解析】
【1题详解】
略
【2题详解】
A.随心所欲:随着自己的意思,想要干什么就干什么,指不受约束地行事。在语段中,“随心所欲”与句中“恪守原则”“不越雷池”的语境相悖,使用错误。
B.刨根问底:比喻追究底细,弄清事情的来龙去脉。语段中用来形容“治学严谨的人”对知识探究到底、从不含糊的态度,使用正确。
C.随声附和:自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说,含贬义。语段中用来批判“是非不分”且“只知盲从”的人,使用正确。
D.是非不分:分辨不清正确与错误。语段中用来形容那些盲目跟从、缺乏独立判断能力的人,使用正确。
【3题详解】
结合【甲】句“‘尺’的精神深深烙印在民族心中”来看,“烙印”在句中充当谓语成分,表示一种动作行为,即深刻地留下印象,因此应选作动词解释的义项。
【4题详解】
原句存在关联词搭配不当的语病,“只有”与“就”不能搭配。可将“只有”改为“只要”,或将“就”改为“才”。
5. 在下面田字格中填写古诗文名句。
人格信仰
(1)______?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》)
(2)______,切问而近思,仁在其中矣。(《<论语>十二章》)
理想追求
(3)______,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
(4)______,一览众山小。(杜甫《望岳》)
家国大义
家国大义是诸葛亮“(5)______,奉命于危难之间”(《出师表》)的担当;是文天祥“(6)______?______”(《过零丁洋》)的气节,两者皆以天下为己任,将个人抱负融入家国命运,铸就信仰丰碑。
【答案】 ①. 俗子胸襟谁识我 ②. 博学而笃志 ③. 不畏浮云遮望眼 ④. 会当凌绝顶 ⑤. 受任于败军之际 ⑥. 人生自古谁无死 ⑦. 留取丹心照汗青
【解析】
【详解】注意“胸襟、博、笃、畏、遮、凌”等字词的书写。
二、阅读(45分)
(一)(15分)
阅读下面的材料,完成小题。
材料一:
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
材料二:
己卯上元,予在儋耳①。有老书生数人来过,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之。步城西入僧舍历小巷,民夷杂糅②,屠沽③纷然,归舍已三鼓④矣。舍中掩关熟寝,已再鼾矣。放杖而笑,孰为得失?过⑤问先生何笑,盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。
(节选自苏轼《书上元夜游》,有删减)
【注释】①儋耳:今海南儋州,苏轼被贬之地。②民夷杂糅:汉族人和少数民族人混杂。③屠沽:屠户和卖酒的人,这里指各种商贩。④三鼓:三更。⑤过:苏轼幼子。
材料三:
酬乐天扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
6. 材料三中诗的作者是唐代诗人______,我们在初二教材中还学过材料二作者苏轼写的一篇古诗文《______》。
7. 解释下列句中加点的词语。
(1)临溪而渔( ) (2)予欣然从之( )
8. 请用“/”给材料二中画浪线的部分断句。(限断两处)
步 城 西 入 僧 舍 历 小 巷
9. 下列对三则材料内容理解和分析有误的一项是( )
A. 材料三诗中的“巴山楚水”是指诗人的被贬地。
B. 材料一中的“山肴野蔌”是指野味野菜。
C. 材料二作者夜游是因为被“良月嘉夜”吸引,于是邀友人同行。
D. “弃置身”“太守”和“先生”所指的都是所在诗文的作者。
10. 结合材料一和材料二内容,说说两则材料分别描绘了怎样的场景或画面?
11. 以上三则材料作者都是被贬谪的官员,但在作品中表达的中心各不相同。材料一表达了作者(1)______的思想;材料二中作者夜游后“放杖而笑”,其中包括“自笑”和“笑人”,“自笑”是表达月夜畅游后的悠然自得,“笑人”是他夜游后得出了一个人生道理:(2)______;材料三中表现了诗人(3)______的人生态度。
【答案】6. ①. 刘禹锡 ②. 记承天寺夜游
7. ①. 靠近(或:来到) ②. 跟随、跟从
8. 步城西/入僧舍/历小巷 9. C
10. 材料一中写滁人之游和太守之宴,描绘了一幅太平祥和的生活场景;材料二中的“民夷杂糅,屠沽纷然”描绘了小城上元节的繁荣景象和人民安居乐业的画面。
11. ①. 与民同乐; ②. 得与失并不是绝对的,随遇而安也能有所得; ③. 对仕宦沉浮和世事变迁时乐观豁达(积极向上)。
【解析】
【导语】材料一文描绘了滁人游山、太守宴饮的和乐场景,藏着欧阳修被贬滁州后寄情山水、与民同乐的襟怀,将贬谪失意消解在治地安宁的民生之乐中。材料二文记录苏轼贬居儋州上元夜游的经历,于夜归闲适中藏着通透感悟,尽显贬谪的洒脱释然。材料三诗是刘禹锡贬谪多年后的酬答之作,道出豁达的生命哲理。
【6题详解】
①由材料三的诗题可知,这首诗是唐代诗人刘禹锡写给白居易的酬赠诗,也是课本里的经典篇目。据此可填:刘禹锡。
②由材料二的作者苏轼,以及题目要求的“初二教材中的古诗文”可知,苏轼的《记承天寺夜游》是八年级上册的必学篇目,与《书上元夜游》同为苏轼被贬期间所作的记游小品,风格相近。据此可填:《记承天寺夜游》。
【7题详解】
(1)句意:靠近溪水边钓鱼。临:靠近(或:来到)。
(2)句意:我高兴地跟着他(出去)。从:跟随,跟从。
【8题详解】
句意:(我)步行到城西,进入僧人的住所,穿过小巷。这句话描述了三个连续的动作,“步城西”交代了行进的方向,“入僧舍”说明进入的场所,“历小巷”写出穿过的地点,三个动作依次承接。据此断句为:步城西/入僧舍/历小巷
【9题详解】
C.由材料二的内容可知,作者夜游并非主动邀约友人同行,而是有老书生登门邀约,作者欣然答应,因此该项中“邀友人同行”的表述不符合原文。
【10题详解】
由材料一可知,作者描写了滁人出游、太守宴饮、众人同欢的画面,百姓往来不绝,宴会上欢声笑语,展现出政治清明、百姓安居乐业的太平景象,也体现了太守与百姓同乐的和谐氛围,描绘了一幅祥和热闹的山间游乐场景。
由材料二可知,作者上元节出行,看到汉人与少数民族百姓混居,商贩往来不绝,展现出小城夜市的繁华热闹,即使在被贬之地,也能感受到市井生活的烟火气与生机,描绘了一幅偏远小城上元节的市井繁荣景象和人民安居乐业的画面。
【11题详解】
①由材料一可知,作者不仅描绘了百姓出游的热闹场景,还写了自己与百姓同游、与宾客宴饮的欢乐画面,核心是将百姓的快乐当作自己的快乐,体现了以民为本、与民同乐的政治理想。据此可填:与民同乐。
②由材料二可知,作者夜游后放杖而笑,既笑自己夜游的悠然,也笑韩愈钓鱼不得却还想远走的行为,悟出的道理是:人生的得与失并非绝对,不必执着于“必得”,随遇而安,在当下也能寻得生活的乐趣与满足。据此可填:得与失并非绝对,不必强求,随遇而安亦能有所得。
③由材料三可知,诗人虽被贬二十三年,却写下“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的句子,不沉溺于失意,反而能看到世事变迁中的生机,表现出面对挫折与贬谪时豁达乐观、积极向上的人生态度。据此可填:面对贬谪与世事变迁,乐观豁达、积极向上。
【点睛】参考译文:
材料一:至于背着东西的人在路上唱歌,走路的人在树下休息,前面的人呼喊,后面的人应答,老老少少的行人,来来往往络绎不绝的,是滁州的百姓在出游。到溪边来钓鱼,溪水深鱼儿肥;用酿泉的水来酿酒,泉水香甜,酒水清冽;野味野菜,杂乱地摆放在前面的,这是太守在举行宴会。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐。投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老、头发花白的老人,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。
材料二:己卯年上元节,我在儋州。有几个老书生过来看我,说:“这么美好的月夜,先生能一起出去走走吗?”我很高兴地跟着他们走了。步行到城西,进入僧人的住所,穿过小巷,只见汉族和少数民族百姓混住在一起,各种商贩也很热闹,回到住处已经三更了。家里的人关门熟睡,已经是再一次打鼾了。我放下拐杖笑了,什么是得,什么是失呢?回头问苏轼(幼子),你在笑什么?我自己也笑了。不过也笑韩愈钓鱼没有钓到,还想要到更远的地方去钓,却不知道去大海里钓鱼的人,也未必能钓到大鱼啊。
(二)(15分)
阅读下面文章,完成小题。
慢慢来
胡玲
①街边开了间云吞店,店主是一对夫妻,男的叫云天,女的叫小雨。周边的街坊,习惯常去的餐馆,吃熟悉的味道。店子新开张,鲜有人光顾。猪大骨等食材慢慢熬煮着,香气愈来愈浓。云天有条不紊地在面粉中打入鸡蛋,手擀成皮。猪前腿肉剁成馅,每个云吞包入一只虾。
②小雨看着冷清的店面,两朵浓厚的乌云飞上脸。收银台上,以前店主丢弃了一盆绿萝,蔫头耷脑的。小雨望着绿萝,深深地叹了口气道:“都是我生病拖累了你,要是咱们还在老家待着,不至于这种境况。”云天平静地拍了拍小雨的肩膀说:“别急,慢慢来。”说着,他起身摘掉了绿萝的几片黄叶。
③一天下来门可罗雀,临近打烊,云吞还剩很多。星光下,好几个外卖小哥坐在大排档门口,等候订单。云天走过去说:“各位小哥,夜深了,来我店里吃云吞吧,我请客。”
④一群人被云天带进店,冷冰冰的店瞬间有了热气。云天钻进厨房,把云吞放进沸汤中,片刻,云吞浮起,捞出装碗,淋上汤汁,撒入葱花。小雨把一碗碗云吞端给众人,汤汁清亮,宛如琼浆玉液,泛着温润的光。小巧玲珑的云吞,晶莹剔透,红彤彤的鲜虾若隐若现,仿佛白里透红的桃花,盛开于碗中。大家吃着云吞,爽滑的面皮在牙齿上弹开,浓稠的油脂如春水在唇齿间融化,猪肉的细腻和虾在口腔中碰撞出奇妙的火花。一口汤下去,身体每个细胞都透着舒坦。“第一次吃到这么好吃的云吞。”大家交口称赞。“为什么请我们吃云吞?”有人好奇。云天一笑,说:“卖剩下的,倒掉可惜,不如请大家吃。”“剩下的放冰箱,明天还可以卖啊。”有人说道。小雨插嘴道:“我们家云吞都是当天包,当天吃,绝不过夜。”吃完云吞,大家起身离开。小雨唉声叹气道:“这样下去也不是办法啊。”云天拿来水壶,在冒出新芽的绿萝上喷洒,轻声说道:“慢慢来。”
⑤天未亮,云天直奔猪肉摊道:“老板,和昨天一样,来20斤最好的猪骨,熬汤用的。”老板好奇地打量云天几眼,说:“兄弟,你是刚做生意的吧?”云天一愣道:“为什么这样问?”老板道:“你每天买新鲜骨头熬汤,其他老板是隔几天熬一次,今天的汤明天再用。”“我做生意二十多年了,我家的汤都是当天熬当天用,不过夜的。”“像你这样的人,少啊!”老板感叹。
⑥一天上午,无人登门。小雨愁得在店里走来走去。云天从绿萝中拔出两棵杂草,言道:“慢慢来。”中午,一个小伙子走进来。小雨急忙迎上去,脸上笑开了花。“请进!”小伙子一脸焦急说:“我的手机突然没电了,能在你们这儿充会儿电吗?”“当然可以,你坐这里充吧!”云天说着把小伙子领过去,给小伙子端来热茶。半小时后小伙子匆匆离开。下午,终于有个老太太走进店。小雨又是一阵惊喜,热情地走过去说:“阿姨,请坐。”阿姨道:“我口渴了,想在你们这儿加点开水。”云天笑着说:“阿姨,我给你加开水。”他给老太太的保温杯加满开水,老太太道谢后便离开了。望着老太太离去的背影,小雨自嘲地笑。“慢慢来。”云天安慰小雨。次日,发现绿萝开始舒展起来了。第二天,云天在店门口贴了一张红纸,纸上用黑笔写着:“本店免费提供饮水、充电、上网等服务。”小雨望着那张纸埋怨道:“你想天天亏本做生意?”云天低头抚弄绿萝说:“慢慢来。”绿萝在他的指尖微微颤动,他听到了它们生长的声音。
⑦一天,一个外卖小哥走进来:“老板,来碗云吞,上次那味道我一直惦记着。”
⑧一天,两个小伙子走进店里:“老板,前段时间我来充过电,我今天专门带朋友们来尝尝你的云吞。”
⑨一天,店里来了一群老太太:“这次可是专门来你们店吃云吞。”
⑩一天,一个女人边吃边说:“猪肉摊的老板说你们两口子做生意很实诚,我来吃吃看。”
⑪又一天,清晨的第一缕阳光穿过榕树茂密的新叶,洒进云吞店。店里,客人满座,笑声鼎沸,柜台上的绿萝,在阳光下闪着绿光,欢快地摇曳着绿色的舞姿。
(选自小小说选刊,有删改)
12. 阅读小说第③—⑥段,根据情节内容,完成下表。
情节内容
云天的做法
体现的品质
打烊时云吞剩余较多
①______
心地善良、珍惜食材
每日准备热汤食材
每天去市场买20斤新鲜猪骨,拒绝汤品过夜
②______
③______
热情引导至插座处充电,并端来热茶
待人友善、乐于助人
④______
笑着同意为其加开水
耐心温和、体贴他人
13. 赏析第④段中画线句的表达效果。
小巧玲珑的云吞,晶莹剔透,红彤彤的鲜虾若隐若现,仿佛白里透红的桃花,盛开于碗中。
14. 文中多次出现“慢慢来”这句话,请结合全文,任选两处分析云天说这句话的心理状态。
15. 有人认为云天“当天包,当天卖”“免费提供饮水、充电、上网”的做法在现实中难以维持下去;也有人认为正是这种坚持和善意最终赢得了顾客。请结合小说内容和你的理解,谈谈看法。
【答案】12. ①. 请外卖小哥免费吃剩余的云吞 ②. 诚信经营,坚守品质 ③. 小伙子手机没电,求助充电 ④. 老太太进店想要加开水
13. 这句话运用了比喻的修辞手法,将“云吞”比作“白里透红的桃花”,生动形象地描绘出云吞的外形美,也体现了云天制作云吞的用心,为下文作铺垫。
14. 第一处:第②段小雨因店铺冷清自责时,云天说“慢慢来”,此时他的心理是安抚妻子的焦虑,自己保持平和从容。第二、三处:第④⑥段小雨因免费送云吞后担忧经营时,云天说“慢慢来”,此时他的心理是缓解妻子急躁,坚信善意与诚信会带来转机,内心坚定。
15. 我认为正是这种坚持和善意最终赢得了顾客。“当天包,当天卖”的坚持,体现了云天诚信经营、坚守品质,这是店铺获得口碑的核心;“免费提供服务”的善意,是他对他人的真诚付出,这些善意积累了人脉,让外卖小哥、小伙、老太等成为回头客;小说中店铺从冷清到客满的转变,正是这种坚持与善意的回报。现实中,诚信与善意是经营的立足之本,能赢得顾客的信任与支持。(答案不唯一,意思对即可)
【解析】
【导语】这篇小小说以市井小事承载人生哲理,借夫妻新开云吞店从冷清到兴隆的经历,诠释了“慢下来”的生存智慧。文章以绿萝生长暗喻店铺发展,双线交织呼应自然,将云天的沉稳踏实与小雨的焦虑形成对比,把诚信经营、善意待人的内核藏进烟火日常,无刻意说教,读来温暖治愈,道出“慢就是快”的朴素生活哲理。
【12题详解】
①由第③段可知,打烊时云吞还有不少剩余,云天看到路边等候订单的外卖小哥,便主动邀请他们进店免费吃云吞。他没有为了减少损失而把云吞留到第二天售卖,而是选择把食材送给有需要的人,既避免了浪费,也传递了善意。据此可填:邀请等候订单的外卖小哥进店,免费享用剩余的云吞;
②由第⑤段可知,云天坚持每天采购新鲜猪骨熬汤,绝不把当天的汤底留到第二天用,和其他为了节省成本重复用汤的老板形成鲜明对比。这种做法不仅保证了食材的新鲜与品质,也体现了他对顾客负责、诚信经营的态度,不偷工减料、不敷衍应付。据此可填:诚信经营,坚守食材品质,不贪图短期利益;
③由第⑥段可知,中午有个手机没电的小伙子进店求助,云天不仅热情地引导他到插座处充电,还主动端来热茶招待,全程没有不耐烦,也没有提出任何条件,用友善的态度帮助了对方。据此可填:小伙子手机没电,进店求助充电;
④由第⑥段可知,下午有个口渴的老太太进店,想要给保温杯加开水,云天笑着答应了她的请求,还帮她把杯子加满,态度温和又体贴,让老太太感受到了善意。据此可填:老太太进店,想要给保温杯加开水。
【13题详解】
这句话运用了比喻的修辞手法,把碗里的云吞比作“白里透红的桃花”,将云吞晶莹剔透的外皮、若隐若现的鲜虾结合起来,既写出了云吞的外形精致好看,也让画面更有美感,仿佛一碗云吞就是一件艺术品,不仅突出了云吞的颜值,也侧面体现了云天做云吞时的用心,他坚持用新鲜食材、现包现卖,才做出了这样诱人的食物;同时也为下文外卖小哥、小伙子等人被味道打动,再次来店里消费做了铺垫,暗示了店铺口碑的来源。
【14题详解】
第一处:由第②段可知,小雨因为店铺冷清、自责拖累了云天而情绪低落,云天拍着她的肩膀说“别急,慢慢来”。此时他的心理,一方面是安抚妻子的焦虑,不想让她陷入负面情绪里;另一方面也是在给自己打气,他知道开店初期的冷清是暂时的,相信只要用心经营,生意会慢慢好起来,表现出平和从容、不慌不躁的心态。
第二、三处:由第④⑥段可知,小雨因为云天把剩下的云吞免费送人,担心这样下去没法经营,唉声叹气,云天却一边给绿萝浇水,一边轻声说“慢慢来”。此时他的心理,是缓解妻子的急躁,他坚信自己的善意和对品质的坚持不会白费,这些小小的付出,终会被人看见,也终会为店铺带来转机,内心是坚定且有底气的。
【15题详解】
先明确观点,结合云天“当天包当天卖”和免费服务的行为,分析诚信品质与善意付出对口碑的作用,再联系小说结局与现实,论证坚守本心、传递善意的价值,形成有理有据的观点表达。据此回答即可。
示例:我认为,正是云天的坚持与善意,让小店最终赢得了顾客的认可。“当天包、当天卖”的原则,是他对食材品质的坚守,这份诚信让他收获了猪肉摊老板的肯定,也让顾客吃到了放心的味道,为店铺攒下了最扎实的口碑。免费提供饮水、充电的善意,是他对路人的真诚付出,让外卖小哥、求助的小伙、口渴的老太太感受到温暖,这些微小的善意慢慢发酵,变成了回头客和自发的宣传。小说里从冷清到客满的转变,正是这份坚持与善意的最好回报。现实中,经营的长久之道,从来都离不开诚信与真诚,它们或许不会带来立竿见影的收益,却能像种子一样,在顾客心里生根发芽,最终长成支撑店铺的大树。
(三)(10分)
阅读阅读下面材料,完成下面小题。
材料一:人民日报读者点题:现象级创新,中国后劲如何?
DeepSeek、人形机器人、《哪吒之魔童闹海》,提到近期这些现象级创新,很多人爱用一个词:横空出世。
果真如此吗?
来看事实:《哪吒之魔童闹海》五年磨一片,有的镜头耗时八九个月;宇树机器人惊艳亮相春晚,工程师精心调试3个月,这背后是10多年的技术沉淀;DeepSeek成立仅两年,但骨干人员追踪人工智能前沿将近20年。
“杭州六小龙”等初创企业的孕育也不是一朝一夕。拥抱新事物,不搞“一窝蜂”,认准正确的事,就坚定不移干。聚集人才、实验设备等资源,打造“热带雨林”生态;鼓励企业探索和试错,推出无抵押的科技金融产品;培育“无事不扰、有求必应”的营商环境。持之以恒,“潜龙”终变“小龙”。
一鸣惊人,还得益于科技创新和产业创新的持续布局、深度融合。拿人工智能来说:出台国家级规划,开展“人工智能+”行动,发布应用场景,促进技术加速迭代。加强人才培养,支持企业、高校院所共建实验室,组合拳精准有力。截至去年6月,我国人工智能核心产业规模近6000亿元。创新“土壤”肥沃,大模型、机器人顺势“生长”。
由此观之,看似横空出世的创新,背后离不开自身努力、生态培育、政策助力,是各类创新要素日拱一卒、日积月累、同频共振的结果。
(选自《人民日报》)
材料二:中国AI原生App月活突破2.4亿:DeepSeek居榜首,豆包、腾讯元宝紧随其后。
据QuestMobile最新数据显示,截至2025年2月,中国AI原生应用市场迎来爆发式增长,AI原生App月活跃用户数达2.4亿,净增用户超1.15亿。其中,DeepSeek以1.94亿月活用户稳居榜首,豆包、腾讯元宝分别以1.16亿、4164万月活位列第二、第三。
(选自凤凰网)
材料三:今年1月底,宇树科技H1机器人参与2025年央视春晚舞蹈《秧BOT》,引发广泛关注。
2月14日,宇树科技宣布机器人算法完成重大升级,G1支持“任意舞蹈任意学”等。2月25日,宇树科技发布“功夫BOT:宇树G1”视频,展示算法升级成果。视频中的G1机器人完成了连续的武打动作,如打拳、回旋踢,且回旋踢后能稳稳落地保持平衡。3月初,宇树科技又发布了G1完成720度回旋踢这一高难度动作的视频,公司强调,视频为实拍,未经加速。3月19日,宇树科技视频号更新了一则题为“全球首次完成侧空翻的人形机器人:宇树G1”的视频。视频中,宇树G1机器人完成侧空翻动作后,顺利落地并保持平衡。
业内人士认为,未来在产业端,各机器人本体厂和供应商技术不断迭代;在政策端,政府层面不断推出机器人领域的支持政策,机器人行业产业化有望加速。宇树科技创始人王兴兴此前表示,截至2024年底,全国人形机器人企业已近百家;2025年,预计国内将有上万人形机器人投入市场。
(选自《中国证券报》)
16. 根据材料,下列表述不恰当的一项是( )
A. DeepSeek成立仅两年,但骨干人员追踪人工智能前沿将近20年。
B. 截至2025年2月,中国AI原生App活跃用户数达2.4亿,净增用户超1.15亿。
C. 2月14日,宇树科技宣布G1支持“任意舞蹈任意学”,完成回旋踢和侧空翻。
D. 2025年,预计国内将有上万人形机器人投入市场。
17. 材料一中实现中国人工智能领域“现象级创新”的原因是什么。
18. 材料二中使用了列数字的说明方法,从提供的数据中,你能得出哪些结论?
19. 读了材料三,你想通过DeepSeek了解“宇树机器人”的详情和展望,请使用下面不少于两个词的词条拟写一条搜索指令。
宇树、高难度动作、G1、科技、未来、人形、开展、十年、深度学习、机器人
【答案】16. C 17. 长期技术积累;持之以恒的坚持;科技创新和产业创新的持续布局、深度融合。
18. 市场规模显著增长;头部应用竞争格局;用户渗透率快速提升;行业潜力巨大。
19. 示例:宇树科技机器人深度学习应用与十年发展规划。
【解析】
【导语】这篇阅读材料聚焦中国科技创新,通过三则材料多角度展现人工智能和机器人领域的突破。材料一以深度剖析见长,揭示“现象级创新”背后是长期积累、政策支持与生态培育的合力;材料二用数据说话,直观呈现AI应用的市场爆发;材料三以宇树科技为例,动态展示技术迭代进程。三则材料点面结合,既有宏观分析又有微观案例,体现中国科技从跟跑到领跑的趋势。语言风格上,严谨数据与生动表述(如“热带雨林”生态)相得益彰,有效传递了科技创新的中国故事。
【16题详解】
本题考查理解材料内容。
C.结合材料三第二段“2月14日,宇树科技宣布机器人算法完成重大升级,G1支持‘任意舞蹈任意学’等。2月25日,宇树科技发布‘功夫BOT:宇树G1’视频,展示算法升级成果。视频中的G1机器人完成了连续的武打动作,如打拳、回旋踢,且回旋踢后能稳稳落地保持平衡。3月初,宇树科技又发布了G1完成720度回旋踢这一高难度动作的视频”“3月19日,宇树科技视频号更新了一则题为‘全球首次完成侧空翻的人形机器人:宇树G1’的视频。视频中,宇树G1机器人完成侧空翻动作后,顺利落地并保持平衡”可知,回旋踢动作是在2月25日和3月初的视频中展示的,侧空翻是在3月19日展示的,而选项C将“回旋踢和侧空翻”都归到2月14日这一时间点,这与材料中的时间线不符,属于时间信息混淆的错误表述。
故选C。
【17题详解】
本题考查提炼和概括能力。
根据材料一,中国人工智能领域实现“现象级创新”的原因主要包括以下几点:
长期技术积累:结合第三段“宇树机器人惊艳亮相春晚,工程师精心调试3个月,这背后是10多年的技术沉淀;DeepSeek成立仅两年,但骨干人员追踪人工智能前沿将近20年”可知,DeepSeek骨干人员追踪人工智能前沿近20年,宇树机器人有10多年的技术沉淀。
持之以恒的坚持:结合第四段“‘杭州六小龙’等初创企业的孕育也不是一朝一夕。拥抱新事物,不搞‘一窝蜂’,认准正确的事,就坚定不移干。……持之以恒,‘潜龙’终变‘小龙’”可知,初创企业如“杭州六小龙”不是一朝一夕形成的,而是认准正确方向后坚定不移地投入。
科技创新和产业创新的持续布局、深度融合:结合第五段“一鸣惊人,还得益于科技创新和产业创新的持续布局、深度融合。拿人工智能来说:出台国家级规划,开展‘人工智能+’行动,发布应用场景,促进技术加速迭代。加强人才培养,支持企业、高校院所共建实验室,组合拳精准有力”可知,出台国家级人工智能规划,开展“人工智能+”行动,发布应用场景促进技术迭代,支持企业高校共建实验室,通过组合拳推动科技创新与产业创新深度融合。
【18题详解】
本题考查提炼和概括能力。
从材料二数据可得出以下结论:
市场规模显著增长。第一段“中国AI原生App月活突破2.4亿”、第二段“AI原生App月活跃用户数达2.4亿,净增用户超1.15亿”写AI原生App月活用户达2.4亿,净增超1.15亿,表明中国AI应用市场呈现爆发式扩张。
头部应用竞争格局。第二段“DeepSeek以1.94亿月活用户稳居榜首,豆包、腾讯元宝分别以1.16亿、4164万月活位列第二、第三”写DeepSeek以1.94亿月活稳居第一,体现其市场领先地位。豆包、腾讯元宝分列二、三,反映市场存在多强并存的竞争态势。
用户渗透率快速提升。第二段“净增用户超1.15亿”写净增用户量庞大,说明AI技术正加速普及,用户接受度显著提高。
行业潜力巨大。结合第二段“DeepSeek以1.94亿月活用户稳居榜首,豆包、腾讯元宝分别以1.16亿、4164万月活位列第二、第三”可知,高月活数据印证AI应用已形成规模化需求,为后续创新提供商业化基础。
【19题详解】
本题考查开放性试题。
需包含给定词条中的至少两个,建议组合技术关键词,如高难度动作、深度学习,与展望类词条(未来、十年)以全面覆盖需求;指令结构宜为“具体产品或技术+发展方向或分析”形式。
示例:人形机器人G1侧空翻技术原理及行业未来趋势。
(四)名著阅读(5分)
班级开展“读名著,悟成长”主题分享会,请你参与讨论。
20. 任务一:有同学认为,湖湘文化的特质之一是“霸得蛮、耐得烦”,这种坚韧不拔的精神在名著中的人物身上也有所体现。请你从《钢铁是怎样炼成的》中选择一个人物,结合具体情节,阐述这种精神。
21. 任务二:春晚歌曲《吉量》象征着对理想的执着追求。而在现实中,个人的成长与命运紧密相关。有人认为“我命由我不由天”,有人说“命运由众人编织”。请从《骆驼祥子》或《简·爱》中选择一个人物,结合其命运变化的具体情节,谈谈你对“个人与命运”关系的看法。(观点明确,理由充分)
【答案】20. 示例:我选择保尔·柯察金。保尔在筑路工程中,面对零下数十度的严寒、食物匮乏、土匪骚扰、疾病缠身等多重绝境,始终咬牙坚持,哪怕双脚冻得肿胀、身患伤寒也绝不退缩;后期他全身瘫痪、双目失明,彻底失去行动能力,依然以惊人的毅力克服病痛,在病榻上完成了长篇小说《暴风雨所诞生的》的创作,用生命诠释了“霸得蛮、耐得烦”的坚韧不拔、永不言弃的精神。
21. 示例:我选择简·爱。观点:我命由我不由天。简·爱自幼父母双亡,在舅妈家受尽虐待,在洛伍德学校遭受严苛的体罚与精神折磨,但她从未向命运低头,始终坚守人格独立与尊严。她拒绝以依附者的身份陪伴罗切斯特,在得知罗切斯特有合法妻子后毅然远走,坚守自己的底线;最终她凭借自身的学识、骨气与抗争,不仅收获了平等的爱情,更活成了自己命运的主人,证明了个人可以通过自身的意志与努力,主宰自己的人生。
【解析】
【20题详解】
这道题要求紧扣“霸得蛮、耐得烦”所代表的坚韧不拔、能吃苦不放弃的精神特质,结合《钢铁是怎样炼成的》的人物情节作答。
《钢铁是怎样炼成的》围绕革命者在斗争中成长展开,保尔·柯察金筑路时直面绝境、瘫痪失明后仍坚持创作,完美契合“霸得蛮、耐得烦”的内核。除此之外,朱赫来在白匪横行时坚持地下革命、筑路时带头攻坚,达雅挣脱压抑家庭投身革命,也都体现了这种坚韧不拔的精神,符合答题要求。作答时只需选定其中一位人物,梳理其遭遇的具体困境、面对困境的实际行动,再将行为与精神特质自然结合。
示例:我选择朱赫来。朱赫来作为布尔什维克地下工作者,在白匪横行的乌克兰,冒着杀头的风险开展革命工作,多次被捕、遭受严刑拷打,却始终坚贞不屈,绝不泄露党的秘密;在国内战争时期,他带头投身筑路工程,面对零下三十多度的严寒、土匪的袭扰、物资的极度匮乏,始终冲在一线,带领工人咬牙坚持,哪怕身患重病也绝不退缩,用钢铁般的意志诠释了“霸得蛮、耐得烦”的坚韧不拔、永不言弃的革命精神。
【21题详解】
这道题要求围绕个人与命运的关系,结合指定名著的人物命运展开论证,需明确观点,用人物完整的命运轨迹支撑观点。
《简·爱》中简·爱历经磨难仍坚守独立,以自身意志主宰人生,印证“我命由我不由天”。而《骆驼祥子》以旧中国底层劳动者的悲剧人生为核心,展现黑暗社会对普通人命运的碾压,书中祥子被大兵抢车、孙侦探敲诈等一系列外界因素逐步摧毁人生,小福子则从始至终被父亲、军官、虎妞等身边人操控人生,没有任何自主选择的空间,彻底印证了“命运由众人编织”的观点。作答时只需根据观点匹配对应人物,梳理完整命运经历即可完成作答。
示例(观点:命运由众人编织):我选择小福子(《骆驼祥子》)。小福子善良勤劳,却被父亲逼迫卖身、被军官抛弃、被虎妞欺压,被生活层层裹挟,她向祥子求助却被放弃,最终在黑暗社会、冷漠众人的逼迫下绝望自尽。她的命运从出生起就被家庭、社会、他人塑造,毫无选择权利,印证了“命运由众人编织”的观点。
三、综合性学习与写作(60分)
(一)综合性学习(10分)
22. 亭阁是中华传统文化的重要载体,藏着山水之美,更蕴藏着文人情怀。为传承这份珍贵的文化遗产,学校组织了“千古亭阁”综合性学习活动,请你参与。
(1)【历史之亭】结合材料及下图,可以得出亭的功用有哪些?(写出两点)
战国:“秦有小亭临境,吴起欲攻之。”
——《韩非子·内储说》
东汉:“亭,民安所定也。”
——《说文解字》
“亭,停也。人所停集也。”
——《释名》
明:“亭者,停也。所以停憩,游行也。”
——《园冶》
(2)【生活之亭】班级开展“探寻长春亭台楼阁文化”实践活动,计划采访长春本地文史研究专家,请你围绕亭台楼阁的历史渊源、建筑特色、文化价值、保护现状四个方面,任选两个角度,设计两个有针对性的采访问题。
(3)【文学之亭】下列哪一项诗句描绘之境适合造亭?请结合小贴士,说明理由,并给亭子取名。
小贴士:
亭是中国传统建筑,源于周代。早期根据作用的不同以及建造位置的不同分为路亭、凉亭、山中的观景亭、驿站的驿亭等。后来逐渐发展,更多被运用到园林中,成为古代园林中重要的建筑景观与观景圣地。
A.竹径通幽处,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
B.青山横北郭,白水绕东城。(李白《送友人》)
C.水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。(曹操《观沧海》)
【答案】(1)军事防御;供人停留休憩。
(2)示例:①请问长春本地亭台楼阁有着怎样的历史渊源?②您认为长春亭台楼阁的建筑特色体现在哪些方面?
(3)选A;理由:诗句描绘幽深静谧的环境,适合建亭供人休憩赏景。取名示例:幽翠亭
【解析】
【小问1详解】
根据《韩非子·内储说》中“秦有小亭临境,吴起欲攻之”的记载,可知早期的亭设置在边境,具备军事防御的功能。
根据《说文解字》“亭,民安所定也”、《释名》“亭,停也。人所停集也”以及《园冶》“亭者,停也。所以停憩,游行也”的解释,再结合“亭”的象形字(描绘了可供人停留的建筑形态),可知亭的核心含义与“停留、停歇”相关,具备供人停留休憩的功能。
由此可知,亭的功用最初包括军事防御,后来也发展出供人停留休憩的功能。
【小问2详解】
首先明确要求,从历史渊源、建筑特色、文化价值、保护现状四个角度里任选其二设计采访问题。问题需贴合采访场景,语气礼貌、指向明确,紧扣对应主题,语言简洁通顺,符合向专家提问的语境,保证问题具备针对性与实用性。
示例:①请问长春的亭台楼阁承载着哪些独特的文化价值? ②目前长春本地亭台楼阁的保护现状如何,还存在哪些难题?
【小问3详解】
结合小贴士可知,园林之亭多设于景致优美、环境清幽之处,供人观景、休憩。
A句描绘出竹林小径幽深、花木繁茂的静谧雅致之景,氛围清幽闲适,契合造亭赏景、休憩的需求;
B句是城外送别之景,侧重郊野送别意境,并非适宜造亭赏玩的园林环境;
C句展现沧海壮阔雄浑的苍茫海景,场景开阔磅礴,不符合园林亭清幽雅致的造景特点。
因此选择A;理由:呼应诗句里远离尘嚣的静谧氛围,自带清冷闲适的禅意。取名示例:清寂亭。
(二)写作(50分)
23. 作文:照片里的美好时光
要求:(1)有创意地表达真情实感。(2)文体不限,诗歌除外。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。
【答案】例文:
照片里的美好时光
书桌的玻璃下压着张照片,边角被摩挲得发毛,颜色也褪成了暖黄的旧调。照片里的老槐树下,外婆半蹲着,手里举着个冒热气的红薯,我踮着脚凑过去,脸颊被烤得通红,身后的老藤椅上还搭着她藏青色的围裙。
那是小学三年级的冬天,我总爱赖在外婆家。放学铃声一响,我就背着书包往老巷跑,远远就能看见她坐在槐树下,守着炭炉烤红薯。风裹着巷口的桂香吹过来,她就把烤得焦黑的红薯掰开,橙红的果肉冒着白汽,甜香一下子裹住了我。那天邻居阿姨路过,掏出手机拍下了这一幕,照片里的我嘴角沾着红薯泥,眼睛亮得像星星,外婆的皱纹里盛着笑,暖得像晒透的棉被。
后来我搬了家,老巷也拆了,外婆跟着住到了城里,再也没烤过红薯。去年冬天整理书桌时,我翻出了这张照片。指尖抚过照片上外婆的手,那双手曾经给我扎辫子、缝扣子,现在却连穿针都要眯着眼。照片里的老槐树,听说被移走了,炭炉和藤椅,也早被当成废品卖了。可照片里的红薯香,好像还停在鼻尖,那时候的风,也还是暖的。
上周我给外婆打电话,说想吃她烤的红薯。她愣了愣,说城里不让用炭炉,转头就买了烤箱,对着菜谱研究了一下午。周末去看她时,餐桌上摆着烤好的红薯,味道和记忆里的差了点,可她还是像照片里那样,举着红薯往我手里塞,说“趁热吃”。我咬了一口,甜香漫进喉咙,忽然就懂了:照片里的时光会褪色,可藏在里面的爱,从来没变过。
原来那些被定格的瞬间,从来都不是过去的风景,而是藏在时光里的温柔。照片里的红薯、老槐树、外婆的笑,早已经揉进了我的成长里,变成了无论走多远,回头就能看见的暖。它不是一张旧纸,而是时光写给我的信,告诉我那些被遗忘的美好,从来都在,陪着我长大,也陪着外婆慢慢变老。
【解析】
【详解】一、审题立意:
题目的核心不是写照片本身,而是借照片作为情感的载体,打捞藏在光影里的回忆。审题时要抓住两个关键词,“照片”是线索,也是回忆的触发点,它能定格一个瞬间,也能串联起一段时光;“美好时光”是文章的灵魂,它不是笼统的快乐,而是具体、真实的情感,可能是温暖的陪伴,是成长的小确幸,或是被忽略的温柔细节。立意上,不能停留在“回忆一件开心的事”,而要写出照片背后的“变与不变”:照片里的场景早已过去,但藏在其中的情感与成长,却成了心里不会褪色的光。要把“照片”从一个物件,变成连接过去与现在的纽带,写出时光流逝中,那些被定格的瞬间,如何悄悄塑造了现在的自己。
二、构思选材:
构思上,可采用“由物及事,由事及情”的双线结构,先从眼前的照片切入,用细节描写照片的样子,比如泛黄的边缘、模糊的光影,引出对那段时光的回忆;再在回忆里还原场景,写出照片定格前的故事,最后拉回现实,写现在看到这张照片时的感悟,让“照片”串联起过去与当下。选材要避开千篇一律的“旅游合影”,选择有温度的小细节,比如外婆蹲在老槐树下,举着刚烤好的红薯给我,被路过的邻居拍下的瞬间;比如小学毕业那天,全班挤在教室,阳光落在每个人笑脸上的合影;或是第一次学会骑车,摔得膝盖发红,却举着奖状在楼下拍的纪念照。这些带着生活温度的画面,比宏大的场景更能传递真实的情感,也更容易写出不落俗套的感悟。
24. 阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇作文。
成长从不缺少温暖,只缺少懂得欣赏的心灵。学会欣赏,是与世界温柔相处的方式,是与自我和解的途径。愿你在文字里感悟欣赏的真谛,在思考中习得欣赏的能力,带着欣赏的目光,奔赴每一段温暖的旅程。
要求:(1)有创意地表达真情实感。(2)文体不限,诗歌除外。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。
【答案】例文:
以欣赏之心,揽人间温柔
以前的我,总习惯带着挑剔的目光看待生活。盯着试卷上的错题耿耿于怀,纠结小事的缺憾难以入眠,总觉得成长满是遗憾与不如意。直到慢慢长大我才明白,生活从不缺少温暖与美好,只是我缺少一双懂得欣赏的眼睛。学会欣赏,便是成长最好的修行。
班里有个沉默的女生,平日里安静寡言,成绩平平,从不主动参与集体活动,我也曾和大家一样,觉得她普通得毫不起眼。我一直以为,优秀与耀眼才值得被看见,平凡便是平庸。直到一次班级绿植养护,我彻底改变了看法。
班级窗台的绿植长期无人打理,枝叶枯黄、毫无生机,大家都无心照料。唯独那位沉默的女生,每天课间都会默默来到窗边,小心翼翼地松土、浇水、修剪枯叶。她动作轻柔,眼神专注,对待每一株绿植都格外用心。日复一日,枯黄的枝叶抽出新芽,黯淡的窗台变得绿意盎然,为教室添了满满生机。
那一刻我忽然懂得,耀眼的成绩、张扬的个性是闪光点,而默默坚守、温柔付出的平凡,同样值得被欣赏。我从前总追逐光鲜的美好,却忽略了藏在平凡里的温柔与坚守。欣赏不是追捧出众,而是看见每一份默默的努力,接纳每一种不一样的美好。
自此,我试着卸下挑剔与偏见,用欣赏的目光打量世界。我开始欣赏自己一次次笨拙的坚持,接纳自己的不完美,与焦虑的自己温柔和解;我开始欣赏身边普通人的善意,欣赏晚风落日、草木生长的细碎美好。
成长的旅程漫漫,真正的成熟,是学会欣赏万物。心怀欣赏,便不会被缺憾困住脚步。愿我们都能拥有一双善于发现美好的眼睛,一颗温柔包容的初心,以欣赏为伴,接纳自我、善待他人、热爱生活,带着满心温暖,奔赴属于自己的漫漫成长路。
【解析】
【详解】一、审题立意。
本次作文核心主题为“学会欣赏,助力成长”,材料点明成长处处有温暖,关键在于拥有欣赏的心灵。写作核心立意需摒弃片面的自我否定、挑剔苛责的心态,聚焦欣赏的双重价值:既欣赏身边世界的美好、他人的闪光点,也学会接纳、欣赏不完美的自己。立意可深度落脚,欣赏不是肤浅的夸赞,而是读懂生活温柔、与自我和解、积极奔赴成长的人生智慧。文章需围绕成长历程展开,结合生活真实感悟,拒绝空洞抒情,以真情实感诠释欣赏的真谛,体现个人心态的蜕变与成长,传递积极温暖的人生态度。
二、选材构思。
以个人成长蜕变为主线,采用先抑后扬的写作手法,结合细节描写、心理刻画、首尾呼应的技巧,通过生活化事例诠释欣赏的意义,层层递进凸显主题。比如以自我成长为切入点,运用细腻心理描写,写自己曾自卑怯懦、一味否定自己,偶然发现自身微小闪光点后学会自我欣赏,完成与自我的和解,展现内心的成长蜕变;或以身边人和事为素材,运用场景细节描写,刻画同学、家人的平凡闪光点,写自己从挑剔抱怨到懂得欣赏他人,收获温暖与善意,学会温柔对待世界;还可以生活景物为载体,运用借景抒情的手法,捕捉日常中被忽略的细碎美好,从一花一草、寻常烟火中学会欣赏生活,感悟成长旅程中的温暖与治愈,升华全文主旨。
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