2025-2026学年苏科版数学七年级下册期末复习必考点5:图形的变换(分层练习)
2026-06-12
|
24页
|
148人阅读
|
3人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 小结与思考 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.92 MB |
| 发布时间 | 2026-06-12 |
| 更新时间 | 2026-06-12 |
| 作者 | xkw_072037757 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58315100.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦图形变换(轴对称、平移、旋转、中心对称),以分层练习构建从概念识别到综合应用的逻辑体系,强化空间观念与推理意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|概念识别|选择1-6|结合生活实例(航天图标、环岛标志)辨析图形变换类型|从轴对称/中心对称图形定义到旋转对称性质,形成概念认知链|
|性质应用|填空9-15|平移距离计算、对称中心确定、折叠角度推理|以变换性质为核心,关联几何图形要素(边长、角度)的定量关系|
|综合操作|解答17-24|尺规作图、动态旋转(三角尺、光反射)、折叠综合题|通过作图与动态问题,实现从静态性质到动态变换的逻辑拓展,培养空间观念与推理能力|
内容正文:
苏科版数学2025-2026学年七年级下册
期末复习必考点5:图形的变换
(分层练习)
(满分100分,时间90分钟)
一、选择题(本题共8小题,每题3分,共24分)
1.2025年4月24日,我国神舟二十号载人飞船成功升空.中国航天取得了举世瞩目的成就,为人类和平贡献了中国智慧和中国力量.下面有关我国航天领域的图标中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.如图,已知甲、乙两个图案形状、大小完全相同,通过怎样的运动变换可以使它们重合?( )
A. 轴对称 B. 平移 C. 旋转 D. 轴对称、平移
3.如图,在正方形网格中,线段A′B′是线段AB绕某点顺时针旋转一定角度所得,点A′与点A是对应点,则这个旋转的角度大小可能是( )
A. 45° B. 60° C. 90° D. 135°
4.如图,在的正方形网格中有三个黑色正方形,请你在网格中再涂黑一个小正方形,使其与原有的黑色正方形构成一个中心对称图形,则可供选择的白色小正方形的个数为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
5.如图,将(其中)绕点A按顺时针方向旋转到的位置,使得点C、A、在同一条直线上,那么旋转角等于( )
A. B. C. D.
6.如图是环岛行驶的交通标志,表示在环形交叉路口中,车辆按逆时针方向绕行.将这个图案绕着它的中心旋转一定角度后能够与自身重合,则旋转的角度可以是( )
A. B. C. D.
7.如图,将三角形沿着的方向平移一定的距离得到三角形.现有下列4个结论:①;②;③;④.其中正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
8.如图是通过折纸制作五角星的过程,则下列说法错误的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本题共8小题,每题3分,共24分)
9.如图,沿方向平移得到,已知,,则平移的距离是________.
10.如图,与关于某点成中心对称,则对称中心是点________.
11.如图,在中,,分别以点、为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于、两点,作直线分别交、于点、;用同样的方法作直线,恰巧经过点,交于点,则图中与成对称关系的三角形是_______.
12.如图,网格中每个小正方形的边长均为1个单位长度,点A、B都在格点上.线段AB绕着某一定点顺时针旋转一个角度后,得到线段(点、分别是A、B的对应点,也都在格点上),则的大小是______.
13.如图,将边长为7cm的正方形ABCD先向上平移3cm,再向右平移1cm,得到正方形A′B′C′D′,此时阴影部分的面积为_____ cm2.
14.一根绳子长为,C,D是绳子上任意两点(C在D的左侧).将,分别沿C,D两点翻折(翻折处长度不计),A,B两点分别落在C,D上的点E,F处.当E,F两点间的距离为时,的长为_______.
15.如图,将一张长方形纸片的两边折叠到一条直线上,折痕为和,则等于______.
16.如图,将一副直角三角尺的其中两个顶点重合叠放,其中,,,,含角的三角尺固定不动,将含角的三角尺绕顶点顺时针转动(转动角度小于),当与三角尺的其中一条边所在的直线互相平行时,的度数是__________.
三、解答题(本题共8小题,共52分)
17.如图,在中,.
(1)利用直尺和圆规作直线l,使点B、C关于直线l对称;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)的条件下,设直线l交于点D,连接,则的周长是 .
18.如图,与关于直线对称.直线交于点E、F,若,.
(1)求的长度;
(2)连接,与有什么位置关系?并说明理由.
19.如图①②③所示的图案是用黑白两种颜色的正方形纸片拼成的.
(1)如图①所示的图案是轴对称图形吗?若是,有几条对称轴?
(2)如图②,③所示图案是否是轴对称图形?若是,有几条对称轴?
(3)请你推断,按此规律下去,第n个图案是否是轴对称图形?若是,有几条对称轴?
20.如图,已知点是内的一点,、分别是点关于、的对称点,连接与、分别相交于点、,已知.
(1)求的周长;
(2)连接、,若,求的度数.
21.(1)如图,将放在每个小正方形的边长为的的正方形网格中.
①的面积是______;
②画出以点为旋转中心,将按顺时针方向旋转后得到的;
③画出关于点成中心对称的.
(2)已知直线及位于其两侧的两点,如图.请用尺规作图(保留作图痕迹,不写作法).
①在图中的直线上求一点,使;
②在图中的直线上求一点,使直线平分.
22.如图,在中,,,点是边上一点,将沿翻折后得到.
(1)如图1,若点落在上,则_____;
(2)如图2,当点落在的下方时,设与相交于点.若,试说明;
(3)若点在边上,将沿直线翻折得到,使射线与射线相交于点,若是轴对称图形,直接写出的度数.
23.【综合实践】根据以下素材,探索完成任务:
小江和小南在做物理实验时发现:当光发生反射时,反射光线与平面镜的夹角总是等于入射光线与平面镜的夹角.于是,他们想进一步探究转动的平面镜对光线反射的影响.如图1,点O为水平放置的平面镜上一点,将一块三角板的直角顶点摆放在O处,满足斜边,.现有一束光线经平面镜反射后沿射出,当光发生反射时,总是等于.若使光线从与重合处开始绕着点O以每秒的速度顺时针旋转,设旋转时间为t秒.
【探究1】当时,请用无刻度的直尺和圆规在图2中画出此时入射光线和反射光线所在位置;
【探究2】当,且时,求出满足条件的t的值;
【探究3】若在光线开始转动的同时,平面镜也绕点O以每秒的速度逆时针旋转,当时,请直接写出和之间的数量关系.
24.有两个形状、大小完全相同的直角三角板和,其中.将它们如图放置.点,,在直线上.
(1)三角板位置不动,将三角板绕点顺时针旋转一周,
①请用无刻度的直尺和圆规在图中作图:画出三角板绕点顺时针旋转后的图形(要求:保留作图痕迹,不写画法)
②在①的条件下,_______,;
③在旋转过程中,与有怎样的数量关系?请说理.
(2)在图1基础上,三角板和同时绕点顺时针旋转,若三角板的边从处开始绕点旋转,转速为秒,同时三角板的边从处开始绕点旋转,转连为秒,当旋转一周再落到上时,两个三角板都停止转动设旋转时间为秒,
①当______秒时,三角板和重合;
②当______秒时,.
答案解析
一、选择题(本题共8小题,每题3分,共24分)
1.2025年4月24日,我国神舟二十号载人飞船成功升空.中国航天取得了举世瞩目的成就,为人类和平贡献了中国智慧和中国力量.下面有关我国航天领域的图标中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
2.如图,已知甲、乙两个图案形状、大小完全相同,通过怎样的运动变换可以使它们重合?( )
A. 轴对称 B. 平移 C. 旋转 D. 轴对称、平移
【答案】C
3.如图,在正方形网格中,线段A′B′是线段AB绕某点顺时针旋转一定角度所得,点A′与点A是对应点,则这个旋转的角度大小可能是( )
A. 45° B. 60° C. 90° D. 135°
【答案】C
4.如图,在的正方形网格中有三个黑色正方形,请你在网格中再涂黑一个小正方形,使其与原有的黑色正方形构成一个中心对称图形,则可供选择的白色小正方形的个数为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】B
5.如图,将(其中)绕点A按顺时针方向旋转到的位置,使得点C、A、在同一条直线上,那么旋转角等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
6.如图是环岛行驶的交通标志,表示在环形交叉路口中,车辆按逆时针方向绕行.将这个图案绕着它的中心旋转一定角度后能够与自身重合,则旋转的角度可以是( )
A. B. C. D.
【答案】B
7.如图,将三角形沿着的方向平移一定的距离得到三角形.现有下列4个结论:①;②;③;④.其中正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
8.如图是通过折纸制作五角星的过程,则下列说法错误的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
二、填空题(本题共8小题,每题3分,共24分)
9.如图,沿方向平移得到,已知,,则平移的距离是________.
【答案】1
10.如图,与关于某点成中心对称,则对称中心是点________.
【答案】P
11.如图,在中,,分别以点、为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于、两点,作直线分别交、于点、;用同样的方法作直线,恰巧经过点,交于点,则图中与成对称关系的三角形是_______.
【答案】和
12.如图,网格中每个小正方形的边长均为1个单位长度,点A、B都在格点上.线段AB绕着某一定点顺时针旋转一个角度后,得到线段(点、分别是A、B的对应点,也都在格点上),则的大小是______.
【答案】
13.如图,将边长为7cm的正方形ABCD先向上平移3cm,再向右平移1cm,得到正方形A′B′C′D′,此时阴影部分的面积为_____ cm2.
【答案】24
14.一根绳子长为,C,D是绳子上任意两点(C在D的左侧).将,分别沿C,D两点翻折(翻折处长度不计),A,B两点分别落在C,D上的点E,F处.当E,F两点间的距离为时,的长为_______.
【答案】或
15.如图,将一张长方形纸片的两边折叠到一条直线上,折痕为和,则等于______.
【答案】
16.如图,将一副直角三角尺的其中两个顶点重合叠放,其中,,,,含角的三角尺固定不动,将含角的三角尺绕顶点顺时针转动(转动角度小于),当与三角尺的其中一条边所在的直线互相平行时,的度数是__________.
【答案】或或
三、解答题(本题共8小题,共52分)
17.如图,在中,.
(1)利用直尺和圆规作直线l,使点B、C关于直线l对称;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)的条件下,设直线l交于点D,连接,则的周长是 .
【答案】(1)解:如图所示,直线即为直线l;
(2)解:∵点B、C关于直线l对称,
∴,
∴的周长;
18.如图,与关于直线对称.直线交于点E、F,若,.
(1)求的长度;
(2)连接,与有什么位置关系?并说明理由.
【答案】(1)解:与关于直线对称,
.
;
(2)解:.
理由如下:连接交直线于点,
与关于直线对称,
∴直线垂直平分线段,直线垂直平分线段,
,
.
19.如图①②③所示的图案是用黑白两种颜色的正方形纸片拼成的.
(1)如图①所示的图案是轴对称图形吗?若是,有几条对称轴?
(2)如图②,③所示图案是否是轴对称图形?若是,有几条对称轴?
(3)请你推断,按此规律下去,第n个图案是否是轴对称图形?若是,有几条对称轴?
【答案】(1)图案是轴对称图形,有4条对称轴;
(2)图②是轴对称图形,都有2条对称轴;图③是轴对称图形,有2条对称轴.
(3)第n个图案是轴对称图形,有2条对称轴.
20.如图,已知点是内的一点,、分别是点关于、的对称点,连接与、分别相交于点、,已知.
(1)求的周长;
(2)连接、,若,求的度数.
【答案】(1)解:、分别是点关于、的对称点,且、分别在、上,
,,
又,
.
(2)解:连接,
、分别是点关于、的对称点,
,,
又,
,
,
又,
.
21.(1)如图,将放在每个小正方形的边长为的的正方形网格中.
①的面积是______;
②画出以点为旋转中心,将按顺时针方向旋转后得到的;
③画出关于点成中心对称的.
(2)已知直线及位于其两侧的两点,如图.请用尺规作图(保留作图痕迹,不写作法).
①在图中的直线上求一点,使;
②在图中的直线上求一点,使直线平分.
【答案】(1)①
②为所求.③即为所求.
(2)①作线段的垂直平分线,与直线交于点,
②过点作直线的垂线,交直线于点,以点为圆心,的长为半径画弧,交的延长线于点,连接并延长,交直线于点.
22.如图,在中,,,点是边上一点,将沿翻折后得到.
(1)如图1,若点落在上,则_____;
(2)如图2,当点落在的下方时,设与相交于点.若,试说明;
(3)若点在边上,将沿直线翻折得到,使射线与射线相交于点,若是轴对称图形,直接写出的度数.
【答案】(1)解;∵在中,,,
∴,
由折叠的性质可得,
∴,
故答案为:10;
【小问2详解】
证明:∵在中,,,
∴,
由翻折的性质可得,
∵,即,
∴,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:由折叠的性质可得,
如图所示,当时,是轴对称图形,
∴由轴对称图形的性质可得,
∵,,
∴,
∴;
如图所示,当时,是轴对称图形,
∴,
∴,
同理可得,
∴,即此种情况不存在;
如图所示,时,是轴对称图形,
∴,
同理可得,
∴;
如图所示,当时,是轴对称图形,
∴,
∴,
∴;
综上所述,的度数为、或.
23.【综合实践】根据以下素材,探索完成任务:
小江和小南在做物理实验时发现:当光发生反射时,反射光线与平面镜的夹角总是等于入射光线与平面镜的夹角.于是,他们想进一步探究转动的平面镜对光线反射的影响.如图1,点O为水平放置的平面镜上一点,将一块三角板的直角顶点摆放在O处,满足斜边,.现有一束光线经平面镜反射后沿射出,当光发生反射时,总是等于.若使光线从与重合处开始绕着点O以每秒的速度顺时针旋转,设旋转时间为t秒.
【探究1】当时,请用无刻度的直尺和圆规在图2中画出此时入射光线和反射光线所在位置;
【探究2】当,且时,求出满足条件的t的值;
【探究3】若在光线开始转动的同时,平面镜也绕点O以每秒的速度逆时针旋转,当时,请直接写出和之间的数量关系.
【答案】探究1:如图所示,作的角平分线,再作,则入射光线和反射光线即为所求;
由平行线的性质可得,由题意得;
探究2:当时,,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
解得;
当时,,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
解得;
当时,,
∵,
∴,
∴,,
∵,
∴,
解得(舍去);
综上所述,或;
探究3:如图3-1所示,当射线恰好经过点B时,
由题意得,
∴,,
∴,
解得;
如图3-2所示,当时,
由题意得,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴,,
∴;
如图3-3所示,当射线和重合时,则,
解得;
如图3-4所示,当时,
同理可得,
∴,
∵,
∴,,
∴;
综上所述,当时,;当时,.
24.有两个形状、大小完全相同的直角三角板和,其中.将它们如图放置.点,,在直线上.
(1)三角板位置不动,将三角板绕点顺时针旋转一周,
①请用无刻度的直尺和圆规在图中作图:画出三角板绕点顺时针旋转后的图形(要求:保留作图痕迹,不写画法)
②在①的条件下,_______,;
③在旋转过程中,与有怎样的数量关系?请说理.
(2)在图1基础上,三角板和同时绕点顺时针旋转,若三角板的边从处开始绕点旋转,转速为秒,同时三角板的边从处开始绕点旋转,转连为秒,当旋转一周再落到上时,两个三角板都停止转动设旋转时间为秒,
①当______秒时,三角板和重合;
②当______秒时,.
【答案】(1)①如图,
②∵三角板绕点顺时针旋转
∴
∴
∴,
故答案为:,.
③数量关系:,理由如下:,
,
,
,
.
【小问2详解】
①当重合时,由
,
故答案为:.
②当时,由题意得:
,
如图,当时,由题意得:
所以当或时,.
故答案为:或.
第 1 页 共 6 页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。