精品解析:2026年湖南省长沙市湘郡培粹实验中学中考考前测试数学试题
2026-06-12
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 长沙市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.70 MB |
| 发布时间 | 2026-06-12 |
| 更新时间 | 2026-06-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58314841.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
九年级第三次学情分析数学
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.本学科试卷共25个小题,考试时量120分钟,满分120分.
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项)
1. 2026的倒数是( )
A. B. 2026 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查倒数的定义,根据倒数的定义计算即可得到结果.
【详解】∵ 乘积为的两个数互为倒数,
设的倒数为,则 ,
∴ ,
故选D.
2. 我国机器人产业已实现规模、市场与应用的全球领先,下面有关机器人的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:A.该图形不是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
B.该图形是轴对称图形,是中心对称图形,符合题意;
C.该图形不是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
D.该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意.
3. 下图是某几何体的三视图,该几何体是( )
A. 圆柱 B. 长方体 C. 圆锥 D. 球
【答案】A
【解析】
【分析】由主视图和左视图都是长方形确定为柱体,再结合俯视图为圆即可得出答案.
【详解】解:由主视图和左视图都是长方形,那么此几何体为柱体,由俯视图为圆,可得此几何体是圆柱.
4. 今年,全国中小学春假制度大范围落地,湖南的中小学春假与“五一”小长假衔接,激起更多学生和家庭出行旅游,“五一”假期首日,长沙南站单日发送旅客达27.67万人次.将数据27.67万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查科学记数法的表示,先把以万为单位的数转化为普通整数,再根据科学记数法的规则确定和的值,科学记数法的形式为,要求满足,为整数.
【详解】解:.
5. 不等式组的解集在数轴上表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集,最后在数轴上表示出来即可.
【详解】解:
解不等式②,得,
,
不等式组的解集为.
解集在数轴上表示为
6. 下列事件是必然事件的是( )
A. 开车前行前面路口是红灯 B. 掷出一枚硬币,反面朝上
C. 明天会很冷 D. 任意画一个三角形,它的内角和为180°
【答案】D
【解析】
【分析】必然事件的定义:在一定条件下,一定会发生的事件称为必然事件,可能发生也可能不发生的事件是随机事件.据此进行解答即可.
【详解】解:∵选项A:开车前行到路口遇到红灯,是可能发生也可能不发生的事件,属于随机事件;
选项B:掷出一枚硬币反面朝上,是可能发生也可能不发生的事件,属于随机事件;
选项C:明天会很冷,是可能发生也可能不发生的事件,属于随机事件;
选项D:根据三角形内角和定理,任意三角形的内角和都是,是一定会发生的事件,属于必然事件.
7. 已知反比例函数,下列选项正确的是( )
A. 点在函数图象上
B. 若点在函数图象上,则点也在图象上
C. 当时,
D. y随x的增大而减小
【答案】B
【解析】
【分析】根据反比例函数点的坐标特征和性质,逐一判断各选项即可.
【详解】解:已知反比例函数,可得,比例系数:
对于选项A:将点代入验证,得,
∴点不在函数图象上,
∴A错误,该选项不符合题意;
对于选项B:∵点在函数图象上,
∴,
对于点,,满足函数关系式,
∴点也在函数图象上,
∴B正确,该选项符合题意;
对于选项C:当时,,
∴C错误,该选项不符合题意;
对于选项D:∵,
∴反比例函数图象在第二、四象限,只有在每个象限内随的增大而增大,并非对所有,随增大而减小,
∴D错误,该选项不符合题意.
8. 如图,在菱形中,过点作垂直于,交于点,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据菱形的性质,求出的度数,再求出的度数.
【详解】解:∵四边形是菱形,
∴,
∵,
∴,
∵是菱形的对角线,
∴平分,
∴,
∵,
∴,
∴.
9. 如图,某旗杆高为10米,不同时间观察该旗杆在地面上的影子,第一次是当阳光与地面成时,第二次是当阳光与地面成时,第二次观察到的影子比第一次的长( )米.
A B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】如图,由题意可得米,解直角三角形求出米,米,由即可得出结果.
【详解】解:如图,
由题意可得米,
在中,,
∴米,
在中,,
∴米,
∴米,即第二次观察到的影子比第一次的长米.
10. 如图,是的弦,半径,垂足为点,设的半径为,则的长为( )
A. 2 B. 4 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】连接,由垂径定理得出,由勾股定理求出,即可求出.
【详解】解:连接,
∵是的弦,半径,
∴,
在中,
,
∴.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11. 某市元旦的最高气温为零上,记为;最低气温为零下,则最低气温记为_______.
【答案】
【解析】
【分析】利用正负数表示一对相反意义的量,已知零上温度记为正,可推得零下温度的表示方法.
【详解】解:由题意得,零上温度记为正,则零下温度记为负,
最低气温为零下,因此最低气温记为.
12. 式子有意义,则的取值范围是_____.
【答案】
【解析】
【分析】根据二次根式有意义的条件列不等式求解.
【详解】解:由题意可得,解得,
∴式子有意义,则的取值范围是,
故答案为:.
【点睛】此题考查了二次根式有意义的条件,理解二次根式有意义的条件(被开方数为非负数)是解题的关键.
13. 因式分解________.
【答案】
【解析】
【分析】利用提公因式分解因式即可.
【详解】解:,
.
14. 分式方程的解为________.
【答案】
【解析】
【分析】先去分母将分式方程转化为整式方程,求解整式方程后进行检验,即可得到原分式方程的解.
【详解】解:方程两边同乘最简公分母,得,
去括号,得,
移项,合并同类项,得,
系数化为,得,
检验:当时,.
因此是原分式方程的解.
15. 在一个不透明的箱子里装有m个球,其中红球6个,这些球除颜色外都相同,每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色后再放回,大量重复试验后发现,摸到红球的频率在左右,那么可以估算出m的值为_________.
【答案】12
【解析】
【分析】大量重复试验后,随机事件发生频率会稳定在概率附近,可根据概率公式列出方程求解即可.
【详解】解:大量重复试验后发现,摸到红球的频率在左右,
任意摸出一个球,摸到红球的概率为,
∴
解得:,
经检验符合题意;
∴m的值为12.
16. 刘老师的手机密码是四位数字,请你根据下面四个条件,推断正确的密码是___________.
①6、5、3、8只有两个数字正确且位置正确;
②6、0、5、7只有两个数字正确但位置都不正确;
③3、4、2、9四个数字都不正确;
④1、8、0、9只有三个数字正确但位置都不正确.
【答案】0518
【解析】
【分析】本题考查了逻辑推理,根据已知推断求解即可.
【详解】解:由③可知,3、4、2、9四个数字都不正确,
即密码中没有3、4、2、9四个数字;
由④可知,1、8、0、9只有三个数字正确但位置都不正确,
即密码中一定有1、8、0三个数字,且位置都不正确;
由①可知,6、5、3、8只有两个数字正确且位置正确;
即密码中数字8在第四位,另一个正确的数字为6在第一位或5在第二位;
若6在第一位为正确密码,则与②推断矛盾,即正确的密码中的数字为5在第二位;
由②④可知,密码数字0不在第二位和第三位,即在第一位。
则数字1在第三位,
即正确的密码是,
故答案为:.
三、解答题(本大题共有9小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题8分,第22、23题每小题9分,第24、25题每小题10分,共72分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17 计算:
【答案】
【解析】
【分析】分别计算零指数幂、特殊角的三角函数值、算术平方根、负整数指数幂,再将所得结果进行加减运算即可得到最终答案.
【详解】解:
.
18. 先化简,再求值:,其中.
【答案】化简为,值为18
【解析】
【详解】解:原式
;
当时,
原式
.
19. 如图,在中,,分别以A、B为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点M、N,作直线与交于点D,与交于点E,连接.
(1)由作图可知:直线是线段的______;
(2)当,求的大小;
(3)当,时,求的周长.
【答案】(1)垂直平分线
(2)
(3)的周长为7
【解析】
【分析】本题考查了垂直平分线作图和垂直平分线的性质,
(1)利用作已知线段的垂直平分线的方法进行判断;
(2)根据线段垂直平分线的性质得,利用三角形内角和定理得即可求得答案;
(3)根据垂直平分线性质求解即可.
【小问1详解】
解:由作图痕迹可知,直线是线段的垂直平分线;
故答案为:垂直平分线;
【小问2详解】
根据(1)得,,则,
∴,
则;
【小问3详解】
∵,,
∴的周长
,
即:的周长为7.
20. 为弘扬中华优秀传统文化,某校开展“唐山皮影制作”非遗实践课程,组织九年级学生参加皮影制作技能测试,测试结果分为A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级.为了解活动效果,随机抽取部分学生的测试结果进行整理,得到不完整的统计图如下.
请根据统计图信息,解答下列问题:
(1)本次抽取的学生人数是________名,补全“学生皮影制作测试结果条形统计图”;
(2)扇形统计图中表示D等级的扇形圆心角的度数是________;
(3)若九年级共有学生760名,估计九年级参与皮影制作技能测试“优秀”(A等级)的人数为________名;
(4)某班有4名优秀的同学:甲、乙、丙、丁,班主任要从中随机选择两名同学进行制作经验分享,利用画树状图法或列表法求甲同学被选中的概率.
【答案】(1)40,见解析
(2)
(3)114 (4)
【解析】
【分析】(1)根据B等级人数与扇形统计图即可求解总人数,进而补全条形统计图;
(2)根据D等级的人数求解圆心角度数即可;
(3)先求解出A等级的占比,再根据九年级学生人数求解即可;
(4)画出树状图结合概率公式求解即可.
本题主要考查了条形统计图和扇形统计图、用样本估计总体、用画树状图法和列表法求概率,核心素养表现为数据观念和模型观念.
【小问1详解】
解:由条形统计图与扇形统计图可知,B等级为12人,占比为,
则本次抽取的学生人数是名,
C等级人数为名.
补全后的条形统计图如图所示:
【小问2详解】
解:D等级的扇形圆心角的度数为.
【小问3详解】
解:“优秀”(A等级)人数占比为.
∵全校九年级学生有760名,则有,即优秀人数约为114名.
【小问4详解】
解:画树状图如下:
可见,共有12种等可能的情况,其中选中甲同学的情况有6种.
∴甲同学被选中的概率为.
21. 如图所示,已知,,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】(1)证明出,即可得到;
(2)由全等三角形对应角相等求解.
【小问1详解】
解:,
,即,
又∵,,
;
【小问2详解】
解:,,
.
22. 为了响应“阳光运动一小时”校园体育活动,我校计划购买一批篮球、足球.已知购买2个篮球和1个足球共需225元,购买3个篮球和2个足球共需370元.
(1)请分别求出篮球和足球的单价.
(2)学校欲购买一批篮球和足球,已知足球的数量恰好等于篮球数量的2倍,且购买总金额不得超过2100元,请根据要求确定该学校购买篮球的最大数量.
【答案】(1)篮球的单价为80元,足球的单价为65元
(2)该学校购买篮球的最大数量为10个
【解析】
【分析】(1)设篮球的单价为x元,足球的单价为y元,根据“购买2个篮球和1个足球共需225元,购买3个篮球和2个足球共需370元”列方程组求解即可;
(2)设篮球的数量为m个,则足球的数量为个,根据“购买总金额不得超过2100元”列不等式求解即可.
【小问1详解】
解:设篮球的单价为x元,足球的单价为y元,
由题意得:,
解得:,
答:篮球的单价为80元,足球的单价为65元;
【小问2详解】
解:设篮球的数量为m个,则足球的数量为个.
则,
解得:,
正整数m最大为10,
答:该学校购买篮球的最大数量为10个.
23. 如图,是边长为4的正方形的对角线,平分交于点E,延长到点F,使,连接,交的延长线于点G.
(1)求证:;
(2)求的长.
【答案】(1)证明:∵正方形,
∴,,
在和中,
∴;
(2)
【解析】
【分析】(1)根据正方形的性质得到,,再利用证明即可;
(2)根据全等三角形的性质得到,利用三角形内角和定理得到,再证明,得到,根据正方形的性质得到,,利用勾股定理得到,最后利用线段的和差即可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∵,
∴,
即,
∴,
∵平分,
∴,
在和中,
∴,
∴,
∵正方形的边长为4,
∴,,
∴,
∴.
24. 已知抛物线:和抛物线:,我们约定:当点 是抛物线上任意一点时,点 在抛物线上,此时称抛物线与抛物线互为“培粹抛物线”.
(1)若抛物线:与抛物线 :互为“培粹抛物线”,求m,n,k的值;
(2)若抛物线:的“培粹抛物线”过点,且满足 ,求点与原点间距离的最小值;
(3)已知抛物线:的顶点为点 P,与x轴交于点 C,D(点C在点D的左边),抛物线的“培粹抛物线”的顶点为点Q,与x轴交于点E,F(点E在点F的左边),且满足 ,当四边形为矩形时,求p,q,t的值或满足的关系.
【答案】(1),,
(2)
(3),
【解析】
分析】(1)分别将,代入对应抛物线解析式,解方程组即可得解;
(2)根据“培粹抛物线”的定义,结合抛物线的“培粹抛物线”过点,可得,再设,得出,进而即可得解;
(3)先根据“培粹抛物线”的定义,得出抛物线的“培粹抛物线”的解析式为,再分别得出点、点、点和点、点、点的坐标,再根据相似三角形的判定和性质,得出,再将,,代入得出,再将代入上式,可得方程,解方程即可求解.
【小问1详解】
解:设点是抛物线上的一点,则点在抛物线上,
分别将,代入对应抛物线解析式得,,
即,
解得,.
答:,,;
【小问2详解】
解:由题意可得,抛物线:的“培粹抛物线”为:,
将点代入中得,,
即,
,
,
设,
,
,即,
令,其函数图象如下图所示:
当时,即,
解得,,即,,
由图象可知,当时,即,
此时,,
,
,开口向上,
当时,取得最小值,最小值为.
答:点与原点间距离的最小值为.
【小问3详解】
解:抛物线:的“培粹抛物线”的解析式为,
点、点、点和点、点、点的坐标分别为,,,,,,
,
.
,
,
,
.
∵点和点关于原点对称,点和点关于原点对称,
∴四边形是平行四边形,
当平行四边形是矩形时,,
如图,过点作于点,
,
.
,
,
,
,
.
,,,
,
将代入上式得,,
解得,(舍去),(舍去),,
将代入,得,
.
答:当四边形为矩形时,,.
25. 与三角形各边都相切的圆称为三角形的内切圆,与四边形各边都相切的圆称为四边形的内切圆.任意三角形都同时拥有内切圆和外接圆,而只有部分四边形才同时拥有内切圆和外接圆.
(1)如图1,已知两条直角边分别为6和8,则的内切圆半径为_______.
(2)如图2,在中,,是边上的中线,,求的外接圆圆心P与内切圆圆心Q之间的距离.
(3)如图3,已知四边形同时拥有内切圆和外接圆,它的内切圆与,,,分别相切于点E,F,G,H,连接,,,.
①设,,,的面积分别为,求证:;
②若,,,求内切圆的半径r及的长.
【答案】(1)2 (2)5
(3)①证明:如图3,连接,
∵四边形的内切圆与,,,分别相切于点E,F,G,H,
∴,,,,,,,,,
∴,
即,
设,
则,,,,
∴,,
∴;
②,的长为
【解析】
【分析】(1)设的内切圆与分别相切于点,连接、、、、、,根据勾股定理可得,根据三角形面积公式可得,根据三角形内切圆的性质得到,,,,再利用等积法列出关于长的方程,即可求解;
(2)过点作于点,连接、、,根据三线合一性质得到,平分,根据勾股定理可得,根据外接圆圆心的性质可得,点在直线上,设,在中利用勾股定理列出方程,求出的长;根据内切圆圆心的性质可得平分,平分,进而证明,得到,,设,在中利用勾股定理列出方程,求出的长,再利用线段的和差求出的长,即可解答;
(3)①连接,根据切线长定理得到,,,,进而证出,再利用三角形的面积公式即可证明结论;②先证明得到,同理可得,,,根据四边形拥有外接圆得到,,通过证明,得到,在利用勾股定理列出方程,求出的值,进而利用勾股定理求出长,再证明即可求出的长.
【小问1详解】
解:如图1,设的内切圆与分别相切于点,连接、、、、、,
根据题意,,,,
∴,,
∵的内切圆与的切点分别为,
∴,,,,
∵,
∴,
即,
解得,
即的内切圆半径为2;
【小问2详解】
解:如图2,过点作于点,连接、、,
∵,是边上的中线,
∴,平分,
∴,是的垂直平分线,
∴,
∵点是的外接圆圆心,
∴点在的垂直平分线上,,
∴点直线上,
∴,
设,则,
在中,,
∴,
解得,
∴,
∵点是的内切圆圆心,
∴平分,平分,
∴,
∵平分,平分,
∴点在上,
∴,
∵,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,,
∴,
设,则,
在中,,
∴,
解得,
∴,
∴,
即的外接圆圆心P与内切圆圆心Q之间的距离为5;
【小问3详解】
①略
②解:由①得,,
又∵,
∴,
∴,
同理可得:,,,
∵四边形拥有外接圆,
∴,,
∴,,
即,,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
在中,,
∴,
解得(负值已舍去),
∴,
∴,
同理可证:,
∴,即,
解得;
综上,内切圆的半径,的长为.
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九年级第三次学情分析数学
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.本学科试卷共25个小题,考试时量120分钟,满分120分.
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项)
1. 2026的倒数是( )
A. B. 2026 C. D.
2. 我国机器人产业已实现规模、市场与应用的全球领先,下面有关机器人的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 下图是某几何体的三视图,该几何体是( )
A. 圆柱 B. 长方体 C. 圆锥 D. 球
4. 今年,全国中小学春假制度大范围落地,湖南的中小学春假与“五一”小长假衔接,激起更多学生和家庭出行旅游,“五一”假期首日,长沙南站单日发送旅客达27.67万人次.将数据27.67万用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
5. 不等式组的解集在数轴上表示为( )
A. B. C. D.
6. 下列事件是必然事件的是( )
A. 开车前行前面路口是红灯 B. 掷出一枚硬币,反面朝上
C. 明天会很冷 D. 任意画一个三角形,它的内角和为180°
7. 已知反比例函数,下列选项正确的是( )
A. 点在函数图象上
B. 若点在函数图象上,则点也在图象上
C. 当时,
D. y随x的增大而减小
8. 如图,在菱形中,过点作垂直于,交于点,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
9. 如图,某旗杆高为10米,不同时间观察该旗杆在地面上的影子,第一次是当阳光与地面成时,第二次是当阳光与地面成时,第二次观察到的影子比第一次的长( )米.
A. B. C. D.
10. 如图,是的弦,半径,垂足为点,设的半径为,则的长为( )
A. 2 B. 4 C. D.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11. 某市元旦的最高气温为零上,记为;最低气温为零下,则最低气温记为_______.
12. 式子有意义,则的取值范围是_____.
13. 因式分解________.
14. 分式方程的解为________.
15. 在一个不透明的箱子里装有m个球,其中红球6个,这些球除颜色外都相同,每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色后再放回,大量重复试验后发现,摸到红球的频率在左右,那么可以估算出m的值为_________.
16. 刘老师的手机密码是四位数字,请你根据下面四个条件,推断正确的密码是___________.
①6、5、3、8只有两个数字正确且位置正确;
②6、0、5、7只有两个数字正确但位置都不正确;
③3、4、2、9四个数字都不正确;
④1、8、0、9只有三个数字正确但位置都不正确.
三、解答题(本大题共有9小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题8分,第22、23题每小题9分,第24、25题每小题10分,共72分,请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算:
18. 先化简,再求值:,其中.
19. 如图,在中,,分别以A、B为圆心,大于长为半径画弧,两弧相交于点M、N,作直线与交于点D,与交于点E,连接.
(1)由作图可知:直线是线段的______;
(2)当,求的大小;
(3)当,时,求的周长.
20. 为弘扬中华优秀传统文化,某校开展“唐山皮影制作”非遗实践课程,组织九年级学生参加皮影制作技能测试,测试结果分为A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级.为了解活动效果,随机抽取部分学生的测试结果进行整理,得到不完整的统计图如下.
请根据统计图信息,解答下列问题:
(1)本次抽取的学生人数是________名,补全“学生皮影制作测试结果条形统计图”;
(2)扇形统计图中表示D等级的扇形圆心角的度数是________;
(3)若九年级共有学生760名,估计九年级参与皮影制作技能测试“优秀”(A等级)的人数为________名;
(4)某班有4名优秀的同学:甲、乙、丙、丁,班主任要从中随机选择两名同学进行制作经验分享,利用画树状图法或列表法求甲同学被选中的概率.
21. 如图所示,已知,,.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
22. 为了响应“阳光运动一小时”校园体育活动,我校计划购买一批篮球、足球.已知购买2个篮球和1个足球共需225元,购买3个篮球和2个足球共需370元.
(1)请分别求出篮球和足球的单价.
(2)学校欲购买一批篮球和足球,已知足球的数量恰好等于篮球数量的2倍,且购买总金额不得超过2100元,请根据要求确定该学校购买篮球的最大数量.
23. 如图,是边长为4的正方形的对角线,平分交于点E,延长到点F,使,连接,交的延长线于点G.
(1)求证:;
(2)求的长.
24. 已知抛物线:和抛物线:,我们约定:当点 是抛物线上任意一点时,点 在抛物线上,此时称抛物线与抛物线互为“培粹抛物线”.
(1)若抛物线:与抛物线 :互为“培粹抛物线”,求m,n,k的值;
(2)若抛物线:的“培粹抛物线”过点,且满足 ,求点与原点间距离的最小值;
(3)已知抛物线:的顶点为点 P,与x轴交于点 C,D(点C在点D的左边),抛物线的“培粹抛物线”的顶点为点Q,与x轴交于点E,F(点E在点F的左边),且满足 ,当四边形为矩形时,求p,q,t的值或满足的关系.
25. 与三角形各边都相切的圆称为三角形的内切圆,与四边形各边都相切的圆称为四边形的内切圆.任意三角形都同时拥有内切圆和外接圆,而只有部分四边形才同时拥有内切圆和外接圆.
(1)如图1,已知两条直角边分别为6和8,则的内切圆半径为_______.
(2)如图2,在中,,是边上的中线,,求的外接圆圆心P与内切圆圆心Q之间的距离.
(3)如图3,已知四边形同时拥有内切圆和外接圆,它的内切圆与,,,分别相切于点E,F,G,H,连接,,,.
①设,,,的面积分别为,求证:;
②若,,,求内切圆的半径r及的长.
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