山东省济宁市金乡县2025-2026学年第二学期期末考试四年级语文

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2026-06-12
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济宁市
地区(区县) 金乡县
文件格式 PDF
文件大小 573 KB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-12
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来源 学科网

内容正文:

2026年济宁市金乡县第二学期期末考试真题 四年级语文 时间:90分钟 分值:试题100分 题号 二 三 总分 得分 一、积累与运用。(53分) 1.读语段,看拼音,写词语。(10分) 随着大公鸡的一声声①tf jiao,②meng I6ng 的月光渐渐隐去,③1ng的大地也渐渐地热闹起 来。④gzi张开翅膀飞向天空,⑤tan wan的小 猫⑥miné地爬到树上,白鹅大⑦tabu地走到院 子里享受⑧mei can,小花狗⑨jin zhf地守着家 门,随时①ingiè着。 封 ① ② ③ 5 有 ⑧ ⑩ 2.用“ ”画出每组中加点字读音与其他不同的 项。(4分) (1)率领 效率 率真 (2)折扣 转折 枝折花落 (3)厌恶 可恶 丑恶 (4)音调 调动 调节 3.选字组词。(4分) 【末抹) 涂( ) )尾 【疏蔬】 ( )菜 稀( ) 【譬 辟】 开( ) ( )如 [待侍】( )候 等( ) 四年级语文下:人教·5, 4.选掩题。(6分) (1)填人句申横线上的词语最恰当的一项 (2)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁 是( 结实百倍。(照样子,跟另一种事物比较来介 在抗洪激灾的战斗中,解放军战士冲锋在前, 绍下面事物的特点) 勇挑重担,无私奉献,发挥着 大象的身体很重, 的 作用。 A.千里马B.老黄牛C.领头羊D.小蜜蜂 (3)在我的窗前,有一棵白操,仿佛涂上银霜,披了 (2)下列句中的加点词语的意思与其他不同的一 一身雪花。(照样子,另外描写一种颜色) 项是()。 A.谐水前他用耳塞堵住了耳朵。 B澳大利亚的大堡礁是潜水爱好者的天堂。 (4)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你 C.企鹅是普于潜水的海鸟。 的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会冒 D.这个论坛的新成员一直在潜水,很少发表 意见。 号的用法,从下面任选一个词语,在□里画 (3)下列句子中,没有把事物当作人来写的一项是 “√~,再照样子写句子) ☐勤劳的妈妈 口可爱的兔子 A.许多鲜嫩的箕成群地从土里探出头来。 口爱阅读的小明 B.地上草如茵,两岸柳如眉。 C.白桦四周徜徉着娜煽来迟的朝霞。 D.新阳推开了阴霜了,溪水在温风中晕皱。 5.补充词语并完成练习。(11分) 高楼( )立 鸡( 7.根据积累填空。(10分) )相闻 点( )之笔 ( )山傍水 (1)诗歌点亮了我们的生活。著名美学家朱光潜 )息凝视 无( )无虑 说:“诗和音乐一样, 空空如() 一丝不() 一。”英国诗人华兹华斯说:“诗是强烈感情的 上面的词语中,描写城市生活的是 自然流露 0 ,这类词语我还知道 (2)诗中景,、美如画。你看春天的江畔“桃花一筷 等。 开无主, ”:你看初夏 6.按要求完成句子练习。(8分) 的田园“ ,麦花雪白菜 (自)夏天阵雨来了时,小小的天窗是你唯一的慰 花稀”。 藉。(政为反问句) (3)诗中情,言其志。看,“儿童急走追黄, ”“最喜小儿亡赖, ”,表达了诗人对乡村生活的 一四年级语文下,人数、6一 向往:瞧,“所有的绿集中起来, ”,表达了艾青对大自然的赞 美;听,“采得百花成蜜后、 ”,表达了诗人对劳动人民的同情。 二、阅读。(22分) 课内阅读。(9分) (一) (二) 这些事— 母亲啊! 是永不漫灭的回忆: 天上的风雨来了, 月明的国中 乌儿躲到它的果里; 藤萝的叶下, 心中的风雨来了, 母亲的膝上。 我只躲到你的怀里。 1.这两首短诗选自诗集《 》,作者是 。(2分) 2.从表达的情感上看,这两首诗都表达了诗人()。 (2分) A.对大海的挚爱之情 B.对儿时旧事的怀念 C.对母亲的依恋 D.对美好未来的向往 3.读第(二)首诗,你知道鸟儿的巢里和母亲的怀里 有什么共同之处吗?(2分) 4.仿照第(一)首诗写诗句:这些事一是永不漫灭的 回忆: 。(3分) 课外阅读。(13分) 我家的小黑 ①小黑来我家的时候大约是2002年吧。 四年级语文下·人教·7一 ②小黑可是一条身材匀称的小帅狗。它虽然不 1.从文中找出下列词语的近义词。(3分) 甚高大,但毛色黑中发亮,犹如拔着一件无杂色锻子 均匀—( 忠厚—( 做的油茎黑色皮扶。它的外形就像大丹犬的迷你 谦虚一( 型,高约四十厘米,长约六十厘米。这样身材的狗, 2.第②段通过对小黑 的描写,突出 是我们村里公认的模特狗。 它 的特点:第③④段通过描写小 ③小黑很聪明,一双忠实带着狡贴的眼晴,套拉 黑察言观色 和 的耳朵和根据需要变换各种角度的尾巴,随时都在 知错就改这些具体事例,写出了小黑 向我们传递它心中的想法。每当我们一家在一旁称 的特点。(5分) 天或者做事的时候,它都会乖巧地卧在我们的身边 3.第②段中画“”的句子运用了 暝目假憩。时间久了,我们发现小黑是揣者明白装 的修辞手法,这样写的好处是 (填 糊涂,它其实在侧着耳朵倾听。说到它的时候呢,它 序号)。(2分) 会悄悄地侧目看一眼我们的脸色,眼神温顺哀怜。 A.写出了小黑可爱的特点。 我们表扬它的时候呢,它会谦单地低头,似乎在窃 B.生动形象地写出了小黑的毛光滑漂亮。 喜。看到我们因为它生气的时候,它会羞愧缩尾,蒸 4.判断下列说法的对(V)错(×)。(2分) 然悄离。而当听到我们训斥让它回来的时候,它也 (1)小黑善于察言观色:当“我们”表扬它时,它会 会不厌其烦地顺服聆听。有时家里来了陌生人,它 谦率地低头:当“我们”因为它生气时,它会益 总会“汪汪”警示,“汪注”间也总在伺机察我们言观 傀缩尾、蓦然俏离。 () 我们色,它的举动给我们一种直接感觉,就是我们将 (2)短文使用了很多语气词,如“2002年吧”“走亲 如何用言语决定它下一步的一切。 戚呢”“如此错误啦”,这些语气词使短文太过 ④小黑真的很聪明。比如它会选择天气恰当的 口语化,因此可以删去这些语气词。() 时候走亲成,单独一条狗,去十多里外的大姨家走亲 5.读了短文,你体会到了作者怎样的情感?(1分) 成呢,待从那边吃过饭后,会在晚饭前安全回到家 里。,再比如,夏天的时候,它能用前脚自如地开关遮 挡蚊虫鸡鸭的沙网木门。有时候晚上外出晚回的时 三、习作。(25分) 候呢,它会在大门外哼叫敲打,当我们把它放进来的 作家笔下的动物多么可爱!你一定也有可爱的 时候,它会知错地夹着尾巴跑回草窝里闭门思过,这 动物朋友吧,在彼此陪伴、共同成长的过程中一定有 一次后往往很久不会再犯如此错误啦。 很多或温暖或有趣的故事,请写一篇习作,分享一下 ⑤帅气、聪明的小黑和我们朝夕相伴,给我们家 与它的放事吧!题目自拟,写出它的特点。 带来很多新奇和快乐。 一四年级语文下·人教、8

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