第3单元 第11天 一个数除以整数-【预备六年级】2026-2027学年六年级上册数学同步预习(人教版·新教材)

2026-07-06
| 2份
| 3页
| 27人阅读
| 4人下载
教辅
郑州荣恒图书发行有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版六年级上册
年级 六年级
章节 一个数除以整数
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.19 MB
发布时间 2026-07-06
更新时间 2026-07-06
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 衔接·小学衔接
审核时间 2026-06-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58313855.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第天 一个数除以整数 第1步 学 例题 学校种植杜团管理着一块号公顷的蔬菜种植基地。 (1)如果把这块地平均分给2个种植小组,每个种植小组的种植面积是多少公顷? 号÷2= 25 (公顷) 5 公顷 (4÷2)个3公顷 了公顷 公顷的 2 第三单元 方法一:利用整数除法的意义,转化为整数除法计算。方法二:利用分数的意义, 转化为分数乘法计算。 把号公顷平均分成2份,就是 起号公顷平均分成2份,其 分数除法 起4个号公顷平均分成2份, 中的1份就是号公溪的 每份是(4:2)个号公顷。 也就是(×)公项。 分数除以整数(0除外), 变为乘号 4 ÷2= 4÷2 2 用被除数的分子除以整数, 2 5 2=4×1 所得的商作分子,分母不变。 5 ×3 5 (2)如果平均分给3个种植小组呢? 变为它的倒数 4 (公顷) 分数除以整数(0除外),等于分数乘这个整 15 数的倒数。 4 公顷 4 1 把行公顷平均分成3份,每份 5 51 公顷的 3 变为乘号 就是号公项的 3。 3-41」 4 5×3 4 15 变为它的倒数 讨论:一个数除以整数(0除外), 怎样计算? 个数除以整数,等于乘这个整数的倒数。 第2步 背 考点 你 必考点 一个数除以整数的计算方法 (1)一个数除以整数,等于乘这个整数的倒数。 (2)如果分数的分子是整数的倍数,直接用“分子除以整数的商作分子,分母不变”计 算比较简便。 28 第11天 第3步 练 习题 o 1.填空。 (1)(新考法·算理理解) 把m彩带平均分成3段,每段长多少米? ?m?m?m 方法一:把6个子平均分成()份,每份是()个子, 就是( )。9÷3=))=( )(m)。 7m 方法二:把乡平均分成3价,每份就是乡的,即乡÷3=号×( ( )(m)。 (2)已知a是大于1的自然数,冬xa、号×a、冬÷a、号÷a这四个算式中,结界最小的 是( )。 第三单元 2.计算下面各题。 》4 9 8 ÷6= 14÷21= 1 分数除法 3.聪聪在计算一道分数除法题时,把除以3错看咸乘3,得到的结果是品。 这道题的正确结果 是多少? 4.(新考法·说理分析)某农科所打算在某水库的水面上种植萍蓬草。若水面上萍蓬草的面积每天 扩大1倍,则群蓬草18天刚好能长满整个水面。多少天可以长满整个水面的日?小洁的解法 正确吗?计算并说明理由。 小浩: 821 4 ×2= 1 ×2=1 1 答:3天可以长满整个水面的8。 292.240×(1-6)=200(t) 3.500×(1-0)=4500(元) 4500×(1+0)=4950(元) 4950<5000,李叔叔说得对。 4.“羽”音的管长:72×(1-号)=48 “角”音的管长:48×(1+号)=64 第三单元分数除法 第10天倒数的认识 1.(1)贵 1 37 (2)4员 (3)号6 :71005 1113 2.135 444 012345→ (1)小(2)< 3.假设x×乡=y×9-:×登-1,=石y 7 9 0,名=1,所以x>2>y 4.(1)1113 (2)11131113 195=13×15,这两个连续奇数为13和15, 和为28。 第11天一个数除以整数 1.(1)32号63号号号号 (2)g÷a 2员启居 3.器÷3÷3=6 4.小浩的解法不正确。 倒推法:第17天能长满1÷2=号(个)水面, 第16天能长满号÷2=子(个)水面,第15 天能长满子÷2=名(个)水面。 1参考答案 第12天一个数除以分数 1.号5510号÷54 2.68÷号=51(千米/时) 51<60,乐乐爸爸没有超速。 3.15÷名=18(个) 5 ÷15=8(分) 4.④②③① (答案不单-)号÷日=号 第13天分数除法的应用 1.(1)易 (2)10 2.方÷(0+)=3(天) 3.(1)0÷3=01÷(分+0)=12(天) (2)店×茹员÷(估+动)=5(天) 凸 生活中的负数 第14天负数的初步认识 1.(1)-36℃ (2)+0.2(或0.2)-0.5 (3)-0.1 号(或+号) 2.(1)A(2)D(3)C 3.+810(或810) -900-125-160 +125(或125) 第15天负数的应用 1.D 2.(1) 月份 3 4 5 6 +5000 +4500 盈亏/元 (或 -3000 -1800 (或 5000) 4500) 81

资源预览图

第3单元 第11天 一个数除以整数-【预备六年级】2026-2027学年六年级上册数学同步预习(人教版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。