第3单元 第9天 分米的认识-【预备三年级】2026-2027学年三年级上册数学同步预习（人教版·新教材）

第9天 分米的认识 第1步 学 例题 分米是比厘米更大的单位，量物体的长度有时也用分米(dm)作单位。 在直尺上指出10厘米的长度。10厘米是1分米。 1分米 mmmmmmgmmmmmmmmmmmmmmm 0 1cm 2 4 6 8 10 第三单元 分米和厘米之间的换算 分米=10厘米 分米是比厘米大、比米 1 小的长度单位。 。 毫米、 用手势表示出 分米和干米 1分米的长度。 用手势感知1分米有多长。 想一想：1米等于多少分米？ 1米=100厘米… mmmmmpmmmmmmmmmmmpmrmpmmpmmpm 0 1020 304050 607080901m 毫米、厘米、分米、米这些长度单位，每相邻两个长度单位之间的进率都是10。 米和分米之间的换算： 1米=10分米 ① 米00！ ←3厘米 3厘米=(30)毫米 70厘米=（7)分米 想：1厘米是10毫米， 想：10厘米是1分米， 3厘米是(3)个10毫米。 70厘米里面有(7)个10厘米。 24 1第9天I 第2步 背 考点 h 必考点 分米的认识 (1)分米是比厘米大、比米小的单位。1分米=10厘米，1米=10分米。 (2)毫米、厘米、分米、米这几个长度单位，每相邻两个长度单位之间的 进率都是10。 第3步 习题 % 1.这台液晶电视大约有多高？在正确答案旁边的☐里画“√”。 8分米 8厘米 第三单元 80毫米 8米 毫米、 2.在○里填上“>” “<”或“=” 。①根据“例1”练一练 分米和干米 6米 50分米 4毫米 4厘米 6分米8厘米 68厘米 18毫米 1分米 34毫米 2厘米 60厘米 气)20分米 3.(新考法·学科融合 成语“雨后春笋”是指春天下雨后冒出来的竹笋，竹 笋的生长速度特别快，比喻新生事物迅速、大量地涌现出来。一根竹笋原 来高12分米，一场春雨后竹笋长高了30厘米，现在这根竹笋高多少分米？ 25预备三年级·数学上册 (24-8)÷4=4 40-(8+8)=24 4.(15+12)÷3=9(个) 第5天解决问题（1) 1.方法一：80-(25+15)=40（页） 方法二：80-25-15=40（页) 2.82-(32+32+3)=15（篇) 3.54÷6×5=45(元) 第6天解决问题(2) 1.（12-5)×2=14（人) 2.6×9=54（盆) 8×7-54=2（盆) 3.32÷4+32=40（名) 第7天解决问题（3)》 1.方法一：40÷8+32÷8=9（个) 方法二：（40+32)÷8=9（个） 2.5×4-4×4=4（人) 3.4×3+5×2=22（片) 4.(20+20+5)÷5=9(支) 第三单元毫米、分米和干米 第8天毫米的认识 1.(1)B 80 (2)C 2.333620 3.40-10=30(毫米) 100-55=45(毫米) 45-30=15（毫米) 第9天分米的认识 1. 2.>< < >< 3.30厘米=3分米 12+3=15（分米) 第10天千米的认识 1.B 2.23000 5005 37501 3.（11-1)×2=20(千米) 4.2000米=2千米 2×2×2=8(千米)