7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件聚焦“弘扬中华优秀传统文化与民族精神”，涵盖创造性转化、创新性发展及民族精神的内涵、意义与培育。通过自主学习问题引导预习，结合故宫文创、工匠精神等探究活动导入，构建“是什么-为什么-怎么做”的学习支架，衔接文化传承与创新的前后知识。 其亮点是以真实案例（如故宫文创年销15亿、抗疫精神）为载体，通过对比表格清晰区分“两创”，思维框架系统整合知识，培养政治认同（文化自信）、道德修养（工匠精神）。采用案例探究与习题巩固结合的教学方法，帮助学生深化理解，教师可提升教学效率。

7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 第七课 继承发展中华优秀传统文化 第三单元 文化传承与文化创新 自主学习 自主阅读教材P99-102的内容，找出以下问题的答案并勾画好。 1、实现中华优秀传统文化创造性转化要求 2、实现中华优秀传统文化创新性发展的要求 3、中华民族精神的内涵、意义、表现、发展 4、如何培育和弘扬民族精神 探究一 从文化角度思考：故宫文创为什么取得如何成就，给我们传承优秀传统文化带来什么启示？ 探究一 如果在生活中仔细观察，文具店、书店、服装店、奶茶店甚至是餐馆里......你或多或少都会发现文创产品的影子。 截至 2024 年，故宫文创已开发超1.3万款产品，年销售额突破15亿元，形成文具、美妆、家居等八大品类矩阵。更重要的是，通过 “文创+” 模式，成功将故宫从一个旅游景点升级为具有广泛影响力的文化符号。故宫文创能实现如此成功的转型，并非偶然，其背后有着独特的成功逻辑。 不同于简单的元素堆砌，故宫文创注重提炼文物背后的历史语境与文化内涵。例如 “千里江山图” 系列，不仅还原画作色彩，还通过配套音频讲解王希孟的创作故事，让产品成为传播文化的载体。 例如瓷青纸筒平星盘仪是古代用于天文观测的仪器之一，简单的复刻完全不能和消费者的生活搭上关系。故宫发现消费者对于文具的基本需求，星盘仪也成为了设计的灵感来源，漫天星辰的设计运用在了笔记本和书签上，精致的包装加上美丽的价格，成为了自用和毕业季送礼的最佳选择。 故宫文创为什么取得如何成就，给我们传承优秀传统文化带来什么启示？ 创造性转化与创新性发展 1.创造性转化的要求（侧重改造、转化） 转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。 必须按照当今时代的特点和要求 对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造。 途径： 目的： 标准 创造性转化与创新性发展 2.创新性发展的要求（侧重创新、发展） 使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式 当今时代社会生活和社会实践的进步和发展 对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善 途径： 目的： 标准 知识拓展：区分创造性转化与创新性发展 创造性转化 创新性发展 区别 途径 改造和转化 创新和发展 对象 是“有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式” 是“优秀传统文化的内涵” 要求 转化为“符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式” 对优秀传统文化内涵“进行补充、拓展和完善” 目的 重在激活优秀传统文化的生命力 重在增强优秀传统文化的影响力和感召力 实质 强调继承 强调发展 联系 ①二者紧密联系，有相通之处。 ②创造性转化是创新性发展的前奏,创新性发展是创造性转化的升华。 判断下列例子属于创造性转化还是创新性发展？ 1、《经典咏流传》将古诗词以音乐的方式“唱出来” 2、“以人民为中心”汲取了我国传统文化中“民惟邦本，本固邦宁”“民可载舟，亦可覆舟”“仁爱”“仁政”的人本、民本思想的合理成分，同时又体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和执政理念。 3、将甲骨文做成“表情包” 4、人与自然和谐、生态文明建设、绿水青山就是金山银山等源自传统文化中的“天人合一“思想 5.将三星堆遗址考古发现的文物做成年轻人喜欢的畅销款盲盒 创造性转化 创新性发展 创造性转化 创新性发展 创造性转化 8 （1）态度—继承和发展：“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化；“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化；坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承。（P97） （2）创造性转化：必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调（P99） （3）创新性发展：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。（P99） （4）传播：要以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来，推动中国优秀传统文化传播。（P100相关链接） （5）根本途径：立足于中国特色社会主义伟大实践。 归纳总结：如何弘扬中华传统文化？ 9 A 探究二 A (1)每一份作品背后,都是匠人数十年如一日的坚守与热爱，这些匠人们呈现了中国人哪些精神特质？ (2)谈谈你对”择一事，爱一生，这就是匠心”的理解。 3.中华民族精神: (1)内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 团结统一 爱好和平 自强不息 勤劳勇敢 爱国主义 核心；精神支柱 体现 体现 体现 体现 （2）核心：爱国主义 ① 地位：是中华民族精神的核心。 ② 与民族精神关系：是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,体现着爱国主义这个主题。 ③ 意义：无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 3.表现 伟大梦想精神 伟大团结精神 伟大奋斗精神 伟大创造精神 （4）为什么要弘扬中华民族精神？ ①民族精神是民族文化的结晶，爱国主义作为中华民族精神的核心，是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。（支撑作用）100-1 ②中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。（激励作用）100-2 ③集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。（指引作用）100-3 新民主主义革命时期 红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。 社会主义革命、建设时期 抗美援朝精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、红旗渠精神等。 改革开放和现代化建设新时期 特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、载人航天精神、抗击非典精神等。 中国特色社会主义新时代 探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京东奥精神等 弘扬中华民族精神 （5）中华民族精神的丰富和发展（时代性） 具体表现： 民族精神的“不变”与“变”？——“不变”的是中华民族精神的基本内涵 ——“变”的是民族精神随时代变化而不断丰富发展。 是什么： 生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共 与民族精神的关系 伟大抗疫精神，同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因是一脉相承的，是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展，是中国精神的生动诠释，丰富了民族精神和时代精神的内涵。 弘扬中华民族精神 拓展：伟大的抗疫精神 在同新冠肺炎疫情的殊死较量中，我们铸就了伟大抗疫精神 4.如何弘扬和培育中华民族精神 ①在新时代，弘扬和培育民族精神，必须培育和践行社会主义核心价值观。（关键） ②要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成和制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用，实现中华民族伟大复兴的中国梦。 ③弘扬中国人民的伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神。 17 思维框架 中华优秀传统文化 弘扬和培育 中华民族精神 是什么 创造性转化 创新性发展 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 结晶 为什么 （作用） 怎么做 精神动力、精神特征、价值追求、精神火炬 民族文化的结晶 个人发展 培育和践行社会主义核心价值观发挥其引领作用 培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点 民族精神的内涵和核心 民族精神的体现 民族精神的时代性 1.塞罕坝林场位于河北，自1962年建场以来，几代塞罕坝人伏冰卧雪，在极其恶劣的自然条件和生存环境下建成了世界上面积最大的人工林，创造了沙漠变绿洲、荒原变林海的绿色奇迹，用行动铸就了塞罕坝精神。塞罕坝精神(    ) ①通过民族精神表现出来 ②是中华民族勤劳勇敢、自强不息的精神体现 ③是我国时代精神的核心 ④是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的重要力量 A.①③    B.②③   C.①④    D.②④ D 19 2.近年来，江西瑞金、井冈山等地形成了“革命旧址+特色乡镇”“革命旧址+休闲农业”“革命旧址+传统村落保护”等多种模式，不仅有效地保护了革命文物，而且还带动了周边旅游。这样做（ 　 ） ①赋予革命文物新的时代内涵 ②推动优良革命传统的创造性转化、创新性发展 ③凸显经济功能是革命文物的根本功能 ④增强革命文化的生命力和影响力 A．①③　　　　B．①②　　　　C．③④　　　　D．②④ D 3.“中国正流行,经典咏流传”,《经典咏流传》将中华经典的诗词文化与电视媒介、网络平台有机结合,兼顾诗词文化上的意境悠远和表现形式的通俗易懂。经典传唱人结合自身的音乐风格,将经典诗词转化为优美的歌曲,用现代的唱法和曲调来演绎传统经典,激发了广大观众的强烈共鸣。该节目的成功之处在于(　　) ①运用大众传媒,赋予传统文化以新的时代内涵　 ②推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展　 ③树立文化自信,增强世界各国对中华文化的认同　 ④加强中外文化交流,提升中华文化的国际影响力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 4.人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。可见,培育和践行社会主义核心价值观(　　) ①要推动中华优秀传统文化创造性转化　 ②能更好地构筑中国精神、中国价值和中国力量　 ③可为促进我国经济的发展提供强大的智力支持　 ④能为中国社会发展提供源源不断的道德滋养 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C $