内容正文:
2025~2026学年度狮山镇九年级供题训练
数学
说明:本试卷共6页,23小题,满分120分.考试用时120分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上.用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号.
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上.
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.2026年国内四款AI应用的月活跃用户环比增长率如下,其中增长率最高的是( )
A.夸克() B.DeepSeek()
C.AI写作工具() D.纳米AI()
2.汾江水系径流资源丰富,水能资源总蕴藏量约32000000千瓦,将32000000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3.2026年是“十五五”规划开局之年,我国持续推动全球文明交流、共建人类命运共同体.下列国家级重大活动官方标识里,属于中心对称图形的是( )
A.第四次全国农业普查标识 B.亚洲文明对话大会主标识
C.深圳APEC峰会 D.第六届亚洲沙滩运动会会徽
4.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
5.已知:如图,,,,则的度数是( )
A. B. C. D.
6.如图是一个正方形展开图,如果正方体相对的面所标注的值均互为相反数,则字母所标注的代数式的值等于( )
A.7 B. C. D.5
7.在粤港澳大湾区科创文化展演中,某表演团队打造了沉浸式无人机方阵灯光秀.某无人机方阵由、两种型号组成,每架型可携带1束烟花,每架型可携带4束烟花.所有无人机共携带50束烟花,且型数量是型数量的2倍.设型有架,型有架,则下列方程组正确的是( )
A. B. C. D.
8.关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
9.在二胡演奏中,当弦的张力、线密度等条件不变时,弦的振动频率(单位:)与振动弦长(单位:)近似成反比例函数关系,其图象如题9图所示.若振动弦长为时,测得振动频率为,振动频率低于时,振动弦长应该( )
A.大于 B.小于 C.大于 D.小于
10.如图,在平面直角坐标系中,和交于点,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11.分解因式:__________.
12.一次函数的图象经过点,且函数值随自变量的增大而减小,请写出一个符合条件的函数表达式:__________________.
13.为备战2026年广东省中考体育,佛山市某中学组织学生进行选考项目模拟报名,可选项目为:一分钟跳绳、立定跳远、篮球运球、足球绕杆、实心球,共5个项目.若小明从这5个项目中随机选择1个报名,则他选到球类项目的概率是________.
14.已知和是同类项,则的值是__________.
15.已知矩形,,,是边的中点,是边上的动点,线段分别与,相交于点,.若,则的长为_________________.
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.
16.计算:.
17.在我国传统节日清明节期间,学校将组织200名师生去革命烈士陵园扫墓.请你认真阅读如图对话,解决实际问题.
根据对话内容,求每辆甲、乙种客车各有多少个座位.
18.如题18图,点是正方形的边的中点,连接,将沿所在直线折叠,点落在点处,连接并延长交于点,连接.
(1)求证:;
(2)若,求的长.
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
19.为响应第四届全民阅读大会“培育读书风尚,建设文化强国”的号召,并落实教育部等八部门关于深入实施青少年学生读书行动的要求,佛山市大力推进“书香校园”建设.某校数学实践小组围绕“我最喜爱的佛山文化读物”主题,对全校学生进行抽样调查,以了解学生们对本地特色文化书籍的阅读偏好.调查的读物类型包括:“美食文化类(如《寻味顺德》)”“龙舟/武术文化类”“香云纱/粤剧文化类”“佛山少儿绘本类”和“其他类”.调查结果绘制成如下两幅尚不完整的统计图.
根据调查信息,回答下列问题:
(1)本次调查共抽查了__________名学生,的值为__________.
(2)补全条形统计图;
(3)若全校共有2000名学生,估计该校最喜爱“龙舟/武术文化类”图书的学生有多少名?
(4)假如你是小组成员,请你向该校提一条合理建议.
20.某纸杯的尺寸(单位:)如题20-1图所示,展开它的侧面得到扇环纸片(可以看作扇形纸片剪去扇形纸片后剩余的部分).
(1)弧的长为__________,__________.
(2)记表示两边长分别为,(,单位:)的矩形纸片的大小.题20-2图是可以剪出扇环纸片的一张矩形纸片,它的一边与弧相切,点,在对边上,点,分别在另外两边上,求出,的值.
21.2026年,国家及各地正通过多项举措推动全民健身,倡导“运动强身”理念,涵盖科学健身普及、赛事活动丰富、场地设施完善及体卫融合深化等方面.在某羽毛球训练营中,为了训练击球落点的精准度,教练让小丹尝试击中地面的一个感应器,小丹举拍的击球点离地面高度2米,并打出了一次高远球(飞行路线可以看作是抛物线的一部分)击中了感应器,建立如题21-1图所示的平面直角坐标系,教练用仪器测到点坐标为,抛物线表达式为.
(1)请求出抛物线的表达式;
(2)球落到地面的最远距离的长度;
(3)如题21-2图若将飞行中的羽毛球记为点,若,求此时羽毛球所在位置;
五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.
22.项目式学习:校园路口凸面镜安装方案设计
项目主题:校园路口凸面镜安装方案设计
项目背景
凸面镜对光线有发散作用,平行光线经凸面镜反射后会变得发散,从而扩大视野,在道路转弯处、车库出入口等地方,能帮助司机和行人提前发现拐角处或后方的来车和行人,有效避免交通事故的发生.
知识储备:1.法线是过入射点且与反射面在该点的切线垂直的直线;
2.光的反射定律:入射角=反射角;
工具
皮尺、标杆、测角仪(可测量角度的大小)、计算器.
测量结果
某校门口直角路口因围墙遮挡存在视线盲区,学校计划安装凸面镜保障安全,项目小组需用数学知识设计安装方案:
测量后初步简化的几何图形如题22-2图所示,以为轴,为轴建立平面直角坐标系,,观测点在边上,为上危险施工点,测得米.
任务一:【原理探究】
如题22-1图,点光源发射出一条光线,即为法线所在的方向,请用无刻度直尺和圆规作出光线经过球凸面镜反射得到的光线.
任务二:【建立模型】
通过测量与调整,将凸面镜安置在的正东方向,且时可以在处通过凸面镜看到施工点,测出,已知的度数为
问题1:若的圆心为,则__________度;
问题2:此时点所处的法线为__________所在的直线;法线与边的夹角__________度.
请根据问题1和问题2的结论,求出凸面镜到观测点的距离.(提示:在题22-2图中准确画出点圆心和法线)
任务三:【实际应用】
在任务二的条件下,由于实际情况限制,只能安装在向左平移的处,平行于,法线与边的夹角不变,如题22-3图所示,施工点的位置不变.同学发现此时无法从处通过凸面镜看到施工点.要将观测点移动到边的哪里,才能从凸面镜看到施工点,直接写出的坐标.
23.在中,,是斜边的中点,以为边作正方形,与交于点.
【基础研究】
若正方形的面积为7,若是的中点,
(1)如图1,请直接写出__________;
(2)如图2连接并延长交的延长线于点,求证:
【推广及应用】
(3)若正方形的边长为,设试探究是否为定值,若为定值,用、表示;若不是,请说明理由;
(4)若将“正方形”改为“矩形”,且与的交点仍满足,设,,你还能得到③中的结论吗?若能,请直接写出__________;(用、、表示);
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