专题04 平面图形常考易错题提升自测-2025-2026学年小升初总复习数学

标签:
精品解析文字版答案
2026-06-12
| 23页
| 325人阅读
| 12人下载

摘要:

**基本信息** 聚焦平面图形常考易错点,通过双向细目表精准定位三角形理解、组合图形面积等5大薄弱环节,融合天坛回音壁、智慧农业园区等真实情境,强化数学眼光与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|12题/23分|圆的周长面积、梯形特征、钟面角度|结合“外方内圆”传统文化设计折叠、滚动动态问题,培养空间观念| |解答题|8题/47分|组合图形面积、实际问题解决|以人工湖防护栏、环形看台等生活场景为载体,考查模型意识与运算能力,如第32题结合运动轨迹分析三角形面积变化,体现推理意识|

内容正文:

专题04 平面图形 常考易错题提升自测 (考试时间:90分 试题满分:100分) 姓名: 总分: 易错点题目双向细目表 易错点1 对三角形相关知识理解不准确 题号 2 11 16 18 正误 易错点2 求组合图形的面积存在问题 题号 6 7 27 28 正误 易错点3 圆相关的知识理解不准确 题号 3 4 15 17 21 29 正误 易错点4 平面图形的计算存在问题 题号 23 24 正误 易错点5 平面图形的实际问题存在问题 题号 31 32 33 正误 一、填空题(共23分) 1.(本题2分)钟面上,从下午2:30到当天下午2:45,分针转动的角度为( )°,时针转动的角度为( )°。 2.(本题1分)将三角形的边延长到点,已知,,那么( )°。 3.(本题2分)用圆规画一个直径是20厘米的圆,圆规两脚间的距离是( )厘米,面积是( )平方厘米。(π取3.14) 4.(本题2分)图中,小圆的直径是4厘米,大圆的半径是5厘米,让小圆沿大圆外沿滚动一周,小圆的圆心移动的路程是( )厘米,小圆扫过的面积是( )平方厘米。(π取3.14) 5.(本题2分)一个梯形的下底是上底的3倍,如果将上底延长6厘米,就成了一个平行四边形,上底是( )厘米,下底是( )厘米。 6.(本题2分)如图,四个半径为4cm的圆拼出了一个组合图形,其中涂色部分的周长是( )cm,面积是( )cm2。 7.(本题2分)如下图中阴影部分的面积占小圆面积的,占大圆面积的,小圆面积与大圆面积的比是( )∶( )。 8.(本题2分)奇思把一张长方形纸折叠成如图所示的梯形(单位:cm),这个梯形的高是( )cm,这张长方形纸的面积是( )cm2。 9.(本题2分)在一个边长为20厘米的正方形木板上,锯掉一个最大的圆,这个圆的面积是( )平方厘米,剩下的面积占木板面积的( )%。 10.(本题2分)我们把一个半径为r厘米的圆剪拼成如图所示的近似长方形,这个长方形的长为( )厘米,宽为( )厘米,所以它的面积是平方厘米。 11.(本题2分)“勾股定理”最早是由我国西周时期的数学家商高发现的,他提出了勾股定理的特例“勾三股四弦五”,即一个直角三角形(如图),它的两条直角边勾长是3、股长是4,那么斜边弦长是5,也就是勾∶股∶弦=3∶4∶5,现在用一根长60厘米的铁丝围成这样一个直角三角形,它的弦长__________厘米,面积是__________平方厘米。 12.(本题2分)生活中,人们经常会把同样大小的圆柱形物体捆成一排(横截面如下图)。如果每个圆柱的直径是6cm,粘贴处的胶带长度不计,捆3个需要胶带( )cm,捆n个需要( )cm。(取3) 二、选择题(共10分) 13.(本题2分)一个正方形边长为cm,如果它的边长增加3cm,所得的正方形面积比原来正方形的面积增加了(    )cm2。 A. B. C. D. 14.(本题2分)有5根木条,它们的长度分别是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米、5厘米,从它们当中选出3根木条拼成一个三角形,一共可以拼成(    )个三角形。 A.1 B.2 C.3 D.4 15.(本题2分)已知一个圆的半径为r,且r满足,则这个圆的面积为(    )。 A. B.7 C. D.无法求出 16.(本题2分)图1是一个三角形,沿虚线折叠后得到图2,这个多边形的面积是原三角形面积的。已知图2中阴影部分的面积和为30平方厘米,那么原三角形的面积是(    )平方厘米。 A.52 B.54 C.60 D.58 17.(本题2分)一种作物种植面积占总种植面积的30%,在扇形统计图上,表示这种作物种植面积的扇形的圆心角度数是(    )。 A.30° B.54° C.108° D.262° 三、判断题(共10分) 18.(本题2分)如果一个三角形中其中两个内角分别是45°和35°,那么按角分,这个三角形是锐角三角形。( ) 19.(本题2分)面积相等的两个三角形可以拼成一个平行四边形。( ) 20.(本题2分)圆的直径是半径的两倍。( ) 21.(本题2分)一个圆的半径扩大到原来的3倍,这个圆的周长和面积都扩大到原来的3倍。( ) 22.(本题2分)两个长方形的面积比是8∶7,如果长的比是4∶5,那么它们的宽的比是10∶7。( ) 四、计算题(共10分) 23.(本题5分)求图中阴影部分的面积。(单位:cm) 24.(本题5分)求下面阴影部分的面积和周长。 五、解答题(共47分) 25.(本题5分)一根长420厘米的铁丝围成一个长方形,长是宽的5倍。这个长方形的长是多少厘米?(列方程解答) 26.(本题5分)在智慧农业园区,有一块由智能系统管理的长方形种植区域,用于种植两种特色蔬菜(由智能设备自动分区,示意如图)。种A蔬菜的面积比种B蔬菜的面积多400平方米,A蔬菜种植了多少平方米? 27.(本题5分)礼堂中一扇窗户的形状与大小如图,上面是半圆形,下面是长方形,这扇窗户的面积是多少平方米?(π取3.14) 28.(本题6分)在中国传统建筑中,“外方内圆”是一种经典的设计形式,体现了“天圆地方”的哲学思想。这种结构既美观又实用,常见于宫殿、园林、古钱币、门窗装饰等。如下图就是其中一种“外方内圆”的示意图,如果正方形的周长是240厘米,那么图中圆形的面积约是多少平方分米?(保留整数) 29.(本题6分)北京天坛公园是北京著名的景点,公园里的皇穹宇的围墙俗称回音壁(如图),是闻名世界的声学奇迹。回音壁的墙高约4米,墙内的直径约60米。墙内景区的面积约有多大? 30.(本题6分)某市准备在中心广场的圆形音乐喷泉的四周,搭建一个宽度为6米的环形看台。 (1)这个环形看台的占地面积是多少平方米? (2)如果在环形看台的外围圆周上每隔6.28米种一棵树,一共大约可以种多少棵树? 31.(本题7分)为提升城市品质,打造宜居环境,某市政府用一块面积约为3公顷的地建造了一个公园,并在公园中心挖了一个直径为100米的圆形人工湖。 (1)为了保证安全,要在人工湖的外围安装防护栏,至少需要安装多长的防护栏? (2)若沿湖边铺设一条宽为2米的圆环形鹅卵石小路,每平方米小路大约需要鹅卵石50千克,铺设这条小路大约需要多少千克鹅卵石? 32.(本题7分)如图1所示,有一个长方形的操场ABCD,乐乐(点P)从A点出发顺时针方向跑步,速度为1米/秒。乐乐(点P)和A点、B点构成一个三角形PAB,它的面积随着时间的变化而变化(如图2,当运动时间为2秒时,三角形PAB的面积为50平方米)。 (1)求长方形操场ABCD的长和宽分别是多少米? (2)连接BD两点,若线段BD和AP相交于点N,当三角形PBN的面积与三角形ABN的面积比为3∶5时,P点的运动时间为多少秒? 第2页,共7页 第1页,共7页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1. 90 7.5 【分析】钟面上分针60分钟转一圈、时针12小时转一圈,即360°,用360°除以60,求出分针每分钟转动的角度;用360°除以12,求出时针每小时转动的角度,再根据1小时=60分钟,用时针每小时转动的角度除以60,求出时针每分钟转动的角度。根据题意,从下午2:30到下午2:45经过了15分钟,用经过的时间分别乘每分钟转动的角度、时针每分钟转动的角度即可解答。 【详解】360°÷60=6° 360°÷12=30° 1小时=60分钟 30°÷60=0.5° 2:45-2:30=15(分钟) 分针转动的角度:15×6°=90° 时针转动的角度:15×0.5°=7.5° 2.50 【分析】 观察上图可知,∠4等于180°减去∠3,∠2等于180°减去∠1和∠4的度数,据此即可解答。 【详解】∠4=180°-∠3 =180°-110° =70° ∠2=180°-∠1-∠4 =180°-60°-70° =120°-70° =50° 3. 10 314 【分析】用圆的直径除以2求出圆的半径,即为圆规两脚间的距离;根据圆的面积公式计算即可求出圆的面积。 【详解】圆规两脚间的距离:20÷2=10(厘米) 面积:3.14×102 =3.14×100 =314(平方厘米) 4. 43.96 175.84 【分析】圆的周长公式:,圆环的面积。小圆沿大圆外沿滚动一周,小圆的圆心移动的轨迹是一个圆;小圆扫过的面是一个圆环。小圆圆心移动的路程是以“大圆半径+小圆半径”为半径的圆的周长。小圆扫过的面积是外圆半径为“大圆半径+小圆直径”、内圆半径为大圆半径的圆环面积。 【详解】小圆的圆心移动的路程: 2×3.14×(4÷2+5) =6.28×7 =43.96(厘米) 外圆半径:4+5=9(厘米) 小圆扫过的面积: 3.14×(92-52) 3.14×(81-25) =3.14×56 =175.84(平方厘米) 5. 3 9 【分析】平行四边形对边相等:将上底看作1份,下底是3份,份数差对应的长度即为6厘米,根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法,求出上底的长,进而求出下底的长。 【详解】上底:6÷(3-1) =6÷2 =3(厘米) 下底:3×3=9(厘米) 6. 25.12 13.76 【详解】根据图示,涂色部分的周长等于半径是4厘米的圆的周长,面积等于边长是4×2=8(厘米)的正方形的面积减去半径是4厘米的圆的面积,据此结合题意分析解答即可。 【解答】2×3.14×4=6.28×4=25.12(厘米) 4×2=8(厘米) 8×8-3.14× =64-3.14×16 =64-50.24 =13.76(平方厘米) 即涂色部分的周长是25.12cm,面积是13.76。 7. 5 18 【分析】设阴影部分面积为1,根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法”,用阴影部分面积除以它占小圆面积的分率,可求出小圆面积为1÷;同理,用阴影部分面积除以它占大圆面积的分率,可求出大圆面积为1÷;最后用小圆面积∶大圆面积,化成最简整数比即可。 【详解】设阴影部分面积为1; 1÷ =1× = 1÷ =1×6 =6 小圆面积∶大圆面积 =∶6 =(×3)∶(6×3) =5∶18 小圆面积与大圆面积的比是5∶18。 8. 10 300 【分析】由图可知,梯形复原成长方形后,长方形的长(即梯形的下底)是(18+6+6)cm,宽(梯形的高)是10cm,根据长方形的面积=长×宽,把数据代入计算即可。 【详解】18+6+6=30(cm) 30×10=300(cm2) 所以这个梯形的高是10cm,这张长方形纸的面积是300cm2。 9. 314 21.5 【分析】在正方形内锯掉最大的圆,圆的直径等于正方形边长。先根据圆的面积公式计算圆的面积,再用正方形面积减去圆的面积得到剩余面积,最后根据求一个数是另一个数的百分之几用除法,来计算剩下的面积占木板面积的百分之几。 【详解】圆的半径:20÷2=10(厘米) 圆的面积:=314(平方厘米) 正方形面积:20×20=400(平方厘米) 剩下的面积占木板面积:(400-314)÷400×100% =86÷400×100%=0.215×100%=21.5% 所以在一个边长为20厘米的正方形木板上,锯掉一个最大的圆,这个圆的面积是314平方厘米,剩下的面积占木板面积的21.5%。 10. πr r 【分析】根据圆面积公式的推导过程可知,把一个半径为厘米的圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形,这个长方形的长相当于圆的周长的一半,这个长方形的宽相当于圆的半径,这个长方形的面积等于圆的面积,据此解答即可。 【详解】圆周长为:厘米,圆周长的一半为:厘米。 则长方形的长为:厘米,长方形的宽为:厘米。 长方形面积为:(平方厘米) 即我们把一个半径为r厘米的圆剪拼成一个近似的长方形,这个长方形的长为厘米,宽为厘米,所以它的面积是平方厘米。 11. 25 150 【分析】把三角形的周长平均分成(3+4+5)份,弦长占它的5份,两条直角边分别占3份和4份,用周长除以总份数,求出一份的长度,再计算出三角形三条边的长度。最后根据三角形的面积公式计算。三角形的面积=底×高÷2。 【详解】60÷(3+4+5) =60÷12 =5(厘米) 5×5=25(厘米) 5×3=15(厘米) 5×4=20(厘米) 15×20÷2 =300÷2 =150(平方厘米) 现在用一根长60厘米的铁丝围成这样一个直角三角形,它的弦长25厘米,面积是150平方厘米。 12. 42 (12n+6)/(6+12n) 【分析】看图可知,捆1个需要的胶带长度=圆的周长;捆2个需要的胶带长度=圆的周长+直径×2;捆3个需要的胶带长度=圆的周长+直径×4…,直径的数量=(圆柱的数量-1)×2,因此胶带的长=圆的周长+直径×[(圆柱的数量-1)×2],圆的周长=圆周率×直径,据此列式计算。 【详解】3×6+6×[(3-1)×2] =18+6×[2×2] =18+6×4 =18+24 =42(cm) 3×6+6×[(n-1)×2] =18+12(n-1) =18+12n-12 =(12n+6)cm 捆3个需要胶带42cm,捆n个需要(12n+6)cm。 【点睛】关键是找出规律,掌握并灵活运用圆的周长公式。 13.D 【分析】 如图,边长增加3cm后,增加的面积是①②③这三部分的面积之和,其中①③均是一个长为cm,宽为3cm的长方形,②是边长为3cm的正方形;根据长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,代入数据计算,分别求出①②③的面积,再相加即可。 【详解】如图: 面积增加了:3+3×3+3=(6+9)cm2 14.C 【分析】三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。据此解答。 【详解】根据三角形三边关系,从1、2、3、4、5中选3根木条,枚举如下: 1,2,3:1+2=3,不大于3,不能; 1,2,4:1+2<4,不能; 1,2,5:1+2<5,不能; 1,3,4:1+3=4,不大于4,不能; 1,3,5:1+3<5,不能; 1,4,5:1+4=5,不大于5,不能; 2,3,4:2+3>4,能; 2,3,5:2+3=5,不大于5,不能; 2,4,5:2+4>5,能; 3,4,5:3+4>5,能。 所以能拼成3个三角形。 15.C 【分析】根据比例的基本性质,两个外项的积等于两个内项的积。把改写成r2=3×4=12;再根据圆的面积S=πr2,把r2代入圆的面积公式中求出圆的面积。 【详解】因为,所以r2=3×4=12; 这个圆的面积=πr2=π×12=12π。 16.B 【分析】原三角形的面积看成1,那么重叠部分的面积为1-,阴影部分的面积为原三角形的面积减去2倍的重叠部分面积,根据数量÷对应占比=总量,求出原三角形的面积。 【详解】原三角形的面积看成1 1- 30÷ =30÷ =30× =54(平方厘米) 【点睛】求出重叠部分占原三角形面积的占比为解题关键。 17.C 【分析】整个圆表示总种植面积,整个圆的度数是360°,一种作物种植面积占总种植面积的30%,用乘法即可解答。 【详解】360°×30%=108° 这种作物种植面积的扇形的圆心角度数是108°。 18.× 【分析】先根据三角形内角和是,求出第三个内角的度数,再根据最大角的度数判断三角形的形状,最后与题干说法进行对比。 【详解】根据三角形内角和定理,三角形三个内角的和是。 第三个内角的度数为: 因为,所以这个角是钝角。 有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。 故答案为:×。 19.× 【分析】两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。面积相等只表示大小相同,不代表形状完全相同,因此不一定能拼成平行四边形。 【详解】只有两个完全相同的三角形才能拼成一个平行四边形。面积相等的两个三角形,底和高的乘积相等,但底和高不一定分别相等,形状也不一定相同。举例验证:第一个三角形:底4厘米,高3厘米,面积=4×3÷2=12÷2=6(平方厘米);第二个三角形:底6厘米,高2厘米,面积=6×2÷2=12÷2=6(平方厘米)。这两个三角形面积相等,但形状不同,无法拼成一个平行四边形。所以原题说法错误。 故答案为:× 20.× 【分析】根据半径和直径的含义:连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做半径;通过圆心,并且两端都在圆上的线段,叫做直径,由此可知,在同一个圆中,直径是半径的2倍,据此解答。 【详解】在同一个圆中,直径是半径的2倍,原题干没有说明是否是同一个圆,所以原题的说法是错误的。 故答案为:× 21.× 【分析】根据圆的周长公式C=2πr(π取3.14)和面积公式S=πr2(π取3.14),假设原来的半径为1厘米,则现在的半径为3厘米,计算原周长、原面积;再算出半径扩大3倍后的新周长、新面积。分别用新周长÷原周长、新面积÷原面积,得到周长和面积各自扩大的倍数,对比题干结论判断对错。 【详解】设圆的半径为 1 厘米。 原周长:2×3.14×1 =6.28×1 =6.28(厘米) 原面积:3.14×12 =3.14×1 =3.14(平方厘米) 新半径:3×1=3(厘米) 新周长:2×3.14×3 =6.28×3 =18.84(厘米) 新面积:3.14×32 =3.14×9 =28.26(平方厘米) 周长扩大到原来的倍数:18.84÷6.28=3 面积扩大到原来的倍数:28.26÷3.14=9 所以周长扩大到原来的 3 倍,面积扩大到原来的 9 倍,并非都扩大到原来的 3 倍。 故答案为:× 22.√ 【分析】长方形的面积等于长乘宽,因此面积比由长比和宽比共同决定。根据给定的面积比和长比,用面积比除以长比,即可求出宽比,据此判断。 【详解】 所以它们的宽的比是。题干说法正确。 故答案为:√ 23.2.86cm2 【分析】由图可知,直角梯形的上底为2cm,下底为4cm,高是圆的半径,为2cm,梯形内的空白部分是圆;根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,圆的面积=πr2,代入数值求出直角梯形的面积和圆的面积,用直角梯形的面积减去圆的面积,即可求出阴影部分的面积。 【详解】(2+4)×2÷2 =6×2÷2 =12÷2 =6(cm2) 3.14×22× =12.56× =3.14(cm2) 6-3.14=2.86(cm2) 图中阴影部分的面积是2.86cm2。 24.3.87cm2;15.42cm 【分析】图中空白的部分相当于直径为6cm的半圆,半圆的半径是(6÷2)cm,长方形的长是6cm,长方形的宽是(6÷2)cm。 阴影部分的面积=长方形的面积-半圆的面积,长方形的面积=长×宽,半圆的面积=圆的面积÷2,圆的面积S=πr2; 阴影部分的周长相当于长方形的长与圆的周长的一半,圆的周长C=πd。代入数据计算即可。 【详解】6÷2=3(cm) 6×3-3.14×32÷2 =18-3.14×9÷2 =18-28.26÷2 =18-14.13 =3.87(cm2) 6+3.14×6÷2 =6+18.84÷2 =6+9.42 =15.42(cm) 所以,阴影部分的面积是3.87cm2,阴影部分的周长是15.42cm。 25.175厘米 【分析】根据题意,可以设宽为x厘米,长是宽的5倍,则长可以表示为5x厘米,由长方形周长=(长+宽)×2,可列方程:长+宽=周长÷2据此分别求出该长方形的长和宽。 【详解】解:设宽为x厘米,则长为5x厘米。 (x+5x)×2=420 (x+5x)×2÷2=420÷2 6x=210 6x÷6=210÷6 x=35 35×5=175(厘米) 答:这个长方形的长是175厘米。 26.1400平方米 【分析】由图可知:长方形的长是60米,宽是40米,根据长方形面积=长×宽,求出种植区的总面积,即A、B两种蔬菜的面积和;又已知A的面积比B多400平方米,即两者的面积差,根据和差问题中求大数的公式:大数=(和+差)÷2,即A的面积=(和+差)÷2,代入数值,即可求出A蔬菜的种植面积。 【详解】60×40=2400(平方米) (2400+400)÷2 =2800÷2 =1400(平方米) 答:A蔬菜种植了1400平方米。 27.6.57平方米 【分析】由图可知,长方形的长是2米,宽是2.5米,半圆的直径是2米。长方形的面积=长×宽,半圆的面积=,窗户的面积=半圆的面积+长方形的面积。 【详解】3.14×÷2+2×2.5 =3.14×÷2+2×2.5 =3.14×1÷2+2×2.5 =1.57+5 =6.57(平方米) 答:这扇窗户的面积是6.57平方米。 28.28平方分米 【分析】正方形的周长公式为C=4a(C为周长,a为边长),已知正方形周长是240厘米,那么正方形的边长为240÷4=60厘米。由“外方内圆”的图形特征可知,圆的直径等于正方形的边长,所以圆的直径为60厘米,那么圆的半径为60÷2=30厘米。因为1分米=10厘米,所以30厘米为30÷10=3分米。圆的面积公式为S=πr2(S为面积,r为半径,π取3.14),把半径代入公式计算后保留整数即可。 【详解】240÷4=60(厘米) 60÷2=30(厘米) 1分米=10厘米 30÷10=3(分米) 3.14×32 =3.14×9 =28.26(平方分米) 28.26平方分米≈28平方分米 答:图中圆形的面积约是28平方分米。 29.2826平方米 【分析】求墙内景区的面积,就是求一个直径约60米的圆的面积,根据圆的面积公式S=πr2,代入数据计算求解。 【详解】3.14×(60÷2)2 =3.14×302 =3.14×900 =2826(平方米) 答:墙内景区的面积约有2826平方米。 30.(1)565.2平方米 (2)18棵 【分析】(1)圆环的面积(其中R为外圆半径,r为内圆半径),根据题意,内圆直径为24米,且环宽为6米,利用求出内圆半径,再利用“环宽”求出外圆半径,最后利用圆环面积公式进行计算。 (2)要在环形看台的外围圆周上每隔6.28米种一棵树,需先利用求出外圆的周长,再利用周长÷间距求出间隔数,最后根据封闭图形中的植树问题中,植树棵数=间隔数进行计算。 【详解】(1)(米) (米) (平方米) 答:这个环形看台的占地面积是565.2平方米。 (2) (米) (棵) 答:一共大约可以种18棵树。 31.(1)米 (2)千克 【分析】(1)求防护栏的长度就是求这个圆形人工湖的周长,根据圆的周长=,代入数据计算即可。 (2)先根据圆环的面积=,小圆的半径r是人工湖的半径,大圆的半径R=小圆的半径+鹅卵石路的宽度,代入数据计算,再乘50即可。 【详解】(1)(米) 答: 至少需要安装314米长的防护栏。 (2)r:(米) R:(米) (平方米) (千克) 答:铺设这条小路大约需要32028千克。 32.(1)50米,12米 (2)21秒 【分析】三角形面积=底×高÷2,当点P从点A到点D运动时,三角形PAB的面积=AB×PA÷2,AB的长度不变,PA长度逐渐变大,三角形PAB的面积逐渐增大;当点P从点D运动到点C时,三角形PAB的底是AB,高是平行线AB、CD间的距离,根据平行线间的距离处处相等,三角形PAB面积=AB×DA÷2,面积不变;当点P从点C到点B运动时,三角形PAB的面积=AB×PB÷2,AB的长度不变,PB长度逐渐减小,三角形PAB的面积逐渐减少;由图2得,当运动时间为2秒时,速度为1米/秒,根据路程=速度×时间,PA=1×2,也就是2米,面积是50平方米,用三角形的面积×2÷PA,求得AB的长度,当三角形面积逐渐增大到300平方米后一直没有变化,表示AB×DA÷2=300,把数据代入计算,求得DA的长度; 三角形PBN的面积与三角形ABN的高都是点B到AP的垂线段的长度,高相等,三角形PBN的面积与三角形ABN面积之比=PN∶AN=3∶5,三角形ABN与三角形DPN中,DP∶AB=3∶5,把AB=50代入计算,求得DP=30,那么点P走的路程之和是12+30=42,再用路程除以速度,求得点P的运动时间。 【详解】(1)当运动时间为2秒时 AP=1×2 =2米 50×2÷2 =100÷2 =50(米) 300×2÷50 =600÷50 =12(米) 答:长方形长是50米,宽是12米。 (2)三角形PBN与三角形ABN具有共同顶点B且高相同的,面积之比是3∶5 所以PN∶AN=3∶5, 三角形ABN与三角形DPN中,DP∶AB=3∶5 DP∶50=3∶5 50×3=5×DP 150=5×DP DP=150÷5 DP=30 (30+12)÷2 =42÷2 =21(秒) 答:P点的运动时间为21秒。 答案第14页,共15页 答案第15页,共15页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题04 平面图形常考易错题提升自测-2025-2026学年小升初总复习数学
1
专题04 平面图形常考易错题提升自测-2025-2026学年小升初总复习数学
2
专题04 平面图形常考易错题提升自测-2025-2026学年小升初总复习数学
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。