2025-2026学年高二下学期数学人教A版选择性必修第二、三册综合训练试卷
2026-06-12
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17页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版选择性必修第三册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第六章计数原理,第七章 随机变量及其分布,第八章 成对数据的统计分析 |
| 类型 | 题集-综合训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 872 KB |
| 发布时间 | 2026-06-12 |
| 更新时间 | 2026-06-12 |
| 作者 | wzjy1234 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-12 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58312307.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以选择性必修二、三核心知识为载体,通过分层题型系统整合函数导数、数列、概率统计等模块,突出数学思维的逻辑推理与实际应用,体现用数学眼光观察、思维思考、语言表达现实世界的素养。
**综合设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|函数导数|6题(如8、19题)|极值点转化为零点问题、恒成立问题分类讨论|导数几何意义与数列递推结合,单调性与最值推导链|
|数列|4题(如2、7题)|等差性质应用、递推关系构造法|数列与数学文化融合,概念辨析与求和综合|
|概率统计|6题(如16、18题)|线性回归、独立性检验、全概率公式|统计案例与概率分布结合,数据处理与决策推理|
|排列组合与二项式定理|3题(如6、9题)|分组分配策略、二项式系数和计算|实际情境中计数原理应用,公式推导与性质迁移|
内容正文:
人教A版选择性必修二、三综合试卷
一、单选题
1.已知函数,则( )
A. B.
C. D.
2.“”是“数列为等差数列”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
3.已知随机变量服从正态分布,若,则等于( )
A.0.4 B.0.3 C.0.2 D.0.1
4.已知函数的图象在点处的切线方程是,则的值为( ).
A.4 B.3 C.2 D.1
5.调查候鸟和温度的关系,在不同温度下统计候鸟的数量,所得数据如图所示,其中相关系数,根据最小二乘法算得:,下列说法正确的是( )
A.与负相关 B.当时,一定为1359
C.当时,一定小于1359 D.两变量无线性关系
6.现有甲、乙、丙、丁等8人分成A、B两个技术小组,要求每组4人,且甲、乙必须在一起,丙、丁不能在一起,则不同的分配方案有( )
A.10种 B.12种 C.16种 D.24种
7.一百零八塔位于宁夏回族自治区青铜峡市,以其独特的建筑格局和深远的历史文化闻名遐迩.该塔群共有108座塔,依山势自上而下排成12行,将第行中塔的座数记为,其中,,,且,,…,是一个首项为7,公差为2的等差数列.将,,…,分为6组,每组2个数,使得每组的2个数之和可构成一个项数为6且公差为的等差数列,则( )
A.2 B.4 C.6 D.8
8.函数在内存在2个极值点,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.已知,则下列描述正确的是( )
A.
B.的展开式中,所有含的偶数次项的二项式系数和为
C.被8除所得的余数是1
D.
10.下列命题中正确的是( )
A.决定系数越大,残差平方和越小,模型拟合效果越好
B.若,两组成对数据的样本相关系数分别为,,则组数据比组数据的线性相关性强
C.在经验回归方程中,若,,则变量与正相关
D.根据分类变量与的成对样本数据,计算得到,根据小概率值的独立性检验(),可认为与有关
11.已知函数的导函数为,则下列说法正确的有( )
A.
B.函数的极小值点为
C.函数单调递减区间为
D.若函数有两个不同的零点,则
三、填空题
12.已知数列满足,且,则_________.
13.用4种颜色为四个词组“爱国、敬业、诚信、友善”涂色,要求每个词组颜色相同,相邻词组不同色,共有______种涂色方法.
14.已知函数,,若对任意的,总存在,使得,则的取值范围是__________.
四、解答题
15.已知函数,,且的图像在点处的切线为.若数列满足,且对任意,点均在切线上.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和为.
16.某县博物馆国庆期间统计连续5天进入该博物馆参观的游客人数(单位:千人)如下:
日期
10月1日
10月2日
10月3日
10月4日
10月5日
第x天
1
2
3
4
5
参观人数y
2.3
3.1
4.3
4.6
5.7
(1)由上表数据看出,可用线性回归模型拟合与的关系,求出关于的线性回归方程;
(2)国庆五天假期博物馆开放1号门、2号门和3号门供游客出入,游客从1号门、2号门和3号门进入博物馆的概率分别为,且出馆与进馆选择相同门的概率为,选择与进馆不同两门的概率各为.假设游客从1号门、2号门、3号门出入博物馆互不影响,现有甲、乙、丙、丁4名游客于10月2日进馆参观,设为4人中从2号门出馆的人数,求的分布列、期望及方差.
附:参考数据:,,,,.
参考公式:回归直线方程,其中,.
17.根据统计数据,某会员店的本地会员占70%,外地会员占30%.现对该店会员开展商品质量满意度调查,如果会员是本地会员,他对该店商品质量满意的概率为;如果会员是外地会员,他对该店商品质量满意的概率为.每个会员对该店商品质量满意与否相互独立.
(1)从该店所有会员中随机抽取1名会员,求其对该店商品质量满意的概率;
(2)从该店所有会员中随机抽取3名会员,记这3名会员中对该店商品质量满意的人数为,求的分布列与数学期望.
18.“你好.我是,很高兴见到你我可以帮你写代码、读文件、写作各种创意内容,请把你的任务交给我吧”,从横空出世到与我们日常相伴,成为我们解决问题的“好参谋、好助手”,大模型正在改变着我们的工作和生活的方式.为了了解不同学历人群对的使用情况,随机调查了200人,得到如下数据:
单位:人
学历
使用情况
合计
经常使用
不经常使用
本科及以上
65
35
100
本科以下
50
50
100
合计
115
85
200
(1)依据小概率值的独立性检验,能否认为的使用情况与学历有关?
(2)某校组织“模型”知识竞赛,甲、乙两名选手在决赛阶段相遇,决赛阶段共有3道题目,甲、乙同时依次作答,3道试题作答完毕后比赛结束.规定:若对同一道题目,两人同时答对或答错,每人得0分;若一人答对另一人答错,答对的得10分,答错的得-10分,比赛结束累加得分为正数者获胜.两人分别独立答题互不影响,每人每次的答题结果也互不影响,若甲、乙两名选手正确回答每道题的概率分别为,.
(ⅰ)求比赛结束后甲获胜的概率;
(ⅱ)求比赛结束后甲获胜的条件下,乙恰好回答对1道题的概率.
附:,其中.
0.1
0.05
0.01
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
19.已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)若恒成立,求的取值范围;
(3)若,(其中),,都有,求的取值范围.
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
C
D
A
C
B
A
ABC
ACD
题号
11
答案
AC
1.C
【详解】函数,
则.
2.B
【详解】必要性验证:若数列为等差数列,根据等差中项的性质:对任意,若,则,
令,可得,故必要性成立;
充分性验证:若仅满足,无法推出数列为等差数列,
例如构造数列:,此时,,满足,但该数列相邻项差值不恒定,不是等差数列,故充分性不成立,
因此该条件是数列为等差数列的必要不充分条件.
3.C
【详解】因为随机变量,因此正态曲线的对称轴为,
由对称性可知,,
已知,可得,
对称性知,
所以.
4.D
【详解】已知的图象在点处的切线方程是,
,
当时,,则.
5.A
【详解】因为相关系数,且散点图从左到右呈现下降趋势,且整体分布在较窄的带状区域,
所以y与x负相关,所以A正确,D错误;
当时,,所以约为,
所以B,C错误.
6.C
【详解】情况1:甲、乙两人都在A小组,
安排丙、丁:丙、丁中必须有一个在A组,另一个在 B 组.
若丙在A组,丁在B组:此时A组已有 {甲, 乙, 丙},还差1人;
B组已有{丁},还差3人,
则从剩余4人中选1人进A组,方案数为.
若丁在A组,丙在 B 组:同理,方案数为.
所以当甲、乙在A组时,方案数为种.
情况2:甲、乙两人都在 B 小组,
甲、乙在B组的情况与在A组的情况完全一致,
安排丙、丁:同样是丙在A组或丁在A组两种情况,方案数各为 ,
所以当甲、乙在B组时,方案数为 种.
故所有分配方案共有种.
7.B
【详解】由已知,,,,,
所以数列的前项的和为,
设新数列为,,
由已知数列为等差数列,设其公差为,,
又的前项都为奇数,所有项都为偶数,
由已知为正偶数,为正偶数,
则,故,
若,则,矛盾,
若,则,矛盾,
若,则,矛盾,
若,则,此时可取,,,
,,,满足要求;
8.A
【详解】,因为在内存在2个极值点,
所以在内存在2个变号零点,
即方程在内有两个不同的实数根,
即在内有两个不同的实数根,
令,则直线与在上有两个不同的公共点,
,当时,,单调递增;
当时,,单调递减,所以有最大值,
因为,
所以直线与在上有两个不同的公共点时,.
9.ABC
【详解】令,得,再令,得,
,A选项正确.
根据二项式系数和的性质,对于二项式,所有二项式系数和为,
且奇数项二项式系数和等于偶数项二项式系数和,都为,
的展开式中,对于所有含的偶数次项的二项式系数和,
即为展开式中奇数项的二项式系数和,为,B选项正确.
而.
可得除了最后一项外,其余各项均能被8整除,故被8除所得的余数是,C选项正确.
对两边分别求导,
可得.
令,得,D选项错误.
10.ACD
【详解】根据决定系数越大,模型拟合效果越好,残差的平方和越小,故A正确,
根据样本相关系数越接近1,线性相关性越强,因为,
故组数据比组数据的线性相关性强,故B错误;
根据经验回归方程必然过点,代入可得,解得,
故变量与正相关,故C正确;
根据独立性检验,,故根据小概率值的独立性检验,可认为与有关.
11.AC
【详解】,所以选项A正确;
极小值点不是点,而是取最小值是x的值,选项B错误
得,,
令,则,,则,
所以在上单调递减,在上单调递增,所以选项C正确;
是得极小值点,,
若由两个不同的零点,即直线与有两个交点,
因为,当时,所以函数图象大致如下:
所以,当时直线与有两个交点,选项D错误.
12.
【详解】由题意可知,,,,,
以此类推,可知.
13.108
【详解】分类讨论,根据题意,若用四种颜色时,则有种涂色方法;
若只用三种颜色时,则“爱国,诚信”或“爱国,友善”或“敬业,友善”中有一组是同色,先选三种颜色种选法,再从上述中选一个同色的有种选法,则共有种涂色方法;
若只用两种颜色时,则“爱国,诚信”同色,“敬业,友善”同色,先选两种颜色种选法,则共有种涂色方法,
因此,综上所述,共有种涂色方法.
14.
【详解】因为对任意的,总存在,使得,
所以,,
令,得或(舍去).
当时,,单调递增;
当时,,单调递减.
故;
,则,因为,
所以在上恒成立,
则在上单调递减,,
所以,故.
故答案为:
15.(1)
(2)
【详解】(1)对函数求导得,
因为,即,解得,
因此,又因为的图像过点,所以,解得
因此,
因为,的图像在点处的切线为,即
因为数列满足,且对任意,点均在切线上,
所以,变形可得
因此数列是首项为,公比为的等比数列,
所以由等比数列通项,整理得
(2)已知
因此前项和
因为,令,
,
两式相减得:,
即,整理得
因此.
16.(1)
(2)的分布列为:
,
【详解】(1)依题意,,而,,,
所以,,
因此,线性回归方程为.
(2)记“甲从2号门出馆”为事件,“甲从1号门进馆”为事件,
“甲从2号门进馆”为事件,“甲从3号门进馆”为事件,
由题意可得,,,,.
由全概率公式得:
.
同理乙、丙、丁从号门出馆的概率也为,
因为为人中从号门出馆的人数,则,
所以,,
,,
,
故的分布列为:
,.
17.(1)
(2)
0
1
2
3
【详解】(1)设事件表示“随机抽取1名会员对该店商品质量满意”,事件表示“抽取的会员是本地会员”,事件表示“抽取的会员是外地会员”.
因为本地会员占70%,外地会员占30%,.
本地会员对该店商品质量满意的概率为,外地会员对该店商品质量满意的概率为,.
.
即该店所有会员中随机抽取1名会员,其对该店商品质量满意的概率为.
(2)从该店所有会员中随机抽取3名会员,每名会员对该店商品质量满意的概率为,且每名会员对该店商品质量满意与否相互独立,故随机变量.
由题意,可取.
.
的分布列为
0
1
2
3
.
18.(1)认为的使用情况与学历无关;
(2)(i)(ii)
【详解】(1)零假设为:的使用情况与学历无关,
根据列联表中的数据,
可得,
依据小概率值的独立性检验,没有充分证据证明推断不成立,
因此可以认为成立,即认为的使用情况与学历无关.
(2)(i)当甲,乙同时回答第道题时,甲得分为,
,
,
,
比赛结束甲获胜时的得分可能取值为10,20,30,
则,
,
,
所以比赛结束后,甲获胜的概率,
(ii)设“比赛结束后甲获胜”,“比赛结束后乙答对一道题”,
,
则,因此比赛结束后甲获胜的条件下,乙恰好回答对1道题的概率为.
19.(1)当时,在上单调递减;当时,在上单调递减,在上单调递增;
(2)
(3)
【详解】(1),
当时,,则恒成立,故在上单调递减;
当时,令,解得,
则当时,,当时,,
故在上单调递减,在上单调递增;
(2)由(1)知,当时,在上单调递减,
则,不符;
当时,在上单调递减,在上单调递增,
由恒成立,则,
整理得,令,则在上单调递增,
又,故当时,;
综上所述:;
(3)由题意可得,
若,则当时,,不符,故,则;
,当时,,当时,,
故在上单调递减,在上单调递增,
故,
则有恒成立,即,
令,则,
由在上单调递增,则,故.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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