期末自测练习卷-2025-2026学年统编版三年级语文下册

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普通文字版答案
2026-06-12
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 38 KB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-12
作者 氼乚@
品牌系列 -
审核时间 2026-06-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58311962.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2026春统编版三年级语文下册期末检测卷,以基础巩固与素养融合为核心,通过古诗积累(如杜甫《绝句》)、传统文化(文房四宝)及生活情境(李明撕绘本留言条)设计,适配期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础训练营|47分|字音、词语、句子、古诗、传统文化、情境应用|以“春风吹拂”情境整合词语书写,结合《守株待兔》寓言考查文化自信| |阅读理解|23分|课内《花钟》、课外《火烧云》|通过设问手法分析、颜色形态变化描写,提升思维能力与审美感知| |习作展示台|30分|想象故事创作|要求结合课内想象类课文,鼓励脑洞发挥,培养创造思维|

内容正文:

2026春统编版三年级语文下册期末检测卷 考试时间: 60分钟 满分:100分 姓名:__________得分:__________ 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础训练营(47分) 1. 下面加点字读音完全正确的一项是( )(2分) A. 匀称(chèn) 作坊(zuō) 投掷(zhì) 纤细(xiān) B. 积累(lěi) 朝鲜(xiān) 模样(mó) 闲散(sàn) C. 呕吐(tù) 差异(chà) 折腾(zhē) 夹袄(jiā) 2. 认真看拼音,规范写词语(7分) 春日里,春风 chuī fú ,百花 zhēng qí dòu yàn 。我们参观了古老的 zhào zhōu qiáo ,了解了古代劳动人民的 zhì huì 。夜晚,海底 fù zé 巡逻的动物开始活动,世间处处充满 shēng jī 。 3. 将下面四字词语补充完整,并完成练习(6+2+1,共9分) ( )( )起舞 源源( )( ) 画( )添( ) 杯( )蛇( ) 争奇( )( ) 没( )打( ) (1) 上面出自寓言故事的词语还有很多,请再写出两个:_____________、_____________ (2) 春风吹拂,柳枝随风摇摆,花儿___________________,景色十分优美。(选词填空) 4. 按要求完成句子练习(2+3,共5分) (1) 雨点噼里啪啦地落在窗户上。(照样子,仿写带拟声词的句子) _________________________________________________________________________________ (2) 花园里的花千姿百态。________________________________________________(围绕开头写句子) 5. 根据所学知识填空(每空1分,共10分) (1) 古诗积累:杜甫《绝句》中“________________,沙暖睡鸳鸯”描绘春日美景;曾几《三衢道中》写行路见闻:“绿阴不减来时路,________________”。王维借诗句“独在异乡为异客,________________”抒发思乡之情。 (2) 传统文化:文房四宝指笔、墨、纸、______;中医四诊是望、闻、______、切。 (3) 《守株待兔》中,农夫放弃劳作守在树桩旁,最终“________________,________________”。这个故事告诫我们:________________。 (4) 改过名言:________________?过而能改,善莫大焉。 6. 读情境,完成练习(9分) 课间,李明不小心把同学的绘本撕破了,心里很着急。 (1) 补充提示语(2分) 李明____________________说:“真对不起,我不小心把你的书弄坏了。” (2) 改为转述句(4分) 李明对同桌说:“我明天买一本新绘本还给这位同学。” ___________________________________________________________________________________ (3) 请你帮李明写一则简短的留言条(3分)________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 二、阅读理解(23分) (一)课内阅读《花钟》(节选)(10分) 不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 1. 选文开头运用了____________的修辞手法。(2分) 2. 植物开花时间不同,一是和__________、__________、__________有关,二是和________________________________有关。(4分) 3. 昙花为什么只在晚上九点左右开放?请用横线在文中画出相关语句。(2分) 4. 下列说法错误的一项是( )(2分) A. 昙花花瓣娇嫩,白天开花容易被阳光灼伤。 B. 所有花儿都依靠昆虫传播花粉。 C. 植物开花会慢慢适应周边的环境。 (二)课外阅读《火烧云》(节选改编)(13分) 晚饭过后,火烧云上来了。天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。 这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。 1. 选文第一自然段中“烧”字写出了火烧云____________的特点。(2分) 2. 第二自然段主要写火烧云的__________多,文中列举了__________、__________、______________等颜色。(4分) 3. 第三自然段描写火烧云变成了__________,它的变化顺序是:出现→__________→__________。(3分) 4. 判断正误,对的打“√”,错的打“×”(4分) (1) 火烧云只出现在晚饭之前。( ) (2) 火烧云不仅颜色多,形态也变化很快。( ) 三、习作展示台(30分) 题目:一次有趣的想象 要求:结合课内想象类课文,发挥脑洞,写一写你奇妙的想象故事。内容具体,语句通顺,不少于300字,书写工整。 参考答案 一、基础训练营 1. A 2. 吹拂 争奇斗艳 赵州桥 智慧 负责 生机 3. 翩 翩;不 断;蛇 足;弓 影;斗 艳;精 采 (1) 示例:井底之蛙、亡羊补牢 (2) 翩翩起舞 4. 示例: (1) 秋风呼呼地吹过树梢。 (2) 有的含苞待放,有的完全绽开,有的还是小小的花骨朵。 5. (1) 泥融飞燕子 添得黄鹂四五声 每逢佳节倍思亲 (2) 砚 问 (3) 兔不可复得 而身为宋国笑 不要心存侥幸,妄想不劳而获 (4) 人谁无过 6. 示例: (1) 满脸愧疚,低着头 (2) 李明对同桌说,他明天买一本新绘本还给那位同学。 (3) 留言条 XX同学: 对不起,我不小心撕破了你的绘本,我明天会赔你一本新的,请你原谅。 李明 X月X日 二、阅读理解 (一) 1. 设问 2. 温度 湿度 光照 昆虫活动的时间 3. 昙花的花瓣又大又娇嫩……它适应了晚上九点左右的温度和湿度 4. B (二) 1. 范围广、颜色红、气势盛 2. 颜色 红彤彤 金灿灿 半紫半黄 3. 马 变大 变模糊 4. (1) × (2) √ 三、习作(略) 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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