第44讲 空间向量及其运算 讲义-2027届高三数学一轮复习

2026-06-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 空间向量及其运算
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.59 MB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-12
作者 清开灵物理数学工作室
品牌系列 -
审核时间 2026-06-12
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来源 学科网

摘要:

该高中数学讲义聚焦空间向量及其运算高考核心考点,涵盖线性运算、共线共面向量定理、数量积及长度夹角计算,按概念-定理-运算律-应用题型逻辑架构知识体系。通过基础回顾梳理考点,题型精讲指导方法,课时精练强化训练,助力学生系统构建空间向量解题框架。 资料采用分题型突破策略,如共线共面问题结合充要条件构建判断模型,数量积计算融合定义法与坐标法培养数学思维。设置基础回顾、例题精讲、课时精练三层教学环节,配合分层练习,保障复习效果,提升学生空间向量应用能力,为教师把控复习节奏提供清晰框架。

内容正文:

第44讲 空间向量及其运算 题型一 空间向量的线性运算 3 题型二 共线、共面向量定理的应用 6 题型三 求空间向量的数量积 8 题型四 利用数量积求长度与夹角 10 课时精练 12 【基础回顾】 1.空间向量的有关概念 名称 定义 空间向量 在空间中,具有大小和方向的量 相等向量 方向相同且模相等的向量 相反向量 方向相反且模相等的向量 共线向量(或平行向量) 表示若干空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合的向量 共面向量 平行于同一个平面的向量 2.空间向量的有关定理 (1)共线向量定理:对任意两个空间向量a,b(b≠0),a∥b的充要条件是存在实数λ,使a=λb. (2)共面向量定理:如果两个向量a,b不共线,那么向量p与向量a,b共面的充要条件是存在唯一的有序实数对(x,y),使p=xa+yb. (3)空间向量基本定理 如果三个向量a,b,c不共面,那么对任意一个空间向量p,存在唯一的有序实数组(x,y,z),使得p=xa+yb+zc,{a,b,c}叫做空间的一个基底. 3.空间向量的数量积及运算律 (1)数量积 非零向量a,b的数量积a·b=|a||b|cos〈a,b〉. (2)空间向量的坐标表示及其应用 设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3). 向量表示 坐标表示 向量加减 a±b (a1±b1,a2±b2,a3±b3) 共线 a=λb(b≠0,λ∈R) a1=λb1,a2=λb2,a3=λb3 数量积 a·b a1b1+a2b2+a3b3 垂直 a·b=0(a≠0,b≠0) a1b1+a2b2+a3b3=0 模 |a| 夹角余弦值 cos〈a,b〉= (a≠0,b≠0) cos〈a,b〉= (3)空间向量数量积的运算律 ①(λa)·b=λ(a·b);②a·b=b·a(交换律);③a·(b+c)=a·b+a·c(分配律). 4.投影向量 (1)向量a在向量b上的投影 先将向量a与向量b平移到同一平面α内,如图1,向量c称为向量a在向量b上的投影向量. (2)向量a在直线l上的投影 如图2,向量c称为向量a在直线l上的投影向量. (3)向量a在平面β上的投影 如图3,分别由向量a的起点A和终点B作平面β的垂线,垂足分别为A′,B′,得到向量,则向量(a′)称为向量a在平面β上的投影向量. 【必备知识】 1.在空间中,A,B,C三点共线的充要条件是:=x+y(其中x+y=1),O为空间任意一点. 2.在空间中,P,A,B,C四点共面的充要条件是:=x+y+z(其中x+y+z=1),O为空间任意一点. 3.在利用=x+y证明MN∥平面ABC时,必须说明点M或点N不在平面ABC内. 4.空间向量的数量积不满足结合律,即(a·b)·c=a·(b·c)不一定成立. 题型一 空间向量的线性运算 空间向量线性运算中的三个关键点 【例题精讲】 1.如图所示,在三棱柱中,M为的中点,若,则可表示为(   ) A. B. C. D. 2.如图,分别是四面体的棱的中点,且,记,则(    ) A. B. C. D. 3.如图,在三棱锥中,设,,,若,,则(   ) A. B. C. D. 4.已知在三棱锥中,,点在线段上,且,点为线段的中点,则(    ) A. B. C. D. 5.如图,在三棱台中,,,,,,分别为,的中点,则(   ) A. B. C. D. 6.在四面体中,设,,,为的中点,则(   ) A. B. C. D. 7.在正四棱锥中,E为的中点,则(   ) A. B. C. D. 8.(多选)如图,在棱长为2的正四面体ABCD中,E,F,G分别是AB,AD,DC的中点,则(    ) A. B. C. D. 9.(多选)如图,在长方体中,下列各式运算结果为的是(  )    A. B. C. D. 10.(多选)如图,空间四边形中,,分别是边,上的点,且,,点是线段的中点,则以下向量表示正确的是(    ) A. B. C. D. 题型二 共线、共面向量定理的应用 1.对空间任一点O,=x+y,若x+y=1,则点P,A,B共线. 2.证明空间四点P,M,A,B共面的方法 (1)=x+y. (2)对空间任一点O,=+x+y. (3)对空间任一点O,=x+y+z(x+y+z=1). (4)∥(或∥或∥). 【例题精讲】 1.如图,在四面体中,为棱的中点,点,分别满足,,则(   ) A. B. C. D. 2.若向量,,且,则的值是(     ) A. B.5 C.3 D. 3.已知正三棱锥的底面边长为,侧棱长为1.O为底面内一点,且,,则(   ) A.0 B. C. D. 4.若构成空间的一组基底,则(    ) A.,,不共面 B.,,不共面 C.,,不共面 D.,,不共面 5.已知四棱柱是平行六面体,空间中一点平面,实数满足,则实数(    ) A. B. C. D. 6.已知为空间中四点,任意三点不共线,O为平面ABC外一点,且 ,若四点共面,则的最小值为(    ) A. B. C.9 D.4 7.已知A,B,C,D四点是平面四边形的四个顶点,O是平面ABCD外一点.若,则(    ) A. B. C. D.1 8.(多选)以下能确定空间中四点 共面的条件是(   ) A. B. C. D. 9.(多选)关于空间向量、、,下列说法正确的是(    ) A.若与共线,与共线,则与共线 B.若存在实数、,使得,则、、共面 C.若是空间的一个基底,且,则四点共面 D.若是空间的一个基底,则也是空间的一个基底 10.(多选)已知三点不共线,为平面外一点,下列条件中能确定四点共面的是(    ) A. B. C. D. 题型三 求空间向量的数量积 空间向量数量积的计算方法 (1)定义法:设向量a,b的夹角为θ,则a·b=|a||b|cosθ. (2)坐标法:设a=(x1,y1,z1),b=(x2,y2,z2),则a·b=x1x2+y1y2+z1z2. 【例题精讲】 1.已知正方体的棱长为,若,,,则(    ) A.0 B.2 C.1 D.4 2.已知正四面体,棱长,为空间中一点,,求的最大值是(    ) A.10 B.11 C.12 D.13 3.在正三棱柱中,,则(    ) A.2 B.3 C.4 D.6 4.三棱锥的所有棱长都为分别是的中点,则(  ) A.-1 B.1 C.-2 D.2 5.如图,正四面体的棱长为4,平面,为垂足,,延长交于点,则(   ) A.12 B. C.16 D. 6.如图,在正三棱柱中,,,则(   ) A. B. C.0 D.1 7.已知空间四边形的每条边和对角线的长都等于1,点分别是的中点,则的值为(   ) A.1 B. C. D. 8.(多选)若、是两条互相垂直的异面直线,、、、是四个不同的点,满足、,、,且,,,则(   ) A.直线与是异面直线 B. C.若,则 D.若为的中点,则 9.(多选)已知等腰,,取,中点,,将沿翻折至,使得为正三角形,若底面,则下列说法正确的是(   ) A.四棱锥存在外接球 B. C. D.四棱锥的体积为 10.(多选)如图,点,分别是棱长为1的正四面体的边和的中点,点在线段上,且.则(   )    A. B. C. D.向量在方向上的投影数量为 题型四 利用数量积求长度与夹角 (1)运用公式|a|2=a·a,可使线段长度(即两点间距离)的计算问题转化为向量数量积的计算问题. (2)设非零向量a,b所成的角为θ,则cosθ=,进而可求两向量的夹角. 【例题精讲】 1.如图,在直三棱柱中, ,,则向量与的夹角的余弦值是(  ) A. B. C. D. 2.线段在平面内,,且,则两点间的距离为(   ) A.5 B. C. D. 3.如图,在平行六面体中,以顶点为端点的三条棱长均为6,,,则的长为(   )    A. B. C. D. 4.如图,二面角的大小为,棱l上有两点A,B,线段和分别在面和内,且,.若,,则的长为(   ) A.10 B.8 C.6 D. 5.如图,在平行六面体中,,,则(    ) A.1 B.3 C. D. 6.已知二面角的平面角为,,,,,,,若,则CD长为(   ) A.4 B. C.2 D. 7.已知四面体中,,,,,空间一点M满足,若四点共面,则(   ) A. B. C. D. 8.(多选) 如图,平行六面体的底面是边长为1的菱形,且,平面,则(     )    A.直线与直线所成角为 B.平面 平面 C. D.平行六面体的体积为 9.(多选)在平行六面体中,,,,分别为棱,的中点,则(    ) A. B.平面 C. D.直线与所成角的余弦值为 课时精练 一、单选题 1.如图,在梯形中,,点O为空间内任意一点,设,则向量可用表示为(    ) A. B. C. D. 2.四面体中,,,,且,,则等于(    ) A. B. C. D. 3.如图,在三棱柱中,,,,点为棱的中点,点为棱的中点,点在棱上.若,则线段的长度为(     ) A. B.1 C. D.2 4.已知点、、不共线,为平面外一点,下列能够确定、、、四点共面的是(    ) A. B. C. D. 5.如图所示,四面体所有棱长均为4,则(   ) A. B. C. D. 6.在四面体中,,平面且平面,给出下列三个结论: ①若,则; ②若,则; ③若,则. 其中所有正确结论的序号是(   ) A.③ B.①③ C.①② D.①②③ 7.在底面边长为2的正三棱柱中,D,E分别是和的中点,若,则该三棱柱外接球的表面积为(   ) A. B. C. D. 8.如图,的二面角的棱上有两点,直线分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于.已知,则的长为(   ) A. B.7 C. D.9 二、多选题 9.(多选)已知平行六面体中,,,则下列说法正确的是(    ) A. B. C.二面角的正弦值为 D.该平行六面体的体积为 10.(多选)如图,平行六面体的底面是菱形,以顶点为端点的三条棱长都等于1,且它们彼此的夹角都是,为与的交点,则(    ) A. B. C.四点共面 D. 11.(多选)已知正四面体的棱长为2,点分别为的中点,则(   ) A. B.直线与所成角的余弦值为 C. D.该正四面体的内切球体积为 三、填空题 12.已知空间中的三个单位向量,,满足两两夹角是,则__________. 13.为空间任意一点,若,若A,B,C,P四点共面,则实数等于_______. 14.如图所示,为平行六面体(六个面均为平行四边形的棱柱),点E、F分别在棱、上,满足,(为实数).若平面截所得截面是一个五边形,则的取值范围是________. 四、解答题 15.如图所示,如图,三棱锥各棱长均为1,侧棱上的,,满足,线段上的点满足平面,点在上,且与端点不重合,. (1)求证:平面平面; (2)求证:; (3)若,求的值. 16.如图,已知为空间的9个点,且,,,,,,, 求证: (1)四点共面,四点共面; (2); (3). 17.如图,在空间平移到,连接对应顶点.设,,,是的中点,是的中点,用基底表示向量. 18.如图,已知平行四边形ABCD,从平面ABCD外一点O引向量,,,. (1)求证:四点E,F,G,H共面; (2)求证:平面ABCD∥平面EFGH. 19.如图1,在矩形ABCD中,于于,将沿AC翻折至,使得,连接,如图2. (1)求三棱锥的体积; (2)求直线与直线AC所成角的余弦值. 1 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $ 第44讲 空间向量及其运算 题型一 空间向量的线性运算 3 题型二 共线、共面向量定理的应用 9 题型三 求空间向量的数量积 14 题型四 利用数量积求长度与夹角 21 课时精练 30 【基础回顾】 1.空间向量的有关概念 名称 定义 空间向量 在空间中,具有大小和方向的量 相等向量 方向相同且模相等的向量 相反向量 方向相反且模相等的向量 共线向量(或平行向量) 表示若干空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合的向量 共面向量 平行于同一个平面的向量 2.空间向量的有关定理 (1)共线向量定理:对任意两个空间向量a,b(b≠0),a∥b的充要条件是存在实数λ,使a=λb. (2)共面向量定理:如果两个向量a,b不共线,那么向量p与向量a,b共面的充要条件是存在唯一的有序实数对(x,y),使p=xa+yb. (3)空间向量基本定理 如果三个向量a,b,c不共面,那么对任意一个空间向量p,存在唯一的有序实数组(x,y,z),使得p=xa+yb+zc,{a,b,c}叫做空间的一个基底. 3.空间向量的数量积及运算律 (1)数量积 非零向量a,b的数量积a·b=|a||b|cos〈a,b〉. (2)空间向量的坐标表示及其应用 设a=(a1,a2,a3),b=(b1,b2,b3). 向量表示 坐标表示 向量加减 a±b (a1±b1,a2±b2,a3±b3) 共线 a=λb(b≠0,λ∈R) a1=λb1,a2=λb2,a3=λb3 数量积 a·b a1b1+a2b2+a3b3 垂直 a·b=0(a≠0,b≠0) a1b1+a2b2+a3b3=0 模 |a| 夹角余弦值 cos〈a,b〉= (a≠0,b≠0) cos〈a,b〉= (3)空间向量数量积的运算律 ①(λa)·b=λ(a·b);②a·b=b·a(交换律);③a·(b+c)=a·b+a·c(分配律). 4.投影向量 (1)向量a在向量b上的投影 先将向量a与向量b平移到同一平面α内,如图1,向量c称为向量a在向量b上的投影向量. (2)向量a在直线l上的投影 如图2,向量c称为向量a在直线l上的投影向量. (3)向量a在平面β上的投影 如图3,分别由向量a的起点A和终点B作平面β的垂线,垂足分别为A′,B′,得到向量,则向量(a′)称为向量a在平面β上的投影向量. 【必备知识】 1.在空间中,A,B,C三点共线的充要条件是:=x+y(其中x+y=1),O为空间任意一点. 2.在空间中,P,A,B,C四点共面的充要条件是:=x+y+z(其中x+y+z=1),O为空间任意一点. 3.在利用=x+y证明MN∥平面ABC时,必须说明点M或点N不在平面ABC内. 4.空间向量的数量积不满足结合律,即(a·b)·c=a·(b·c)不一定成立. 题型一 空间向量的线性运算 空间向量线性运算中的三个关键点 【例题精讲】 1.如图所示,在三棱柱中,M为的中点,若,则可表示为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】取AC的中点N,连接BN,MN,如图所示, ∵M为的中点,,, , . 2.如图,分别是四面体的棱的中点,且,记,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为 又因为分别是棱的中点,所以. 3.如图,在三棱锥中,设,,,若,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】将所求向量转化为以为起点的向量,利用向量的运算规则进行计算即可得出答案. 【详解】连接,由向量的加减和数乘运算规则可知 . 故选:D. 4.已知在三棱锥中,,点在线段上,且,点为线段的中点,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用向量的线性运算计算可得到结果. 【详解】因为点为线段的中点,所以 因此 故选:B. 5.如图,在三棱台中,,,,,,分别为,的中点,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据空间向量基本定理结合图形求解即可. 【详解】. 因为,,,, 所以 . 故选:A. 6.在四面体中,设,,,为的中点,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据空间向量的线性运算即可求解 . 【详解】由已知, . 故选:A 7.在正四棱锥中,E为的中点,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据平行四边形法则即可求解. 【详解】. 故选:D 8.(多选)如图,在棱长为2的正四面体ABCD中,E,F,G分别是AB,AD,DC的中点,则(    ) A. B. C. D. 【答案】BC 【分析】利用向量的线性运算与数量积定义逐项分析即可. 【详解】对于,由题意得,错误; 对于,,正确; 对于,,正确; 对于,,错误. 故选: 9.(多选)如图,在长方体中,下列各式运算结果为的是(  )    A. B. C. D. 【答案】ABC 【分析】根据空间向量的线性运算,结合图形即可求解. 【详解】A:,故A符合题意;    B:,故B符合题意;    C:,故C符合题意;    D:,故D不符合题意;    故选:ABC. 10.(多选)如图,空间四边形中,,分别是边,上的点,且,,点是线段的中点,则以下向量表示正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】CD 【分析】利用空间向量的基底表示向量,再结合空间向量线性运算,逐一对各项计算判断即可得出结果. 【详解】空间四边形中,,,点是线段的中点, , ,所以选项D正确; 对于选项A,,所以选项A错误; 对于选项B,,所以选项B错误; 对于选项C,,所以选项C正确, 故选:CD. 题型二 共线、共面向量定理的应用 1.对空间任一点O,=x+y,若x+y=1,则点P,A,B共线. 2.证明空间四点P,M,A,B共面的方法 (1)=x+y. (2)对空间任一点O,=+x+y. (3)对空间任一点O,=x+y+z(x+y+z=1). (4)∥(或∥或∥). 【例题精讲】 1.如图,在四面体中,为棱的中点,点,分别满足,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据给定的几何体,利用空间向量的基底表示,再利用向量线性运算求解作答. 【详解】在四面体中,是的中点,则, 因为,所以,所以, 又,所以,所以, 所以. 故选:A. 2.若向量,,且,则的值是(     ) A. B.5 C.3 D. 【答案】B 【分析】由条件结合空间向量共线定理可得,列方程求,由此可得结论. 【详解】因为,所以存在实数,使得, 又,, 所以,,, 解得,,, 因此. 3.已知正三棱锥的底面边长为,侧棱长为1.O为底面内一点,且,,则(   ) A.0 B. C. D. 【答案】B 【分析】根据空间向量共面的推论求出,再根据数量积的定义及运算律计算可得. 【详解】根据空间向量共面定理:若点在平面内,且, 则系数和满足,解得: , 已知正三棱锥侧棱长,底面边长, 在中,,故,得, 同理在中,,故,得, 展开: 因此结果为. 4.若构成空间的一组基底,则(    ) A.,,不共面 B.,,不共面 C.,,不共面 D.,,不共面 【答案】A 【分析】根据空间向量基本定理逐项判断即可. 【详解】对于A,假设,,共面,则存在不全为零的实数,使, 即,则共面与构成空间的一组基底矛盾, 因此,,不共面,故A正确; 对于B,因为,所以,,共面,故B不正确; 对于C,因为,所以,,共面,故C不正确; 对于D,因为,所以,,共面,故D不正确; 故选:A. 5.已知四棱柱是平行六面体,空间中一点平面,实数满足,则实数(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为四点共面, 所以,解得. 6.已知为空间中四点,任意三点不共线,O为平面ABC外一点,且 ,若四点共面,则的最小值为(    ) A. B. C.9 D.4 【答案】A 【详解】因为四点共面,则有, 由共面条件可得,,即, 所以, 当且仅当,即,即时,等号成立. 故选A. 7.已知A,B,C,D四点是平面四边形的四个顶点,O是平面ABCD外一点.若,则(    ) A. B. C. D.1 【答案】D 【分析】根据给定条件可得,再利用共面向量定理的推论求解. 【详解】由,得, 则,显然,否则, 点共面,矛盾,因此, 由共面向量定理的推论,得,所以. 故选:D 8.(多选)以下能确定空间中四点 共面的条件是(   ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【分析】利用共面向量定理及推论判断AB;利用两条直线共面的条件判断CD. 【详解】对于A,由,得向量共面,而它们有公共起点,因此四点共面,A是; 对于B,在中,,因此四点共面,B是; 对于C,存在互相垂直的两条异面直线,它们的方向向量垂直,由不能确定四点共面,C不是; 对于D,由,得直线与平行或重合,因此四点共面,D是. 故选:ABD 9.(多选)关于空间向量、、,下列说法正确的是(    ) A.若与共线,与共线,则与共线 B.若存在实数、,使得,则、、共面 C.若是空间的一个基底,且,则四点共面 D.若是空间的一个基底,则也是空间的一个基底 【答案】BCD 【分析】利用任意向量都与共线来判断A,利用共面定理来判断B,利用空间四点共面定理来判断C,利用空间基底来判断D. 【详解】当时,任意的,都与共线,但与不一定共线,故A错误; 若存在实数、,使得,根据这个式子可判断、、共面,故B正确; 由,满足,则四点共面,故C正确; 若是空间的一个基底,则不共面,假设共面, 则, 因为不共面,所以,此时方程组无解,故假设不成立, 所以不共面, 即也是空间的一个基底,故D正确; 故选:BCD 10.(多选)已知三点不共线,为平面外一点,下列条件中能确定四点共面的是(    ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】空间向量基本定理及推论判断即可. 【详解】因为,结合平面向量的基本定理可知四点共面,所以A选项正确; 由空间向量基本定理可知,若四点共面,则需满足存在实数,使得,且,显然B选项不正确,C选项正确; 化简,可得, 满足四点不共面,D选项不正确. 故选:AC 题型三 求空间向量的数量积 空间向量数量积的计算方法 (1)定义法:设向量a,b的夹角为θ,则a·b=|a||b|cosθ. (2)坐标法:设a=(x1,y1,z1),b=(x2,y2,z2),则a·b=x1x2+y1y2+z1z2. 【例题精讲】 1.已知正方体的棱长为,若,,,则(    ) A.0 B.2 C.1 D.4 【答案】C 【分析】利用正方体中棱向量两两垂直、模长为的性质,先展开点积,再根据垂直向量点积为,向量自身点积为模长平方,代入计算即可快速得到结果. 【详解】    由题意,正方体棱长为1,所以两两垂直且, 所以, 因为、、,所以,,, 又,代入得. 2.已知正四面体,棱长,为空间中一点,,求的最大值是(    ) A.10 B.11 C.12 D.13 【答案】D 【详解】记的中点为,因为正四面体,棱长, 所以,所以, 又因为,所以是以为球心,为半径的球面上的点,所以 所以, 所以, 所以的最大值是. 3.在正三棱柱中,,则(    ) A.2 B.3 C.4 D.6 【答案】A 【分析】借助空间向量线性运算与数量积公式,结合正三棱柱性质计算即可得. 【详解】 . 4.三棱锥的所有棱长都为分别是的中点,则(  ) A.-1 B.1 C.-2 D.2 【答案】A 【分析】三棱锥中,由题意可得任意两条棱的夹角为60°,又分别是的中点,再根据数量积的定义求解. 【详解】 分别是的中点,且,即, 又三棱锥的所有棱长都为,任意两条棱的夹角为60°, , 故选:A. 5.如图,正四面体的棱长为4,平面,为垂足,,延长交于点,则(   ) A.12 B. C.16 D. 【答案】B 【分析】由平面可得,再结合空间向量的线性运算、数量积的定义及运算律求解即可. 【详解】由平面,平面,得, 由题可知, . 故选:B 6.如图,在正三棱柱中,,,则(   ) A. B. C.0 D.1 【答案】B 【分析】根据空间向量数量积运算求得正确答案. 【详解】依题意可知, . 故选:B 7.已知空间四边形的每条边和对角线的长都等于1,点分别是的中点,则的值为(   ) A.1 B. C. D. 【答案】B 【分析】由题意得两两成角,模都为1,以这三个向量为基底,进行向量数量积运算即可求解. 【详解】根据题意为正四面体,两两成角, 所以, 所以, 所以 . 故选:B. 8.(多选)若、是两条互相垂直的异面直线,、、、是四个不同的点,满足、,、,且,,,则(   ) A.直线与是异面直线 B. C.若,则 D.若为的中点,则 【答案】AD 【分析】利用反证法可判断A选项;利用空间向量数量积的运算性质可判断BC选项;证明出,利用直角三角形的几何性质可判断D选项. 【详解】如下图所示: 对于A选项,若、共面,则、、、四点共面,即直线、共线, 即直线、共面,这与题设条件矛盾,故直线与是异面直线,A对; 对于B选项,由题意可知,,, 所以 ,B错; 对于C选项,, 所以 ,故,C错; 对于D选项,由题意可知,, 又因为,、平面,所以平面, 因为平面,所以, 因为为的中点,所以,同理可证,故,D对. 9.(多选)已知等腰,,取,中点,,将沿翻折至,使得为正三角形,若底面,则下列说法正确的是(   ) A.四棱锥存在外接球 B. C. D.四棱锥的体积为 【答案】ABD 【分析】根据折叠前后的线段关系,线面垂直的性质,为正三角形,结合勾股定理可得,从而可判断四棱锥是否存在外接球,即可判断A;利用四边形内的角度关系,结合余弦定理与可得线段的值,即可判断B;根据空间向量数量积的运算性质计算的值,即可判断C;求解四边形的面积,计算四棱锥的体积,即可判断D. 【详解】由题意可知,, 因为为正三角形,, 所以, 又底面,所以, 则,故四棱锥的外接球球心为,故A正确; 由于,则, 所以在平面中,,则①, 在中,由余弦定理得:②, 在中,由余弦定理得:③, 由①②③可得 又,所以,,故B正确; 由③可得,则为锐角,所以, 所以, 因为, 则 ,故C错误; 由可得, 则四边形的面积 故四棱锥的体积为,故D正确. 故选:ABD. 10.(多选)如图,点,分别是棱长为1的正四面体的边和的中点,点在线段上,且.则(   )    A. B. C. D.向量在方向上的投影数量为 【答案】AC 【分析】根据题意,利用空间向量线性运算,可判断A正确;利用空间向量数量积的运算性质与运算,可判断B错误,C正确;根据投影的定义及计算公式,可判断D错误. 【详解】对于A:由,可得, 则,所以A正确; 对于B,由 ,所以,所以B错误; 对于C,,所以C正确; 对于D,向量在方向上的投影数量为,所以D错误; 故选:AC. 题型四 利用数量积求长度与夹角 (1)运用公式|a|2=a·a,可使线段长度(即两点间距离)的计算问题转化为向量数量积的计算问题. (2)设非零向量a,b所成的角为θ,则cosθ=,进而可求两向量的夹角. 【例题精讲】 1.如图,在直三棱柱中, ,,则向量与的夹角的余弦值是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据给定条件,利用直棱柱的结构特征及空间向量数量积求解. 【详解】在直三棱柱中,平面,平面,平面, 则,由,,得,则, 由,得E为的中点,则, 由,得,则, 因此=, 所以向量与的夹角的余弦值是. 2.线段在平面内,,且,则两点间的距离为(   ) A.5 B. C. D. 【答案】D 【分析】由得,,即得,又,再由,利用数量积的运算即可求解. 【详解】由,,,得,, 得到,又所以, , ,∴. 3.如图,在平行六面体中,以顶点为端点的三条棱长均为6,,,则的长为(   )    A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由空间向量的线性运算及数量积运算求解. 【详解】由题意可得, 以顶点为端点的三条棱长均为6,, ,得 , , 则: . 故选:C 4.如图,二面角的大小为,棱l上有两点A,B,线段和分别在面和内,且,.若,,则的长为(   ) A.10 B.8 C.6 D. 【答案】A 【分析】由图得,再根据向量数量积的运算律和定义代入数据即可得到答案. 【详解】由题意得, 所以. 因为,二面角的大小为, 所以,. 因为, 所以, 所以. 故选:A. 5.如图,在平行六面体中,,,则(    ) A.1 B.3 C. D. 【答案】C 【分析】由空间向量平行六面体法则可得,利用空间向量数量积的运算性质可求得的值. 【详解】由题意可知:,, 则, 因为, 则 , 所以. 故选:C. 6.已知二面角的平面角为,,,,,,,若,则CD长为(   ) A.4 B. C.2 D. 【答案】C 【分析】根据式子,根据空间向量数量积的运算律即可求出的长. 【详解】如图; 因为,,所以, 因为二面角的余弦值是, 所以, 即, 所以 , 所以,即的长为2. 故选:C. 7.已知四面体中,,,,,空间一点M满足,若四点共面,则(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由空间向量的和差整理得到与的关系式,由四点共面求得系数的值,然后由向量的数量关系求得,代入即可求得结果. 【详解】由,得, 所以. 由四点共面,知,解得. 又,, ∵, ∴ . 故选:B. 8.(多选) 如图,平行六面体的底面是边长为1的菱形,且,平面,则(     )    A.直线与直线所成角为 B.平面 平面 C. D.平行六面体的体积为 【答案】BCD 【分析】根据题意,可得平面,则,可判断A;根据面面平行的判断定理判断B;根据,则解得,进而求得,判断C;过点作于点,则平面,故为平行六面体的高,求体积判断D. 【详解】连接,∵底面是边长为1的菱形,, 平面平面,, 平面,平面, 平面, ,A错误; ,四边形为平行四边形, ,又平面,平面, 平面,同理可知平面, 又平面, 平面平面B正确; 平面平面, , 则 , 即 , 又, 设的长度为,故,解得,负值舍去, 又, 故   , C正确; , 又 , 故,故, 过点作于点,则, 平面平面,, 平面为相交直线, 平面,故为平行六面体的高, 菱形的面积为, 则平行六面体的体积为D正确. 9.(多选)在平行六面体中,,,,分别为棱,的中点,则(    ) A. B.平面 C. D.直线与所成角的余弦值为 【答案】BD 【分析】对A:利用平行六面体性质结合平行四边形定义及其性质可得,又与相交,可得与为异面直线;对B:借助菱形性质可得,再利用三角形全等可得,由等腰三角形三线合一可得,即可利用线面垂直判定定理得到平面;对C:求出、及后,利用余弦定理计算即可得;对D:由,,可得即为所求,求出、、后,利用余弦定理计算即可得. 【详解】对于A:平行六面体中,, 又为棱的中点,所以与相交,故与为异面直线,A错误.    对于B:连接、,交于点,连接、, 因为,则四边形为菱形,故,点为中点. 又,,所以,故. 又点为中点,所以, 又,,平面,故平面,故B正确. 对于C:由,, 得、、均为等边三角形,故. 在等腰中,, 在等腰中,, 在中,, 在中,,则,C错误. 对于D:连接,,因为,分别为棱,的中点,所以, 又,则直线与所成角即为直线与所成角,即为. , ,, 在中,,D正确. 课时精练 一、单选题 1.如图,在梯形中,,点O为空间内任意一点,设,则向量可用表示为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】在梯形中,, 所以, 所以. 2.四面体中,,,,且,,则等于(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】依题意,由,得, 由,得, 所以. 3.如图,在三棱柱中,,,,点为棱的中点,点为棱的中点,点在棱上.若,则线段的长度为(     ) A. B.1 C. D.2 【答案】B 【分析】设,利用空间向量加减、数乘的几何意义,结合三棱柱中各线段的位置关系用表示出,由可知,即可求出,进而得出线段的长度. 【详解】由题意,因为点为棱的中点, 所以, 又因为点为棱的中点,点在棱上, 设, 所以, 因为,,, 所以,,, 因为, 所以, 所以, 所以,解得, 因为,所以. 4.已知点、、不共线,为平面外一点,下列能够确定、、、四点共面的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由空间向量共面的推论,判断是否成立即可. 【详解】对于A:根据给定线性关系式有,A错误; 对于B:根据给定线性关系式有,B错误; 对于C:根据给定线性关系式有,C错误; 对于D:根据给定线性关系式有,D正确. 5.如图所示,四面体所有棱长均为4,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据空间向量的线性运算及数量积求解即可. 【详解】由题意知,为等边三角形,所以. 所以 . 6.在四面体中,,平面且平面,给出下列三个结论: ①若,则; ②若,则; ③若,则. 其中所有正确结论的序号是(   ) A.③ B.①③ C.①② D.①②③ 【答案】B 【分析】建系,根据向量内积以及向量模的计算公式进行计算验证即可. 【详解】将设为原点,平面为平面,由平面, 得 , , , . 因为,所以 ,推出, ①因为,所以 ,推出, 因此, , , 三者相等,①正确. ②因为,所以, 化简得​,但不一定有 . 举反例:取 ,满足和, 计算得 , ,②错误. ③因为,,推出. , , 则 . 故,③正确. 综上,正确结论为①③. 7.在底面边长为2的正三棱柱中,D,E分别是和的中点,若,则该三棱柱外接球的表面积为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据向量的线性运算求出,然后根据向量夹角的余弦公式求出的值,进而根据正弦定理求出三棱柱外接球的半径,从而求出表面积. 【详解】设侧棱长为,则 , 由,得(负值舍去). 底面三角形外接圆半径为, 设外接球半径为,则,所以外接球的表面积为. 故选:D. 8.如图,的二面角的棱上有两点,直线分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于.已知,则的长为(   ) A. B.7 C. D.9 【答案】C 【分析】根据式子,即可求出的长为. 【详解】因为,所以, 因为二面角为,所以,即, 所以 , 所以,即的长为. 故选:C. 二、多选题 9.(多选)已知平行六面体中,,,则下列说法正确的是(    ) A. B. C.二面角的正弦值为 D.该平行六面体的体积为 【答案】BC 【分析】由即可判断A;由即可判断B;取AD中点O,连接得到是二面角的一个平面角,再计算即可求解二面角的正弦值;求出即可由正弦定理和柱体体积公式计算求解判断D. 【详解】由题可得, 因为 所以不垂直,A错误; 因为,所以, 所以即,B正确; 取AD中点O,连接,则由题意易知, 所以是二面角的一个平面角, 因为, 则, , 所以, 所以二面角的正弦值为,C正确. 因为四面体为正四面体,故顶点在底面的投影落在直线上, 因为, , 所以,所以, 所以该平行六面体的体积为,D错误. 10.(多选)如图,平行六面体的底面是菱形,以顶点为端点的三条棱长都等于1,且它们彼此的夹角都是,为与的交点,则(    ) A. B. C.四点共面 D. 【答案】ABD 【分析】利用空间向量的加法法则结合模的性质判断A,利用空间向量的加法法则并结合题意判断B,根据异面直线的性质得到四点不共面判断C,利用空间向量的减法法则和数量积的运算律判断D即可. 【详解】选项A,在平行六面体中,可得, ,故A正确; 选项B,,故B正确; 选项C,由,平面可知,平面, 从而为异面直线,四点不共面,故C错误; 选项D,由于,可得 ,故D正确. 11.(多选)已知正四面体的棱长为2,点分别为的中点,则(   ) A. B.直线与所成角的余弦值为 C. D.该正四面体的内切球体积为 【答案】ABD 【分析】取的中点,利用线面垂直的判定性质判断A;利用定义法求出异面直线夹角余弦判断B;利用空间向量数量积运算律计算判断C;利用体积法求出内切球的半径,进而求出球的体积判断D. 【详解】对于A中,因为点分别为的中点,所以, 取的中点,分别连接, 因为,所以, 又因为且平面,所以平面, 因为平面,所以, 又因为,所以,所以A正确; 对于B,取的中点,连接,因为为的中点,所以, 所以异面直线与所成角,即为直线与所成角所成的角, 因为正四面体的棱长为,可得, 在中,可得, 所以异面直线与所成角的余弦值为,所以B正确; 对于 C,设向量,则,且, 则, 因为,, 所以, 所以C错误; 对于D,设正四面体的底面正的中心为,连接, 在等边中,可得, 在直角中,可得, 即正四面体的高为, 所以正四面体的体积为, 又由正四面体的表面积为, 设正四面体的内切球的半径为, 根据等体积法,可得,即,解得, 所以内切球的体积为,所以D正确. 三、填空题 12.已知空间中的三个单位向量,,满足两两夹角是,则__________. 【答案】 【分析】由题意得,,两两之间夹角都是,展开后利用数量积的定义直接运算再开方即可得解. 【详解】由题意得单位向量,,且两两之间夹角为, 所以, , 所以. 13.为空间任意一点,若,若A,B,C,P四点共面,则实数等于_______. 【答案】/ 【分析】借助空间向量线性运算及四点共面条件计算即可得. 【详解】由,则, 则, 由A,B,C,P四点共面,则,解得. 14.如图所示,为平行六面体(六个面均为平行四边形的棱柱),点E、F分别在棱、上,满足,(为实数).若平面截所得截面是一个五边形,则的取值范围是________. 【答案】 【分析】设平面与直线的交点为,由题意可得点在线段的延长线上,进而根据面面平行、线面平行的性质得到,,可得四边形为平行四边形,进而结合空间向量的线性运算可得,进而求解即可. 【详解】设平面与直线的交点为, 由于平面截所得截面是一个五边形, 则点在线段的延长线上, 在平行六面体中,平面平面, 因为平面,所以平面, 又平面,平面平面,则,同理可得, 所以四边形为平行四边形, 则, , 由于点在线段的延长线上,则,即, 又点F在棱上,则,且时,点F与点重合,此时截面为四边形,不满足题意, 因此,则的取值范围是. 四、解答题 15.如图所示,如图,三棱锥各棱长均为1,侧棱上的,,满足,线段上的点满足平面,点在上,且与端点不重合,. (1)求证:平面平面; (2)求证:; (3)若,求的值. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3) 【分析】(1)利用线面平行的判定定理得到平面,再结合面面平行的判定定理求解即可. (2)利用面面平行的性质定理求解即可. (3)结合题意与空间向量的线性运算得到,最后利用空间向量基本定理建立方程,求解参数即可. 【详解】(1)平面平面, 平面,平面平面, 而平面平面, 平面平面. (2)由(1)知平面平面, 又平面平面,平面平面,. (3)如图,作出符合题意的图形, ,点是的中点, ,,点是的中点,. ,且三棱锥各棱长均为1, ,. 点在上且与端点不重合,,解得. ,, 又, 而, 由(2)知,, ,使得, 即, 由空间向量基本定理可得,解得. 16.如图,已知为空间的9个点,且,,,,,,, 求证: (1)四点共面,四点共面; (2); (3). 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3)证明见解析 【分析】(1)由得到,,共面,进而得到四点共面;同理可证四点共面. (2)根据空间向量的线性运算得到,进而得到向量平行. (3)根据空间向量的线性运算即可. 【详解】(1)因为,,所以,,共面, 所以四点共面. 因为,,所以,,共面, 所以四点共面. (2) , 所以. (3). 17.如图,在空间平移到,连接对应顶点.设,,,是的中点,是的中点,用基底表示向量. 【答案】, 【分析】利用空间向量的加法运算及数乘运算求解即可. 【详解】如图,由已知得是三棱柱,所以各侧面均为平行四边形, 因为是的中点, 所以, 因为是的中点, 所以. 18.如图,已知平行四边形ABCD,从平面ABCD外一点O引向量,,,. (1)求证:四点E,F,G,H共面; (2)求证:平面ABCD∥平面EFGH. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【分析】(1)根据向量的线性运算可得,由空间向量,可判断向量共面,进而可得点共面. (2)根据向量共线可得直线与直线平行,进而可证明线面平行,进而可证明面面平行. 【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴, ∵ , ∴E,F,G,H共面 (2)证明:∵,∴, 又平面EFGH,平面EFGH, ∴∥平面EFGH. ∵,∴, 又平面EFGH,平面EFGH, ∴∥平面EFGH. 又,平面ABCD. 所以,平面ABCD∥平面EFGH. 19.如图1,在矩形ABCD中,于于,将沿AC翻折至,使得,连接,如图2. (1)求三棱锥的体积; (2)求直线与直线AC所成角的余弦值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)作辅助线画出底面的高,利用已知条件算出底面积和高即可求出体积; (2)先算出和的比,利用向量线性关系求出和、,再利用向量数量积公式求出夹角余弦值. 【详解】(1)解:过点作交于点,如图所示, 由知,且, 又因为且,所以平面, 过点作交延长线于点,所以, 又因为,故平面,即为三棱锥的高, 由题知,,则,,, 所以; (2)解:因为,,解得,所以, 同理可得,所以,, 由图知, 两边平方得:,所以, 又因为, 所以. 1 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $

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第44讲  空间向量及其运算 讲义-2027届高三数学一轮复习
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