考前预测综合卷(试题)2025-2026学年六年级下册数学人教版

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2026-06-12
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摘要:

**基本信息** 2025-2026学年人教版六年级下册小升初数学综合卷,通过生活情境(如微信红包余额、出租车费分摊)与几何应用(如圆柱切割体积计算),融合抽象能力、运算能力与模型意识,实现基础巩固与实践创新的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|11题/24分|单位换算、分数运算、几何初步|结合宁夏面积等地域素材,考查量感与空间观念| |解答题|5题/26分|统计应用、立体体积、比例分配|26题扇形统计图分析(数据意识)、30题圆柱切割推理(推理能力),体现问题解决梯度|

内容正文:

小升初综合卷 2025-2026学年六年级下册 人教版数学 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、填空题(共24分) 1.(4分)。 2.(2分)在横线上填上合适的单位名称。 数学课本封面的面积约5( )。 宁夏回族自治区的面积约66400( )。 3.(2分)36m增加后是( )m;36m增加m是( )m。 4.(2分)一个多位数,百万位和百位上都是6,十万位和十位上都是8,其它各位上都是0,这个数是( ),改写成以“万”为单位的数是( )。 5.(2分)这是( )比例尺,它表示图上1厘米的距离,相当于实际距离( )千米。 6.(2分)用圆规画圆时,如果圆规的两脚叉开2cm,则画出的圆的面积是( )cm2;如果画出的圆的周长是18.84cm,则这个圆的面积是( )cm2。 7.(2分)妈妈的微信钱包里有200元。中秋那天,她给家庭群里的8位亲人每人发了a元的红包。用含有字母的式子表示妈妈微信钱包里的余额是( )元。当a=5.2时,此时的余额是( )元。 8.(2分)是用棱长为1cm的小正方体拼成的,它的体积是( )cm3,从( )面看到的图形是。 9.(2分)平年全年有( )天,闰年二月有( )天。 10.(3分)图中涂色部分可以用分数( )来表示。它的分数单位是( ),再增加( )个这样的分数单位就是2。 11.(1分)一根长方体木料的体积是4.5立方分米,横截面的面积是0.5平方分米,木料的长有( )分米。 二、选择题(共16分) 12.(2分)若正方形的边长是一个质数,那么这个正方形的周长一定是(    )。 A.质数 B.合数 C.奇数 D.约数 13.(2分)有8个形状完全相同的零件,其中有一个次品(次品轻一些)。用天平称,至少称(    )次能保证找到次品。 A.1 B.2 C.3 D.4 14.(2分)要对比某地2023年5月和2024年5月每天的气温变化情况,选用(    )统计图比较合适。 A.条形统计图 B.扇形统计图 C.复式折线统计图 D.复式条形统计图 15.(2分)用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,拼好的平行四边形底是13厘米,高是8厘米。其中一个梯形的面积是(    )平方厘米。 A.46 B.52 C.88 D.104 16.(2分)的分数单位是多少,再增加几个这样的分数单位结果是2?(    ) A.、3 B.、4 C.、5 D.、6 17.(2分)一个等腰三角形的三条边的长度都是整厘米数,它的一条腰长12厘米,它的底边最长(    )。 A.13厘米 B.23厘米 C.25厘米 D.12厘米 18.(2分)下列各数量关系中,成正比例关系的是(    )。 A.购买同种足球的个数和总价。 B.读一本书,读完的页数和剩下的页数。 C.路程一定,速度和时间。 D.身高与体重。 19.(2分)用7.2立方分米黄铜铸成等底等高的圆柱和圆锥各一个,圆锥的体积是(    )立方分米。 A.2.8 B.5.4 C.1.8 D.2.4 三、计算题(共26分) 20.(5分)口算。(结果能化简的要化简) = 0.6×= ÷28= 9π=    = 125÷1%=    750×14%= 21.(12分)下面各题怎样算简便就怎样算。                   22.(9分)解下列方程。                   四、作图题(共8分) 23.(2分)从下面的分数中圈出一个,并在右面的图中涂色表示出来。     24.(2分)在图中标出下列各数。 ﹣0.5         1.5 25.(4分)把三角形A先按2∶1放大得到三角形B,再把放大后的图形B向右平移9格。 五、解答题(共26分) 26.(5分)下图是奇思家九月的消费统计图。旅游支出了多少元? 27.(5分)一个长方体玻璃容器,从里面量得长、宽均为2分米,把12升的水放入玻璃容器中,再把一个铁球轻轻的放入水中,完全浸没,这时量的容器内水深36厘米,这个铁球的体积是立方分米? 28.(5分)置地花园修建了一个周长是50.24米的圆形花坛。在花坛周围又修了一条宽为1米的环形小路,小路的面积是多少平方米? 29.(5分)甲、乙两人同租一辆出租车,事先约定按路程长短的比例分摊车费,甲在全程的处下车,乙在终点处下车,共付车费100元,按照约定甲、乙各应付多少元车费? 30.(6分)一个圆柱如果切成两个小圆柱(如下左图),它的表面积将增加;如果沿底面直径切成两个半圆柱(如下右图),它的表面积将增加。求该圆柱的体积。 参考答案 1.8;10;14;50 【分析】小数化百分数:将小数点向右移动两位,并在数的末尾添上百分号; 百分数化分数:将百分数写成一百分之几,再约分为最简分数; 比和分数、除法的关系:前项相当于分子、被除数,后项相当于分母、除数; 比的性质:前项和后项同时乘或除以同一个不为0的数,比值不变。 那么0.5=50%==1∶2=4∶8=10∶20=14∶28,4∶8=,10∶20=10÷20,据此填空。 【详解】。 2. 平方分米/dm2 平方千米/km2 【分析】常用面积单位有平方千米、平方米、平方分米、平方厘米等,1平方米的面积大小是边长为1米的正方形大小,一般国家、城市、省份、岛屿等用平方千米,1平方分米的大小大约是一个手掌的大小,1平方厘米大约是一个指甲盖的大小,根据实际情况选择合适的单位。 【详解】数学课本封面大约几个手掌的大小,所以单位用平方分米,数学课本封面的面积约5平方分米; 宁夏回族自治区的面积较大,用平方千米,所以宁夏回族自治区的面积约66400平方千米。 3. 48 【分析】把36m看作单位“1”,增加后,即要求的数是36m的(1+),求一个数的几分之几是多少,用乘法,用36乘(1+)即可得解;求36m增加m是多少,用36加上即可得解。 【详解】36×(1+) =36× =48(m) 36+=(m) 即36m增加后是48m;36m增加m是m。 【点睛】此题主要考查分数以及分数乘法的意义,掌握求比一个数多几分之几的数是多少的计算方法。 4. 6800680 680.068万 【分析】百万位和百位上都是6,即在百万位和百位上写上6,十万位和十位上都是8,即在十万位和十位上写上8,其它数位上都是0,即在其余数位上补足0,即可写出这个数;改写成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字。 【详解】由分析可知:这个数写作6800680,改写成以“万”为单位的数是680.068万。 【点睛】主要考查整数的写法和改写,注意改写要带计数单位。 5. 线段 25 【分析】根据比例尺的意义,此图为线段比例尺,观察线段比例尺可知,图上1厘米相当于实际距离的25千米。 【详解】由分析可知: 这是线段比例尺,它表示图上1厘米的距离,相当于实际距离25千米。 【点睛】考查比例尺的意义,明确比例尺分为线段比例尺和数值比例尺是解题的关键。 6. 12.56 28.26 【分析】(1)用圆规画圆时,圆规的两脚叉开2cm,即圆的半径是2cm;根据圆的面积公式S=πr2,求出所画圆的面积。 (2)如果画出的圆的周长是18.84cm,根据圆的周长公式C=2πr,可知r=C÷π÷2,由此求出圆的半径;再根据圆的面积公式S=πr2,求出这个圆的面积。 【详解】(1)3.14×22 =3.14×4 =12.56(cm2) 则画出的圆的面积是12.56cm2。 (2)圆的半径: 18.84÷3.14÷2 =6÷2 =3(cm) 圆的面积: 3.14×32 =3.14×9 =28.26(cm2) 则这个圆的面积是28.26cm2。 7. 200-8a 158.4 【分析】妈妈微信钱包初始有200元,给8位亲人每人发a元红包,则总发出金额为8a元。余额等于初始金额减去总发出金额,因此用含有字母的式子表示为200 - 8a。当a=5.2时,将a的值代入式子计算即可得到余额。 【详解】余额的式子为:(200-8a)元。 当a=5.2时, 200-8×5.2 =200-41.6 =158.4(元) 因此,此时的余额是158.4元。 8. 5 上面或后面 【分析】每个小正方体的体积为1×1×1=1(cm3),数一数图中有几个小立方体,体积就是多少;立体图形是两行三列两层,能看到列数的只有上下面和前后面,从上面看,第二行在第一行的上方,左对齐,符合题意,则从下面看不符合题意,从前面看,第二层在最右边一列,不符合题意,从后面看,第二层在左边一列,符合题意,据此解答。 【详解】每个小正方体的体积为1×1×1=1(cm3), 立体图形有5个小正方体, 1×5=5(cm3) 立体图形是两行三列两层,图形下面一排有3个,所以看到的是列数,能看到列数的只有上下面和前后面。 从上面看,第二行在第一行的上方,左对齐,符合题意,则从下面看不符合题意; 从前面看,第二层在最右边一列,不符合题意,从后面看,第二层在左边一列,符合题意; 它的体积是5cm3,从上面或后面看到的图形是。 【点睛】主要考查了从不同方向观察物体和几何体,掌握三视图所表达的信息是解题的关键。 9. 365 29 【分析】根据年月日的知识可知:平年365天,平年的二月有28天,闰年366天,闰年的二月有29天,据此解答。 【详解】平年全年有365天,闰年二月有29天。 【点睛】主要考查年月日知识的记忆。 10. / 3 【分析】把一个三角形看作单位“1”,平均分成4份,1份是,如下图,5份是(或)。一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一;2=,用的分子减去的分子可求出增加的分数单位的个数。 【详解】图中涂色部分可以用分数(或)来表示。 的分母是4,所以它的分数单位是。 2=,8-5=3,再增加3个这样的分数单位就是2。 所以,图中涂色部分可以用分数(或)来表示,它的分数单位是,再增加3个这样的分数单位就是2。 【点睛】1个单位“1”最多只能表示4个,要表示5个,就要用2个单位“1”。 11.9 【分析】已知长方体木料的体积和横截面的面积,根据长方体的体积公式V=Sh可知,h=V÷S,由此求出木料的长。 【详解】4.5÷0.5=9(分米) 木料的长有9分米。 【点睛】考查长方体体积公式的灵活运用。 12.B 【分析】根据质数与合数的意义:一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫作质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫作合数;及正方形的周长的计算方法,可知它的周长一定是合数,由此解答。 【详解】正方形的周长=边长×4;(4是合数) 质数×合数=合数,所以说一定是合数。 故答案为:B 13.B 【分析】把8个零件分成(3,3,2)三组,把两个3个一组的放在天平上称,如天平平衡,则次品在2个的一组中,把这2个零件分成(1,1),放在天平上称,上跷的是次品;如不平衡,则把上跷的一组3个零件分成(1,1,1),任意两个放在天平上称,如平衡,没称的是次品,如不平衡,上跷的是次品。据此解答。 【详解】第一次称量:把8个零件分成3组:3、3、2,先在天平两边分别放3个零件,会有两种情况出现: 情况一:左右平衡,则次品在剩下的2个中,即可进行第二次称量;把剩下的2个,放在天平的两边一边1个, 则托盘上升一边为次品; 情况二:若左右不平衡,则次品在托盘上升的一边3个中,由此即可进行第二次称量,从上升一边的3个拿出2个,放在天平的两边一边1个,若天平平衡,则剩下1个是次品;若天平不平衡,则托盘上升一边为次品。 综上所述,至少需要称2次,才能找到次品。 故答案为:B 14.C 【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可。 【详解】要对比某地2023年5月和2024年5月每天的气温变化情况,选用选用复式折线统计图比较合适。 故答案为:C 15.B 【分析】根据梯形面积公式的推导过程可知,用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,每个梯形的面积是拼成的平行四边形面积的一半,根据平行四边形的面积公式:,把数据代入公式解答。 【详解】13×8÷2 =104÷2 =52(平方厘米) 所以其中一个梯形的面积是52平方厘米。 16.B 【分析】分数单位是把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份的数;用2减去,看看里面有多少个分数单位即可解答。 【详解】的分数单位是, ,,14-10=4,再增加4个这样的分数单位结果是2。 故答案为:B 17.B 【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。 【详解】因为等腰三角形的腰长12厘米,等腰三角形的两腰相等,且三角形中任意两边之和大于第三边。 所以12-12<底边<12+12 所以0<底边<24 所以等腰三角形底边的长度范围0~24(不包括0和10厘米); 一个等腰三角形的三条边的长度都是整厘米数,它的一条腰长12厘米,它的底边最长23厘米。 故答案为:B 18.A 【分析】判断两种量是否成正比例关系,关键看这两种相关联的量中相对应的两个数的比值是否一定,如果比值一定,就成正比例关系。 【详解】A.单价=总价÷数量,单价一定,是比值一定,所以购买同种足球的个数和总价成正比例关系; B.一本书的总页数=读完的页数+剩下的页数,总页数一定,是和一定,所以读完的页数和剩下的页数不成比例; C.路程=速度×时间,路程一定,是乘积一定,所以速度和时间成反比例关系; D.人的身高和体重之间并没有固定的比值关系,身高变化时,体重不会按照固定比例变化 ,所以身高与体重不成正比例关系。 故答案为:A 19.C 【分析】因为等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,所以等底等高的圆柱与圆锥的体积和相当于圆锥体积的(3+1)倍,根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法解答。 【详解】7.2÷(3+1) =7.2÷4 =1.8(立方分米) 所以圆锥的体积是1.8立方分米。 故答案为:C 20.;;;;; ;28.26;0.09;12500;105 【解析】略 21.;7; ; 【分析】(1)从左往右依次计算。 (2)利用乘法分配律,将18分别与括号内的两个分数相乘,再相减,简化计算。 (3)先统一运算形式,将除法转化为乘法、小数7.2转化为分数,分别计算两个乘法,再相加。 (4)先将除法转化为乘法,发现有相同因数,利用乘法分配律逆运算提取相同因数,再计算括号内的和,简化运算。 【详解】(1) = = =1 (2) = =10-3 =7 (3) = = = = (4) = = = = 22.;; 【分析】(1)方程两边先同时减去,再同时除以,求出方程的解; (2)先把方程化简成,然后方程两边同时除以,求出方程的解; (3)方程两边先同时加上,把方程变成,然后方程两边先同时减去,再同时除以,求出方程的解。 【详解】(1) 解: (2) 解: (3) 解: 23.见详解 【分析】将苹果总个数看作单位“1”,根据分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数,任意圈出一个分数,涂色即可,答案不唯一。 【详解】 24. 【分析】在数轴线上,负数都在0的左侧,正数在0的右侧。 【详解】略 25. 【分析】三角形A的两个直角边分别为2个小格、4个小格,按照2∶1放大后的三角形B的两个直角边的长度即为:2×2=4;4×2=8,画出4个小格、8个小格的两条直角边,再连接第三条边; 将三角形B的三个顶点分别向右数9个小格,连接即可。 【详解】略 26.220元 【分析】用660÷30%求出九月的总支出,再乘10%即可求出旅游支出了多少元。 【详解】660÷30%×10% =2200×10% =220(元); 答:旅游支出了220元。 【点睛】熟练掌握百分数乘、除法的意义是解答的关键。 27.2.4立方分米 【分析】铁球完全浸没,水上升部分的体积等于铁球体积;先将36厘米换算成3.6分米,12升换算为12立方分米,然后再算出放入铁球后水和铁球的总体积,最后用总体积减去原有水的体积得到铁球体积。 【详解】36厘米=36÷10=3.6分米 12升=12立方分米 2×2×3.6-12 =4×3.6-12 =14.4-12 =2.4(立方分米) 答:铁球体积是2.4立方分米。 28.53.38平方米 【分析】根据圆的半径=周长÷圆周率÷2,求出花坛半径,即小圆半径,花坛半径+小路宽=大圆半径,根据圆环面积=圆周率×(大圆半径的平方-小圆半径的平方),列式解答即可。 【详解】50.24÷3.14÷2=8(米) 8+1=9(米) 3.14×(92-82) =3.14×(81-64) =3.14×17 =53.38(平方米) 答:小路的面积是53.38平方米。 29.甲应付20元车费,乙应付80元车费 【分析】把全程看作单位“1”,根据甲在全程的处下车,可知全程是4份,甲走的路程是1份,则甲付费用就占全程的,根据分数乘法的意义,用100元乘即可求出甲的付费,再用100元减去甲的付费即可求出乙的付费。 【详解】∶1=1∶4 1÷(1+4)= 100×=20(元) 100-20=80(元) 答:按照约定甲应付20元车费,乙应付80元车费。 30.753.6立方厘米 【分析】已知把它切成两个小圆柱体,表面积增加100.48平方厘米,表面积增加的是两个底面的面积,由此可以求出底面积,如果沿底面直径切成两个半圆柱体,表面积就增加240平方厘米。表面积增加的是以圆柱的高为长,圆柱的底面直径为宽的两个长方形的面积,由此可以圆柱的高,再根据圆柱的表面积公式解答即可。 【详解】100.48÷2=50.24(平方厘米) 50.24÷3.14=16(厘米) 所以半径为4厘米 4×2=8(厘米) 240÷2÷8=15(厘米) 50.24×15=753.6(立方厘米) 答:该圆柱的体积为753.6立方厘米。 【点睛】此题主要考查圆柱表面积公式的灵活运用,关键是求出圆柱的底面半径和高。 学科网(北京)股份有限公司 $

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