2026年小升初数学分班考易错培优卷01(上海专版)

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2026-06-12
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摘要:

**基本信息** 立足上海小升初培优需求,以真实情境与梯度问题融合运算能力、几何直观与模型意识,适配五年级数学综合能力评估。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |计算题|4题/30分|小数四则运算、简便计算、方程|递等式计算(3.8×5.7+0.33×38+3.8)考查运算能力,综合算式题体现数学语言理解| |填空题|10题/19分|大数改写、三角形内角比、比赛得分|四支排球队单循环得分(连续自然数)考查推理意识,三角形内角比结合分类体现几何直观| |解答题|6题/37分|方程应用、环形跑道行程、立体几何|环形跑道三问(周长、反向相遇、三人相遇)层次递进,考查模型意识与推理能力;桌垫费用计算结合去尾法体现应用意识|

内容正文:

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 2026年小升初数学五年级分班考培优卷01(上海专版) (考试分数:100分;建议用时:90分钟) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级等信息,请写在规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在规定的位置上。 3.所有题目必须在规定的位置作上答。 4.考试结束后将试卷交回。 一、计算题(共30分) 1.(8分)直接写出得数。 3.6÷7.2=              1.6×12.5=         15.2-4.8-7.2=         += 7.5×0.8÷1.5=         0.96÷(    )=1.2×0.4 3.07×2.6≈(用“四舍五入”法精确到十分位)         2.1÷1.8=(商用循环小数表示) 【答案】0.5;20;3.2;; 4;2; 8.0; 2.(12分)用递等式计算(写出必要的计算过程,能简便用简便方法计算)。 30.1÷[(6.07+2.53)×0.7]            3.8×5.7+0.33×38+3.8 [(9.75-7.2÷0.8)+0.15]×1.2        1.25×3.2×2.5 【答案】5;38 1.08;10 【分析】30.1÷[(6.07+2.53)×0.7],先计算小括号里的加法,再计算中括号里的乘法,最后计算括号外的除法。 3.8×5.7+0.33×38+3.8,把0.33×38化为3.3×3.8,原式化为:3.8×5.7+3.3×3.8+3.8,再根据乘法分配律的逆运算,原式化为:3.8×(5.7+3.3+1),再进行计算。 [(9.75-7.2÷0.8)+0.15]×1.2,先计算小括号里的除法,再计算小括号里的减法,再计算中括号里的加法,最后计算括号外的乘法。 1.25×3.2×2.5,把3.2化为0.8×4,原式化为:1.25×(0.8×4)×2.5,去掉括号,原式化为:1.25×0.8×4×2.5,再根据乘法结合律,原式化为:(1.25×0.8)×(4×2.5),再进行计算。 【详解】30.1÷[(6.07+2.53)×0.7] =30.1÷[8.6×0.7] =30.1÷6.02 =5 3.8×5.7+0.33×38+3.8 =3.8×5.7+3.3×3.8+3.8 =3.8×(5.7+3.3+1) =3.8×(9+1) =3.8×10 =38 [(9.75-7.2÷0.8)+0.15]×1.2 =[(9.75-9)+0.15]×1.2 =[0.75+0.15]×1.2 =0.9×1.2 =1.08 1.25×3.2×2.5 =1.25×(0.8×4)×2.5 =1.25×0.8×4×2.5 =(1.25×0.8)×(4×2.5) =1×10 =10 3.(6分)解方程。 (1)3.6-9x=0.9                 (2)1.8(4.7+x)=19.8 【答案】(1)x=0.3;(2)x=6.3 【分析】(1)根据等式的基本性质,先等式两边同时加9x把方程变成0.9+9x=3.6,再两边同时减去0.9,再两边同时除以9,即可计算出方程的解; (2)根据等式的基本性质,先等式两边同时除以1.8,再两边同时减去4,7,即可计算出方程的解。 【详解】(1)3.6-9x=0.9    解:3.6-9x+9x=0.9+9x 0.9+9x=3.6 0.9+9x-0.9=3.6-0.9 9x=2.7 9x÷9=2.7÷9 x=0.3 (2)1.8(4.7+x)=19.8 解:1.8(4.7+x)÷1.8=19.8÷1.8 4.7+x=11 4.7+x-4.7=11-4.7 x=6.3 4.(4分)用综合算式或方程解答。 12.5减去4.7的差被2个0.05的和除,结果是多少? 【答案】78 【分析】根据题意,先算12.5减去4.7的差即(12.5-4.7),2个0.05的和即(0.05×2)或(0.05+0.05),再用所得的差除以所得的和即可,据此列式计算。 【详解】(12.5-4.7)÷(0.05×2) =7.8÷0.1 =78    结果是78。 二、填空题(每空1分,共19分) 5.地球表面陆地面积是149000000平方千米,把这个数改写成用“亿”作单位的数是( )亿平方千米;海洋面积是361000000平方千米,把这个数省略“亿”后面的尾数约是( )亿平方千米。 【答案】 1.49 4 【分析】把149000000平方千米改写成用“亿平方千米”作单位的数,在亿位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字;把361000000平方千米省略亿位后面的尾数求近似数约是多少亿平方千米,因为361000000平方千米的千万位上的数字是6大于5,所以用“五入”法保留近似数。 【详解】149000000平方千米=1.49亿平方千米 361000000平方千米≈4亿平方千米 所以地球表面陆地面积是149000000平方千米,把这个数改写成用“亿”作单位的数是1.49亿平方千米;海洋面积是361000000平方千米,把这个数省略“亿”后面的尾数约是4亿平方千米。 6.( ) 45分钟=( )小时 【答案】 5030 0.75 【分析】1dm3=1000mL;1小时=60分钟;高级单位换算低级单位,乘进率;低级单位换算高级单位,除以进率,据此解答。 【详解】5.03×1000=5030(mL),所以5.03dm3=5030mL。 45÷60=0.75(小时),所以45分钟=0.75小时。 7.0.18米红丝带可以做1条发带,30米红丝带最多可以做( )条发带,还剩( )米。 【答案】 166 0.12 【分析】求30米红丝带能做多少条发带,就是求30里有多少个0.18,用除法计算,由于发带数量必须为整数,且剩余丝带不足0.18米时无法再制作一条完整发带,因此采用‌去尾法‌取整数部分。 【详解】30÷0.18=166(条)…0.12(米) 所以30米红丝带最多可以做166条发带,还剩0.12米。 8.有一个三角形,它的三个内角的度数比是3∶7∶10,最小角的度数是( )°,这是一个( )三角形。 【答案】 27 直角 【分析】因为三个角的度数比为3∶7∶10,所以最小角的度数为,最大角的度数为,是直角三角形。 【详解】 最小角为27°,最大角为90°,这是一个直角三角形。 【点睛】将按比例分配与三角形内角和相结合,解题时需注意三角形内角和是180°,且熟悉三角形的几种类型。 9.小胖家有4口人,一周分别吃了629克、590克、545克、572克、612克、652克、600克大米。小胖家这周平均每天吃( )克大米,平均每人每天吃( )克大米。 【答案】 600 150 【分析】根据小胖家这周平均每天吃的大米=一周吃的大米÷7,再用这周平均每天吃的大米除以4人就是平均每人每天吃多少克,即可解答。 【详解】(629+590+545+572+612+652+600)÷7 =4200÷7 =600(克) 600÷4=150(克) 小胖家这周平均每天吃600克大米,平均每人每天吃150克大米。 10.如图,有两个半径相等的小圆并排放在大圆中,如果大圆的直径是16cm,那么小圆的半径是( )cm。 【答案】4 【分析】从图中可知,两个半径相等的小圆“上下并列”放入大圆中,大圆的直径相当于小圆的4个半径,用大圆直径除以4即可求出小圆的半径。 【详解】16÷4=4(cm) 所以小圆的半径是4cm。 11.下图中共有( )个直角三角形,在△ABC中,BC边上的高是线段( ),在△BDC中BC边上的高是线段( )。 【答案】 5 AB/BA DE/ED 【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底边。结合图意进行解答。 【详解】已知线段AB与线段BC互相垂直,线段BD与线段AC互相垂直,线段DE与线段BC垂直,所以,△ABC、△ADB 、△BDC、△BED、△DEC五个三角形均为直角三角形。 △ABC中BC边上的高,是从BC边相对的顶点A向BC边所作的垂直线段AB,所以BC边上的高是线段AB,也可以说是线段BA。 △BDC中BC边上的高,是从BC边相对的顶点D向BC边所作的垂直线段DE,所以BC边上的高是线段DE,也可以说是线段ED。 12.小胖暑假去图书馆看书,他给自己定了一个目标,平均每天看书4小时。下图记录了他连续一周的看书时间。 (1)周一到周六,小胖平均每天看书( )小时。 (2)周日这天,小胖至少看( )小时才能完成他的小目标。 【答案】(1)3.75 (2)5.5 【分析】(1)将周一到周六每天的看书时间相加,得到周一到周六的看书总时间,再除以6就是平均每天看书时间。 (2)计划平均每天看书4小时,那么这周看书的总时间为7×4=28(小时),用计划看书总时间减去周一到周六的实际看书时间,就是周日需要看书的时间。 【详解】(1)(4.5+3.6+0+5+5.6+3.8)÷6 =22.5÷6 =3.75(小时) 小胖平均每天看书3.75小时。 (2)7×4-(4.5+3.6+0+5+5.6+3.8) =7×4-22.5 =28-22.5 =5.5(小时) 小胖至少看5.5小时才能完成他的小目标。 13.一块长方形菜地长25米,宽10米,如果长增加a米,宽不变,面积增加( )平方米,新的长方形周长是( )米。 【答案】 10a 【分析】①宽不变,长增加a米,增加的区域是一个小长方形(长为a米、宽为原长方形的宽10米),用长方形的面积=长×宽计算增加的面积。 ②先求出新的长(原长+增加的长度),再用长方形周长=(长+宽)×2计算新周长,最后化简含字母的式子。 【详解】①(平方米) ② 米 所以,面积增加10a平方米,新的长方形周长是米。 14.四支排球队进行单循环比赛,即每两队都赛一场,且只赛一场。如果一场比赛的比分是3∶0或3∶1,则胜队得3分,负队得0分;如果比分是3∶2,则胜队得2分,负队得1分。比赛的结果各队得分恰好是四个连续的自然数,则第一名的得分是( )分。 【答案】6 【分析】四支球队进行单循环比赛,总比赛场数为6场。比分是3∶0或3∶1,则胜队得3分,负队得0分,两队的总得分是3+0=3分;如果比分是3∶2,则胜队得2分,负队得1分,两队的总得分是2+1=3分。每场比赛无论比分如何总得分均为3分,因此所有比赛总得分为18分。各队得分是四个连续自然数,设分别为x、x+1、x+2、x+3,其和为18,列方程解答。 【详解】一共比赛了:3+2+1=6(场) 总得分:3×6=18(分) 设四个队中的最低分是x分 x+x+1+x+2+x+3=18 4x+6=18 4x+6-6=18-6 4x=12 4x÷4=12÷4 x=3 所以最高得分为:3+3=6(分) 【点睛】通过得分情况,可知每场比赛无论比分如何总得分均为3分,因此所有比赛总得分为18分。设最低得分为x,其他几个连续的自然数就可以分别用含有x的式子表示出来,比赛总得分为18分,建立等量关系,列方程解答。 三、选择题(每题2分,共10分) 15.在下列选项中,具有相反意义的量是(    )。 A.收入20元与支出20元 B.6个老师与6个学生 C.走了100米与跑了100米 D.向东行30米与向北行30米 【答案】A 【分析】正数、负数表示两种相反意义的量。如:收入与支出、前进与后退、向东行和向西行等是两种相反意义的量。 【详解】A.收入20元与支出20元,是具有相反意义的量,符合题意; B.6个老师与6个学生,不是具有相反意义的量,不符合题意; C.走了100米与跑了100米,不是具有相反意义的量,不符合题意; D.向东行30米与向北行30米,不是具有相反意义的量,不符合题意。 故答案为:A 16.已知m<n,那么下列各式中,一定成立的是(    )。 A.﹣2m<﹣2n B.mc2<nc2 C.m-1<n-3 D.3-m>3-n 【答案】D 【分析】A.设m为3,n为4,比较﹣2m与﹣2n的大小,负数中,不看负号,负号后面的数字越大,则这个数越小,据此解答。 B.如果c=0,判断mc2与nc2的大小。 C.如果m=2,n=3时,判断m-1与n-3的大小。 D.m和n为正数时:判断3-m与3-n的大小;m和n为负数时:判断3-m与3-n的大小,进而解答。 【详解】A.如果m和n都是整数:m<n,设m为3,n为4;﹣2×3=﹣6;﹣2×4=﹣8,﹣6>﹣8,此时﹣2m>﹣2n;所以此选项说法错误。 B.当c=0时,c2=0,m×c2=0, n×c²=0,所以当c=0时,mc²=nc²,所以此选项说法错误。 C.当m=2,n=3时:m-1=2-1=1,n-3=3-3=0,1>0,所以此选项说法错误。 D.当m=1,n=2时:3-1=2,3-2=1,2>1,即3-m>3-n。当m=﹣3,n=﹣2时:3-(﹣3)=3+3=6,3-n=3-(﹣2)=3+2=5,6>5,即3-m>3-n。所以此选项说法正确。 故答案为:D 17.生物课上,小巧制作了一片树叶标本,如图(每个小方格的面积是1平方厘米)。请你帮小巧想一想,以下估算图中树叶面积的方法中不合适的是(    )。 A.上底是4cm,下底是7cm,高是5cm的梯形。 B.底是5cm,高是7cm的三角形。 C.方格纸上的面积是80cm2,树叶的面积约占方格纸的。 D.方格纸上满格的一共有19格,不满格的有18格,不满1格的都按半格计算。 【答案】B 【分析】不规则图形面积的估算方法有:(1)方格法:将图形置于方格纸中,满格按1格计算,不满格按半格计算,累加后得到面积;(2)近似图形法:将不规则图形近似为规则图形(如梯形、长方形等),用对应规则图形的面积公式计算,需保证形状接近,否则误差较大;(3)占比估算法:结合图形占所在区域(如方格纸)的分率,用区域总面积乘分率得到估算值。据此逐一分析。 【详解】A.树叶形状接近梯形,以上底4cm、下底7cm、高5cm估算,符合“近似图形法”的估算逻辑,方法合适; B.树叶实际形状与三角形差异大,用三角形估算误差过大,方法不合适; C.方格纸面积(假设为80cm2)的即80÷3,约26.7cm2,属于“占比估算法”,符合估算的大致范围,方法合适; D.“满格算1格、不满格算半格”是方格法估算面积的标准方法,方法合适。 选项B中的方法估算树叶的面积不合适。 故答案为:B 18.小亚、小胖的家和学校是在同一条马路上,小胖每分钟走70米,小亚每分钟走65米,两人同时从自己家走向学校,4分钟后两人在学校门口相遇,他们两家相距(    )。 A.540米 B.20米 C.135米 D.540米或20米 【答案】D 【分析】根据题意,两人的家和学校在同一条直线上,存在两种位置情况:一种是两家在学校的两侧,此时两家的距离是两人行走的路程和;另一种是两家在学校的同一侧,此时两家的距离是两人行走的路程差,根据路程=速度×时间分别计算两种情况的距离,据此解答。 【详解】根据路程=速度×时间,分别计算两人4分钟行走的路程: 小胖行走的路程:70×4=280(米) 小亚行走的路程:65×4=260(米) 情况一:两家在学校的两侧 两家的距离=小胖走的路程+小亚走的路程 280+260=540(米) 情况二:两家在学校的同一侧 两家的距离=小胖走的路程-小亚走的路程 280-260=20(米) 19.下列说法正确的个数(    )。 ①在用剪刀石头布决定胜负时,胜负的可能性是一样的都是二分之一。 ②数轴上,距离﹢3这个点5个单位长度的点所表示的数是8。 ③两本书的封面面积一样大,所以它们的体积也一样大。 ④有两条边相等的三角形是等边三角形。 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】A 【分析】①在用剪刀石头布决定胜负时,会出现的情况有:胜局、负局、平局。 ②在数轴上,距离一个点5个单位长度的点有两个:一个在右边,一个在左边。 ③封面面积指的是书的表面面积,但体积是三维的,取决于长度、宽度和厚度。 ④两条边相等的三角形是等腰三角形,等边三角形需要三条边都相等。 【详解】①用剪刀石头布决定胜负时有3种情况,胜负平的可能性都一样,都是三分之一,原说法错误; ②在数轴上,距离一个点5个单位长度的点有两个:向右是 3+5=8即为8;向左是 5-3=2即为﹣2。说法只提到8,忽略了﹣2,原说法错误; ③即使封面面积相同,书的厚度(高)可能不同,体积就不一定相同。例如,一本厚书和一本薄书封面面积相同,但体积更大。 ④等腰三角形不一定是等边三角形,原说法错误。 0个是正确的。 故答案为:A 四、作图题(共4分) 20.你在认识分数时,一定见过下图吧!请你借助圆规和量角器按要求画一画,自制一个图中这样表示的圆形学具。 (1)在下面空白处画一个直径是6厘米的圆O。 (2)在圆O上继续画,使它成为表示的圆形学具,并且标出图中3个角的度数。 【答案】(1)见详解 (2)见详解 【分析】(1)半径=直径÷2,那么直径是6厘米的圆半径为:6÷2=3(厘米),画圆的步骤如下:把圆规的两脚分开,定好两脚的距离,即半径;把有针尖的一只脚固定在一点上,即圆心;把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆; (2)把一个整体平均分成若干份,分母表示平均分的份数,分子表示所占的份数;观察发现圆为一个360°的周角,将360°平均分成3份,其中1份用来表示;用360°除以3可以计算出1份的度数,也就是其中1个角的度数,其他两个角都是这个度数;据此解答。 【详解】(1)6÷2=3(厘米),即圆的半径是3厘米。 作图如下: (2)360°÷3=120°,即每个角的度数是120°。 作图如下: 五、解答题(共37分) 21.(5分)师徒两人加工一批零件,徒弟每小时加工45个零件,他先加工了60个零件后,师傅才开始工作。结果3小时后师徒两个人加工的零件一样多。师傅每小时加工多少个零件?(列方程解答) 【答案】65个 【分析】设师傅每小时加工x个零件,根据等量关系:师傅每小时加工的个数×加工的时间=徒弟每小时加工的个数×3+徒弟先加工的个数列出方程3x=45×3+60,进一步解出方程即可。 【详解】解:设师傅每小时加工x个零件。 3x=45×3+60 3x=135+60 3x=195 3x÷3=195÷3 x=65 答:师傅每小时加工65个零件。 22.(5分)一个长方体包装盒,从里面量长28厘米,宽20厘米,里面的体积为11760立方厘米,用它装一件长25厘米,宽16厘米,高18厘米的玻璃容器,是否装得进去? 【答案】能 【分析】先根据长方体的体积(容积)公式V=abh,可知长方体的高h=V÷a÷b,据此求出长方体包装盒里面的高;再分别把包装盒的长、宽、高与玻璃容器的长、宽、高进行比较,得出结论。 【详解】包装盒里面的高: 11760÷28÷20 =420÷20 =21(厘米) 28>25,20>16,21>18 答:能装得进去。 23.(5分)王师傅加工一批零件,原计划每小时加工90个,6小时完成。实际每小时加工120个,按这样计算,可以提前几小时完成任务? 【答案】1.5小时 【分析】工作总量=工作效率×工作时间。首先根据原计划的工作效率(每小时加工90个)和原计划的工作时间(6小时),求出这批零件的工作总量;然后根据工作总量和实际的工作效率(每小时加工120个),求出实际的工作时间;最后用原计划的工作时间减去实际的工作时间,即可求出提前完成的时间。 【详解】工作总量:90×6=540(个) 实际的工作时间:540÷120=4.5(小时) 提前时间:6-4.5=1.5(小时) 答:可以提前1.5小时完成任务。 24.(5分)甲乙两城相距435千米,两辆摩托车同时从两城相对开出,已知一辆摩托车每小时行84千米,另一辆摩托车每小时行90千米。多少小时后两车相遇? 【答案】 2.5小时 【分析】设小时后两车相遇。先将两辆摩托车的速度求和计算出速度和;再根据等量关系“速度和×相遇时间=总路程”列出方程并求解。 【详解】解:设小时后两车相遇。 答:2.5小时后两车相遇。 25.(5分)小丁丁在卧室的墙角处安装了一个小书桌,为了保护桌面,他想给小书桌定制一个桌垫(如下图)。已知每平方米定制桌垫需要99元,实际收费用“去尾法”保留一位小数。请问定制这个桌垫需要多少钱? 【答案】27.7元 【分析】从图中可知,桌垫的形状可以拆分为一个长方形和一个梯形。长方形的长是0.6米,宽是0.2米;梯形的上底是0.2米,下底是0.6米,高是0.6−0.2=0.4米。分别计算长方形和梯形的面积,然后相加得到桌垫的总面积。用总面积乘每平方米的价格,得到总费用。根据 “去尾法”保留一位小数。 【详解】0.6×0.2=0.12(平方米) (0.2+0.6)×0.4÷2 =0.8×0.4÷2 =0.32÷2 =0.16(平方米) 0.12+0.16=0.28(平方米) 0.28×99≈27.7(元) 答:定制这个桌垫大约需要27.7元。 26.(12分)体育场是大家奔跑、跳跃、挥洒汗水的地方,每天坚持体育锻炼,不仅能强身健体,还能让大脑更活跃,学习效率更高!甲、乙两位同学在环形跑道上练习跑步,甲每秒跑8米,乙每秒跑5米。两人同时同地同向出发,120秒后甲第一次追上了乙。 (1)环形跑道周长为多少米? (2)如果两人同时同地反向出发,两人第一次相遇时,甲跑了多少米?(保留到0.1) (3)丙也加入进来,甲、乙的速度不变,丙每秒跑7米,甲与乙同向,丙与他们背向,三人都从同一地点同时出发,出发后三人第一次相遇时,丙跑了多少圈? 【答案】(1)360米; (2)221.5米; (3)圈 【分析】(1)根据路程=速度×时间,分别求出甲同学跑的路程,和乙同学跑的路程,甲第一次追上乙,则甲比乙多跑一圈,即环形跑道的周长,用甲跑的路程-乙跑的路程,即可求出环形跑道周长。 (2)根据时间=路程÷速度,用环形跑道的周长÷甲、乙两人的速度和,求出相遇时间,再根据路程=速度×时间,用甲的速度×相遇时用的时间,即可求出甲跑的路程。 (3)根据题意可知,甲追上乙是120秒,用跑道的周长÷甲、丙速度和,求出甲、丙相遇的时间;再用跑道的周长÷乙、丙速度和,求出乙、丙相遇的时间,再求出甲、乙相遇时间,甲、丙相遇的时间,乙、丙相遇的时间的最小公倍数,就是丙跑的时间,再用丙的速度×丙跑的时间,求出丙跑的路程,再用丙跑的路程÷跑道周长,即可求出丙跑的圈数,据此解答。 【详解】(1)8×120-5×120 =960-600 =360(米) 答:环形跑道周长是360米。 (2)360÷(8+5) =360÷13 ≈27.69(秒) 8×27.69≈221.5(米) 答:甲跑了221.5米。 (3)甲、乙相遇时间是120秒。 甲、丙相遇的时间是: 360÷(8+7) =360÷15 =24(秒) 乙、丙相遇的时间是: 360÷(5+7) =360÷12 =30(秒) 120、24、30的最小公倍数是120。 7×120÷360 =840÷360 =(圈) 答:三人第一次相遇时,丙跑了圈。 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第 1 页 共 16 页 学科网(北京)股份有限公司 $…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 保密★启用前 2026年小升初数学五年级分班考培优卷01(上海专版) (考试分数:100分;建议用时:90分钟) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级等信息,请写在规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在规定的位置上。 3.所有题目必须在规定的位置作上答。 4.考试结束后将试卷交回。 一、计算题(共30分) 1.(8分)直接写出得数。 3.6÷7.2=              1.6×12.5=         15.2-4.8-7.2=         += 7.5×0.8÷1.5=         0.96÷(    )=1.2×0.4 3.07×2.6≈(用“四舍五入”法精确到十分位)         2.1÷1.8=(商用循环小数表示) 2.(12分)用递等式计算(写出必要的计算过程,能简便用简便方法计算)。 30.1÷[(6.07+2.53)×0.7]            3.8×5.7+0.33×38+3.8 [(9.75-7.2÷0.8)+0.15]×1.2        1.25×3.2×2.5 3.(6分)解方程。 (1)3.6-9x=0.9                 (2)1.8(4.7+x)=19.8 4.(4分)用综合算式或方程解答。 12.5减去4.7的差被2个0.05的和除,结果是多少? 二、填空题(每空1分,共19分) 5.地球表面陆地面积是149000000平方千米,把这个数改写成用“亿”作单位的数是( )亿平方千米;海洋面积是361000000平方千米,把这个数省略“亿”后面的尾数约是( )亿平方千米。 6.( ) 45分钟=( )小时 7.0.18米红丝带可以做1条发带,30米红丝带最多可以做( )条发带,还剩( )米。 8.有一个三角形,它的三个内角的度数比是3∶7∶10,最小角的度数是( )°,这是一个( )三角形。 9.小胖家有4口人,一周分别吃了629克、590克、545克、572克、612克、652克、600克大米。小胖家这周平均每天吃( )克大米,平均每人每天吃( )克大米。 10.如图,有两个半径相等的小圆并排放在大圆中,如果大圆的直径是16cm,那么小圆的半径是( )cm。 11.下图中共有( )个直角三角形,在△ABC中,BC边上的高是线段( ),在△BDC中BC边上的高是线段( )。 12.小胖暑假去图书馆看书,他给自己定了一个目标,平均每天看书4小时。下图记录了他连续一周的看书时间。 (1)周一到周六,小胖平均每天看书( )小时。 (2)周日这天,小胖至少看( )小时才能完成他的小目标。 13.一块长方形菜地长25米,宽10米,如果长增加a米,宽不变,面积增加( )平方米,新的长方形周长是( )米。 14.四支排球队进行单循环比赛,即每两队都赛一场,且只赛一场。如果一场比赛的比分是3∶0或3∶1,则胜队得3分,负队得0分;如果比分是3∶2,则胜队得2分,负队得1分。比赛的结果各队得分恰好是四个连续的自然数,则第一名的得分是( )分。 三、选择题(每题2分,共10分) 15.在下列选项中,具有相反意义的量是(    )。 A.收入20元与支出20元 B.6个老师与6个学生 C.走了100米与跑了100米 D.向东行30米与向北行30米 16.已知m<n,那么下列各式中,一定成立的是(    )。 A.﹣2m<﹣2n B.mc2<nc2 C.m-1<n-3 D.3-m>3-n 17.生物课上,小巧制作了一片树叶标本,如图(每个小方格的面积是1平方厘米)。请你帮小巧想一想,以下估算图中树叶面积的方法中不合适的是(    )。 A.上底是4cm,下底是7cm,高是5cm的梯形。 B.底是5cm,高是7cm的三角形。 C.方格纸上的面积是80cm2,树叶的面积约占方格纸的。 D.方格纸上满格的一共有19格,不满格的有18格,不满1格的都按半格计算。 18.小亚、小胖的家和学校是在同一条马路上,小胖每分钟走70米,小亚每分钟走65米,两人同时从自己家走向学校,4分钟后两人在学校门口相遇,他们两家相距(    )。 A.540米 B.20米 C.135米 D.540米或20米 19.下列说法正确的个数(    )。 ①在用剪刀石头布决定胜负时,胜负的可能性是一样的都是二分之一。 ②数轴上,距离﹢3这个点5个单位长度的点所表示的数是8。 ③两本书的封面面积一样大,所以它们的体积也一样大。 ④有两条边相等的三角形是等边三角形。 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 四、作图题(共4分) 20.你在认识分数时,一定见过下图吧!请你借助圆规和量角器按要求画一画,自制一个图中这样表示的圆形学具。 (1)在下面空白处画一个直径是6厘米的圆O。 (2)在圆O上继续画,使它成为表示的圆形学具,并且标出图中3个角的度数。 五、解答题(共37分) 21.(5分)师徒两人加工一批零件,徒弟每小时加工45个零件,他先加工了60个零件后,师傅才开始工作。结果3小时后师徒两个人加工的零件一样多。师傅每小时加工多少个零件?(列方程解答) 22.(5分)一个长方体包装盒,从里面量长28厘米,宽20厘米,里面的体积为11760立方厘米,用它装一件长25厘米,宽16厘米,高18厘米的玻璃容器,是否装得进去? 23.(5分)王师傅加工一批零件,原计划每小时加工90个,6小时完成。实际每小时加工120个,按这样计算,可以提前几小时完成任务? 24.(5分)甲乙两城相距435千米,两辆摩托车同时从两城相对开出,已知一辆摩托车每小时行84千米,另一辆摩托车每小时行90千米。多少小时后两车相遇? 25.(5分)小丁丁在卧室的墙角处安装了一个小书桌,为了保护桌面,他想给小书桌定制一个桌垫(如下图)。已知每平方米定制桌垫需要99元,实际收费用“去尾法”保留一位小数。请问定制这个桌垫需要多少钱? 26.(12分)体育场是大家奔跑、跳跃、挥洒汗水的地方,每天坚持体育锻炼,不仅能强身健体,还能让大脑更活跃,学习效率更高!甲、乙两位同学在环形跑道上练习跑步,甲每秒跑8米,乙每秒跑5米。两人同时同地同向出发,120秒后甲第一次追上了乙。 (1)环形跑道周长为多少米? (2)如果两人同时同地反向出发,两人第一次相遇时,甲跑了多少米?(保留到0.1) (3)丙也加入进来,甲、乙的速度不变,丙每秒跑7米,甲与乙同向,丙与他们背向,三人都从同一地点同时出发,出发后三人第一次相遇时,丙跑了多少圈? 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第 1 页 共 6 页 学科网(北京)股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2026年小升初数学五年级分班考培优卷01(上海专版) (考试分数:100分;建议用时:90分钟) 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级等信息,请写在规定的位置。 2.判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在规定的位置上。 3.所有题目必须在规定的位置作上答。 4.考试结束后将试卷交回。 一、计算题(共30分) 1.(8分)直接写出得数。 3.6÷7.2=              1.6×12.5=         15.2-4.8-7.2=         += 7.5×0.8÷1.5=         0.96÷(    )=1.2×0.4 3.07×2.6≈(用“四舍五入”法精确到十分位)         2.1÷1.8=(商用循环小数表示) 2.(12分)用递等式计算(写出必要的计算过程,能简便用简便方法计算)。 30.1÷[(6.07+2.53)×0.7]            3.8×5.7+0.33×38+3.8 [(9.75-7.2÷0.8)+0.15]×1.2        1.25×3.2×2.5 3.(6分)解方程。 (1)3.6-9x=0.9                 (2)1.8(4.7+x)=19.8 4.(4分)用综合算式或方程解答。 12.5减去4.7的差被2个0.05的和除,结果是多少? 二、填空题(每空1分,共19分) 5.地球表面陆地面积是149000000平方千米,把这个数改写成用“亿”作单位的数是( )亿平方千米;海洋面积是361000000平方千米,把这个数省略“亿”后面的尾数约是( )亿平方千米。 6.( ) 45分钟=( )小时 7.0.18米红丝带可以做1条发带,30米红丝带最多可以做( )条发带,还剩( )米。 8.有一个三角形,它的三个内角的度数比是3∶7∶10,最小角的度数是( )°,这是一个( )三角形。 9.小胖家有4口人,一周分别吃了629克、590克、545克、572克、612克、652克、600克大米。小胖家这周平均每天吃( )克大米,平均每人每天吃( )克大米。 10.如图,有两个半径相等的小圆并排放在大圆中,如果大圆的直径是16cm,那么小圆的半径是( )cm。 11.下图中共有( )个直角三角形,在△ABC中,BC边上的高是线段( ),在△BDC中BC边上的高是线段( )。 12.小胖暑假去图书馆看书,他给自己定了一个目标,平均每天看书4小时。下图记录了他连续一周的看书时间。 (1)周一到周六,小胖平均每天看书( )小时。 (2)周日这天,小胖至少看( )小时才能完成他的小目标。 13.一块长方形菜地长25米,宽10米,如果长增加a米,宽不变,面积增加( )平方米,新的长方形周长是( )米。 14.四支排球队进行单循环比赛,即每两队都赛一场,且只赛一场。如果一场比赛的比分是3∶0或3∶1,则胜队得3分,负队得0分;如果比分是3∶2,则胜队得2分,负队得1分。比赛的结果各队得分恰好是四个连续的自然数,则第一名的得分是( )分。 三、选择题(每题2分,共10分) 15.在下列选项中,具有相反意义的量是(    )。 A.收入20元与支出20元 B.6个老师与6个学生 C.走了100米与跑了100米 D.向东行30米与向北行30米 16.已知m<n,那么下列各式中,一定成立的是(    )。 A.﹣2m<﹣2n B.mc2<nc2 C.m-1<n-3 D.3-m>3-n 17.生物课上,小巧制作了一片树叶标本,如图(每个小方格的面积是1平方厘米)。请你帮小巧想一想,以下估算图中树叶面积的方法中不合适的是(    )。 A.上底是4cm,下底是7cm,高是5cm的梯形。 B.底是5cm,高是7cm的三角形。 C.方格纸上的面积是80cm2,树叶的面积约占方格纸的。 D.方格纸上满格的一共有19格,不满格的有18格,不满1格的都按半格计算。 18.小亚、小胖的家和学校是在同一条马路上,小胖每分钟走70米,小亚每分钟走65米,两人同时从自己家走向学校,4分钟后两人在学校门口相遇,他们两家相距(    )。 A.540米 B.20米 C.135米 D.540米或20米 19.下列说法正确的个数(    )。 ①在用剪刀石头布决定胜负时,胜负的可能性是一样的都是二分之一。 ②数轴上,距离﹢3这个点5个单位长度的点所表示的数是8。 ③两本书的封面面积一样大,所以它们的体积也一样大。 ④有两条边相等的三角形是等边三角形。 A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 四、作图题(共4分) 20.你在认识分数时,一定见过下图吧!请你借助圆规和量角器按要求画一画,自制一个图中这样表示的圆形学具。 (1)在下面空白处画一个直径是6厘米的圆O。 (2)在圆O上继续画,使它成为表示的圆形学具,并且标出图中3个角的度数。 五、解答题(共37分) 21.(5分)师徒两人加工一批零件,徒弟每小时加工45个零件,他先加工了60个零件后,师傅才开始工作。结果3小时后师徒两个人加工的零件一样多。师傅每小时加工多少个零件?(列方程解答) 22.(5分)一个长方体包装盒,从里面量长28厘米,宽20厘米,里面的体积为11760立方厘米,用它装一件长25厘米,宽16厘米,高18厘米的玻璃容器,是否装得进去? 23.(5分)王师傅加工一批零件,原计划每小时加工90个,6小时完成。实际每小时加工120个,按这样计算,可以提前几小时完成任务? 24.(5分)甲乙两城相距435千米,两辆摩托车同时从两城相对开出,已知一辆摩托车每小时行84千米,另一辆摩托车每小时行90千米。多少小时后两车相遇? 25.(5分)小丁丁在卧室的墙角处安装了一个小书桌,为了保护桌面,他想给小书桌定制一个桌垫(如下图)。已知每平方米定制桌垫需要99元,实际收费用“去尾法”保留一位小数。请问定制这个桌垫需要多少钱? 26.(12分)体育场是大家奔跑、跳跃、挥洒汗水的地方,每天坚持体育锻炼,不仅能强身健体,还能让大脑更活跃,学习效率更高!甲、乙两位同学在环形跑道上练习跑步,甲每秒跑8米,乙每秒跑5米。两人同时同地同向出发,120秒后甲第一次追上了乙。 (1)环形跑道周长为多少米? (2)如果两人同时同地反向出发,两人第一次相遇时,甲跑了多少米?(保留到0.1) (3)丙也加入进来,甲、乙的速度不变,丙每秒跑7米,甲与乙同向,丙与他们背向,三人都从同一地点同时出发,出发后三人第一次相遇时,丙跑了多少圈? 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 $

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2026年小升初数学分班考易错培优卷01(上海专版)
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