期末单元复习 第七章 运动和力 2025-2026学年沪粤版物理八年级下册
2026-06-12
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摘要:
**基本信息**
聚焦运动和力核心知识,通过概念辨析、计算应用及实验探究,系统覆盖惯性、平衡力、速度计算等考点,强化物理观念与科学思维。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|概念辨析|6选择+部分填空|以生活情境考查惯性、平衡力、相互作用力等概念辨析|从运动描述到力与运动关系,构建“现象-概念-规律”认知链|
|计算应用|11填空+3计算|结合运动图像、实际场景的速度及力的计算|围绕速度公式、力的合成,强化科学推理与模型建构|
|实验探究|3实验|阻力对运动影响、二力平衡条件等探究实验|通过控制变量法,验证力与运动关系,培养科学探究能力|
内容正文:
2025-2026学年沪粤版物理八年级下册期末单元复习
第七章 运动和力
说明:本试卷测试时间为90分钟
一、选择题
1.氢气球在空中快速上升,在气球下用细线悬吊着一块小石头,如果吊小石头的细线突然断裂,这时小石头将( )
A.减速上升,然后加速下降
B.立即加速下降
C.保持原来的速度匀速上升
D.保持原来的速度匀速下降
2.汽车匀速行驶突然刹车,乘客前倾,下列说法正确的是( )
A.乘客前倾是因为受到惯性力的作用
B.前倾说明只有乘客有惯性
C.乘客的脚已随车慢下来,上半身因惯性保持原来的运动状态
D.汽车减速,乘客的惯性减小
3.为增强学生体质,学校开展了丰富多彩的课间体育活动。下列对各项运动中蕴含的物理知识的分析正确的是( )
A.向上抛出的篮球到达最高点时,受到的合力为零
B.跳绳时用力蹬地向上跳起,利用了物体间力的作用是相互的
C.实心球离开手后在空中继续飞行,是因为实心球受到惯性作用
D.打乒乓球时,球拍对球的作用力大于球对球拍的作用力
4.2026年冬奥会冰雪项目测试赛中,自由式滑雪大跳台成为热门赛事,如图所示是运动员比赛中的精彩瞬间,下列相关说法正确的是( )
A.运动员落地后不能立即停下,是因为受到惯性的作用
B.运动员在空中做曲线运动时,其运动状态保持不变
C.运动员落地时脚对雪面的压力和雪面对脚的支持力是一对相互作用力
D.运动员静止站立在雪地上时,对雪地的压力和自身所受的重力是一对平衡力
5.甲、乙两辆小车同时同地同向做直线运动,它们的运动图像分别如图1和图2所示,由图像可知( )
A.甲和乙的速度相同
B.若以乙车为参照物,则甲车向前运动
C.若甲和乙运动的时间相同,则甲和乙运动的路程之比为5:4
D.甲是变速直线运动,乙是匀速直线运动
6.甲、乙两小车通过细线分别固定一氢气球,小车静止时如图所示。当小车向左突然启动时,下列说法正确的是( )
A.甲、乙两车中氢气球均向左偏离竖直方向
B.甲、乙两车中氢气球均向右偏离竖直方向
C.甲车中氢气球向左偏离竖直方向,乙车中氢气球向右偏离竖直方向
D.甲车中氢气球向右偏离竖直方向,乙车中氢气球向左偏离竖直方向
二、填空题
7.为了测量两个路灯之间的距离,某同学在平直的公路上,观察到公交车上的车速显示屏始终是72km/h。他用电子表测出公交车由第1根路灯杆到第6根路灯杆的时间为10s。如果路灯杆之间是等距的,则相邻两根路灯杆之间的距离是______m。
8.某同学练习排球垫球时,排球离开胳膊后竖直上升,到达最高点后竖直下落。已知排球所受的重力约为2.7 N。若排球在竖直上升过程的某时刻所受空气阻力的大小约为0.5 N,则排球此时所受力的合力为________N。若排球在竖直下落过程的某时刻所受空气阻力的大小也约为0.5 N,则此时排球所受力的合力的方向是________的。
9.如图所示,将一重为10N的物体用18N水平向左的推力压在竖直粗糙墙面上,物体保持静止,则物体受到的摩擦力为___________N;当推力减小到12N时,物体沿竖直墙面匀速向下运动,则物体受到的摩擦力为___________N;当推力减小为0时,物体与墙面不再挤压,则物体受到的摩擦力为___________N。
10.南京长江大桥下层铁路桥全长6772m,其中江面正桥长1577m。一列长428m的火车完全通过整个铁路桥所用的时间是6min.则这列匀速行驶的火车从桥头驶入正桥到列车尾离开正桥共需时间约为_______s。
11.小强从家中出发前往相距的某广场,整个过程中有步行,也有骑车,其全程的s-t图像如图所示。他步行的是图中 _________ 段,全程运动平均速度是 _________ m/s。
12.小华利用如图装置测量滑动摩擦力的大小,他沿水平方向拉动木板,稳定时弹簧测力计示数如图所示,则木块受到的摩擦力的大小为__________;同时木板也受到摩擦力的作用,方向为__________。(选填“水平向右”或“水平向左”)
13.假期小松和爸爸出发去机场,看到如图所示的标志牌,其中标志牌甲的含义是经过该路段的车速不允许超过__________,在不违反交通规则的前提下,他们从此处出发至少行驶 ______h才能到达机场。
14.如图所示的小车实验中,若小车受到的摩擦力为零,它将一直做___________运动,在此实验的基础上进行合理的推理得出:物体的运动___________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。站在地上的同学把篮球竖直向上抛起,当篮球升到最高处时,假如一切外力都消失,篮球的运动状态是___________(选填“保持静止”或“做匀速直线运动”)。
15.第十五届全国运动会在2025年11月于粤港澳三地隆重举行,如图是某运动员为参加运动会进行三级跳训练时的场景,在起跳瞬间,运动员对地面的压力与地面对他的支持力是一对__________;运动员起跳后运动到最高点时,其速度__________(选填“为”或“不为”)零;运动员落地后不能立即停下来,是由于运动员具有__________。
16.如图甲所示,水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力的作用,其和图像分别如图乙和图丙所示。由图像可知,0~3s内,物体受到的摩擦力是________N;时,物体受到的摩擦力是________N。
17.如图所示,氢气球下吊一重力为5 N的小重物,若不计空气阻力的影响,小重物恰沿MN方向做匀速直线运动时,正确的图是___________(选填“甲”或“乙”),小重物受到氢气球的拉力与小重物的重力是一对__________(选填“平衡力”或“相互作用力”)。
18.如图所示,用手握住重5N的瓶子静止不动,此时瓶子受到摩擦力的大小为___________N,摩擦力的方向___________。若只增大手对瓶子的压力,瓶子仍然保持静止,瓶子所受摩擦力的大小___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。往瓶子中加水,瓶子仍然保持静止,瓶子受到的摩擦力大小___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
19.汽车上除了有安全气囊、安全带以外,还有一种安全装置“头枕”,也对人起到保护作用。如图所示,两辆同向行驶的汽车发生了“追尾”。B车和前面的A车车距太小,A车停了,B车紧急刹车但由于________,仍然和A车“追尾”;B车撞击A车的力________(选填“>”“<”或“=”)A车撞击B车的力。“追尾”时,A车驾驶员主要受到________(选填“安全气囊”“安全带”或“汽车头枕”)的保护。
20.谷风车是我国古代劳动人民智慧的结晶。如图所示,当农民转动手动杆时,有风吹出,顶槽漏下的饱满谷粒和干瘪谷粒就被分开。
(1)A出口主要得到 _________ ,B出口主要得到 _________ ;(均选填“饱满谷粒”或“干瘪谷粒”)
(2)若筛选出的谷粒不小心掺了石子,为了利用此装置将两者分开,则农民伯伯需用比原来 _______ (选填“更大”或“更小”)的速度转动手动杆;
(3)这样选谷是利用了谷粒质量差异导致的 _______ 不同,请给出具体解释:_________。
三、计算题
21.小汀乘坐200m长的列车匀速通过2400m的大桥,他从上桥到离桥用时30s,求:
(1)列车的速度为多大?
(2)列车全部在桥上运动的时间为多少?
22.一辆小轿车的总质量为1.5t,在水平路面上匀速直线运动,若受到的阻力是小车重力的0.08倍,(g取10N/kg)求:
(1)小车受到的重力;
(2)小车受到的阻力。
(3)小车受到的牵引力。
23.小硕一家国庆节期间从郑州东站乘一列高铁出发去济南旅游。列车从郑州到济南行驶里程为350km,该次列车从郑州早上8:30出发开往济南,在当日11:00到达济南,求:
(1)列车从郑州开往济南的平均速度;
(2)已知该列车途经聊城,自聊城到济南距离为105km,请预估列车从聊城到济南所需要的时间;
(3)若列车长为200m,以40m/s的速度通过黄河大桥,列车完全通过大桥用时65s,求黄河大桥的长度是多少。
四、实验题
24.在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。
(1)小明让同一小车从________滑下,目的是使小车到达水平面时的________相同;
(2)实验在水平面上依次铺毛巾、棉布至木板,目的是________;
(3)在本实验中,“小车在水平面上运动的距离”反映的是________;
A.阻力对小车运动的影响情况
B.小车在水平面上所受阻力大小
C.AB选项均正确
(4)根据实验结果可以得出:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的路程越________。
(5)推论:在光滑水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,小车将做________运动。
(6)若在实验中,发现小车在棉布和木板上运动时都冲出了水平木板,在不改变原有器材的情况下,改进的方法是________。
(7)小组同学又思考如下问题:如下图,摆球从A点由静止释放向C点运动,当摆到中间B点时,如果绳子断了,且摆球所受的力忽然全部消失,那么摆球在丁图中的运动轨迹为________。(选填“①”、“②”、“③”或“④”)
25.在“测量小车的平均速度”实验中:
(1)实验原理是________;
(2)实验装置如图所示,斜面的一端用木块垫起,使它保持较小的坡度,这样做的目的是________________________;
(3)把小车放在斜面顶端,金属片放在斜面底端,用刻度尺测出小车将要通过的路程,用停表测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间。请根据图所示,将表格中的数据补充完整;
路程
运动时间
平均速度
________cm/s
________cm/s
(4)图示小车在全程的平均速度________cm/s;
(5)实验图中小车通过上半段路程的平均速度________(选填“大于”、“小于”或“等于”)通过下半段路程的平均速度;
(6)实验时,一只手操作秒表,另一只手释放小车,由于紧张,按表的同时总会把小车向后拉一点才松手,这样操作会导致计算出的平均速度________(选填“偏大”或“偏小”)。
26.在“探究二力平衡的条件”实验中。
(1)甲图所示弹簧测力计读数是________N;
(2)小华和小明两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案,如图乙所示,请从不断减小摩擦力的角度判断出他们改进的先后顺序:________(用字母表示);
(3)如图丙是最终确认的实验方案,卡片相对于小车,卡片的________忽略不计;
(4)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片________(填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是探究________。
A.二力平衡力大小相等 B.二力平衡力在同一直线
C.二力平衡力的方向相反 D二力平衡力作用于同一物体
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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期末复习试卷
参考答案
1.A
2.C
3.B
4.C
5.A
6.C
7.40
8. 3.2 竖直向下
9. 10 10 0
10.100
11. CD 2.4
12. 2.8 水平向左
13. 100km/h 0.3
14. 匀速直线 不需要 静止
15. 相互作用力 不为 惯性
16. 3 6
17. 乙 平衡力
18. 5 竖直向上 不变 变大
19. 惯性 = 汽车头枕
20.(1) 饱满谷粒 干瘪谷粒
(2)更大
(3) 惯性 饱满谷粒质量大,惯性大,难于被风吹远
21.(1)80m/s
(2)27.5s
【详解】(1)小汀从上桥到离桥通过的路程等于大桥的长度,为,所用时间,列车运动速度为
(2)列车长度为,列车全部在桥上时运动的路程等于桥长与车长的差值,即
列车全部在桥上的时间
22.(1)
(2)
(3)
【详解】(1)小车的重力
(2)小车受到的阻力
(3)因为小车做匀速直线运动,所以
23.(1)140km/h
(2)0.75h
(3)2400m
【详解】(1)列车从郑州开往济南的时间为
则列车从郑州开往济南的平均速度为
(2)已知该列车途经聊城,自聊城到济南距离为105km,则从聊城到济南所需要的时间为
(3)列车完全通过大桥的路程为
则黄河大桥的长度为
24.(1) 同一斜面同一高度由静止 速度
(2)改变小车在水平面上受到的阻力
(3)A
(4)远
(5)匀速直线
(6)降低小车在斜面上的下滑初始高度
(7)②
25.(1)
(2)使小车下滑速度较慢,便于测量时间
(3) 18.0 15.0
(4)18.0
(5)小于
(6)偏小
26.(1)3.6
(2)BAC
(3)重力
(4) 不能 B
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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