精品解析:江西省赣州市会昌县2024-2025学年统编版二年级下学期语文期末练习题

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2026-06-12
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 赣州市
地区(区县) 会昌县
文件格式 ZIP
文件大小 1.73 MB
发布时间 2026-06-12
更新时间 2026-06-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-12
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来源 学科网

内容正文:

2025年春二年级语文期末练习题 嗨,亲爱的同学们,你们好!我是你们的好朋友小哪吒,今天大家跟随我一起去汉字王国进行一场有趣的闯关游戏吧!准备好了吗?开始闯关啰! 第一关 字词大冒险(44分) 一、根据拼音写词语。(12分) 1. 根据拼音写词语。 我们的是一个、的大家庭。在这里,人们互相,团结一心,为实现中华的伟大复兴这一共同愿望而。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“暖”“热”“族”的正确写法。 二、为加点字选择的正确读音,在正确读音上打“√”。(12分) 2. 为加点字选择的正确读音,在正确读音上打“√”。 (1)妈妈正拿着扫(sào sǎo)帚在扫(sào sǎo)地。 (2)他拿着扇(shān shàn)子,却扇(shān shàn)不出风来。 (3)尽(jǐn jìn)管比赛最后输了,但是我们尽(jǐn jìn)力了。 【答案】(1)sào sǎo (2)shàn shān (3)jǐn jìn 【解析】 【详解】(1)注意区分多音字“扫”的读音。 (2)注意区分多音字“扇”的读音。 (3)注意区分多音字“尽”的读音。 三、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填在横线上(填序号)。(20分) 3. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填在横线上(填序号)。 ①__ __补牢 ② 一望 __ _____③__ 空如__ ④__ __不舍 ⑤__ __力尽 ⑥揠苗__ __ (1)我们在___________的原野上放飞筝。 (2)上山的路非常难走,把大家累得______。 (3)雷雨过后,___________,空气非常清新。 (4)我知道________都是寓言故事。 【答案】 ①. 亡 ②. 羊 ③. 无 ④. 际 ⑤. 碧 ⑥. 洗 ⑦. 依 ⑧. 依 ⑨. 筋 ⑩. 疲 ⑪. 助 ⑫. 长 ⑬. ② ⑭. ⑤ ⑮. ③ ⑯. ①⑥ 【解析】 【详解】①亡羊补牢:丢了羊之后修补羊圈,比喻出了问题及时补救,可防止后续继续受损。 ②一望无际:一眼望不到边际,形容地域辽阔宽广。 ③碧空如洗:形容天空像洗过一样青蓝,没有一丝云彩。 ④依依不舍:十分留恋,舍不得分开、离开。 ⑤筋疲力尽:筋骨疲惫,力气全部用完,形容极度劳累。 ⑥揠苗助长:拔高禾苗帮它生长,比喻违背事物发展规律,急于求成反而坏事。 (1)“一望无际”用来形容原野辽阔、一眼望不到边,和句子里开阔的原野环境匹配,故第十三空选②。 (2)“筋疲力尽”意思是浑身疲惫、力气耗尽,用来体现山路难走导致大家十分劳累,故第十四空选⑤。 (3)“碧空如洗”形容雨后天空明净洁净,契合雷雨过后空气清新的场景,故第十五空选③。 (4)“亡羊补牢”“揠苗助长”都是经典寓言成语,符合题干寓言故事的要求,故第十六空选①⑥。 第二关 积累理解关(46分) 四、小哪吒带我们来到诗词大花园,快填一填吧。根据课本内容快填一填吧。(28分) 4. 根据课本内容快填一填吧。 (1)春天的景色真美啊!我欣赏到了“______黄鹂鸣翠_____,_______白鹭____________”的美好画面;我想到了“野火烧不尽,___________________”的勃勃生机。 (2)当我们品尝美味的饭菜时,不要忘记丰收离不开农民伯伯的辛苦劳动,正如李绅所说:“_______________,_______________。” (3)老师教育我们要注意仪容仪表,“冠必_______,纽必_______。”要乐于助人,因为“_________肯帮人,_________有人帮。”还要讲诚信,因为“_________则大信立。” 【答案】 ①. 两个 ②. 柳 ③. 一行 ④. 上青天 ⑤. 春风吹又生 ⑥. 谁知盘中餐 ⑦. 粒粒皆辛苦 ⑧. 正 ⑨. 结 ⑩. 平时 ⑪. 急时 ⑫. 小信成 【解析】 【详解】(1)书写时注意“柳、行、青 、春”的正确写法。 (2)本答案出自唐代李绅的《悯农二首·其二》,诗句强调粮食来之不易,与题干“珍惜农民劳动”的主题一致。 (3)书写时注意“结、时、成 ”的正确写法。 5. 诗句连一连。 接天莲叶无穷碧 孤光一点萤 摘 蘑菇 月黑见渔灯 二月春风似剪刀 逗 星星 不知细叶谁裁出 拂堤杨柳醉春烟 采 野果 草长莺飞二月天 映日荷花别样红 数 松鼠 【答案】 【解析】 【详解】题干中有四列,第一列、第二列为古诗,第三列为动词,第四列为名词,第一列与第二列相连,第三列与第四列相连,根据正确的对应关系连线即可。 “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”出自宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》。 “月黑见渔灯,孤光一点萤”出自清代诗人查慎行的《舟夜书所见》。 “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”出自唐代诗人贺知章的《咏柳》。 “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”出自清代诗人高鼎的《村居》。 五、小哪吒给我们讲了一个好听的童话。默读完童话,要完成练习哦。(14分) 默读完童话,要完成练习哦。 一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:“我已经会飞啦!” 老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。” 小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:“我真的会飞啦!” 老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。” 小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,飞到了白云的上空,大树看不见了,大山也变得矮小了。 小鹰急促地喘着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧?”老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢! 6. 这篇短文写的是_______教_______学飞。短文共有_____个自然段。 7. 在学飞的过程中,第一次小鹰飞到了__________,第二次飞到了__________,第三次飞到了_____________。当它以为自己总算会飞时,老鹰指了指头顶,小鹰才发现白云上面还有_________在盘旋。 8. 当小鹰看到更高处还有鹰在盘(pán)旋(xuán)时,会想些什么呢?( )(填序号) A. 飞得好累,我休息一会儿再飞。 B. 太高了,我肯定飞不上去,还是放弃吧! C. 学无止境,我还得向老鹰学习,坚持不懈才能飞得更高。 【答案】6. ①. 老鹰 ②. 小鹰 ③. 6##六 7. ①. 大树的上面 ②. 大山的上空 ③. 白云的上空 ④. 几只鹰 8. C 【解析】 【导语】这则寓言以小鹰学飞的成长历程构篇,层次清晰。借三次飞行、三次对话推进情节,用小鹰接连自满与不断突破的心态变化形成对比。从树梢到山巅再至云上,空间升级暗含进取之路,文末云端盘旋的鹰点明主旨:学习永无止境,不能稍有进步便骄傲自满。语言浅显质朴,借鸟兽小故事讲道理,浅显易懂。 【6题详解】 结合文章第①自然段“一只小鹰跟着老鹰学飞行”可知,直接交代了故事的主角和事件,即老鹰教导小鹰学习飞行。判断自然段的标志是开头空两格,所以,短文共有6个自然段。 【7题详解】 结合文章第①自然段“小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:‘我已经会飞啦!’”可知,第一次小鹰是飞到大树的上面;结合文章第③自然段“小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:‘我真的会飞啦!’”可知,第二次小鹰飞到了大山的上空;结合文章第⑤自然段“飞呀,飞呀,飞到了白云的上空,大树看不见了,大山也变得矮小了”可知,第三次小鹰飞到了白云的上空;结合文章第⑥自然段“小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢”可知,最后小鹰抬头发现白云上面还有几只鹰在盘旋。 【8题详解】 A.短文主旨是鼓励小鹰不断进取、刻苦练飞,没有体现停下休息的想法,不符合文意; B.小鹰之前一次次鼓起劲头向上练习,没有半途而废的心态,和文章内容相悖,不符合文意; C.小鹰看见高处还有鹰盘旋,明白了飞行没有尽头,要继续跟着老鹰勤学苦练,贴合故事想要表达的中心思想。 六、小哪吒又和我们讲了《金波作品选》的故事,请你选一选。(4分) 9. 小哪吒又和我们讲了《金波作品选》的故事,请你选一选。 (1)“老鸹枕头”指的是( )。 A.小石头 B.泥巴 C.棉花枕头 (2)每年一到( ),孩子们便会买一个“兔儿爷”。 A.春节 B.端午节 C.中秋节 【答案】 ①. A ②. C 【解析】 【详解】(1)出自金波的作品《老鸹枕头》,文中提到老人说乌鸦(文中称老鸹)会把小石头当枕头睡觉,“老鸹枕头”实际就是小石头,因此选A。 (2)出自金波的作品《兔儿爷》,兔儿爷是中国中秋节特有的传统民俗玩具,旧时北方地区每到中秋节,孩子们就会买兔儿爷玩耍,因此选C。 第三关 写话关(10分) 七、小哪吒想请孩子们看图编个故事。 10. 看图编故事。 小老鼠想过河,这时它碰到了什么困难?接下来它会怎么想,怎么做呢?结果又怎么样?请仔细看图,发挥想象,把故事写下来。不会写的字可以用拼音代替。 【答案】例文: 小老鼠要去河对岸看望好朋友,来到宽阔的小河边,河水很深,它不会游泳,没法过河,正急得团团转,忽然看见草地上放着一个大西瓜,它立刻找来小铲子,一点点挖空西瓜里面的瓜瓤,把西瓜皮收拾干净做成小船,之后找来树枝当船桨,装好干粮坐进西瓜船里,奋力划桨,稳稳地漂在河面上,顺利向河对岸出发。 【解析】 【详解】先细致观察图画中的人物动作(小老鼠站河边发愁、掏空西瓜果肉、拿树枝划瓜船)、表情(起初苦恼、之后开心)以及场景(小河挡路、草地放西瓜、水面行船),判断出小老鼠遇河水阻拦,巧用西瓜造船过河,再用通顺连贯的话语表述出来。 亲爱的同学们,恭喜你们和小哪吒一起顺利闯过三关,再见! 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年春二年级语文期末练习题 嗨,亲爱的同学们,你们好!我是你们的好朋友小哪吒,今天大家跟随我一起去汉字王国进行一场有趣的闯关游戏吧!准备好了吗?开始闯关啰! 第一关 字词大冒险(44分) 一、根据拼音写词语。(12分) 1. 根据拼音写词语。 我们的是一个、的大家庭。在这里,人们互相,团结一心,为实现中华的伟大复兴这一共同愿望而。 二、为加点字选择的正确读音,在正确读音上打“√”。(12分) 2. 为加点字选择的正确读音,在正确读音上打“√”。 (1)妈妈正拿着扫(sào sǎo)帚在扫(sào sǎo)地。 (2)他拿着扇(shān shàn)子,却扇(shān shàn)不出风来。 (3)尽(jǐn jìn)管比赛最后输了,但是我们尽(jǐn jìn)力了。 三、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填在横线上(填序号)。(20分) 3. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填在横线上(填序号)。 ①__ __补牢 ② 一望 __ _____③__ 空如__ ④__ __不舍 ⑤__ __力尽 ⑥揠苗__ __ (1)我们在___________的原野上放飞筝。 (2)上山的路非常难走,把大家累得______。 (3)雷雨过后,___________,空气非常清新。 (4)我知道________都是寓言故事。 第二关 积累理解关(46分) 四、小哪吒带我们来到诗词大花园,快填一填吧。根据课本内容快填一填吧。(28分) 4. 根据课本内容快填一填吧。 (1)春天的景色真美啊!我欣赏到了“______黄鹂鸣翠_____,_______白鹭____________”的美好画面;我想到了“野火烧不尽,___________________”的勃勃生机。 (2)当我们品尝美味的饭菜时,不要忘记丰收离不开农民伯伯的辛苦劳动,正如李绅所说:“_______________,_______________。” (3)老师教育我们要注意仪容仪表,“冠必_______,纽必_______。”要乐于助人,因为“_________肯帮人,_________有人帮。”还要讲诚信,因为“_________则大信立。” 5. 诗句连一连。 接天莲叶无穷碧 孤光一点萤 摘 蘑菇 月黑见渔灯 二月春风似剪刀 逗 星星 不知细叶谁裁出 拂堤杨柳醉春烟 采 野果 草长莺飞二月天 映日荷花别样红 数 松鼠 五、小哪吒给我们讲了一个好听的童话。默读完童话,要完成练习哦。(14分) 默读完童话,要完成练习哦。 一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:“我已经会飞啦!” 老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。” 小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:“我真的会飞啦!” 老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。” 小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,飞到了白云的上空,大树看不见了,大山也变得矮小了。 小鹰急促地喘着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧?”老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢! 6. 这篇短文写的是_______教_______学飞。短文共有_____个自然段。 7. 在学飞的过程中,第一次小鹰飞到了__________,第二次飞到了__________,第三次飞到了_____________。当它以为自己总算会飞时,老鹰指了指头顶,小鹰才发现白云上面还有_________在盘旋。 8. 当小鹰看到更高处还有鹰在盘(pán)旋(xuán)时,会想些什么呢?( )(填序号) A. 飞得好累,我休息一会儿再飞。 B. 太高了,我肯定飞不上去,还是放弃吧! C. 学无止境,我还得向老鹰学习,坚持不懈才能飞得更高。 六、小哪吒又和我们讲了《金波作品选》的故事,请你选一选。(4分) 9. 小哪吒又和我们讲了《金波作品选》的故事,请你选一选。 (1)“老鸹枕头”指的是( )。 A.小石头 B.泥巴 C.棉花枕头 (2)每年一到( ),孩子们便会买一个“兔儿爷”。 A.春节 B.端午节 C.中秋节 第三关 写话关(10分) 七、小哪吒想请孩子们看图编个故事。 10. 看图编故事。 小老鼠想过河,这时它碰到了什么困难?接下来它会怎么想,怎么做呢?结果又怎么样?请仔细看图,发挥想象,把故事写下来。不会写的字可以用拼音代替。 亲爱的同学们,恭喜你们和小哪吒一起顺利闯过三关,再见! 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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