2026年河南省开封市部分校九年级初中学业水平模拟语文试卷

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2026-06-12
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教育集团研发2026年河南初中学业水平模拟 语文 注意事项:共8页,五个大题,满分120分,时间120分钟。 题号 四 五 总分 等级 (一 (二) 得分 一、积累与运用(共23分) 如 班级开展“河南花模·美好祝愿”主题学习活动,你所在的小组搜集整理了一些材料,请你完善。 1.小语在整理介绍河南花馍的文字时遇到了一些问题,请帮忙解决。(共8分) (一) 解 花馍,这一如绽放的花朵般绚烂的面食艺术,在山东、山西、河南、陕西、甘肃等地广受喜爱。 它以面粉、糯米粉等为原料,经匠人之手,被精心①(涅捏)成各种形态,如花朵、动物、瑞 兽、寿桃等,无不②(棚棚诩诩)如生。其历史可追溯至古代祭祀活动和节日庆典,尤其宋代 长 以后,更成为春节、端午、中秋等民俗佳节以及结婚祝寿等喜庆场合的常客。 (1)语段(一)中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。(2分) 绚烂( ) 祭祀( (2)请根据语境,从语段(一)括号中选择恰当的字词,并工整书写。(2分) ① ② (二) 郑 在豫西晋南以及陕西谓南等地有独特的一种面花文化。这些面花有的大如成人,有的小如 拇指,造型各异,A(绘声绘色/巧妙绝伦)。它们不仅外观漂亮、色彩艳丽,而且内涵丰富,寓 意深远,令人B(叹为观止/美不胜收)。 (3)请根据语境,从语段(二)括号内选择恰当的词语,并工整书写。(2分) A (4)语段(二)中画波浪线的句子存在语病,请指出语病类型并写出修改意见。(2分) 2.小豫梳理了河南花馍的发展历程,请你根据提示,将时间轴上的空缺信息补充完整。(4分) 早期,河南花馍主要用于祭祀、节庆,造型朴素,以实用为主,是民间饮食与民俗 的结合体。20世纪末,河南花馍融入更多民俗元素,如生肖、花卉,造型丰富,从单纯 的食品演变为民间艺术形式。2010年左右,手艺人结合现代审美,在河南花馍中加入色 彩和立体造型,河南花馍在非遗传承中逐渐出名。2023年,河南花馍成为省级非遗名 片,实现产业化发展,兼具艺术、民俗与经济价值。 语文第1页(共8页) 朴素馍 民俗元素馍 现代创意馍 产业化馍 早期 ② 2010年左右 ④ ① 演变为民间艺术形式 ③ 兼具艺术、民俗与经 济价值 3.小郑想从下面两幅图片中选择一幅作为介绍“河南花馍”的PPT课件背景图,你建议选择哪一幅? 请结合画面内容,简要说明理由。(3分) Q 图① 图② 4.小洛想围绕本次活动的主题写一段感言,请运用积累的古诗文,帮其完成。(8分) 非遗文化河南花馍的传承需要年轻手艺人志向坚定,更需要他们多多请教有经验的手艺人,正 如《〈论语〉十二章》中“① _,② ”所强调的治 学态度;花馍最早用于庙会祭祀和节日庆典,看着花馍,仿佛能听到陆游的《游山西村》中 “③ ④ ”所描写的,村民们穿着旧时布衣, 准备祭祀祈求丰收时的乐器声;花馍色彩搭配和谐雅致,花草造型生机勃勃,恰似范仲淹的《岳 阳楼记》中“⑤ ⑥ ”所展现的湖边花草;生活 中总会有遗憾,就像苏轼在《水调歌头》中“⑦ ⑧ 此事古难全”所感慨的那样,花馍寄托着人们在缺憾中对幸福生活的祈愿。 二、现代文阅读(共27分) (一)阅读下文,完成5~8题。(共16分) “的哥”大龙 ①刚来青岛那会儿,为省钱,我和妻子在远离市区的城乡接合部租了两间民房暂时栖身。这里 生活起居什么的都还可以,唯一不方便的是交通,到最近的一个公交站也得走20分钟的路。我每次 去上班,都需要提前几十分钟甚至个把小时出发,紧赶慢赶才能勉强不迟到。幸好胡同口每天都有 几辆摩的在那里靠活儿,所以我每遇急事或者偶尔睡过了头就常常打摩的应急。 ②一次,也是眼看上班要迟到,我便赶紧打摩的直接到单位。付钱时,我一摸口袋才知道早晨 因为着急忘了带钱包。我正尴尬时,摩的小伙爽快地说:“不要紧,谁都有疏忽的时候,明天再给我 吧,我认识你,不怕!”说完,摩的小伙调转车头一溜烟儿走了。望着小伙子越来越远的背影,我心 头一热。 ③一来二去,我跟他熟悉起来。他叫大龙,老家在聊城,两年前到这里打工。他本来是和亲戚 一块儿过来的,谁料原本招聘两人的公司最终改招一人,亲威被招进去了,他被拒之门外了。之后, 他自己在一处建筑工地打零工,干了一年后,用辛苦攒下的钱买了这辆摩托车,就勤勤恳恳地做走 了摩的师傅。“只要不怕吃苦、不怕受累,温饱还是能解决的。”他说,“如果生意好,就把老家的 象也接过来,争取在这里安家。”我的老家是德州,跟聊城紧挨着,我和他也算是半个老乡了。后 每次打摩的,我便都会找他。 语文第2页(共8页) Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 ④到了中秋节,单位发了两箱苹果,我有事外出、便打电话让大龙过来,帮我把苹果栽回去。 我加完班半夜回到家后,妻子告诉我,那摩的小伙根本就没来送苹果。我想,大概是顾及天色已晚, 怕影响妻子休息,第二天早晨准送来。可接连两天,我都没有见到大龙的影子。妻子说,估计是那 摩的小伙自己截留了。我虽然不太相信,但事实就摆在眼前,例也无话可说。于是我心里便有一点 别扭,并不是为那些草果,而是后悔自己不该这样随便轻信别人。 ⑤第四天傍晚,我刚下班走出单位的大门,就看到大龙正焦急地等在那里、摩托车上有两箱苹 果。他见了我,脸突然红了,怯怯的样子,语无伦次地向我解释起来。原来,那天他载着我的苹果, 在路上被一辆超栽的大货车挂了一下。好在只是他腿上擦破了点皮,车胎瘪了,苹果散落一地。他 去找那车主索赔,又去修摩托车,所以就耽误了三天。因为那两箱苹果当场丢了一半,他今天下午 特意到水果批发市场买了一些又填满了。他迅速打开一只箱子,拿出一个苹果,对我说:“你看和 你发的是不是一个品种?如果不是,我赔线,丢多少,我赔多少!”我觉察出他内心的真诚,赶紧 走上前拍拍他的肩膀:“兄弟,说啥呢?你要是不妼弃,这苹果咱哥俩一人一箱,就算是我对你受 伤的一点慰问吧!”他连连摆着手说:“要不得,要不得!”他见我很执着,就不再推辞。他走了很 远,还一个劲儿地向我道谢。 ⑥从那以后,我和大龙就成了好朋友,空闲时偶尔还在一起小的两杯,讲讲身边发生的事儿, 也说说心里话。后来,我在市里买了房子,电话号码也换了,就和大龙渐渐失去了联系。不过,很 长一段时间,我心里偶尔还是会想起他。 ⑦去年国庆长假的最后一天,我去火车站送一个老同学。“大哥!”我突然听到有人在身后大声 城,一回头,正是多年不见的大龙。原来,我搬家以后,他也换了地方。他先是给一个出租车车主 打工,专干夜班,白天再找点零工千。攒了几年线后,他就买了一辆新能源汽车跑网约车。他对象 也来青岛工作了,在一家保洁公司,两人加起来,收入还不错。再干两年,他们争取在这里买套房 子。他说这些话时,声音不高,语气却很坚定。 ⑧最后,大龙说,就是当年那箱苹果,才让他坚定了留在这个城市的决心。“因为大哥没嫌弃 我是个开摩的的,还把我当朋友。大哥是城里人,大哥接纳了我,也就等于这个城市接纳了我。” ⑨大龙一番话,说得我心里好感动。没想到只是区区一箱苹果,他会一直记着。 ①大龙是来车站送父母回老家的,他说,现在手头宽裕些了,就把二老接来小住,也让他们过 了一把城里人的“黄金周”。望着一脸黝黑憨厚的大龙,我想,他的梦想会实现的。 (选自《工人日报》2026-01-02,有改动。作者:刘世河) 5.文章主要写了“我”与大龙之间的哪几件事?请简要概括。(4分) 6.阅读下面句子,根据括号中的要求回答问题。(4分) (1)不过,很长一段时间,我心里偶尔还是会想起他。(这句话有何作用?) (2)大哥是城里人,大哥接纳了我,也就等于这个城市接纳了我。(句中两个“接纳”分别有怎样 的内涵?) 语文第3页(共8页) 7.文中的“大龙”是一个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(4分) 8.文章以“我想,他的梦想会实现的”结尾,“我”这样想的依据有哪些?请简要分析。(4分) (二)阅读下文,完成9~11题。(共11分) 粉 智能眼镜正在重塑数字未来 ①回首2025年,智能眼镜市场的大幅增长多少让人有点意外。国内外厂商掀起的新品大战,也 终于让这一曾经的科技尝鲜品稳步迈入大众消费市场。其实,从技术发展脉络来看,这场爆发也并 非偶然,而是显示、算力、材料等多领域技术长期积累后的必然结果。 ②凯文·凯利(以下简称“KK”)在其新作《2049:未来10000天的可能》中,将85条未来预 言聚焦于智能眼镜这一核心栽体。在他眼中,这款“戴在脸上的总开关”将推动互联网从二雏屏幕 跃升至三雏空间。而未来10000天里,现实场景将与数字信息实时叠加,互联网将突破手机、电脑 的矩形屏幕限制,无缝融入现实生活场景,现有的商业形态、社会治理乃至人类的自我认知,都将 常 被彻底重塑。 ③这一未来图景的落地,正随着技术突破而加速临近。 ④显示技术方面,2025年微型发光二极管的亮度实现关键突破,即便在阳光直射下也能呈现清 $ 晰画面;重量控制上,联想、创维等厂商已将新品的整机重量降到堪比普通墨镜的40克以下;算力 提升同样可期,智能眼镜即便处于离线状态也能完成实时翻译和空间识别。当前,智能眼镜的量产 节奏已按季度推进,KK口中的“10000天”看似遥远,但从现在算起其实只剩24年的倒计时。 ⑤顺着KK勾勒的时间表,未来人机交互也将历经关键变革。 洲 ⑥首先是“空间书签”普及。现实中每块橱窗、每条路口都会被AI打上专属标识,下次路过时, 眼镜会在原位自动调出商品库存、烘焙配方甚至好友留言。现实世界将成为可编辑的数字页面,“镜 像”世界将通过精准空间建模与众包数据采集实现突破。 榴 ⑦其次是信息“即时分层”。便利与隐私需实时权衡。二手车维保记录、餐厅等位时长甚至相亲 对象公开资料,会像“空间像素”实时呈现,但需用个人信息交换。KK提醒,这就必须强调“互 见性”一系统得让用户知道谁在标注、谁在看自己,否则“镜像”世界就是一座全景监狱。 ⑧当然,新技术也会伴随着新的风险与机遇:深度伪造技术可能篡改红绿灯等,需相关技术保 哦 障信息真实;国内创业者的核心优势是场景快速迭代,所有细微的优化都是在为行业探索可行路径。 ⑨对公众而言,提前做好三步准备就能更好地拥抱“镜像”世界。一是做好数据脱敏,将身份 证、健康信息、社交账号等按“最少必要”原则分类打包,未来可一键授权使用;二是创建声音分 身,让AI能用自己的音色在“镜像”世界中交互;三是学习空间写作,掌握相关技术将信息转化为 贺 3D图层,哪怕只是一句简单的欢迎语,也能成为自己在数字空间的专属标识。 ⑩KK认为,“有更多时间追求有意义的工作,才是技术给人类的最大礼物”。智能眼镜的终极 价值,显然不是为了增加一块屏幕,而是让屏幕隐形,将人们的注意力从无休止的滑动、刷新中解 放出来,引领人类迈入一个更智能、更高效、更富想象力的“镜像”世界。 (选自《科普时报》,有删改。作者:陈思进) 语文第4页(共8页) Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 9.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是【】(3分) A.微型发光二极管的技术突破、使智能眼镜在阳光直射下也能呈现清晰画面。 B.KK在新作中聚焦智能眼镜,认为它将推动互联网从二维屏幕跃升至三维空间。 C.新技术也会伴随着一些新的风险,比如深度伪造技术可能篡改红绿灯。 D.公众做好数据脱敏,需将个人信息全面详尽打包,以方便一健授权使用。 10.小豫同学将文章的层次划分为“①/②③④⑤⑥⑦⑧⑨①0”,请据此梳理文章的写作思路。(4分) 绿 11.请运用文中相关知识,对下面《带上她的眼晴》中的选段进行解说。((4分) 我掏出她的眼睛戴上。 所谓眼晴就是一副传感眼镜,当你戴上它时,你所看到的一切图像由超高频信息波发射出去, 如 可以被远方的另一个戴同样传感眼镜的人接收到,于是他就能看到你所看到的一切,就像你带着他 的眼睛一样。 三、古诗文阅读(共15分) (一)阅读下面两个文段,完成12~15题。(共11分) 【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林整尤美,望之腑然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水 长 声源源,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁? 山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉 翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 (节选自《醉翁亭记》) g 【乙】余幼从塾师①授欧阳文忠⑦《醉翁亭》、范文正《岳阳楼记》,且读且念①,若欲往而至其地。 及大外舅④谢青莲先生守滁州,以七十致政归,余时十一岁,谒之南郊螺子山。既设食,按《记》 而问所谓醉翁亭者今安在。大外舅为言琅哪风景,及亭所以数兴废,余至今犹恍惚其一二。向微 数 欧阳公文传六七百年,偏于海内,则余发未燥⑦,且不知有滁州,安知所谓琅哪醉翁亭者? (选自清代魏禧《跋苏文忠书醉翁亭记》) 【注释】①塾师:私塾里的教书先生。②欧阳文忠:欧阳修,溢号文忠。③且读且念:一边朗读,一边吟 诵。④大外舅:妻子的祖父,即岳祖父。⑤桃惚其一二:依稀记得其中的一些内容。⑥偏:同“遍”,普遍。 好 ⑦发未燥:头发还未干,形容年纪幼小。 12.下列选项中加点的词语,意思相同的一项是【】(2分) A.环滁皆山也 环而攻之而不胜(《得道多助,失道寡助》) B.得之心而寓之酒也 寓逆旅(《送东阳马生序》) 浆 C.向微欧阳公文传六七百年 微斯人,吾谁与归(《岳阳楼记》) D.安知所谓琅琊醉翁亭者 衣食所安(《曹刿论战》) 13.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。 语文第5页(共8页) 14.结合甲、乙两文,对醉翁亭的建造情况进行介绍。(3分) 15.甲、乙两文都与醉翁亭相关,分别表达了作者怎样的情感?请简要概括。(4分) (二)阅读下面两首唐诗,回答问题。(4分) [甲】送杜少府之任蜀州 【乙】送友人 王勃 李白 城阙辅三秦,风烟望五津。 青山横北郭,白水绕东城。 与君离别意,同是宦游人。 此地一为别,孤蓬万里征。 海内存知己,天涯若比邻。 浮云游子意,落日故人情。 无为在歧路,儿女共沾中。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。 16.请你根据对两首诗的理解,将下面的对话补充完整。(4分) 小语:小文,最近我们学了这两首诗,你有没有发现它们之间有不少相似之处呀? 小文:当然啦!最明显的一点就是,它们都是① (题材),都在表达对友人 的不舍与牵挂。 小语:没错!而且两首诗都特别会用景物烘托气氛。王勃写“城阙辅三秦,风烟望五津”,用长 安的城阙和蜀地的风烟勾勒出离别场景;李白写得更绝妙,首联以青山白水的景致开篇,既,点出两 人所处的② 一,又增添了画面感。 小文:我还注意到它们都使用了生动的意象。李白用“孤蓬”比喻即将远行的友人,写出了友 人漂泊无依的状态;王勃虽然没用比喻写友人,但“③ ”三个字,也点出了他和 友人都漂泊在外的处境。 小语:说到情感,它们也有共通之处。它们不像有些同类诗写得那样哀伤凄婉,它们的情感都 比较④】 小文:对,这就是经典诗歌的魅力,既写离别之景,又抒真挚之情,还能给人力量。 四、整本书阅读(5分) 17.班级围绕“环境与人的关系”开展研究性学习,请结合整本书内容,简要分析《骆驼祥子》中的社 会环境与《红星照耀中国》中的艰苦环境,分别对祥子和中国共产党人产生了怎样的影响。(5分) 语文第6页(共8页) 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 五、作文(50分) 18.阅读下面材料,任选一题作文。(50分) (1)毕淑敏在《我很重要》中写道: 我对自己小声说。我还不习惯嘹亮地宣布这一主张,我们在不重要中生活得太久了。我很重要。 我重复了一遍。声音放大了一点。我听到自己的心脏在这种呼唤中猛烈地跳动。我很重要。 我终于大声地对世界这样宣布。片刻之后,我听到山岳和江海传来回声。 是的,我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。 请以“我很重要”为题目,写一篇记叙文。 要求:①表达意图明确,内容具体充实;②不要套作,不得抄袭;③600字左右;④文中回避 与你有关的人名、校名、地名。 (2)书架上的诗集里,夹着一位读者贴的银杏叶标本,叶尖写着“给加班到深夜的自己”;早 餐铺阿姨用了十年的塘瓷缸缸身上刻着她二十岁时跑环城赛的号码牌;同桌笔袋里磨得发白的卡通 微章,是他帮楼下奶奶修完整个花架后,奶奶硬塞的谢礼一那些我们日常忽略的“普通物件”, 从不是毫无温度的摆设,它们藏着人在疲惫里的温柔、青春里的热望,或是萍水相逢时的善意… 上述材料引发了你怎样的联想和思考?请联系现实,自拟题目,写一篇简单的议论文。 要求:①观点明确,有理有据;②不要套作,不得抄袭;③600字左右;④文中回避与你有关 的人名、校名、地名。 题目 语文第7页(共8页) 器 当 擗 & y 湘 略 语文第8页(共8页) 。夸克扫描王 极速扫描,就是高效 教育集团研发2026年河南初中学业水平模拟参考答案 语文 一、积累与运用(共23分) “我”次日再付,不担心“我”赖账:②诚实守信: 1.(1)xuan si(每空1分,共2分) 他送苹果遇到车祸丢失部分苹果后,主动补买苹果 (2)①捏②栩栩(每处1分,共2分) 送来,还主动说明情况并愿意赔偿;③勤奋上进: (3)巧妙绝伦叹为观止(每空1分,共2分) 他从打零工到开摩的,再到努力攒钱买车开网约车、 (4)语序不当。(1分) 计划买房安家,通过一步步打拼在城市逐渐站稳脚 将“独特的”和“一种”调换位置。(1分)》 跟:④孝顺感恩:他接父母来青岛过“黄金周”, 2.①朴素实用,饮食与民俗结合②20世纪末 并感激“我”当年对他的接纳。(每,点2分,答出任 ③融合现代审美,逐渐出名 ④2023年 意两点,意思对即可。共4分。若有其他答案,言 (每空1分,①③空意思对即可。共4分) 之有理亦可的情给分) 3.示例:建议选择图①。图①中的花馍上有“福” 8.示例:①大龙真诚、勤恳的品质有利于他的长远 字的吉祥符号,直接呼应花馍承载的祈福等民俗文 发展;②大龙的对象找到了保洁工作,能和他一起 化,能让同学们快速关联“河南花馍·美好祝愿” 打拼奋斗;③大龙多年的奋斗成果及他和对象“两 的活动主题,而且契合“河南花馍”PPT课件的主题。 人加起来,收入还不错”等为“我”的想法提供了 (观,点1分,理由2分,任选一幅,理由合理即可。 现实依据。(每,点2分,答出任意两点,意思对即可。 共3分) 共4分。若有其他答案,言之有理亦可酌情给分) 4.①博学而笃志②切问而近思③箫鼓追随春社近 (二)(共11分) ④衣冠简朴古风存⑤岸芷汀兰⑥郁郁青青 9.D(3分)【解析】原文第⑨段中明确提出公众进 ⑦人有悲欢离合⑧月有阴晴圆缺 行数据脱敏时,个人信息需按“最少必要”原则分 (每空1分,有错该空不得分。共8分) 类打包,而非“全面详尽打包”,D选项表述与原 二、现代文阅读(共27分) 文不符。故选D。 (一)(共16分) 10.首先,第①段先介绍智能眼镜市场大幅增长的 5.①“我”乘坐大龙的摩的忘带钱,大龙爽快地允 现状,指出这是多领域技术长期积累的结果;然后, 许“我”次日再付;②大龙为“我”送苹果时遭遇 第②段引入KK的预言,指出智能眼镜将重塑数字 车祸,后补买苹果为“我”送来;③“我”在火车 未来;接着,第③④⑤⑥⑦段阐述这一未来图景加 站偶遇大龙,了解到当年的一箱苹果让他坚定了留 速落地的技术支撑,以及未来人机交互的变革;最 在城市的决心。(每,点2分,答出任意两,点,意思对后,第⑧⑨①段指出新技术带来的风险与机遇,以 即可。共4分) 及公众的应对措施,并总结智能眼镜的终极价值。 6.(1)这句话表现了“我”对大龙的牵挂以及两 (每层1分,意思对即可。共4分) 人之间的友谊,从侧面突出了大龙的品格,并为下 11.示例:选段中的“传感眼镜”是一种智能眼镜, 文“我”偶遇大龙做了铺垫。(意思对即可。2分)它打破了物理空间的限制,实现了视觉信息的远程 (2)第一个“接纳”指“我”信任、理解大龙,把共享,与文中通过智能眼镜将现实场景与数字信息 他当朋友真心对待;第二个“接纳”是城市对大龙 叠加的技术方向一致,都是借助可穿戴设备拓展人 的包容,让他获得归属感。(意思对即可。2分) 类的感知边界。该选段生动诠释了智能眼镜如何将 7.①爽快真诚:“我”忘带车费时,他毫不犹豫让互联网从二维屏幕跃升至三维空间,让人类在“镜 语文参考答案第1页共2页 ▣减 Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效 像世界”中实现身临其境的交互体验。(4分。能紧 扣文中的相关知识且结合选段,言之成理,即可的 情给分) 三、古诗文阅读(共15分) (一)(共11分) 12.C(2分)【解析】A项,环绕/围,包围;B项, 寄托/寄居;C项,如果没有/如果没有;D项,怎 么/安身。故选C。 13.有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞于 泉水之上的,是醉翁亭啊。(意思对即可。2分) 14.醉翁亭建于宋代,是僧人智仙在滁州琅哪山的 酿泉之上建造的,至清代,醉翁亭历经多次毁坏与 重建。(意思对即可。3分) 15.甲文表达了欧阳修随遇而安、寄情山水的闲适 愉悦之情(2分);乙文表达了作者对欧阳修文章的 推崇与感念之情(2分)。(意思对即可。共4分) 【参考译文】 【乙】我小时候跟着私塾老师学习欧阳修的《醉 翁亭记》、范仲淹的《岳阳楼记》,一边朗读一边吟诵, 仿佛想要前往文中所写的地方,并且亲身抵达那里。 等到我的岳祖父谢青莲先生担任滁州知州,在七十岁 辞官回乡时,我当时十一岁,到城南郊外的螺子山去 拜见他。摆上饭菜之后,我就按照《醉翁亭记》的内 容询问醉翁亭如今在哪里。岳祖父为我讲述琅琊山的 风景,以及醉翁亭多次被修建、损毁的缘由,我至今 还依稀记得其中的一些内容。当初如果没有欧阳修的 文章流传六七百年,遍及天下,那么我年幼时,尚且 不知道有滁州这个地方,又怎么会知道所说的琅琊山 醉翁亭呢? (二)(4分) 16.①送别诗(或“赠别诗”)②地点③宦游 人④昂扬、豁达(每空1分,共4分。第②④空 合理即可) 四、整本书阅读(5分) 17.示例:《骆驼祥子》中,祥子处于黑暗腐败的旧 社会,军阀混战、剥削压迫使他三次买车的梦想破 语文参考答案 灭,最终从善良勤劳的上进青年沦为行尸走肉,黑 暗的旧社会环境毁灭了他的希望,摧残了他的人性。 《红星照耀中国》中,中国共产党人处于极端艰苦 的自然条件和政治环境,却凭借坚定信念、乐观精 神和顽强意志,将困难转化为革命动力,最终走向 胜利,艰苦环境对中国共产党人起到了磨砺与淬炼 作用。(每部名著结合内容合理分析各2分,整体语 句通顺1分,共5分。言之成理即可) 五、作文(50分) 18.(50分) 【写作指导】(1)本题为命题作文。题目“我很 重要”指定了作文的立意方向是体现“我”的价值 与意义。先看题目,“我”暗示必须写自己的亲身经 历和感受,不能写他人;“很”是程度副词,暗示要 认识自己的重要程度;“重要”是最关键的词,需要 思考“对谁重要”“为什么重要”“如何体现重要”。 再看毕淑敏写的几段文字,从“小声说”到“大 声宣布”,再到“听到山岳和江海传来回声”,传递 出的是一种从自我怀疑到自我肯定的心理变化,这 也提示我们:文章要写出“我”对自身重要性的认 知过程。 这道题要求写记叙文,这意味着我们不能只空 喊口号,要通过具体的事件、细节来支撑“我很重 要”这个观点。 (2)本题要求写议论文。确定写作的论,点,要 抓住材料的主旨,避免偏离。材料强调普通物件“从 不是毫无温度的摆设”,是在强调物件承载着某种 情感与精神,具有某种特殊意义。因此,“小物件 藏大温情”“物件是记忆的锚,点”“平凡物件,承载 不凡温情”“别忽略身边的‘情感载体’”“读懂生 活中的小美好”“关注物件背后的情感,是一种懂 得珍惜的生活态度”等都是可以写作的角度。 积极联系现实,老照片里的亲情、 旧校服里的青春、志愿者袖章里的责 任…这些都能作为论据支撑观,点。 第2页共2页 ▣减 Q夸克扫描王 极速扫描,就是高效

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