陕西省咸阳市永寿县中学2025-2026学年高一上学期第三次月考物理试题

永寿县中学2025——2026学年度第三次月考试题 高一年级(物理) 第I卷(选择题) 一.选择题(本题共10小题，共46分，在每小题给出的四个选项中，1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分，8~10题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答得0分。) 1. 物体沿某方向做匀加速直线运动，某时刻速度为5m/s，经2s速度变为11m/s，则物体的加速度大小为（　　） A. 2m/s2 B. 3m/s2 C. 5m/s2 D. 16m/s2 2. 一个运动员在100米赛跑中，末到达终点时的瞬时速度为，则全程内的平均速度的大小为（　　） A. B. C. D. 3. 6月24日，2025年全国青年体操U系列锦标赛暨第十五届全国运动会体操青年组资格赛首个比赛项目——女子蹦床项目在滁州奥体中心顺利结束。图为蹦床运动员在比赛时的情景，下列说法正确的是（　　） A. 运动员从离开蹦床到最高点的过程中，处于失重状态 B. 运动员从最高点到落在蹦床的过程中，处于超重状态 C. 运动员从落到蹦床到最低点的过程中，先超重后失重 D. 运动员从最低点到离开蹦床的过程中，先失重后超重 4. 如图所示，水平桌面上有一块纸板，板上放着一只水杯，现将压在水杯下的纸板快速向左抽出，水杯留在桌面上，则此过程中（　　） A. 抽出的速度越大，水杯的惯性越大 B. 抽出的速度越小，水杯的惯性越小 C. 水杯所受摩擦力的方向水平向左 D. 水杯所受摩擦力为静摩擦力 5. 如图是一物体沿一直线运动的速度时间图象，由图象可知（　　） A. 物体运动到t＝6s时，离开出发点的距离最远 B. 0到2s和5到6s两段时间内物体加速度相同 C. 在t＝2s时物体改变运动方向 D. 0到3s内的平均速度为0 6. 如图所示，物块通过与斜面平行的细绳与小物体相连，斜面的倾角可以改变。讨论物体对斜面的摩擦力的大小，则有（　　） A. 若物体保持静止，则角越大，摩擦力一定越大 B. 若物体保持静止，则角越大，摩擦力一定越小 C. 若物块沿斜面下滑，则角越大，摩擦力越大 D. 若物块沿斜面下滑，则角越大，摩擦力越小 7. 四个相同的物块用轻绳系住，绕过光滑的轻质滑轮，并将绳子另一端系在墙壁上。甲、丁两杆固定插在竖直墙壁上，乙、丙两杆带有铰链并固定于竖直墙壁上，轻杆与轻绳与水平方向夹角如图所示。四幅图中，能够保持静止且杆的作用力相同的是（　　） A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 甲和丙 D. 乙和丁 8. 如图所示，一箱苹果沿着倾角为θ的斜面，以速度V匀速下滑．在箱子的中央有一只质量为m的苹果，它受到周围苹果的作用力的合力：（ ） A. 方向沿着斜面向上 B. 方向竖直向上 C. 大小为零 D. 大小为mg 9. 一质点沿轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其图像如图所示，则（　　） A. 质点做匀加速直线运动，初速度为 B. 质点做匀加速直线运动，加速度为 C. 质点在内的位移大小为 D. 质点在末速度为 10. 打印机在正常工作的情况下，进纸系统能做到每次只进一张纸，进纸系统的结构示意图如图所示，设图中刚好有20张相同的纸，每张纸的质量均为m，搓纸轮按图示方向转动并带动最上面的第1张纸向右运动，搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为μ1，纸张与纸张之间、纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为μ2，工作时搓纸轮给第1张纸压力大小为F。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。打印机正常工作时，下列说法正确的是（　　） A. 第2张纸受到第3张纸的摩擦力方向向左 B. 第10张纸与第11张之间的摩擦力大小为 C. 第20张纸与摩擦片之间的摩擦力为 D. 若要系统能够持续的进纸，则应满足 第II卷(非选择题) 二、实验题：本题共2小题，共20分，每空2分。 11. 在“探究力的合成规律”的实验中： （1）采用的科学方法是（　　） A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 D. 建立物理模型法 （2）下列是某同学在做该实验的一些看法，其中正确的是（　　） A. 实验中弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行 B. 拉橡皮筋结点到某位置时拉力越大越好，读数时视线要正对弹簧测力计刻度 C. 拉橡皮筋结点到某位置时，两弹簧测力计之间夹角应取90°便于算出合力大小 D. 实验中，橡皮筋应该与两个弹簧测力计之间夹角的平分线在同一直线上 （3）实验中的情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，和为绳线。为橡皮筋与绳线的结点。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。图乙中的与两力中，方向一定沿方向的是______（填或）。 （4）若两个弹簧测力计的读数均为4N，且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直，则______（选填“能”或“不能”）用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力。 12. 某学校实验小组利用如图甲所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系。 （1）本实验运用的实验方法是______；（填选项前字母符号） A. 理想模型法 B. 等效替代法 C. 控制变量法 （2）图乙为打点计时器打出的部分纸带，打点计时器的频率为，相邻计数点的时间间隔______；若，，，，则小车的加速度大小______（结果保留两位有效数字）； （3）本实验平衡摩擦力时______（选填“需要”或“不需要”）挂钩码；若在钩码与绳子之间安装传感器，则______（选填“需要”或“不需要”）满足，______（选填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力。 三、计算题：本题共3小题，13题10分，14、15题各12分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 13. 2022年第24届冬奥会在北京举行，冰壶是观众们最喜欢的比赛项目之一。某次比赛，运动员以5m/s速度向前掷出冰壶，经过2s，速度变为4m/s，冰壶的运动可以视为匀变速直线运动，最后停下，求： （1）冰壶运动加速度大小和方向； （2）冰壶在前2s运动位移的大小和前2s运动平均速度的大小； （3）冰壶运动的最后2s内的位移大小。 14. 如图所示，质量为m=2kg的物体静止在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数μ=0.5。现对物体施加一个与水平方向成θ=37°角的斜向上的拉力F=10N，作用t=2s后撤去拉力，求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2） （1）撤去拉力时物体的速度大小； （2）物体在地面上运动的总位移。 15. 图甲为浙江省安吉县云上草原滑草游乐项目的真实场景，图乙是其简化图，可看作由倾斜滑道AB与水平滑道BC两部分组成，交接处平滑连接（无速度损失），倾斜滑道AB长，倾角。动摩擦因数，水平滑道BC足够长，动摩擦因数（未知），某游客连同滑板总质量，从顶端A处由静止滑下，最后停在水平滑道上的D（未画出）处，BD之间的距离为，重力加速度取，，。求： （1）游客在倾斜滑道上下滑的加速度大小； （2）游客滑到B处的速度大小； （3）动摩擦因数的大小。 永寿县中学2025——2026学年度第三次月考试题 高一年级(物理) 第I卷(选择题) 一.选择题(本题共10小题，共46分，在每小题给出的四个选项中，1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分，8~10题有多项符合题目要求，全部选对得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答得0分。) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】BD 【9题答案】 【答案】BC 【10题答案】 【答案】AC 第II卷(非选择题) 二、实验题：本题共2小题，共20分，每空2分。 【11题答案】 【答案】（1）B （2）A （3） （4）不能 【12题答案】 【答案】（1）C （2） ①. 0.1 ②. 0.59 （3） ①. 不需要 ②. 不需要 ③. 需要 三、计算题：本题共3小题，13题10分，14、15题各12分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 【13题答案】 【答案】（1），方向与初速度方向相反 （2）， （3） 【14题答案】 【答案】（1）1m/s （2）1.1m 【15题答案】 【答案】（1） （2） （3） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $