河北省廊坊市霸州市2024-2025学年统编版2016四年级下学期7月期末语文试题

2024—2025学年度第二学期期末教学质量监测 四年级语文（人教版） 时长：90分钟 满分：100分 一、知识积累与运用 1. 读句子，看拼音，写汉字。 （1）姐姐为了让自己下来，平时会多吃菜，少吃油多的食物，这样做还能保持身体健。 （2）工厂发生爆后，民警一到现场就立刻拉起警线，持现场序，严无关人员进入。 （3）我们能够无忧无地长大，离不开父母的力付出以及和的社会环境。 2. 用“\”划掉下面语段中加点字的错误读音。 这个倔强（qiáng jiàng）的小男孩非要靠自己的力量爬到树上，结果树枝因为不堪重荷（hé hè）折（shé zhé）断了，他也从树上掉了下来，腿流了点儿血，头摔得有点儿晕（yūn yùn）。小男孩的父亲看到后，马上冲（chōng chòng）过去抱起他，赶到医院让医生进行检查和包扎（zā zhā）。 3. 把下面的成语补充完整，再按要求完成题目。 ①一丝不（ ） ②车水马（ ） ③鸡（ ）相闻 ④（ ）天动地 ⑤彬彬有（ ） ⑥囊（ ）夜读 （1）画线成语的意思是________________。 （2）从上面的成语中选择合适的填空。（填序号） ①夕阳在天边映出了美丽的晚霞，村子里炊烟四起，____________ ②他决心干一番____________的事业，以此证明自己的能力。 将正确答案的序号填在括号里。 4. 下列选项中，字形及加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 炫（xuàn）耀 脸颊 慰藉（jiè） 晌午 B. 焚（fén）烧 细包 机械（xiè） 波涛 C. 侍（cì）候 啼叫 慷慨（kǎi） 敏捷 D. 塞（sài）外 灶台 解剖（pōu） 遂道 5. 下列句子中，加点词语的意思不正确的一项是（ ） A. 胤恭勤不倦（疲倦） B. 逢老媪方磨铁杵（正在） C. 相看两不厌（厌恶） D. 平明送客楚山孤（天刚亮） 6. 下列选项中，加点词语使用不正确的一项是（ ） A. 这座艺术展览中心既是艺术爱好者的乐园，也是一个展示多元文化的窗口。 B. 参加这次会议的人员持续进入会场，然后大家围绕议题展开了激烈讨论。 C. 管理者在选拔人才时应该独具慧眼，不要让千里马被埋没在平凡之中。 D. 李老师有一双锐利的眼睛，哪个同学上课开小差都逃不过他的视线。 7. 下列名言警句中，最能表现下面故事主人公品质的一项是（ ） 祖逖（tì）和刘琨年轻时一同担任司州主簿，两人在夜半一听到鸡鸣，便穿衣起床，练习武艺，就这样日复一日、年复一年地坚持着，最终两人都成为文武双全的人才。 A. 天行健，君子以自强不息。 B. 胜人者有力，自胜者强。 C. 不怨天，不尤人。 D. 生于忧患而死于安乐。 8. 下列选项中，对课文理解有误的一项是（ ） A. 《乡下人家》按照房前屋后的空间顺序和季节顺序交叉描写，为我们描绘了一幅多姿多彩的乡间画卷。 B. 老舍细致、生动地描述了猫的古怪性格和小猫满月时的淘气可爱，还用细腻的笔触塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。 C. 机智、勇敢的小英雄雨来和忠于职守、舍己为人的哈尔威船长虽然都失去了生命，但是他们依然是我们学习的榜样。 D. 《巨人的花园》以花园的环境变化为线索，表现了巨人内心的善良，也让我们懂得了快乐要与他人分享的道理。 按要求完成句子练习。 9. 用修改符号修改下面这段话。（一个错误标点，两处语病） 全班同学和班干部们每天都要做到以下两点，遵守课堂纪律和保持个人卫生。这样做才能营造出文明舒适的学习环境，大家的学习效率。 _____________ 10. 注意例句中加点的部分，再照样子把句子补充完整。 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 竹子的生长速度很快，________________。 11. 体会例句中加点部分表达的感情，再照样子改写句子。 雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。 妹妹唱着欢快的歌曲。 _______________________ 12. 仿照例句，把句子补充完整。 那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！ 那满仓的黄玉米，黄得灿烂；那满树的红苹果，__________；那满地的白棉花，___________！ 13. 从所给情景中任选一种，仿照例句写一组连续的动作。 他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 小女孩踢毽子 同学们做课间操 老师讲题 ____________________ 14. 根据自己的学习积累填空。 （1）在艾青眼中，现代诗歌的阅读价值是“诗____________，诗___________”。 （2）不论是现代诗歌还是古代诗歌，都饱含着情感：《繁星（七一）》中“这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，________，_________”，让我们体会到了冰心对母亲的深深依恋；辛弃疾的“最喜小儿亡赖，________”，让我们感受到诗人对小儿自由自在态度的欣赏之情。 （3）“日长篱落无人过，__________”描绘出初夏江南田园生活的宁静；“_________，飞入菜花无处寻”描绘了一幅活泼的乡村春景图。 （4）诗中有“格”：“洛阳亲友如相问，________”表现了诗人王昌龄洁身自好的志向和品格；“_______，只留清气满乾坤”表现了诗人王冕不媚俗，坚守内心追求的志向和品格。 （5）语文老师让大家写关于“勤学”的书签，你会写名言“_________，_________”。 二、阅读理解与感悟 将正确答案的序号填在括号里。 15. 米·伊林的《十万个为什么》介绍了天然气的优点。下列选项中，不属于天然气优点的一项是（ ） A. 环保 B. 价格低廉 C. 使用寿命长 D. 易于存储 16. 下列关于《骆驼祥子》的说法，不正确的一项是（ ） A. 祥子与三匹骆驼的关系在说梦话时被人听了去，得了“骆驼祥子”的绰号。 B. 祥子准备第二次买车时，钱被霸道的刘四爷骗去，祥子买车的希望破灭。 C. 祥子曾在杨先生家拉包月，但杨家太太欺辱他，他忍无可忍后离开了。 D. 虎妞是刘四爷的女儿，她谎称自己怀孕，与祥子成了亲，最后因难产去世。 阅读短文，回答问题。 记金华的双龙洞（节选） 在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。 17. 《记金华的双龙洞》的作者是_____，记叙顺序是________（空间顺序游览顺序）。 18. 选文描写的是金华双龙洞的_________，它的特点是_________，请用“ ”画出选文中两处直观描写其特点的句子。 19. 下列对选文中画横线句子的理解，正确的一项是（ ） A. 作者如果不把头紧紧贴着船底，就一定会撞破额角，擦伤鼻子。 B. 这是描写作者真实感受的句子，表现出作者在小船里是受“挤压”的。 C. 句子中的“贴”字可以换成“挨”字或者“靠”字，其表达效果是一样的。 20. 游客乘小船从外洞进入内洞，需要注意什么？请根据选文内容，把下面的乘船须知补充完整。 乘船须知 （1）乘船人数：每只小船只能乘坐两个人。 （2）乘船姿势：__________。 （3）听从指挥：准备工作完成后，告知工作人员，由工作人员拉绳子。 （4）注意事项：_______________。 “两弹”元勋邓稼先【注】 ①“在研制氢弹和新的战略核武器的过程中，作为一位组织者和参加者，他是立下了（ ）的！”邓稼先的同伴们这样说。他们说，每一次新的战略核武器的重大突破，每一次里程碑式的试验的成功，都是和邓稼先的名字连在一起的。在特种材料加工的车间里，在爆轰物理实验场和风雪弥漫的荒原上，一年到头，他（ ）地四处奔波，哪里有困难就到哪里去，哪个岗位的工作最危险他就出现在哪里。 ②那是一次地下核试验，马上就要开始了，试验场上（ ）在等待着庄严的“零”时的到来。核装置徐徐下井了，各种测试仪器一起开动，紧张地监测着各种数据是否正常，装置下到深处的时候，突然有个信号测不到了。 ③怎么办呢？科技人员回到帐篷里反复商量，有人主张把核装置从井里提上来拉回厂房查清原因；有人认为这样做太危险，主张就地解决问题后再下井，大家从夜里一直讨论到天亮，最后邓稼先比较了各方面意见，决定在现场采取妥善办法。他跟科技人员来到井口附近一起探索解决办法。戈壁滩上风沙呼啸，（ ），气温是零下30多摄氏度！有人见他太疲倦了，劝他说：“邓院长，您回去吧！” ④邓稼先严肃地拒绝：“不，这里就是战场，我不能走！”故障排除后，他才和大家一起离开现场。试验成功之后，开庆祝会的时候，他兴奋极了，由于过度劳累，几天吃不好饭，只喝了一小杯酒，竟当场晕倒了。在场的人赶紧扶他躺下，一量血压竟是零。 ⑤医生抢救了整整一夜，邓稼先才睁开了眼睛。他问的第一件事是：“核爆的测试结果如何？各种数据拿到了没有？”苏醒后的他仍然不肯休息，又投入紧张的工作中。 【注】邓稼先：中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，领导许多学者和技术人员成功设计了中国原子弹和氢弹，把中国国防自卫武器引领到了世界先进水平。由于他对中国核科学事业做出了伟大贡献，被称为“两弹”元勋。 21. 选择合适的词语，依次填入文中的括号里。（填序号）（ ） ①风尘仆仆　②寒风刺骨　③汗马功劳　④千军万马 A. ③①④② B. ①②④③ C. ①②③④ D. ④②①③ 22. 根据自己对短文内容的理解填空。 （1）第①段中加点的“每一次”，表明了_________。 （2）文中画波浪线的句子是对邓稼先的________描写，我们从中可以感受到他______的品质。 23. 根据短文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）邓稼先四处奔波，冲锋在前，同伴们都非常敬佩他。（ ） （2）为了解决核装置的信号问题，邓稼先和科技人员不惧低温，一起在现场探索解决办法。（ ） （3）邓稼先在庆祝会上晕倒，是因为他喝酒和几天没有吃饭。（ ） 24. 结合短文内容，仿照示例，为邓稼先写一则颁奖词。 【袁隆平】杂交水稻研究的开创者，数十年来致力于杂交水稻的研究、应用和推广，他淡泊名利，播撒智慧，为解决人类饥饿问题做出了巨大的贡献。 【邓稼先】______________ 三、习作 25. 习作。 我们在成长的道路上，总有“朋友”的陪伴。回想你和某位“朋友”之间发生的一件让你印象最为深刻的事情，并按照顺序把过程写清楚。这位“朋友”，除了是自己的同学外，还可以是父母、老师、自己养的宠物…… 要求：题目自拟，内容要具体，语句要通顺，书写要工整，不少于350字。 2024—2025学年度第二学期期末教学质量监测 四年级语文（人教版） 时长：90分钟 满分：100分 一、知识积累与运用 【1题答案】 【答案】（1） （2） （3） 【2题答案】 【答案】qiáng hé shé yùn chòng zhā 【3题答案】 【答案】 ①. 苟 ②. 龙 ③. 犬 ④. 惊 ⑤. 礼 ⑥. 萤 ⑦. 形容人在艰苦条件下仍能勤奋读书。 ⑧. ③ ⑨. ④ 将正确答案的序号填在括号里。 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 按要求完成句子练习。 【9题答案】 【答案】 【10题答案】 【答案】比小草长得快好几倍 【11题答案】 【答案】妹妹唱着欢快的歌曲，像一只蹦跳的小麻雀，嗓音清脆响亮。 【12题答案】 【答案】 ①. 红得透亮 ②. 白得多么素雅啊 【13题答案】 【答案】整队完毕后，同学们先把双臂向前平举，再用力向两侧打开扩胸，接着绷直左腿向前踢，整套动作连贯又整齐。 【14题答案】 【答案】 ①. 是人类向未来寄发的信息 ②. 给人类以朝向理想的勇气 ③. 藤萝的叶下 ④. 母亲的膝上 ⑤. 溪头卧剥莲蓬 ⑥. 惟有蜻蜓蛱蝶飞 ⑦. 儿童急走追黄蝶 ⑧. 一片冰心在玉壶 ⑨. 不要人夸好颜色 ⑩. 书山有路勤为径 ⑪. 学海无涯苦作舟 二、阅读理解与感悟 将正确答案的序号填在括号里。 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】B 【17~20题答案】 【答案】17. ①. 叶圣陶 ②. 游览顺序 18. 孔隙 窄、小、低矮 两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。 我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 19. B 20. ①. 全身仰卧，身体从头到脚紧紧贴在船底 ②. 乘船途中不能随便抬头，防止磕碰受伤 【21~24题答案】 【答案】21. A 22. ①. 邓稼先参与核武器试验次数多，每项成功都离不开他，突出他贡献巨大。 ②. 语言 ③. 以工作为重、尽职尽责 23. ①. √ ②. √ ③. × 24. 中国核武器研制的开拓者，长年扎根荒漠，不辞劳苦奔波在试验一线，危难时刻坚守阵地不肯离去，倾尽毕生心血铸就两弹伟业，为我国国防事业立下不朽功勋。 三、习作 【25题答案】 【答案】范文： 那双温暖的手 在成长的道路上，朋友就像黑夜里的一盏灯。我的朋友小宇，平时看起来大大咧咧，但他那双温暖的手，却在我最无助的时候给了我力量。 那是初二的一次体育课，老师让我们练习跳远。由于地面太滑，我起跳时重心不稳，重重地摔倒在地。膝盖瞬间传来钻心的疼痛，我低头一看，皮肤擦破了一大块，鲜血混着泥沙渗了出来。我疼得倒吸一口凉气，眼泪在眼眶里打转，周围的同学有的围观，有的惊呼，我却尴尬得不知所措。 就在我想要站起来却又怕痛得龇牙咧嘴时，一只宽厚温暖的手伸到了我的面前。抬头一看，正是小宇。他没有多问，只是眉头微皱，轻声说：“别动，我扶你。”他小心翼翼地握住我的胳膊，另一只手托住我的后背，慢慢把我从地上搀扶起来。他的手掌粗糙却有力，仿佛一股暖流顺着皮肤传遍了我的全身，原本慌乱的心一下子安定了下来。 到了医务室，他又忙前忙后地帮我找棉签和药水。看着他满头大汗的样子，我哽咽着说了声谢谢。那一刻，我深刻地感受到：真正的朋友，就是在你狼狈不堪时，依然愿意向你伸出援手的那个人。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $