内容正文:
2023-2024学年第二学期期末学业质量监测
四年级语文(部编版)
考生注意:1.本试卷共6页,总分100分,考试时间90分钟:
2答卷前将密封线左侧的项目填写清楚:
3答题须认真细心,书写工整,卷面整洁
题号
三
四
五
六
七
总分
得分
积累运用(30分)
一、读语段,看拼音写词语。(4分)
ling chen
寂静的
东方出现一林朝霞。渐渐地,天空像小姑娘
lian
6
meng long
的粉红
清静的夜晚,月光
一切都进入
wei
jie
了甜蜜的梦乡。这幅和诺的画卷是人们心中的
二、请按要求完成下列各题。(8分)
L下列加点字的注音全都正确的一项是………【
】(2分)
A.可恶(e)
臀部(tun)
徜徉(chang)
胆怯(qie)
B.看守(kan)
侮辱(w心)
窥伺(s)
析福(q)
C.负荷(he)
铁杵(chǔ)
屈强(jué)
恰好(qi0)
D.引吭(keng)解剖(pou)
举措(cuò)
抢起(in)
2下列加点字词的解释,错误的一项是…【
】(2分)
A.篱落硫疏一径深(稀疏)
B.博学多通(通知)
C.过是溪(这)】
D.最喜小儿亡赖(顽皮、淘气)
四年级语文(部编饭)·第1页(共6真)
3.2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射成功。5月28日,神舟
十八号航天员乘组圆满完成第一次出舱活动。中国航天事业已经达到世
界领先水平,中国航天人已成为世界航天事业的…【
】(2分)
A小蜜蜂
B.领头羊
C.老黄牛
D.百灵鸟
4.下列句子表达的情感与其他三句不一样的一项是…【
】(2分)
A.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
B.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
C,她像一个小天使,是那么可爱、乖巧、善解人意。
D,鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
三、按要求完成句子。(4分)
1.读例句,注意加点的部分,照样子把下面的句子补充完整。
例:有一种叫作“碳纳来管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
这棵树真高呀,
2仿照例句,补写包含一组连续动作的句子。(至少三个)】
例:他勇敢地抓住窗柜,两只脚有力地登着车厢,攀上了窗口。
今天妈妈负责炒菜,
四、根据所学内容填空。(9分)
1,诗词的意味无穷,在诗词中我们可以领略美好的画面一梅子金黄杏子
肥,
可以赞叹诗人高洁的志向—洛
阳亲友如相问,
;可以感受天真、活泼
的人物形象
亡赖,
卧剥莲蓬;可以
体会对美好生活的向往—待到山花烂漫时,
2.人应该发奋图强,与时俱进,正如《周易》里说的—天行健,
;作为小学生,我们应该更加勤奋刻苦地
学习
。
学海无涯苦作舟;我们要多
读诗歌,因为诗是
所寄发的信息,诗给人类以朝
向
(艾青)。
四年级语文(部编版)·第2页(共6页)
五、名著导读。(5分)
屋内旅行记
L.右图中的目录选自…【
】(2分)
第一站:自来水龙头
A.米·伊林《十万个为什么》
第二站:炉子
第三站:餐桌和炉灶
B.李四光《看看我们的地球》
第四站:厨房和锅架
C.贾兰坡《人类起源的演化过程》
第五站:驼柜
D.高士其《灰尘的旅行》
第六站:衣柜
2.悠悠是个挑食的孩子,她只喜欢吃肉不喜欢吃蔬菜和水果。可是当她看
完这本书后决定再也不挑食了。我猜是目录第
站中的内容改变了
她的想法。(1分)
3.下列关于《骆驼祥子》的说法不正确的一项是…【
】(2分)
A.这本书的作者是老舍。
B.样子是一位人力车夫。
C.这本小说的时代背景是20世纪20年代的旧北京。
D.祥子最后买了一辆黄包车,和虎妞一起过上了幸福的生活。
阅读理解(40分)
六、阅读下面的短文,回答后面的问题。
(一)课内阅读。(20分)
乡下人家(节选)
①若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。
他们把桌椅饭莱搬到门前,天高地国地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,
头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一
幅自然、和诺的田园风景画。
②秋天到了,筋织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们
便喝起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛
过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。
③乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
1.如果把选文中前两段的内容画成两幅图画,我会给这两幅画分别取名为
图和
图。(4分)
四年级语文(部编版)·第3页(共6真)
2.选文中画线的“他们”指的是【】,“它们”指的是【
】。(4分)
A天边的红覆,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿
B.乡下人家
3.选文最后一句话中的“独特、迷人”是什么意思?你怎样理解这句话?(4分)
4.选文表达了作者怎样的情感?(4分)
5.选文中的乡下人家给你留下了怎样的印象?用自己的话简单写一写。(4分)
(二)课外阅读。((20分)
长童话的森林
①我们读过的许多美丽的童话大都发生在森林里,像《白雪公主》《小红
帽》等。可是,在不远的将来,我们可能再也读不到新的森林里的童话了,
因为森林正在锐减,速度快得让人揪心。
②很久很久以前一大约是一万年以前吧。地球上的森林面积有62亿公
顷,这接近地球陆地面积的一半。你能想象那是怎样一个绿色的世界吗?然
而2000年只剩不到39亿公顷了,这还不足地球陆地面积的三分之一。
③热带雨林对全球生态平衡有(
)的作用。可是它正以每年
上千万公顷的速度递减—这约略相当于每分钟有一块足球场大小的茂密雨
林从我们眼前彻底消失。
④在我国,通过多年的持续努力,森林覆盖率正在逐步提高。可是,
2000年我国森林覆盖率也只有16.55%,这只相当于世界平均值的一半多。
⑤森林的消失意味着大面积的水土流失、土地沙漠化加剧。土地一旦没
有了森林的保护,就如打开了潘多拉的盒子,灾难(
):风沙、
千旱、洪涝、黑风暴…这都是被破坏的大自然为我们讲述的非常可怕的故事。
⑥请珍惜每一张纸。我国每年造纸消耗木材一千万立方米,这要欧多少
树木生!在每个需要传达问候和祝福的日子里,请不要使用贺卡,心意的表
白可以找到更为别致的方式。请尽量避免使用一次性木筷。并不起眼的一双
双筷子积少成多,要毁掉多少森林哪!春暖花开、阳光明媚的时候,到山坡
上栽下几棵小树。每年如此,让小树和我们一起长大,长成一片郁郁葱葱的
森林。那时侯,你再静静地倾听,你会听到怎样的一个娓娓动听的童话呢?
四年级语文(部编版)·第4页(共6页)
1.选择合适的词语填在文中的括号里。(4分)
举足轻重
无足轻重接踵而至飘然而至
2.读短文,判断对错。(对的画“√V”,错的画“×”)(6分)
(1)“很久很久以前一大约是一万年以前吧。”这句话中的“大约”
一词表现了作者用词的准确性,不可以删掉。()
(2)2000年地球上的森林面积只剩39亿公顷,是地球陆地面积的三
分之一。()
(3)第⑥段画波浪线的句子表达了作者的痛惜之情。()
3.读了这篇短文,你有哪些收获?请试着写一写。(3分)
4.保护大自然、爱护森林,我们可以从哪些小事做起?(3分)
5.读完短文后,请提出一个问题,并试着回答。(4分)
提出问题:
回答问题:
习作表达(30分)
七、习作。(30分)
暑假去哪儿玩呢?不少人已经开始在朋友圈里展开了讨论。想一想,你
去哪里游玩过?哪个地方给你留下了深刻的印象?请写下来吧!
要求:①题目自拟;②请按照游览的顺序介绍景点,尤其要把这个地方
的特点写出来;③不少于350字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名。
四年级语文(部编版)·第5页(共6页)
线
四年振语文(部编版)·第6页(共6页)