上海市松江区新浜学校等学校2024-2025学年第一学期四年级数学阶段性练习

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普通文字版答案
2026-06-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学沪教版(2015)四年级上册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 松江区
文件格式 DOCX
文件大小 79 KB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58308100.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 2024学年四年级数学期中练习,通过计算、概念、应用三模块,以巧算、生活单位、实际问题(如卡车运沙、高铁速度)考查运算能力、量感与应用意识,适配阶段性巩固与能力检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |计算|4类20题|整数乘除、巧算、列式计算|含56×189-89×56等巧算,强化运算能力| |填空选择|14空4选|数的组成、单位换算(如“吨”“平方千米”)、分数比较|结合生活情境,考查量感与抽象能力| |解决问题|5题|进一法、周长面积、行程问题|如运沙需74辆卡车,体现数学思维与应用意识|

内容正文:

2024学年第一学期四年级数学阶段性练习 (完卷时间:70分钟) 项目 计算掌握 概念理解 方法应用 等第 考生注意:请将所有答案做在答题纸的指定位置。 第一部分:计算掌握 (一)直接写出得数: ① 125×20= ② 1000-28= ③ 3600÷90= ④ 87×1-87÷87= ⑤ 50×150= ⑥ 540÷18= ⑦ 610+45= ⑧ 18×5÷18×5= ⑨ 1-= ⑩ -+= (二)在□内填上适当的数,并写出计算过程: ① 3198÷ =26 ② -167=76 ③ 48× =1200 (三)用递等式计算,能巧算的要巧算: ① 1725-1725÷5×3 ② 56×189-89×56 ③ (6017+73×4)÷9 ④ (137-129)×(137+129) ⑤ 936÷[167-(25+64)] (四)列式计算: ① 284与238的差去除46,商是多少? ② 125乘45的积,除以587与562的差,商是多少? 第二部分:概念理解 (一) 填空: 1.一个数,由5个“千万”、9个“十万”,4个“万”、3个“千”和4个“一”组成,这个数写作( ),读作( )。四舍五入到万位约( )万。 2.一个九位数的最高位是( ),它的计数单位是( )。 3.要将一个19升的桶装水灌入400毫升的小瓶中,最多能装( )瓶。 4.在括号里填入适当的单位名称: ① 中国95式坦克重约35( ) ② 浙江省总面积约101800( ) ③ 一瓶橙汁约1250 ( ) ④ 教学楼高有约10( ) 5.用分数表示涂色部分。 或 6.比较大小: ① 2m2 200cm2 ② 二十五万 2500000 ③ ④ ⑤ 7.把、、从小到大排列:( ) 8.算一算,填一填: ① 2km2=( )m2 ② 6000L=( )mL ③ 500cm+26dm=( )dm ④ 8kg=5kg+( )g 9.用4、5、8、9四张牌算“24”,正确的算式是: 10.小亚有一些巧克力,吃了后,还剩下6块,小亚原来有( )块巧 克力。 (二) 选择: 1. 下列数中只读一个零的是( )。 A.300400 B.30404 C.9084004 D.9804400 2. 一根绳子对折三次,每小段是这根绳子的( )。 A. B. C. D. 3. 58 520用四舍五入法凑整到万位约是58万, 内可以填的数最大是( ) A.5 B.9 C.0 D. 4 4.老师布置了8道题,小胖完成了作业的,小巧完成作业的,完成快的 是( ) A.小胖 B.小巧 C.一样快 D. 无法比较 第三部分:方法应用 1.沙滩上有367吨黄沙,如果用载重5吨的卡车来运载,需要用多少辆卡车才能把这些黄沙全部运走? 2.有一根1米长的铁丝,第一次用去了米,第二次比第一次多用了米,这 根铁丝还剩下多少米? 3.汽车每小时行62千米。高铁的速度比汽车速度的5倍还多28千米,高铁的速度是多少? 4.某机床厂计划12天装配机床240台,实际每天装配30台,可以提前几天完成任务? 5. 学校花坛是一个长20米,宽5米的长方形,小亚每天绕这个花坛走两圈,一共走了多少米?如果用每块25平方分米的草皮铺在花坛中,需要这样的草皮多少块? 2024学年第一学期四年级数学阶段性练习 答 题 纸 (完卷时间:70分钟) 项目 计算掌握 概念理解 方法应用 等第 考生注意:请将所有答案做在答题纸的指定位置。 第一部分:计算掌握 (一)直接写出得数: ①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________ ⑥________ ⑦________ ⑧________ ⑨________ ⑩________ (二)在□内填上适当的数,并写出计算过程: ① ② ③ ________________ __________________ _________________ (三)用递等式计算,能巧算的要巧算: ① 1725-1725÷5×3 ② 56×189-89×56 ③ (6017+73×4)÷9 ④ (137-129)×(137+129) ⑤ 936÷[167-(25+64)] (四)列式计算: ① ② 第二部分:概念理解 (一) 填空: 1.( ) ( ) ( ) 2.( ),( ) 3.( ) 4.① ( ) ② ( ) ③ ( ) ④ ( ) 5.( )或( ) 6.比较大小:① ② ③ ④ ⑤ 7.( ) 8.算一算,填一填:①( ) ②( ) ③( ) ④( ) 9.( ) 10.( ) (二) 选择: 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 第三部分:方法应用 1. 2. 3. 4. 5. 2024学年第一学期四年级数学阶段性练习 答案和评分标准 (完卷时间:70分钟) 项目 计算掌握 概念理解 方法应用 等第 考生注意:请将所有答案做在答题纸的指定位置。 第一部分:计算掌握 (一)直接写出得数:(每空1个积点) ①_2500____ ②_972____ ③___40__ ④___86__ ⑤__7500___ ⑥__30____ ⑦___655__ ⑧____25__ ⑨________ ⑩__1___ (二)在□内填上适当的数,并写出计算过程:(答案和过程各1个积点) ① 123 ② 243 ③ 25 _3198÷26=123____ ____167+76=243____ ____1200÷48=25___ (三)用递等式计算,能巧算的要巧算: ①1725-1725÷5×3 ②56×189-89×56 ③(6017+73×4)÷9 =1725-345×3 (2个积点)=56×(189-89)(2个积点)=(6017+292)÷9 (2个积点) =1725-1035 (1个积点)=56×100 (1个积点)=6309÷9 (1个积点) =690 (1个积点)=5600 (1个积点)=701 (1个积点) ④(137-129)×(137+129) ⑤936÷[167-(25+64)] =8×266 (2个积点) =936÷[167-89] (2个积点) =2128 (2个积点) =936÷78 (1个积点) =12 (1个积点) (四)列式计算:(综合算式写对2积点,答案1积点) ①46÷(284-238) =46÷46 =1 ②(125×45)÷(587-562) =5625÷25 =225 第二部分:概念理解 (一) 填空:(每空1个积点) 1.( 50943004 ) ( 五千零九十四万三千零四 ) ( 5094 ) 2.( 亿位 ),( 亿 ) 3.( 47 ) 4.① ( 吨 ) ② ( 平方千米 ) ③ ( 毫升或克 ) ④ ( 米 ) 5.( )或( ) 6.比较大小:① = ② < ③ > ④ > ⑤ > 7.( < < ) 8.算一算,填一填:①( 2000000 ) ②( 6000000 ) ③( 76 ) ④( 3000 ) 9.( 4×(9-8+5) ) 10.( 10 ) (二) 选择:(每题1个积点) 1.( A ) 2.( C ) 3.( D ) 4.( C ) 第三部分:方法应用 1. 367÷5=73(辆)......2(吨) (3个积点) 73+1=74(辆) (3个积点) 答:需要用74辆卡车才能把这些黄沙全部运走。 2. +=(米) (3个积点) 1--=(米) (3个积点) 答:这根铁丝还剩下米。 3. 62×5+28 (4个积点) =310+28 =338(千米/时) (2个积点) 答:高铁的速度是338千米/时。 4. 240÷30=8(天) (3个积点) 12-8=4(天) (3个积点) 答:可以提前4天完成任务。 5. (20+5)×2 (2个积点) =25×2 =50(米) 50×2=100(米) (1个积点) 答:一共走了100米。 20×5=100(平方米) (1个积点) 100平方米=10000平方分米 (1个积点) 10000÷25=400(块) (1个积点) 答:需要这样的草皮400块。 四年级数学 第3页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 $

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