内容正文:
机密★启用前
数学试卷
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分120分。
考试时间120分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写
姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑。
5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共21分)
亚
一、选择题(共7小题,每小题3分,计21分.每小题只有一个选项是符合题意的)
烘
1.
1的倒数是
3
A.3
B.3
3
3
2.下列图形中,是正方体表面展开图的是
和
邓
ht.op.
3.如图,∠AOC为直角,OC是∠B0D的平分线,且∠4OB=35°,则∠AOD的度数为
A.125°
B.135°
C.145°
D.155
4.2026年全国普通高校毕业生预计达12700000人.用科学记数法将数据12700000表示为
A.1.27×108
B.12.7×109
C.0.127×108
D.1.27×10
5.在同一平面直角坐标系中,直线l:y=x+4与直线l,:y=:+b(k,b是常数,且k≠0)
交于点A,且点A的横坐标为-1,则关于x、y的方程组
y=x+4
的解为
y=kx+b
数学试卷第1页共6页
/x=3
x=-1
B
C.
x=-1
D
x=-1
A.
y=-1
=3
y=4
y=-3
6.如图所示,AB和CD表示两根直立于地面的柱子,AC和BD表示起固定作用的两根钢
筋,AC与BD相交于点M,已知AB=12m,CD=15m,则点M离地面的高度MH为
A.
2
32
25
B.
m
C.5m
D.6
3
7.将抛物线y=ax2+bx+c(a、b、c为常数,a≠0)向下平移2个单位长度后,得到的
新抛物线怡好和抛物线y=二x2+x-4关于y轴对称,则b、c的值为
A.b=-1,c=6
b=-1,c=-2
C.b=1,c=-2D.b=1,c=6
D
B
H
第3题图
第6题图
第二部分(非选择题共99分)
二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)
8.计算:(2a2=,
9.如图所示,是工人师傅用边长均为a的一块正六边形和一块正方形地砖绕着点B进行的
铺设,若将一块边长为a的正多边形地砖恰好能无空隙、不重叠地拼在∠ABC处,则这块正
多边形地砖的边数是
10.如图,同一副七巧板分别拼成图1、图2两种图案,图1是面积为16的正方形,图2是
小兔图案,则图2中阴影部分面积为
图】
第9题图
第10题图
数学试卷第2页共6页
11.如图,⊙O的内接四边形ABCD的对角线BD经过圆心O,若∠ABD=35°,则∠ACB的
度数为
12.在平面直角坐标系x0中,若函数y=(k<0)的图象经过点(a,)和(6,-2),则a+b一0
(填“>”“=”或“<”)
13.如图,在矩形ABCD中,AD=4,AB=3,E、F分别为边AB、BC上的动点且4BF=3AE,连
接AF、DE,AF、DE交于点P,连接EF,取EF的中点Q,则线段PQ的最小值是
第11题图
第13题图
三、解答题(共13小题,计81分。解答应写出过程)
14.(本题满分5分)
计算:卜24+
-V50÷2
15.(本题满分5分)
解不等式:5-x>4女+,并将其解集在数轴上表示出来。
3
上上LL上上L上L
-4-3-2-101234
16.(本题满分5分)
3
2
化简:
a+4
a-2a+2
a2-4
17.(本题满分5分)
如图,已知钝角三角形ABC,∠ABC>90°.请用尺规作图法,求作△ADC,使△ADC与
Q
△ABC关于AC所在直线对称.(保留作图痕迹,不写作法)
B
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18.(本题满分5分)
如图,在平行四边形ABCD中,点E是AD的中点,连接BE并延长,与CD的延长线相交
于点F.
求证:DF=CD
19.(本题满分5分)
现有两块试验田,第一块试验田的面积比第二块试验田面积的3倍还多100m2,这两块试
验田的面积共2900m2,两块试验田的面积分别是多少?
20.(本题满分5分)
一个不透明的袋子中共装有五个小球,其中3个红球,1个白球,1个黄球,这些小球除颜色
外都相同.将袋中小球摇匀,从中随机摸出一个小球,记下颜色后放回,记作随机摸球1次.
(1)随机摸球10次,其中摸出黄球3次,则这10次摸球中,摸出黄球的频率是;
(2)随机摸球2次,用画树状图或列表的方法,求这两次摸出的小球都是红球的概率.
21.(本题满分6分)
坐落于西安碑林博物馆的太和元气坊始建于明代,承载儒家文脉与传统木作技艺.某校数学实践
小组测量了该牌楼的高度N.如图,小丽先在牌楼正前方空地点C处用测角仪(高度忽略不
计)测得建筑物的顶端N处的仰角∠NCM=63.4°:接着,她从点C处沿MC方向移动到点B
处,在点B处竖立一根长为2m的标杆AB,然后继续沿MC方向移动,当小丽到达点D处时,
小丽的眼睛E、标杆的顶端A和该建筑物的顶端N恰好在同一条直线上.经测量,小丽的眼睛
到地面的距离DE=1.6m,BC=28.5m,BD=1.5m,已知DE⊥DM,AB⊥DM,NM⊥DM,
点D、B、C、M在同一条直线上,图中所有点均在同一平面内,求牌楼MN的高度.(结果精
确到0.1米,参考数据:sin63.4°≈0.89,cos63.4°≈0.45,tan63.4°≈2.0)
E
D B
数学试卷第4页共6页
22.(本题满分7分)
“曹冲称象”是我国古代经典的等量代换智慧故事.某物理实践小组受此启发,利用浮力原
理制作了一把可测量物体质量的“浮力秤”:将一个带刻度的圆柱形状的量杯浸入水中,通
过向杯中放入不同质量的物体,记录量杯浸入水中的深度变化,从而实现对物体质量的测
量.设放进杯中的物体质屉为xg,量杯没入水中的深度为ycm.
小组同学在量杯中依次放置不问质量的物体,测得部分数据如下表:
物体质量x/30
0.40.81.2
1.6
没入水中深度y/cm2
4
6
8
10
(1)在平面直角坐标系中,描出上述数据所对应的点:
(2)观察这些点的分布情况,他们是否在同一条直线上?如果在同一条直线上,求出这条
直线所对应的函数关系式:如果不在同一条直线上,说明理由:
(3)若该量杯的高度为18cm,不考虑其它因素,求此“浮力秤”最多可称量的物体质量是
多少千克?
y/cm
23.(本题满分7分)
00.40.81.21.62.02.42.8xg
某工厂有甲、乙两个生产车间,为比较不同技术培训的效果,分别从甲、乙车间各随机抽取
40名工人,对其加工的零件进行质量评分(满分10分,评分为整数).数据收集与整理如下:
甲车间袋件质量评分统计图乙车间零件质量评分统计图
人数人
3
9分
7.5%
10分
L6分
108
5%
7分
8分
20%
8
910
评分/分
两车间零件评分数据统计表
车间众数
中位数
平均数
方差
甲
8
7.875
1.234
Z
9
c
8.225
0.969
请根据以上信息,完成下面任务。
(1)a=
,b=
,c=
;
并补全条形统计图.
(2)对于这次评分,成绩比较整齐的是哪个车间,并说明理由;
(3)若甲车何共有240名工人,请估计此次培训中,甲车间制作的零件不低于9分的工人人数
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24.(本题满分8分)
如图,△ABC内接于⊙O,∠ABC=2∠C,点D在线段CB的延长线上,且BD=AB,连接AD.
(1)求证:AD是⊙O的切线:
(2)当AB=5,AC=8时,求BC的长,
25.(本题满分8分)
某游乐场将修建一款大型过山车,如图①为这款过山车的一部分轨道平面设计图(由轨道和
支撑杆构成).其左边部分可近似地看成抛物线的一部分,如图②.线段AB,EF,EH,CO,FG
是5条支撑杆,点A,E,C,F,B都在抛物线上,且点C为抛物线最高点.EF,AB均平行于地面,
EH,CO,FG均垂直于地面,OC=32.5米,AB=30米,AB距离地面10米.以0为原点,GH
所在的直线为x轴,OC所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系,
(1)求图②中抛物线的函数表达式
(2)若图中的四边形HEFG恰好为正方形,求纵杆FG的长度,
图①
图②
26.(本题满分10分)
问题提出(1)如图1,△ABC中,∠A=60°,过A作AD⊥BC于D,若AD=8,则BC的最
小值是
问题探究(2)如图2,正方形ABCD中,E为BC边上的点,F为CD边上的点,且BE=2,DF=3,
连接AE,AFEF,若EF=5,求∠EAF的度数;
问题解决(3)如图3,某市植物园规划修建一处等腰三角形景观花坛ABC,花坛围栏CA=CB,
为实现全域浇灌,在顶点A设置喷淋取水点,沿垂直于底边BC的方向布设输水线路AD,
即AD⊥BC于D,线路AD总长4米.工作人员在围栏BC上选取二级取水点E,规定点E到
端点B的距离为4米,再从E向围栏AC布设输水线路EF,EF⊥BC于E,交AC于F.现
将△ABF区域划为精品花卉种植区,此区域的面积是否存在最小值?若存在,请求出最小值;
若不存在,请说明理由.
图1
图2
图3
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