内容正文:
2025一2026学年度八年级下学期
农春市第87中学
八年级下学期期末自我检测(1-13)
一.选择题(共8小题,每小题3分,共24分)
1.下列函数中,是二次函数的是()
A.y=2x2-X+25B.y=22+2xC.y=3x2-12D.y=1+x+
2.若x,5,是方程x2-4x-5=0的两个根,则()
Ax2=5B.x+为=-5C.x+x2=4D.xx2=-4
3.如果两个相似三角形的面积比为.1:2,那么它们的对应角平分线的比为()
A.1:4
B.1:2
C.1:16
D.1:2
4.把抛物线y=x2向左平移1个单位,所得的新抛物线的函数表达式为()
A.y=x2+1
B.y=x+1)2
C.y=x2-1
D.y=(x-1)2
5.如图,某商场有一自动扶梯,其倾斜角∠BAC=36°,自动扶梯的长度AB=15米.则该
自动扶梯的高度BC等于()
A.15sin36米
米
B..
15
C.15tan36°米
D
15
米
tan360
B
D
36°
B
(第5题)
(第6题)
6.如图,小张想测被池塘隔开的A,B两处景观之间的距离,他先在AB外取一点C,然后
分别测出AC,BC的中点DyE,并测出DE的长为I8m,则A,B之间的距离为()
A.18m
B、24m
C.36m
D.54m
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7.函数y=ax-2(a≠0)与y=ax2(a*0)在同一平面直角坐标系中的图象可能是()
奖米六
8.如图,直线y=-2x+4与x轴,y轴分别相交于A,B两点,C为OB上一点,且∠1=∠2,
则SBc=(
y
A.1
B.2
C.3
D.4
2
二.填空题(共6小题,每小题3分,共18分)
9:一元二次方程x2-4x-7=0的根的判别式的值为
10.如图,一辆汽车在坡度i=l:2.(即tana=)的斜坡上沿斜坡前进了100米,则该汽车
竖直方向升高了
米
a
(第10题)
(第11题)
(第12题)
11.已知二次函数y=二x的图象如图所示,线段AB11x轴,交抛物线于A、B两点,且点
A的横坐标为2,则AB的长度为
12.如图,△AOB和△COD是位似图形,点O是位似中心,且CD=2AB.若点C的坐标
为(-4,-2),则点A的坐标为
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I3.如图,点C在线段AB上,AC=3,BC=6,以AC为边在AC上方作正方形ACED,
连接BD交CE于点F,则线段EF的长为一
D
E
C
(第13题)
(第14题)
14如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE上.AC于点F,连接DF,分析下列五
个结论:①MAFRACAB:②cF=2AR:国nLC4D=V2,@5=9,其中
2
正确结论的序号是
三.解答题(共10小题,共78分)
15.(6分)解方程:(1)x2-3x=0;
(2)x2+4x+1=0.
16.(6分)计算:(1)2sin30°+4cos60°-5tam45°,(2)V27+11-V51-2tam60°
17.(6分)如图,在长15m,宽6m的矩形地面内修筑两条同样宽且互相垂直的道路,余下
部分铺上草坪,要使草坪的面积达到70m2,道路的宽应为多少?
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18.(6分)如图,已知AB⊥BC,EC⊥BC,垂足分别为B、C,AE交BC于点D,AB=12,
BD=I5,DC=5,求EC的长.
A
D
19.(6分)如图,这是在摄影时常用的一种可调节高度的三脚架,它主要由三根长度相等
的支柱构成.小深同学通过测量发现,在保持三脚架稳定的前提下,它的每一根支柱与地
面之间的夹角最大能达到60°,即∠BAG=60°;最小能达到37°,即∠CDG=37°.已知该
三脚架的支柱AB=CD=2m,求该三脚架可调节部分BC的长.(结果精确到0.lm,参考数
据:cos37°≈0.8,sin37°≈0:6,tan37°≈0.75,5≈1.732)
B
G
20.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,CE⊥AB于点E,
1
BC=2,tan∠ACD=
2
(1)求AC的长;
(2)求sin∠CDB的值.
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21.(9分冫图①、图②、图③均是8×8的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,小
正方形的边长均为1,点A、B、C均在格点上.在图①、图②、图③中,只用无刻度的
直尺,在给定的网格中按要求画图,不要求写出画法,保留作图痕迹
(1)在图①中画出△ABC中AB边上的中线CD:
(2)在图②中的AC边上找到一点E,使tan∠EBC=1;
2
(3)在图③中的BC边上找到一点P,连接AP,使SMBP=
图0
图②
图3
22.(9分)已知抛物线y=ax2过点A(-4,8).
(1)求该抛物线的解析式:
(2)抛物线上与点A关于y轴对称的点B的坐标是一一,△AOB的面积是一
(3)点C在抛物线上,且满足SMBc=SMom,求点C的坐标.
2
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23、(10分)思维启迪:
1)如图1,直线L,/1山2,直线m和直线n分别与直线(和直线4相交于点A,点B,点F,
点D,直线m和直线n相交于点E,
填空:距=一填线段的比),
AB
思维探索
(2)如图2,在△ABC中,AC=BC=3,∠C=90°,点D在边BC上(不与点B,点C重
合),连接AD,点E在边AB上,∠EDB=∠ADC.
①求证:BE-DE(提示:过点A作AP11CB交DE的延长线于点F.:
AB AD
②当DE=时,直接写出AD的长:
AD-21
③点H在射线AC上,连接EH交线段AD于点G,当CH=1,且∠AEH=LBED时,直
接写出E的值。
AB
1
A
图1
图2
备用图
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24、(12分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=.6,D为边AB的中点,动
点P从点A出发,沿折线AC-CB以每秒7个单位长度的速度向终点,B运动,连接PD,
当点P不与点C重合时,以PD、PC为邻边作平行四边形CPDO.设点P的运动时间为L秒.
(1)用含t的代数式表示CP的长
(2)当点Q在△4BC内部时,求1的取值范围.
(3)连接DC,在运动过程中,当∠PDC=∠B时,求平行四边形CPDO的面积,
(4)当点P在边AC上时,作点C关于直线PD的对称点C',当CP与△ABC的直角边垂
直时,直接写出t的值、
A
D
B
Q
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