第25课《活板》文言文对比阅读2025—2026学年统编版语文七年级下册

**基本信息** 以《活板》为核心，通过6组对比阅读，系统训练文言文基础积累、对比分析与文化理解，融合语言运用与思维能力培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础积累|实词24题、断句6题|语境推断法、语法断句法|从单字释义到句读划分，夯实文言文阅读基础| |语言运用|翻译24句|得分点标注法（如关键词直译）|通过对比文本翻译，提升准确表达能力| |思维提升|简答12题|对比分析法（异同点归纳）|围绕印刷工艺、写作侧重等，培养逻辑思维| |文化拓展|拓展题3题|联系现实法|从毕昇创新延伸至文化自信与创造价值，深化人文底蕴|

《活板》文言文对比阅读（1） 【甲】活板 板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如 “之”“也” 等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为予群从所得，至今保藏。 【乙】雕版源流 古时书皆手录，至隋始有雕版。择坚木剖为薄板，细磨光洁，书工以墨誊文于纸，反贴板面，俟干，以刀削去无字处，存字迹凸起，刷墨覆纸，轻擦即得印本。初只印佛经、符箓。唐中叶，官府刊印历书、农书。五代冯道奏请雕印九经，颁行天下，经书始有刻板定本。然雕版一版只载一文，改一字须重雕全板，卷帙繁多则耗木费时，远不逮活板灵动便捷。 ①俟（sì）：等待 ②卷帙（zhì）：书籍卷册 ③逮（dài）：比得上 1、解释下列加点实词（4 分） （1）盛为之（ ） （2）就火炀之（ ） （3）素无备者（ ） （4）讫再火令药熔（ ） 2、断句（2 分） 用 “/” 给乙文划线句断 2–3 处：书工以墨誊文于纸反贴板面俟干 3、翻译句子（4 分） （1）若印数十百千本，则极为神速。 （2）然雕版一版只载一文，改一字须重雕全板。 4、简答：两种印刷工艺各有优劣，请概括二者制作印刷的特点异同（4 分） 参考答案 1、（1）盛：大规模（2）就：靠近（3）素：平时、向来（4）讫：完毕 2、书工以墨誊文于纸 / 反贴板面 / 俟干 3、（1）如果印刷几十、上百、上千本，速度就极其快速。（得分点：若、数十百千、神速） （2）但是雕版一块板子只能承载一篇文字，改动一个字就要重新雕刻整块板子。（得分点：然、载、须） 4、同：都属于木板 / 泥板刻印印刷，依靠刻字刷墨拓印成书，替代手写抄录；异：活板泥刻活字，可拆换、重复排布，大批量印刷极快；雕版整板雕刻，一字错则全板作废，只适合少量固定典籍。 乙文译文 古代书籍全都靠手抄书写，到隋朝才有雕版印刷。挑选坚硬木材剖成薄木板，细细打磨光滑洁净，抄书工匠用墨把文章誊写在纸上，反过来贴在木板表面，等干透后，用刀削掉没有字迹的地方，保留凸起的字迹，刷上墨铺上纸张，轻轻擦拭就能印出书册。最初只用来印制佛经、符咒。唐朝中期，官府刻印历书、农事书籍。五代冯道上奏请求雕刻印刷九部儒家经典，颁布全国，经书才有了雕版固定版本。可是雕版一块板子只能印一篇文章，改动一个字就要重新雕刻整块木板，书籍卷册一多就耗费木材、耽误工时，远远比不上活板灵活方便。 《活板》文言文对比阅读（2） 【甲】活板 板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如 “之”“也” 等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为予群从所得，至今保藏。 【乙】毕昇造字 毕昇布衣，巧思过人。厌刻板之滞，始创泥活字。取黏土揉匀，雕琢字模，入窑煅烧，质坚如石。置铁板，融脂蜡铺底，排字满框，火烘脂软，压平字面。两板轮换，一印一排，批量刊书顷刻而成。遇冷僻字即刻塑烧，无滞碍。有人劝其以梨枣木刻字，昇曰：木质遇潮变形，粘脂难拆，泥字拂之即落，反复可用。昇不传技艺，殁后字模归于其族人收藏。 ①滞：迟缓、笨重 ②煅（duàn）：高温烧制 ③殁（mò）：去世 1、解释下列加点实词（4 分） （1）布衣毕昇（ ） （2）薄如钱唇（ ） （3）厌刻板之滞（ ） （4）顷刻而成（ ） 2、断句（2 分） 用 “/” 给乙文划线句断 2–3 处 取黏土揉匀雕琢字模入窑煅烧 3、翻译句子（4 分） （1）有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。 （2）木质遇潮变形，粘脂难拆，泥字拂之即落，反复可用。 4、简答：本文两处文字都写毕昇创制活板，写作侧重点有何不同（4 分） 5、填空题（2 分） 毕昇放弃木料制作字印的两大原因：一是__________，二是__________。 参考答案 逐题解析 1、（1）布衣：平民（2）薄：厚度小（3）厌：厌烦、嫌（4）成：完成、制成 2、取黏土揉匀 / 雕琢字模 / 入窑煅烧 3、（1）遇到平时没有准备的生僻字，立刻刻制，用草烧火烘烤，很快就能制成。（得分点：奇字、旋、瞬息） （2）木头质地碰到潮气就会变形，和松脂粘连难以拆开，泥制字模轻轻一擦就脱落，可以反复使用。（得分点：遇潮、拂、反复） 4、同：都记叙毕昇发明泥活字印刷；异：甲文详细完整讲解活板整套操作工序、工具、细节利弊；乙文侧重刻画毕昇人物聪慧远见，简略概括工艺流程，突出他对比木料、选择胶泥的考量。 5、木理疏密沾水不平；木料和药物粘连不易取下 乙文译文 毕昇是平民百姓，心思巧妙远超常人。他嫌雕版印刷笨重迟缓，最先创造泥质活字。拿黏土揉搓均匀，雕琢成字模，放进窑里高温烧制，质地坚硬如同石头。摆好铁板，融化松脂蜡铺在底部，排满字模填满框格，用火烘烤让脂蜡软化，压平字面。两块铁板交替使用，一块印刷一块排字，大批量刻印书籍一瞬间就能完成。碰到生僻冷字马上塑形烧制，不会耽误工序。有人劝他用梨木枣木刻字，毕昇说：木头遇潮气变形，粘连脂蜡很难拆分，泥字一抹就掉，能够重复使用。毕昇没有传授这套手艺，去世之后字模被他同族亲人收存。 《活板》文言文对比阅读（3） 【甲】活板 板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如 “之”“也” 等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为予群从所得，至今保藏。 【乙】印书之变 上古惟竹简帛书，携藏繁重。汉有墨拓石碑，可抄经文。隋兴雕版，一书一版，虽胜手录，然改缮极难。宋庆历间，毕昇创活字，革旧法之弊。胶泥铸字，分模排布，两板更迭互印，多本速出。字模可收存复用，生僻字随刻随烧。后世又有锡、木活字，皆祖毕昇之法。印刷自此大开，文教广为流布。 ①缮（shàn）：修改、修补 ②祖：效法、承袭 ③流布：传播普及 1、解释下列加点实词（4 分） （1）冒之（ ） （2）字平如砥（ ） （3）携藏繁重（ ） （4）革旧法之弊（ ） 2、断句（2 分） 用 “/” 给乙文划线句断 2–3 处 胶泥铸字分模排布两板更迭互印 3、翻译句子（4 分） （1）此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。 （2）隋兴雕版，一书一版，虽胜手录，然改缮极难。 4、简答：结合两文，说说活字印刷相比前代各类书籍复制方式的进步之处（4 分） 5、拓展题（3 分） 毕昇的创新精神带给你怎样学习、做事方面的启示？ 参考答案 逐题解析 1、（1）冒：覆盖（2）砥：磨刀石（3）重：笨重、沉重（4）弊：弊端、缺点 2、胶泥铸字 / 分模排布 / 两板更迭互印 3、（1）这块印刷才结束，第二块铁板已经排好字，交替使用，很短时间就能完成印刷。（得分点：毕、具、更互、瞬息） （2）隋朝兴起雕版印刷，一本书对应一块板子，虽然比手抄好，但是修改修补十分困难。（得分点：兴、胜、然、缮） 4、1. 对比竹简帛书：轻便易印，大批量制作；2. 对比石碑拓印：排版自由，不受石碑内容限制；3. 对比雕版：字模可拆分、重复使用，修改文字便捷，多本印刷速度极快。 5、启示示例：做事要善于发现旧方法的不足，敢于动脑改良创新；遇到难题不固守老路，寻找更简便高效的办法；注重细节优化，反复打磨方案提升效率。（言之有理即可） 乙文译文 上古时期只有竹简和帛书，携带存放十分笨重。汉代出现用墨拓印石碑文字，可以抄写经书文章。隋朝兴起雕版印刷，一本书对应一块雕板，虽然胜过手抄书写，但是修改修补极为困难。北宋庆历年间，毕昇创造活字印刷，革除旧工艺的弊病。用胶泥制作字模，分开排布字印，两块铁板交替印刷，大量书本快速印成。字模能够收纳重复使用，生僻字当场刻制烧制。后来又出现锡活字、木活字，全都承袭毕昇的方法。印刷行业从此大幅发展，文化教育广泛传播开来。 《活板》文言文对比阅读（4） 【甲】活板 板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如 “之”“也” 等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为予群从所得，至今保藏。 【乙】木活字记 元王祯巧制木活字，师毕昇泥活板之法。精选枣梨良木，锯方削平，刻字深浅划一。以竹片夹字排成整版，松蜡融固。印毕烘热脱字，木字完好可再排。祯作转轮贮字，分韵归类，寻字迅捷。泥字易碎，木字耐磨损；然湿潮久置，木字易胀变形，不如燔土不惧水汽。祯刊农书百卷，凭木活字旬日而成，世人叹其精工。 ①师：效仿、学习 ②划一：整齐一致 ③旬日：十天 1、解释下列加点实词（4 分） （1）止印三二本（ ） （2）燔土（ ） （3）巧制木活字（ ） （4）世人叹其精工（ ） 2、断句（2 分） 用 “/” 给乙文划线句断 2–3 处 以竹片夹字排成整版松蜡融固 3、翻译句子（4 分） （1）不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。 （2）泥字易碎，木字耐磨损；然湿潮久置，木字易胀变形。 4、简答：泥活字与后世木活字各有优劣，请对比概括（4 分） 参考答案 1、（1）止：只、仅仅（2）燔：烧（3）制：制作、打造（4）叹：赞叹、称赞 2、以竹片夹字 / 排成整版 / 松蜡融固 3、（1）不用的时候，用纸来标记字模，每个韵部做成一类标签，用木格子存放它们。（得分点：帖、韵、贮） （2）泥制字模容易碎裂，木头字模耐磨耐用；可是长时间放在潮湿环境，木字容易膨胀变形。（得分点：易碎、耐磨损、然、胀） 4、泥活字优点：不怕潮湿水汽，印刷后易脱落不粘连；缺点：质地脆容易破碎。木活字优点：质地坚硬耐磨，结实耐用；缺点：受潮膨胀变形，遇药粘连拆卸不如泥字顺畅。二者排版印刷流程思路一致。 乙文译文 元代王祯心灵手巧制作木活字，效仿毕昇泥活板的工艺方法。挑选优质枣木、梨木，锯成方块打磨平整，刻文字深浅整齐统一。用竹片夹住字模排布成整块印版，融化松脂蜡固定。印刷完毕加热板子就能拆下字模，木字完好可以再次排版。王祯制作转轮存放字模，按照韵部分类，查找字模十分快捷。泥字容易破碎，木字耐得住摩擦损耗；但是长久放在潮湿地方，木字容易膨胀变形，比不上烧制泥土不怕水汽。王祯印制百卷农书，依靠木活字十天就完工，当时人们都赞叹他工艺精巧。 《活板》文言文对比阅读（5） 【甲】活板 板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如 “之”“也” 等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为予群从所得，至今保藏。 【乙】刊书难易 世多讥雕版费工，誉活字便利。然事无绝对，各有所宜。乡塾寡书，只印三五册蒙书，雕版一日可成一板，无须备万千字模，成本甚微。若书院刊刻大典，卷帙浩繁，需千百副本，则活字轮转排印，数日功成。泥字价廉易造，穷匠可办；木、锡活字材贵工繁，富家方得置办。无优劣之分，惟看所用场景、财力多寡耳。 ①讥：讥讽、指责 ②蒙书：启蒙读物 ③穷匠：贫寒工匠 1、解释下列加点实词（4 分） （1）炀之（ ） （2）具（ ） （3）誉活字便利（ ） （4）材贵工繁（ ） 2、断句（2 分） 用 “/” 给乙文划线句断 2–3 处 泥字价廉易造穷匠可办 3、翻译句子（4 分） （1）每一字皆有数印，如 “之”“也” 等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。 （2）无优劣之分，惟看所用场景、财力多寡耳。 4、简答：两文看待雕版、活字的评价角度有什么差别（4 分） 5、填空题（2 分） 少量印启蒙书适合用__________；大批量刻印典籍适合用__________。 参考答案 逐题解析 1、（1）炀：烘烤（2）具：准备好、齐备（3）誉：称赞、夸赞（4）繁：繁多、繁复 2、泥字价廉易造 / 穷匠可办 3、（1）每个字都有好几个字模，像 “之”“也” 这类字，每个字有二十多个印模，用来防备同一板内有重复的字。（得分点：数印、余、备） （2）二者没有好坏高下的区别，只看使用的场合、资金人力多少而已。（得分点：惟、场景、耳） 4、甲文侧重工艺技术对比，直白点明泥活字技术上远胜木料、雕版，突出印刷速度、拆卸复用优势；乙文从实际使用场景、成本财力辩证分析，认为二者各有适配场景，不存在绝对好坏。 5、雕版；活字 乙文译文 世上很多人指责雕版耗费人工，夸赞活字印刷方便快捷。但事情没有绝对好坏，各自有适合的用途。乡村学堂书籍稀少，只印三五本启蒙课本，雕版一天就能做好一块印板，不需要准备成千上百个字模，成本很低。如果书院刻印大型典籍，书卷繁多，需要几百上千套副本，那活字交替排版印刷，几天就能完工。泥字价格便宜容易制作，贫寒工匠也能操作；木、锡活字材料昂贵工序繁杂，只有富裕人家才能置办。二者没有高下优劣，只看使用场景、财力多少罢了。 《活板》文言文对比阅读（6） 【甲】活板 板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。 常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如 “之”“也” 等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 昇死，其印为予群从所得，至今保藏。 【乙】印术传世 自毕昇创泥活字，印术日精。后世巧匠递改材质，锡、铜、木相继而出。官府刊正史、颁律令，多用铜活字，坚牢耐久；民间印小说杂书，木泥活字广为通行。活板精髓，在于字可拆分重组，不拘固定版面。后世西洋铅印，内核思路亦源中华活字之智。小小泥印，启千年刊印大业，足见布衣巧思亦可惠泽百世。 ①递改：依次改良 ②律令：法令条文 ③惠泽：造福、惠及 1、解释下列加点实词（4 分，每两词一行） （1）更互用之（ ） （2）殊不沾污（ ） （3）印术日精（ ） （4）坚牢耐久（ ） 2、断句（2 分） 用 “/” 给乙文划线句断 2–3 处 后世巧匠递改材质锡铜木相继而出 3、翻译句子（4 分） （1）昇死，其印为予群从所得，至今保藏。 （2）活板精髓，在于字可拆分重组，不拘固定版面。 4、简答：两文表达的情感倾向有何异同（4 分） 5、拓展题（3 分） 毕昇一介平民，一项发明影响古今中外，谈谈平凡人如何创造价值？ 参考答案 1、（1）更互：交替、轮流（2）殊：根本、完全（3）精：精良、精进（4）久：长久、耐用 2、后世巧匠递改材质 / 锡铜木 / 相继而出 3、（1）毕昇死后，他的字模被我的堂兄弟和侄子们得到，到现在还珍藏着。（得分点：为、群从、保藏） （2）活板印刷的核心精妙之处，在于字模能够拆分重新组合，不受固定印版的约束。（得分点：精髓、重组、拘） 4、同：都赞美毕昇活板发明巧妙实用；异：甲文客观平实记叙工艺流程，附带简单事实记录，情感含蓄；乙文升华主旨，高度赞颂这项发明传承千年、远播海外，赞美平民智慧造福后世，抒情赞美意味更浓。 5、示例：平凡人不必身份显贵，踏实钻研、细心观察生活里的不便；敢于动手尝试改良旧事物；专注打磨技艺，小小的创新积累起来就能长久造福社会；立足本职用心思考，普通人也能留下长久价值。（合理即可） 乙文译文 自从毕昇创造泥活字之后，印刷技术一天天变得精良。后代心灵手巧的工匠依次改良制作材料，锡活字、铜活字、木活字先后出现。官府刻印正史、颁布法令条文，大多使用铜活字，坚固牢靠经久耐用；民间印刷小说杂书，木活字、泥活字广泛流行。活板印刷最核心的妙处，在于字模可以拆开重新组合，不受固定印版限制。后来西方的铅字印刷，内在思路也源自中华活字的智慧。小小的泥字印模，开启了上千年印刷大业，足以看出平民百姓的巧妙构思也能造福世世代代。 学科网（北京）股份有限公司 $