2026年陕西榆林市横山区石窑沟乡中学九年级学业水平检测(二)化学试卷

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2026-06-11
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 榆林市
地区(区县) 横山区
文件格式 DOCX
文件大小 2.27 MB
发布时间 2026-06-11
更新时间 2026-06-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-11
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来源 学科网

内容正文:

试卷类型:A 2026年九年级学业水平检测(二) 化学试卷 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Na-23 S-32 Cu-64 第一部分(选择题 共18分) 一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 物质由微观粒子构成。下列物质由原子直接构成的是 A. 氯化钾 B. 铝粉 C. 冰水 D. 液氮 2. 生活处处有化学,下列说法不正确的是 A. 氧气可用作燃料 B. 食盐可以用来腌制蔬菜 C 熟石灰可以改良酸性土壤 D. 稀有气体可用作保护气 3. 化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是 A. 称量氢氧化钠 B. 溶解 C. 读取液体体积 D. 检查装置气密性 4. 钛被称为“未来金属”,工业上常用钛铁矿制备金属钛。如图是钛和铁在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列有关说法不正确的是 A. 钛原子的质子数为22 B. x=14 C. 铁的相对原子质量为55.84g D. 钛原子、铁原子在化学反应中都易失去电子 5. 对比、归纳、类比、推理是化学学习常用的科学方法。下列说法正确的是 A. 对比:硫在氧气和空气中的燃烧现象不同 B. 归纳:CO和的组成元素相同,则两者的化学性质相同 C. 类比:铝与盐酸反应生成和,所以铁和盐酸反应也生成和 D. 推理:溶液具有均一性、稳定性,所以具有均一性、稳定性的液体一定是溶液 6. 下列实验设计能达到实验目的的是 选项 A B C D 实验目 测定空气中氧气含量 验证中和反应放热 探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性 检验 实验设计 A. A B. B C. C D. D 7. 用下图实验验证、、三种金属的活动性顺序时,x与y的组合正确的是 A. 与溶液 B. 与稀硫酸 C. 与稀盐酸 D. 与溶液 8. 硼酸是一种白色粉末状晶体,3%~5%的硼酸溶液可用于处理碱液灼伤。如图是硼酸的溶解度曲线,下列说法正确的是 A. 时,用100g水和5g硼酸可配制5%的硼酸溶液 B. 时,向50g水中加入10g硼酸,可得60g溶液 C. 将的饱和硼酸溶液降温至,溶质质量分数变小 D. 将的饱和硼酸溶液降温至,可析出20g固体 9. 初中化学中很多物质间的转化可用下图关系表示。下列说法不正确的是 A. 若甲和乙均为酸,则甲可能为盐酸,乙可能为硝酸 B. 若甲和乙均为氧化物,则反应①可能是置换反应 C. 若甲和乙均为空气的成分,则甲、乙的位置可以互换 D. 甲和乙有可能都为单质 第二部分(非选择题 共42分) 二、填空及简答题(共6小题,计24分) 10. 国家“十五五”规划重点推进光伏制氢、清洁能源替代化石能源。 (1)光伏制氢的原理是通过光伏器将太阳能转化为电能,然后电解水制氢。该反应中产生氢气和氧气的体积比约为________。 (2)光伏芯片的核心原料为高纯硅。工业上制取硅的反应之一为,反应后硅元素的化合价________(填“升高”“不变”或“降低”)。 (3)化石能源包括煤、石油和________。与化石能源相比,氢气作为燃料的优点是________(答一条)。 11. 四季轮回,展现了生命的律动与变化,同时也蕴含丰富的化学知识。 (1)春——气温回升,宜食温养。田间地头生长出多种鲜嫩野菜,深受人们喜爱。野菜为人体补充的主要有机营养物质是________。 (2)夏——降雨增多,水源充沛。为净化收集到的雨水,小刚自制了如图所示的简易净水器,经该净水器净化后的水是________(填“纯净物”或“混合物”)。 (3)秋——五谷丰收,作物茁壮。化肥对农作物的生长有重要作用,可以增强农作物的抗倒伏能力,属于________(填“钾肥”或“复合肥”)。 (4)冬——雪景怡人,冰消雪融。“雪融成水”这一过程属于________(填“物理”或“化学”)变化。 12. 2026年央视五一晚会《中国梦·劳动美》以“向光而行”为主题,向各行各业的劳动者致敬。 (1)碧螺春制作技艺传承人在晚会中展示了传统制茶工艺。碧螺春茶叶香气浓郁,从微观角度解释是因为分子在________。 (2)超导量子计算机团队突破低温超导材料技术瓶颈。液氮是常用低温制冷剂,氮气约占空气体积分数的________%。 (3)机器人中多模态人工智能系统的迅速发展离不开专家们的刻苦钻研。 ①人工智能模型散热材料常选用石墨烯。石墨烯与金刚石均由碳元素组成,但物理性质差异大的原因是________。 ②机器人外壳常用铝合金材料,与纯铝相比,其硬度更________(填“大”或“小”)。 13. 某电镀厂排放的废液中含有、和,为回收金属铜、铁以及工业原料硫酸锌,小组同学设计了如图所示的流程,请回答下列问题。 (1)流程图中操作①~④,均会用到的玻璃仪器是________。 (2)X为________。 (3)加入适量X,溶液b中发生反应的化学方程式为________(写一个)。 14. 分别取50g的A和B两种固体物质进行如图实验: (1)丙烧杯中的溶液是______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。40℃时,B的溶解度为_____g。 (2)下列操作中,能使丙烧杯中剩余的A固体溶解,且所得溶液溶质质量分数一定增大的是_____(填序号)。 ①升高温度至80℃ ②加入40℃时A的饱和溶液 ③恒温蒸发溶剂 ④加入一定量水 (3)若将丙、丁烧杯内物质全部混合(A与B不反应),保持温度为40℃,充分搅拌后,最终所得溶液的质量为_____g。 15. 化学课上,小美将一定量NaOH溶液分别加入3支试管中,进行了如图所示的实验。观察到A中溶液变为红色,B中有气泡产生,C中无明显现象。(已知溶液呈中性) (1)根据B中的现象,小美认为所用NaOH溶液已变质。写出氢氧化钠溶液变质的化学方程式:________。 (2)为探究其变质程度,取少量该NaOH溶液于试管D中,向其中加入过量含有无色酚酞的溶液,观察到________,说明该NaOH溶液已部分变质。 (3)实验结束后,将A、B、C中的溶液全部倒入一个洁净的烧杯中,发现有气泡生成,最终得到无色溶液。下列有关说法正确的是________(填序号)。 ①混合倾倒前,B中溶液有2种溶质 ②混合倾倒时,产生的气泡是 ③最终所得的无色溶液中一定含、 三、实验及探究题(共2小题,计13分) 16. 根据下列实验装置回答问题。 (1)写出标有字母a的仪器名称:________。 (2)实验室用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为________。 (3)实验室用B装置收集,气体应从导管口________(填“m”或“n”)通入。 (4)根据C中现象________(填序号)能证明可燃物燃烧需要与氧气接触。 17. 对比学习有利于发现事物的共性和个性。为探究酸的性质,兴趣小组同学进行了如下探究与学习。 任务一:探究不同浓度的同种酸的差异性 (1)用玻璃棒蘸不同浓度的硫酸在白纸上写字,发现用__________(填“浓”或“稀”)硫酸在白纸上写的字变黑。 任务二:探究不同酸的相似性和差异性 化学小组进行了如下两组实验。 【学习交流】 (2)实验一观察到A、B中固体均溶解,溶液由无色变为黄色。由此得出:不同的酸具有相似的化学性质,这是因为它们的溶液中都含有__________。 (3)实验二C中无明显现象,D中产生白色沉淀。由此得出:不同的酸根会导致酸的“个性”差异。D中发生反应的化学方程式为_________。 【提出问题】反应后C中溶液的溶质成分是什么? 【做出猜想】猜想一: 猜想二:、 猜想三:、 【查阅资料】溶液呈中性。 【讨论交流】 (4)在讨论方案时,甲、乙、丙三位同学认为可以取少量反应后C中溶液于三支试管中,分别加入不同试剂,根据实验现象来验证猜想,他们的观点如下表。 同学 实验方案 预测实验现象 结论 甲 向试管中滴加溶液 产生白色沉淀 猜想一成立 乙 向试管中加入锌粉 有气泡产生 猜想二成立 丙 向试管中滴加溶液 产生红褐色沉淀 猜想三成立 你认为上述__________同学依据预测实验现象得出的结论是不合理的。 【实验验证】 (5)丁同学取少量反应后C中溶液于试管中,向其中加入足量,溶液,观察到有无色气泡和白色沉淀生成,由此证明猜想__________成立。 【反思拓展】 (6)大家认为还可以选择其他方案来验证猜想。你认为下列方案可行的是__________(填序号)。 ①向反应后C中溶液中通入气体 ②测反应后C中溶液的pH ③向反应后C中溶液中滴加溶液 【趣味实验】 (7)如图所示,实验开始时天平保持平衡,一段时间后,天平指针向__________(填“左”或“右”)偏转。 四、计算与分析题(5分) 18. 为测定某工厂废水中的质量分数,化学小组取200g该废水样品于烧杯中,向其中分次加入同一NaOH溶液(废水中的其他杂质不参与反应),实验数据如表所示。 次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 加入NaOH溶液的质量 40 40 40 40 40 累计生成沉淀的质量 2.45 4.9 9.8 9.8 请分析并计算: (1)________。 (2)计算该废水样品中硫酸铜的质量分数。 (3)根据上述实验相关数据,________(填“能”或“不能”)计算出所用NaOH溶液的溶质质量分数。 试卷类型:A 2026年九年级学业水平检测(二) 化学试卷 注意事项: 1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。 2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。 3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。 4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Na-23 S-32 Cu-64 第一部分(选择题 共18分) 一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 第二部分(非选择题 共42分) 二、填空及简答题(共6小题,计24分) 【10题答案】 【答案】(1)2:1 (2)降低 (3) ①. 天然气 ②. 燃烧产物无污染(或热值高等,合理即可) 【11题答案】 【答案】(1) 维生素 (2) 混合物 (3) 钾肥 (4) 物理 【12题答案】 【答案】(1) 不断地做无规则运动(或不断运动) (2) 78 (3) ①. 碳原子的排列方式不同 ②. 大 【13题答案】 【答案】(1) 玻璃棒 (2) 锌(或Zn) (3) (或) 【14题答案】 【答案】(1) ①. 饱和 ②. 90 (2)① (3)190 【15题答案】 【答案】(1)  (2)产生白色沉淀,溶液仍为红色  (3)①② 三、实验及探究题(共2小题,计13分) 【16题答案】 【答案】(1)长颈漏斗  (2) (3)m (4)①③ 【17题答案】 【答案】(1)浓 (2)氢离子() (3) (4)甲 (5)二 (6)② (7)右 四、计算与分析题(5分) 【18题答案】 【答案】(1) 7.35 (2) 解:设废液中硫酸铜的质量为x ,。 废水样品中硫酸铜的质量分数为。 答:该废水样品中硫酸铜质量分数为8%。 (3) 能 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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