摘要:
**基本信息**
2026年湖北省数学中考模拟卷以原创题为主,融合文化传承(天干地支)、社会热点(低碳生活)及生活实践(台灯电阻)情境,通过基础巩固、能力提升、创新应用的梯度设计,全面考查初中数学核心素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10题30分|数轴、轴对称、整式运算、方程根与系数关系|原创题占比40%,结合几何直观与符号意识|
|填空题|5题15分|因式分解、函数象限、概率、动态几何面积|融入天干地支文化,考查空间观念与数据意识|
|解答题|9题75分|实数运算、全等证明、解直角三角形、统计分析、圆、函数应用、几何探究|低碳生活情境应用题(二选一),二次函数与几何综合题,体现模型观念与创新意识|
内容正文:
Sheet1
2026年湖北省中考模拟试卷最后一卷
题型 题号 分值 核心考查知识点 知识模块 能力层级 预估难度 命题来源 湖北中考考频
选择题
(30分) 1 3 数轴、实数估值、负分数大小判断 数与代数 A 0.92(易) 常规改编 年年必考
2 3 轴对称图形识别、全等三角板拼接几何 图形与几何 A 0.88(易) 常规改编 高频考点
3 3 整式加减、幂运算、完全平方公式、积的乘方 数与代数 A 0.85(易) 改编题 年年必考
4 3 一元二次方程根与系数关系(韦达定理)、代数式化简求值 数与代数 A 0.82(易) 改编题 高频考点
5 3 直角三角形互余角、生活几何模型、角度计算 图形与几何 A 0.82(易) 本土情境改编 情境几何必考
6 3 随机/必然/不可能事件、方差意义、数据稳定性判断 统计与概率 A 0.90(易) 原创题 年年必考
7 3 平面直角坐标系、图形平移坐标变换 图形与几何 B 0.80(易) 常规改编 高频考点
8 3 反比例函数实际应用、函数解析式、增减性、区间取值 数与代数 B 0.70(中) 情境改编 中考压轴选择常考
9 3 角平分线、尺规作图、垂直平分线性质、三角形周长转化 图形与几何 B 0.65(中) 综合改编 湖北中考特色题型
10 3 矩形折叠、三角函数、勾股定理、几何线段求值 图形与几何 C 0.48(难) 压轴改编 选择压轴必考
填空题
(15分) 11 3 平方差公式因式分解 数与代数 A 0.95(易) 原创题 年年必考
12 3 一次函数图像象限分布 数与代数 A 0.93(易) 原创题 基础高频考点
13 3 古典概率计算、天干地支数学文化、随机概率 统计与概率+数学文化 B 0.75(中) 原创题 湖北文化特色题
14 3 整式混合运算、遮挡式运算逆向推导 数与代数 B 0.78(中) 常规改编 创新基础题型
15 3 动点几何、四边形、分段二次函数、面积函数图像结合 图形与几何+函数综合 C 0.45(难) 压轴改编 填空压轴必考
解答题
(75分) 16 6 特殊角三角函数、负指数幂、绝对值化简、二次根式化简计算 数与代数 A 0.90(易) 原创题 解答第1题固定考点
17 6 平行线性质、三角形全等判定与性质、线段相等证明 图形与几何 B 0.88(易) 原创几何证明 基础证明必考
18 6 解直角三角形实际应用、航海模型、三角函数实际求值 图形与几何 B 0.70(中) 本土情境改编 中考解答固定题型
19 8 条形统计、平均数/中位数/众数/方差、样本估计总体 统计与概率 B 0.75(中) 校园情境改编 统计大题必考
20 8 圆切线性质、等角对等边、扇形阴影面积计算、几何证明 图形与几何(圆专题) B/C 0.62(中) 改编题 圆解答高频必考
21 8 自定义密码运算、周期规律探究、数学新定义题型 数与代数+新定义 C 0.58(中难) 原创新定义 湖北新定义特色题
22 10 一次函数、不等式应用、二次函数实际应用、低碳生活情境 数与代数实际应用 B/C 0.55(中难) 原创二选一 应用题压轴题型
23 11 平行四边形综合、等腰三角形、60°特殊角、几何类比探究、线段比例求值 图形与几何综合 C 0.42(难) 原创几何压轴 几何探究压轴必考
24 12 二次函数解析式、图像旋转、新定义最值、区间动点、函数交点综合压轴 数与代数函数压轴 C 0.38(难) 原创函数压轴 中考最后一题固定考点
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2026年湖北省数学中考模拟试卷
考试时长:120分钟 总分值:120分
一、选择题(共10题,每题3分,共30分.在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.如图,数轴上点P表示的数可能是( )
A. B. C.0 D.
2.如图,两个全等的直角三角板有一条边重合,组成的四个图形中,不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.(原创题)下列各式中,计算正确的是( )
A.3a﹣a=2 B.a2•a2=2a2
C.(a -1)2=a2-1 D.(﹣2xy)3=﹣8x3y3
4.(原创题)若x1,x2是方程x2+2x﹣5=0的两个根,则2x1﹣3x1x2+2x2的值为( )
A.﹣11 B.﹣19 C.19 D.11
5.如图是集热板示意图,集热板与太阳光线垂直时,光能利用率最高.春分日长春市正午太阳光线与水平面的夹角β为46°.若光能利用率最高,则集热板与水平面夹角α度数是( )
A.44° B.45° C.46° D.54°
6.(原创题)下列说法正确的是( )
A.“太阳从东边升起”是随机事件
B.“若a,b为实数,则a+b=b+a”是必然事件
C.“13人中至少有两人生肖相同”是不可能事件
D.两组数据的方差分别为,,则乙组数据更整齐
7.如图,点A,B的坐标分别为(1,2),(4,0),将△AOB沿x轴向右平移,得到△CDE,已知DB=1,则点C的坐标为( )
A.(2,2) B.(4,3) C.(3,2) D.(4,2)
8.如图①为亮度可调节的台灯,在电压一定的情况下,该台灯的电流I(A)与电阻R(Ω)之间的函数关系如图②所示,则下列说法正确的是( )
A.I与R的函数解析式是
B.当I=0.2时,R=200
C.I随R的增大而增大
D.当200<R<1000时,I的取值范围是0.05<I<0.25
第5题 第7题 第8题
9.如图,在△ABC中,AB=16,BC=12,CA=10,∠ABC的平分线BP与AC相交于点D.在线段AD上取一点K,以点C为圆心,CK长为半径作弧,与射线BP相交于点M和点N,再分别以点M和点N为圆心,大于MN的长为半径作弧,两弧相交于点Q,作射线CQ,与AB相交于点E,连接DE.则△DAE的周长为( )
A.12 B.14 C.16 D.18
10.如图,在矩形ABCD中,点E为边BC的中点,连接DE,△DCE沿DE折叠,点C落在矩形内部,点C的对应点为F,连接BF,若AD=10,tan∠BFE=2,则BF的长为( )
A. B.2 C.4 D.
第9题 第10题
二、填空题(共5题,每题3分,共15分.其中第15题第(1)空1分,第(2)空2分))
11.(原创题)因式分解:x2﹣4= .
12.(原创题)函数y=﹣x﹣5的图象不经过第 象限.
13.天干地支纪年法起源于古代中国的历法制定,用于记录年份、月份、时间等,由十个天干(甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸)和十二个地支(子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥)依次组合而成.小李从全部的十个天干和十二个地支中各随机选取一个,组成一组天干地支纪年,求该纪年恰好为2026年(丙午年)的概率为 .
14.如图,一个正确的运算过程被盖住了一部分,则被盖住的是 .
15.(原创题)如图1,在四边形ABCD中,BC∥AD,∠D=90°,∠A=45°,动点P,Q同时从点A出发,点P以cm/s的速度沿AB向点B运动(运动到B点即停止),点Q以2cm/s的速度沿折线AD→DC向终点C运动,设点Q的运动时间为x(s),△APQ的面积为y(cm2),若y与x之间的函数关系的图象如图2所示:
(1)AD = cm; (2)当x(s)时,则y= cm2.
第14题 第15题
三、解答题(共9题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(6分)(原创题)计算:.
17.(6分)(原创题)如图,AB∥CD,AE∥CF,AB=CD.求证:BF=DE.
18.(6分)如图,轮船甲位于码头O的正西方向A处,轮船乙位于码头O的正北方向C处,并且测得∠CAO=45°.轮船甲自西向东匀速航行,同时轮船乙沿正北方向匀速航行,它们的速度分别为40km/h和30km/h.经过1.5h,轮船甲航行至B处,轮船乙航行至D处,测得∠DBO=70°,此时B处距离码头O有多远?(参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75)
19.(8分)为了增强学生的阅读意识,某校在“世界读书日”组织了名著知识竞赛.竞赛结束后,数学小组从七、八年级参赛学生的成绩(单位:分,满分100分)中各随机抽取了10名学生的成绩进行整理,绘制了如下统计图表:
平均数
众数
中位数
方差
七年级
93.2
a
95
八年级
92.5
97
b
根据以上信息,解答下列问题:
(1)表格中的a= ,b= , (填“<”“>”或“=”);
(2)根据以上数据,你认为该校哪个年级的参赛学生名著知识掌握较好?请说明理由;
(3)已知在这次竞赛活动中,七、八年级的参赛人数分别为200人和160人,得分90分及以上为“优秀”等级,请估计七、八年级参赛学生中达到“优秀”等级的总人数.
20.(8分)如图,在△ABC中,以点C为圆心,CA为半径的⊙C与AB相切于点A,与BC交于点D,过点D作DE⊥BC,交AB于点E.
(1)求证:AE=DE;
(2)若AE=1,BE=2,求阴影部分的面积.
21.(8分)(改编题)
【阅读材料】
在生活中,密码的应用随处可见,如电子支付、电子门禁、密码认证等.如今,密码学已成为网络信息安全的核心,密码学的研究使用了越来越多的数学工具.
富川中学某兴趣小组自行设计了一种密码:规定明文(真实文)按计算机键盘上的字母顺序排列,如Q、W、E、…、N、M,这26个字母依次对应1、2、3、…、25、26这26个自然数(见表).设明文的任一字母所对应的自然数为x,通过某种规定的运算程序把x转化为对应的自然数x′,x′对应的字母为密文.
Q
W
E
R
T
Y
U
I
O
P
A
S
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
F
G
H
J
K
L
Z
X
C
V
B
N
M
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
运算程序为:
例如:将明文M转换成密文:M→26(26被4除余2)→12=19→L,即M的密文为L;
将密文P转换成明文:P→10→(10﹣6)×4﹣1=15→G,即P的明文为G.
【解决问题】
(1)按照以上程序加密1次,明文H对应的密文为 ;明文LZFN对应的密文为 ;
(2)按照以上程序加密1次的密文为“富川加油”的首字母“FCJY ”,则其对应的明文为 ;
(3)加密可以重复进行,按照以上程序加密2029次,明文V对应的密文为 .
22.(10分)(原创题二选一)
第1题.背景材料
“低碳生活” 是指人们在日常生活中主动减少能源消耗,从而降低二氧化碳排放的一种健康生活方式.我们可以通过“减排”和“抵消”两种方式实现低碳目标.以下是生活中常见的碳排放量计算公式:
家庭用电:二氧化碳排放量(kg)=家庭用电量(kW・h)× 0.78
开私家车:二氧化碳排放量(kg)=私家车耗油量(L)×2.7
某社区为推动“绿色低碳”活动,对居民家庭碳排放情况进行了统计分析,并邀请你作为“低碳实践小导师”参与问题探究.
活动1:基础感知——碳排放与变量关系
(1)开私家车的二氧化碳排放量与私家车耗油量成______比例关系;当私家车耗油量从5L增加到10L时,二氧化碳排放量从______kg增加到______kg.
活动 2:数据分析 —— 家庭用电碳排放
(2)统计发现,该社区普通家庭全年平均每月用电的二氧化碳排放量满足117≤0.78x≤195(其中x为月用电量,单位:kW・h).
① 求普通家庭每月用电量x的取值范围;
② 小华家上个月的用电量为260kW・h,计算其用电产生的二氧化碳排放量,并判断是否超出普通家庭月排放量的合理范围.
活动 3:实践应用——碳抵消方案设计
(3)已知一棵冷杉30年可吸收111kg二氧化碳,若小华家上个月用电产生的二氧化碳排放量为y kg,要使冷杉吸收的二氧化碳总量不小于y kg,设至少需要种植n棵冷杉,请列出关于n的不等式,并求出n的最小整数值(30年为一个时间单位).
活动 4:反思提升 —— 低碳生活行动指南
(4)结合上述探究结果,请你为社区居民提出两条可操作的低碳生活建议,并简要说明其减碳原理.
第2题.一辆家用汽车,前轮单只轮胎全程作前轮使用,最大可行驶20000km;后轮单只轮胎全程作后轮使用,最大可行驶40000km,为降低使用成本,可行驶一段里程后交换前后轮胎;已知每对轮胎的综合损耗成本 y(元)与交换时的行驶里程x(km)满足二次函数关系:当x= 0(不换胎)时,y = 800;当 x = 8000 时,y = 640;当x = 16000时,y = 800.
(1) 求y关于x的二次函数解析式;
(2) 行驶多少千米后交换轮胎,可使损耗成本最低?最低成本为多少元?
(3)若在此最优里程处换胎,求这对轮胎同时报废时,汽车一共行驶的总里程.
23.(11分)在平行四边形ABCD中,AB=tBC,E是边BC上一点,F是边CD上一点,且EF=CE,过点E作EM⊥EF交边AB于点M,连接FM交DE于点O.
【初步探究】
(1)如图1,若t>1,DE垂直平分边BC,请判断DF与BM的数量关系,并说明理由;
【类比探究】
(2)如图2,若t=1,∠C=60°,CE<BE,则(1)中的结论是否成立?请说明理由;
【拓展应用】
(3)若,∠C=60°,E为边BC的一个三等分点,请画出图形并直接写出的值.
24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,二次函数与x轴正半轴、y轴分别交于B、C两点,顶点为D.
(1)求点B和点D的坐标;
(2)如图,将抛物线y1绕点T(0,1)旋转180°,得到新的抛物线y2,其中B、D旋转后的对应点分别记为B′、D′,求四边形BDB′D′的面积;
(3)在(2)的条件下,定义:Min(x)为较小函数,即,
Max(x)为较大函数,即.
① Min(x)的最大值是 ,Max(x)的最小值是 ;
② 在Max(x)的图象上有P(x1,n1)、Q(x2,n2)两点,当x1≤﹣2,m﹣1≤x2≤m+1时,总有n1≥n2,m的取值范围是 ;
③ 较大函数Max(x)(﹣2<x<2)与Min(x)组成新的图形W,直线y=t与图形W只有三个交点时,交点从左向右依次为E、F、G,当F为线段EG的三等分点时,t的值= .
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参考答案
一、选择题
1-5 B D D D A 6-10 B D D B A
10. 解:如图,过点E作EG⊥BF于点G,
∵四边形ABCD为矩形,
∴BC=AD=10,
∵点E是BC的中点,
∴CE=BEBC10=5,
根据折叠可得,EF=CE=5,
∴FE=EB,
∵BF⊥EG,
∴BG=FGBF,
∵,
∴设GF=x,则EG=2x,
根据勾股定理得:GF2+EG2=EF2,
即x2+(2x)2=52,
解得:,负值舍去,
∴,
∴.
故选:A.
二.填空题(共5小题)
11. (x+2)(x﹣2) 12. 一 13. 14. 1 15. 6 ,
15. 解:过点D作DE⊥AB,垂足为E,
在Rt△ADE中,
∵∠AED=90°,∠EAD=45°,
∴,
∵点P的速度为cm/s,点Q的速度为2cm/s,
∴APx,AQ=2x,
∴,
在△APQ和△AED中,
,∠A=45°,
∴△AED∽△APQ,
∴点Q在AD上运动时,△APQ为等腰直角三角形,
∴AP=PQx,
∴当点Q在AD上运动时,yAP•PQxx=x2,
由图象可知,当y=9此时面积最大,x=3或﹣3(负值舍去),
∴AD=2x=6cm,
当3<x≤4时,过点P作PF⊥AD于点F,如图:
此时S△APQ=S△APF+S四边形PQDF﹣S△ADQ,
在Rt△APF中,APx,∠PAF=45°,
∴AF=PF=x,FD=6﹣x,QD=2x﹣6,
∴S△APQx2(x+2x﹣6)•(6﹣x)6×(2x﹣6),
即y=﹣x2+6x,
当x时,y=﹣()2+6,
故答案为:.
三.解答题(共9小题)
16.解:原式,---------------------------4分
=1﹣1-3,
=-3. ---------------------------6分
17.证明:∵AB∥CD,AE∥CF,
∴∠B=∠D,∠AEB=∠CFD,---------------------------2分
在△ABE与△CDF中,
,
∴△ABE≌△CDF(AAS),---------------------------4分
∴BE=DF
∴BEEF=DFEF,
∴BF=DE. ---------------------------6分
18.解:设B处与码头O相距xkm,
∵在Rt△CAO中,∠CAO=45°,,
∴CO=AO•tan∠CAO=(40×1.5+x)•tan45°=60+x;
在Rt△DBO中,∠DBO=70°,,
∴DO=BO•tan∠DBO=x•tan70°,
∵DC=DO﹣CO,
∴30×1.5=x•tan70°﹣(60+x),
∴,
∴B处距离码头O大约60km. ---------------------------6分
19.解:(1)a=95,b=96.5,<;---------------------------3分
(2)我认为七年级的参赛学生掌握得较好.因为七年级的平均成绩大于八年级,方差小,更稳定;
(或:我认为八年级的参赛学生掌握得更好,因为八年级的中位数更高,最高分更高,高分人数较多);
(选择其中一种方法,言之有理即可,不能单纯的把数据比一下)---------------------------5分
(3)(人),---------------------------7分
答:估计七八年级参赛学生中达到“优秀”等级的总人数为256人.---------------------------8分
20.解(1)证明:如图,连接CE,
∵⊙C与AB相切于点A,
∴CA⊥AB,---------------------------1分
在Rt△CDE和Rt△CAE中,
,
∴Rt△CDE≌Rt△CAE(HL),---------------------------2分
∴AE=DE;---------------------------3分
(2)解:∵AE=DE,AE=1,
∴DE=1,
由勾股定理得:BD,---------------------------4分
在Rt△ABC中,AB2+AC2=BC2,即32+AC2=(CD)2,
解得:AC=CD,---------------------------5分
∴sin∠ACB,
∴∠ACB=60°,---------------------------6分
∴S阴影部分=S△CDE+S△CAE﹣S扇形ACD11.--------------8分
21. 解:(1)R;ATHM;---------------------------4分
(2) YOKB;---------------------------6分
(3) D.---------------------------8分
22.第1题
解:(1) 正; 13.5; 27 ---------------------------3分
(2)①解不等式117≤0.78x≤195得150≤x≤250,
即普通家庭每月用电量的取值范围为150≤x≤250;---------------------------4分
②小华家上个月排放量:y = 0.78×260=202.8 kg,
∵ 202.8>195,
∴ 超出了普通家庭月排放量的合理范围.---------------------------6分
(3)由题意得不等式:111n ≥ 202.8解得n≥111202.8≈1.827,
∵n正整数,
∴n的最小值为2,即至少需要种植2棵冷杉.---------------------------8分
(4)示例建议:
建议1:随手关灯,减少不必要的用电,可降低家庭用电量,减少用电碳排放;
建议2:短途出行选择步行或骑行,减少私家车使用,降低燃油消耗,减少尾气碳排放;
建议3: 植树造林.---------------------------10分(一条1分)
第2题
解:(1)∵(0,800)、(16000,800)是对称点,
∴抛物线的对称轴为直线,
∴抛物线的顶点坐标为(8000,640),
设二次函数解析式为
将(0,800)代入,则
解析式:---------------------------3分
(2)由(1)得
答:行驶8000km后交换轮胎,损耗成本最低,最低成本为640元.---------------------------5分
(3)每只轮胎总磨损量记为:行驶8000km后,原前轮剩余寿命:,-------------6分
改作后轮可行驶:×40000=24000km,---------------------------7分
原后轮剩余寿命:,---------------------------8分
改作前轮可行驶:×20000=16000km,
两胎同时报废,取较短剩余里程16000km,总里程:8000+16000=24000km---------------------------9分
答:轮胎总共可行驶24000km.---------------------------10分
23.解:(1)∵EF=CE,
∴∠EFC=∠C,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∴∠C+∠B=180°,
又∵∠EFC+∠DFE=180°,
∴∠DFE=∠B,--------------------------1分
∵DE垂直平分边BC,EM⊥EF,
∴CE=BE=EF,∠DEB=∠MEF=90°,
∴∠DEF=∠MEB,--------------------------2分
在△DEF和△MEB中,
,
∴△DEF≌△MEB(ASA),
∴DF=BM,---------------------------3分
(2)(1)中的结论成立;理由如下:
当t=1时,AB=BC,
又∵AB=CD,
∴CD=BC,
∵EF=CE,∠C=60°,
∴△CEF是等边三角形,--------------------------4分
∴CF=CE,∠CEF=60°,
∴CD﹣CF=CB﹣CE,即DF=BE,--------------------------5分
∵∠CEF=60°,EM⊥EF,
∴∠BEM=30°,
∵∠C+∠B=180°,
∴∠B=120°,
∴∠BME=30°=∠BEM,
∴BM=BE,--------------------------6分
∴DF=BM,---------------------------7分
(3)
当; 当 时,= .
---------------------------9分 ---------------------------11分
24.解:(1)∵,
∴顶点D的坐标为(1,﹣4),---------------------------1分
令y=0,则x2﹣2x﹣3=0,
解得:x1=﹣1,x2=3,---------------------------2分
∵点B在x轴正半轴,
∴点B的坐标为(3,0); ---------------------------3分
(2)过点D作JK⊥x轴,过点B作BK⊥JK,过点B′作B'J⊥JK,
∵T(0,1),D(1,﹣4),B(3,0),
∴B'(﹣3,2),D'(﹣1,6),---------------------------5分
∴S四边形BDB'D'=2S△BDB'
=2(S梯形BKJB'﹣SΔB'JD﹣S△BKD)
=2×(30﹣12﹣4)
=2×14
=28;---------------------------7分
(3)①如图,设两条抛物线相交于点I,H,
设,
把B'(﹣3,2)代入中,
得2=a•(﹣3+1)2+6,
解得a=﹣1,
∴,
由,
解得或,
则点H(﹣2,5),I(2,﹣3),
∵,.
∴Min(x);
Max(x);
则Min(x)的函数图象如下:
则Max(x)的函数图象如下:
∴Min(x)的最大值为5,Max(x)的最小值为﹣3;
故答案为:5,﹣3;---------------------------9分
②如图,设抛物线交y轴于点M,
∴M(0,5),
∵H(﹣2,5),
∴HM∥x轴,
连接HM并延长交于点N,则点N的纵坐标为5,
当y1=5时,x2﹣2x﹣3=5,
解得:x1=﹣2,x2=4,
∴N(4,5),
∴由题意可得:0≤m﹣1<m+1≤4,
∴1≤m≤3;
故答案为:1≤m≤3;---------------------------10分
③由题意可得新的图形W如图,
设E(m,﹣m2﹣2m+5)m<﹣2,
则G(﹣2﹣m,﹣m2﹣2m+5),
∵F为线段EG的三等分点,
∴或,
∴,﹣m2﹣2m+5)或,
∵F在抛物线的图象上,
∴或,
解得:,m2=2(舍去),或m3=﹣4,m4(舍去),
当m时,t=﹣(5,
当m=﹣4时,t=﹣(﹣4)2﹣2×(﹣4)+5=﹣3,
∴t或﹣3.
故答案为:或﹣3.---------------------------12分(一个答案1分)
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