第九课 发展中国特色社会主义文化 课件-2027届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治高考复习课件聚焦必修四“发展中国特色社会主义文化”专题，依据新课标“辨识文化现象、建设文化强国、坚定文化自信”要求，对接高考评价体系，梳理文化发展的必然选择、基本路径、文化强国与文化自信三大核心考点，通过2023-2025年各省市真题统计，明确高频考点分布及选择、主观题常考题型，构建系统备考框架。 课件亮点在于“考情分析+真题演练+易错矫正”三维备考策略，如以2025年河北高考真题“中国共产党人精神谱系”为实例，解析革命文化与理想信念的考查逻辑，培养学生政治认同和责任意识素养。通过思维导图构建知识体系、“明精要”归纳答题要点，帮助学生掌握文化发展路径类主观题技巧，教师可依托考点权重和模拟练习精准指导，提升复习效率。

哲学与文化 必修四 一起加油！ zheng zhi 政治 09 发展中国特色社会主义文化 必修四 第9课 高考复习 2027年高考一轮复习课件 目 录 高考考情 考向分析 01 思维导图 体系构建 02 考点击破 体验高考 03 易错矫正 模拟练习 04 2 纵览考情·明确重难 01 课标要求 考情分析 纵览考情·明确重难 1.考查内容：主要结合马克思主义传入中国后中华文化的发展，考查中国共产党对中华文化发展的贡献；结合中国特色社会主义文化发展的具体事例，考查文化发展的基本路径、建设文化强国和坚定文化自信 2．考查形式：以选择题为主，主观题常综合考查怎样进行文化传承与文化创新 3．备考建议：要关注各地发展中国特色社会主义文化的具体做法、主旋律作品的创作过程、习近平文化思想；要注意归纳总结发展中国特色社会主义文化的措施 3.3 辨识各种文化现象，领悟优秀文化作品的影响力和感召力；明确建设社会主义文化强国的要求，展示中国特色社会主义文化自信。 纵览考情·明确重难 考点要求 2025年 2024年 2023年 文化发展的必然选择 河北卷T1，3分 陕晋青宁卷T8，3分 安徽卷T8，3分 全国甲卷T9，4分 北京卷T8，3分 江西卷T9，3分 河北卷T20   文化发展的基本路径 陕晋青宁卷T10，3分 云南卷T10，3分 北京卷T16   天津卷T11，3分 广西卷T10，3分 江苏卷T8，3分 湖南卷T10，3分 湖北卷T7，T15，3分 北京卷T4，3分 湖南卷T10，3分 湖北卷T16，3分 江苏卷T11，3分   文化强国与文化自信 安徽卷T9，3分 江苏卷T1，3分 河北卷T12，3分 湖南卷T10，3分 浙江卷1月T17，2分 山东卷T18   贵州卷T12，3分 海南卷T13，3分 福建卷T4，T9，3分 江西卷T10，3分 江苏卷T1，3分 广东卷T3，T12，3分 新课标卷T8，4分 浙江卷1月T17，2分 浙江卷6月T17，2分 北京卷T16 福建卷T8，3分 天津卷T8，3分 重庆卷T14，3分 浙江卷6月T21，2分 全国乙卷T8，4分 全国乙卷T15 北京卷T20 山东卷T18 海南卷T24 思维导图·知识建构 02 必修一《中国特色社会主义》（总论） 必修二《经济与社会》 必修三《政治与法治》 必修四《哲学与文化》 选必一《当代国际政治与经济》 选必二《法律与生活》 选必三《 逻辑与思维》 由人类社会形态的更替，论证资本主义终究要被社会主义所取代；依循历史进程，讲述为何开创和发展中国特色社会主义。 ◆统编高中思想政治贯穿一根主线：用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。 必修二三四依托必修一的基本原理，讲述如何坚持和发展中国特色社会主义。 选必一二三是必修的延展，与必修一二三四的实施相互配合、相互补充。 思维导图·知识建构 必修二《经济与社会》 必修三《政治与法治》 必修四《哲学与文化》 必修一《中国特色社会主义》 主要讲中国特色社会主义道路、理论和制度自信 主要讲中国特色社会主理论和文化自信 中国特色社会主义“四个自信” 思维导图·知识建构 必修一讲为何开创发展中国特色社会主义； 必修二三四讲如何坚持发展中国特色社会主义 第一单元 探索世界与 把握规律 第2课：探究世界的本质 第1课：时代精神的精华 第4课：探索认识的奥秘 第3课：把握世界的规律 第5课：寻觅社会的真谛 第6课：实现人生的价值 辩证 唯物主义 历史 唯物主义 文 化 哲学 马克思主义哲学 第7课：继承和发展中华优秀传统文化 第8课：学习借鉴外来文化有益成果 第9课：发展中国特色社会主义文化 哲学基本理论 辩证唯物论 唯物辩证法 辩证唯物主义 认识论 社会历史观 人生价值观 马克思主义 文化观 不忘本来 吸收外来 面向未来 第二单元 认识社会与 价值选择 第三单元 文化传承与 文化创新 --学习马克思主义哲学和文化观教育，形成正确的世界观、人生观、价值观 全书主线 单元主线 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华 优秀传统文化 第八课 学习借鉴外来 文化有益成果 第九课 发展中国特色 社会主义文化 （不忘本来） （吸收外来） （面向未来） 哲学 文化 活的灵魂 第二单元 第一单元 哲学是文化的活的灵魂；文化是民族的血脉，是人民的精神家园。 本课主线 文化发展的必然选择 文化发展的基本路径 中国特色社会主义文化： 形成、内涵 坚定理想信念，坚持以人民为中心 文化强国与文化自信 建设文化强国的要求 发展中国特色社会主义文化 革命文化与社会主义先进文化 历史必然性 立足时代之基，回答时代问题 坚定文化自信 融通不同资源，实现综合创新 重点突破·体验高考 03 明精要 坚持1个道路：中国特色社会主义文化发展道路 坚定1个自信：坚定文化自信 把握3个路径：文化发展三个基本路径 区分3对关系：革命文化与社会主义先进文化、道德修养与科学文化修养、文化事业与文化产业 理解5个决定因素：走中国特色社会主义文化发展道路的5方面决定因素 掌握5个要求：建设文化强国的要求 一、 文化发展的必然选择 1、 马克思主义的传入对中华文化发展的影响 （1）指明文化发展方向 以马克思主义为指导的共产党诞生后，把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上，从根本上解决了中国的前途和命运问题，为中华文化发展指明了社会主义方向。 （2）转折点 马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 （3）文化发展进入新时期(中国共产党对中华文化发展的作用) 中国共产党自成立以来，就以马克思主义为指导思想，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命； 既是中国先进文化积极引导者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。 2、 革命文化与社会主义先进文化   革命文化（革命时期） 社会主义先进文化（建设和改革时期） 具体 内容 承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，中国革命的精神标识 ①指导思想：以马克思主义为指导 ②为谁服务：坚持为人民服务、为社会主义服务 ③基本方针：坚持百花齐放、百家争鸣 ④前进方向：牢牢把握先进文化的前进方向， ⑤文化性质：面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌 相同点 二者都坚持以马克思主义为指导，坚持中国共产党的领导。 革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。 【注意】：中华优秀传统文化与革命文化、社会主义先进文化是一脉相承、延续发展、不断升华的关系，共同构成了中华文化的主体与主流。 3、中国特色社会主义文化 形成 源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化, 熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化, 植根于中国特色社会主义伟大实践 是什么 （内涵） 发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国现实，结合当今时代条件，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 3、 中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性 必要性 是由人民群众根本利益决定的, 是由中国共产党的性质宗旨决定的, 是由我国社会制度、发展道路决定的, 是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的, 是由我国文化自身发展规律决定的。 意义 只有走中国特色社会主义文化发展道路，才能建设社会主义文化强国， 才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应， 与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接， 与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。 看一种文化有没有生命力，就是要看 （1）它是不是代表先进文化发展的方向， （2）它有没有生存发展的实践土壤，人民有没有对它的需求。 作用 激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神动力，是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择。 指导思想 马克思主义 特征 面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的 立场 坚守中华文化立场 基本要求 推动社会主义精神文明和物质文明协调发展 根本目标 不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想文化道德素质 本质 社会主义文化 基本方针 坚持“二为方向”和“双百方针”，坚持创造性转化、创新性发展 全面理解中国特色社会主义文化 考点突破·考向探究 考向洞察 考向01 文化发展的必然选择 1．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）某中学坚持三十年组织新生参加“徒步百里祭英烈”活动，每年清明前夕前往烈士陵园祭奠，以“行走的思政课”播撒理想信念的火种，使学生感悟革命先烈的奉献精神和爱国情怀，并将其内化于心、外化于行。此活动说明( ) ①正确的价值观形成于社会实践 ②革命文化是中国革命的精神标识 ③红色资源是传承革命文化的重要载体 ④理想信念的确立是一个长期的过程 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ A 没有体现 非强调理想信念的确立是长期过程 考点突破·考向探究 考向洞察 考向01 文化发展的必然选择 2.（2025·河北·高考真题）习近平总书记指出：“人无精神则不立，国无精神则不强。”中国共产党人的精神谱系是中国共产党人强大动员力、战斗力以及凝聚力的精神之“源”。据此，可以推出( ) ①伟大精神引领伟大事业 ②爱国主义是中华民族精神的核心 ③伟大建党精神为我们立党兴党强党提供了丰厚精神滋养 ④中华优秀传统文化为中国共产党人的精神谱系提供了深厚的文化土壤 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 题干聚焦于中国共产党人的精神谱系，未涉及中华民族精神的具体内容，未提及爱国主义 题干未提及中华优秀传统文化，无法推出为中国共产党人的精神谱系提供了深厚的文化土壤 二、 文化发展的基本路径 1、 坚定理想信念，坚持以人民为中心 （1）文化发展的总体要求 发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。 主体 指导思想 （2）文化发展的具体要求 ① 发展中国特色社会主义文化，必须坚持自信自立 注意：指导思想一元化，即马克思主义，而不是多元化 我们要坚持对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 原因：文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。 原因：不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想文化道德素质，是发展社会主义文化的根本目的。 要求：坚持以人民为中心的创作导向，贴近人民的精神生活，热情讴歌人民群众的伟大实践，生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。 要求：加强社会公共文化服务体系建设，实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益（文化事业），生产创作出优秀文化作品，让文化发展成果更好地惠及人民群众，丰富高品质文化消费产品的供给。（文化产业） 输入标题 输入标题 人民是文化发展的主体， 文化发展要 依靠人民。 人民是文化成果的最终享有者和受益者。 文化发展 为了人民 坚持以人民为中心 ②发展中国特色社会主义文化，必须坚持以人民为中心 2、立足时代之基，回答时代问题 具体要求： （1）每一种文化都是时代精神的展现 文化发展必须符合时代潮流，体现时代特征，反映时代面貌。 （2）文化创新和发展的关键—— 回答时代问题,完成时代任务 文化发展必须倾听时代声音，吹响时代号角。 3、融通不同资源，实现综合创新 ①要坚持以马克思主义为指导，融通古今中外各种资源，特别要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。 ②要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来，实现综合创新。 (1)向内看:深入研究关系国计民生的重大课题。 (2)向外看:积极探索关系人类前途命运的重大问题。 (3)向前看:准确判断中国特色社会主义发展趋势。 (4)向后看:善于继承和弘扬中华优秀传统文化精华。 综合创新形成民族的、科学的、大众的社会主义文化。 具体要求 思维导图 拓展延伸——文化发展的路径（要求） （1）指导思想：必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义理想信念，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点； （2）发展道路：坚持中国特色社会主义文化发展道路，建设文化强国； （3）根本途径——实践是文化创新的源泉和动力。文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉； （4）创作导向（主体）——要坚持以人民为中心的创作导向,做到发展依靠人民，发展成果由人民共享； （5）关键路径：立足时代之基，回答时代问题，完成时代任务，促进时代发展。 （6）基本路径：融通不同资源，实现综合创新。坚持不忘本来、吸收外来、面向未来的原则，形成民族的科学的大众的社会主义文化； （7）坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。 （8）必由之路：推进文化内容形式、体制机制和传播手段等不断创新，解放和发展文化生产力，不断提高文化软实力，是繁荣文化的必由之路。 考点突破·考向探究 考向洞察 考向02 文化发展的基本路径 1．（2025·安徽·高考真题）纪录片是对时代的记录，也是给未来的礼物。纪录片《遇见最美宋词》突破了传统文学纪录片的线性叙事模式，尝试将传统美学与现代科技深度融合，打造出兼具古典意境与当代审美的视听语言，让观众在“赏词”与“听史”中获得沉浸式的观赏体验。该片的制作成功说明( ) ①艺术创作水平取决于对现代科技的掌握程度 ②优秀古典文学在创新发展中焕发了生机活力 ③制作者可以根据观众的需要建立人为事物的联系 ④变革文化传承方式需要把握矛盾双方的对立统一 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 艺术创作水平受多种因素影响，现代科技可以为艺术创作提供新的手段和方式，但不是决定因素 联系具有客观性，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。而不是根据观众的需要随意建立联系 考点突破·考向探究 考向洞察 考向02 文化发展的基本路径 2．（2024·全国·高考真题）习近平总书记指出：“中国人民历来具有深厚的天下情怀，当代中国文艺要把目光投向世界、投向人类。”“广大文艺工作者要紧跟时代步伐.展现中华历史之美、山河之美、文化之美，抒写中国人民奋斗之志、创造之力、发展之果，全方位全景式展现新时代的精神气象。”以上重要论述表明（   ） ①坚定文化自信是中国特色社会主义最本质的特征 ②习近平文化思想要求坚持以人民为中心的创作导向 ③面向世界是中国特色社会主义文化发展的根本方向 ④文艺创作要坚持不忘本来、吸收外来、面向未来相统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 坚持为人民服务、为社会主义服务是中国特色社会主义文化发展的根本方向 C 三、 文化强国与文化自信 1、建设文化强国 （1）弘扬主旋律，传播正能量，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态： 大力发展先进文化，支持健康有益文化， 努力改造或剔除落后文化， 坚决抵制、依法取缔腐朽文化， 是我们加强文化建设的必然要求。 （2）培育和践行社会主义核心价值观： 要用社会主义核心价值观凝魂聚力，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。 （3）提高人们的道德修养和科学文化修养： 理想信念教育：引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。（引导树立四观） 公民道德建设：要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。（加强四德教育） 弘扬科学精神：普及科学知识，弘扬时代新风。 思想道德修养 科学文化修养 内容 指人们通过不断提高道德认识、道德判断水平，陶冶道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。为社会发展提供精神动力。 指人们在科学知识、文史知 识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。为社会发展提供智力支持。 联系 良好的科学文化修养，能够促进道德修养； 加强道德修养，能够促进科学文化修养。 （4）推动文化事业和文化产业发展: ①建立健全把社会效益放在首位,社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制，繁荣发展社会主义文艺，大力发展文化事业，加快发展现代文化产业，提高公共文化服务水平，提升文化产品的质量。 ②推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,让国外民众深化对中国的认识,加深对中华文化的认识和理解,展示中华文化独特魅力。 主要内容 文化事业 文化产业 国家机关或社会组织 文化企业 主体 联系 文化产业以文化事业为基础；文化事业以文化产业为支撑。它们都要把社会效益放在首位。 目的 作用 弘扬主旋律，保障人民群众的基本文化权益。 繁荣发展文化市场，满足人民多样化的文化需求。 公益性 营利性 2、坚定文化自信 文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。 中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就，增强了我们文化自信的底气。 ①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 ②坚定文化自信，事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。 ③没有高度的文化自信，就没有中华民族伟大复兴。 来源 重要意义 要求 ①我们要继续大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础。（夯实基础） ②文化自信是对全部中华优秀文化的自信。我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。（文化底蕴） ③当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。（根本要求） 考点突破·考向探究 考向洞察 考向03 文化强国与文化自信 1．（2025·安徽·高考真题）2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。为大力弘扬伟大抗战精神，国家文物局印发《关于加强抗战文物保护利用工作的通知》，要求各有关文博单位加强抗战实物、档案、口述史的抢救、征集与研究，加强抗战遗址及纪念设施修缮保护，精心组织抗战主题活动，形成规模声势和整体效应。保护利用抗战文物意在( ) ①激发民族自信，铸牢中华民族共同体意识 ②弘扬革命文化，拓展中华文明的突出特性 ③培育爱国情怀，为实现民族复兴凝魂聚力 ④展示民族气节，凸显中华民族文化优越性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 为了传承和弘扬革命文化中蕴含的伟大抗战精神 各民族文化一律平等 考点突破·考向探究 考向洞察 考向03 文化强国与文化自信 2．（2025·浙江·高考真题）针对基层文化设施利用率不高，“有阵地、缺服务”的问题，某歌舞团推出“文化管家”模式，即由政府购买，院团派出专人长期驻扎基层，提供一揽子公共文化服务。这既满足人民文化需求，也让专业人才有了用武之地，实现了文艺与人民的“双向奔赴”。这一模式( ) ①拓展了基层公共文化服务的深度和广度       ②实现了公共文化服务普惠均等可及 ③更好地维护了人民群众的基本文化权益       ④健全了基层文化创作生产体制机制 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 还没有完全实现公共文化 服务的普惠均等 材料不涉及 考点突破·考向探究 考向洞察 考向03 文化强国与文化自信 3．（2024·浙江·高考真题）2004年，湮没已久的台州乱弹以一出《打瓜园》亮相第七届中国艺术节，一举斩获铜奖；次年，台州乱弹剧团以“民办公助”形式重新成立，并建立人才培养、激励等制度。到如今，剧团已经创作、排演了多部新剧，捧得许多重量级奖杯，收获了百姓口碑。材料告诉我们（   ） ①普及优秀传统艺术提高了人民的道德水平 ②文化发展需完善公共文化服务设施 ③文化发展需建立健全文化创作生产体制机制 ④文化创作应注重提升文化产品的质量 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 普及台州乱弹这一优秀传统艺术丰富了人们的精神世界，与提高人民的道德水平无关 材料没有涉及完善公共文化服务设施 D 一、文化发展的基本路径角度： （1）坚定理想信念，坚持以人民中心：必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心的创作导向。 （2）立足时代之基，回答时代问题：文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。 （3）融通不同资源，实现综合创新：以马克思主义为指导，融通古今中外各种资源，坚持不忘本来、吸收外来、面向未来，通过综合创新，形成民族的科学的大众的社会主义文化。 二、文化强国角度： （1）要弘扬主旋律，传播正能量； （2）要培育和践行社会主义核心价值观； （3）提高人们的道德修养和科学文化修养；（4）推动文化事业和文化产业发展。 三、文化自信角度： （1）大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础。 （2）我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。 （3）当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。 发展中国特色社会主义文化 归纳总结 发展中国特色社会主义文化 拓展延伸 具体内容 坚持以马克思主义为指导，坚守中华文化立场，立足当代中国实际，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展 指导思想 坚持以马克思主义为指导 发展方向 坚定文化自信，牢牢把握社会主义文化前进方向 使命任务 围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务 发展方针 坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣 文化传承 坚持中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌 制度保障 坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度，坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度 发展主体 巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础，激发全民族文化创造活力，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量 加强领导 加强党对文化工作的指导，牢牢掌握意识形态工作领导权 重要内容 积极培育和践行社会主义核心价值观，加强全社会思想道德建设，繁荣发展社会主义文艺，推动文化事业和文化产业发展，为人民群众提供丰富的精神食粮 易错矫正·模拟练习 04 辨是非 1．中国共产党的成立，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 矫正：马克思主义传入中国，是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。 2．民族文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。 矫正：中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。 辨是非 3．文化工作者是文化发展的主体，文化发展要充分发挥文化工作者的创造性。 矫正：人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民，要坚持以人民为中心的创作导向。 4．文化创新和发展的关键是融通不同资源。 矫正：文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。 5．发展中国特色社会主义文化，要融通古今中外各种资源，特别是要把握好中华传统文化和国外文化等资源。 矫正：发展中国特色社会主义文化，要坚持以马克思主义为指导，要融通古今中外各种资源，特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。 辨是非 6．文化建设应当改造腐朽文化并取缔落后文化。 矫正：文化建设应该改造或剔除落后文化，坚决抵制、依法取缔腐朽文化。 7．建设文化强国，需要建立健全把经济效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制。 矫正：需要建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制。 8．大力发展文化产业是保障人民基本文化权益的主要途径。 矫正：发展公益性文化事业是保障人民基本文化权益的主要途径。 辨是非 9．核心价值观是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 矫正：文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。 10．当代中国的文化自信，最根本的是对中华传统文化的自信。 矫正：当代中国的文化自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。 模拟练 1．（2026·山东东营·二模）故宫博物院推出的“听宝贝说”AI互动播客，让孩子以互动形式聆听故宫文物的故事；国家典籍博物馆沉浸式展览，以XR技术重构文化体验，让观众从被动“观赏者”转变为主动“参与者”与“共创者”。科技与人文的深度融合，正让传统文化在新时代焕发出蓬勃生机。材料说明（   ） ①AI重构故宫文物故事，丰富中华民族精神的基本内涵 ②发展文化事业，有利于丰富人民群众的文化生活 ③创新文化传播手段，增强中华优秀传统文化的吸引力 ④中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化 A．①②B．①④C．②③D．③④ 【答案】C 【详解】①：科技只是创新文化传播、呈现形式，不能重构文物故事，也不会丰富民族精神基本内涵，中华民族精神的基本内涵是相对稳定的，排除。 ②：故宫、国家典籍博物馆属于公益性文化事业，通过科技手段让观众获得更好的文化体验，有利于丰富人民群众的文化生活，符合题意。 ③：依托AI、XR等现代科技，创新文化传播手段与体验方式，增强了中华优秀传统文化的吸引力，使其在新时代焕发生机，符合题意。 ④：本题强调科技与人文的深度融合让传统文化在新时代焕发出蓬勃生机，没有涉及中国特色社会主义文化源自于中华优秀传统文化，不合题意。 模拟练 2．（2026·江西·模拟预测）AI短片《雪山救狐狸》凭借新颖创意迅速走红网络，网友们接力改编让故事不断衍生出新版本，这正是互联网条件下新大众文艺的生动缩影。当手机屏成为草稿纸、直播间成为微舞台，“人人可创作”的新大众文艺，让文艺真正回归人民、服务人民。这说明（   ） ①人民群众是文化创造的主体，是社会精神财富的创造者 ②新大众文艺成为中国特色社会主义文化的前进方向 ③现代科技的发展拓宽了文化创新和传播的空间 ④文化发展要实现好、维护好人民群众基本文化权益 A．①③B．①④C．②③D．②④ 【答案】A 【详解】①：人民群众是文化创造的主体，新大众文艺使普通人成为创作主角，印证人民群众是社会精神财富的创造者，正确。 ②：中国特色社会主义文化的前进方向由马克思主义在意识形态领域的指导地位‌决定。新大众文艺只是互联网背景下的文艺形式，不能代表这一前进方向，排除。 ③：普通大众借助手机屏幕、直播间等新载体开展文艺创作，体现了互联网信息技术的发展降低了文化创作门槛，创新了文化传播方式，拓展了文化发展空间，正确。 ④：实现人民群众基本文化权益，是发展公益性文化事业的目标，材料强调普通大众开展文艺创作，并未体现保障基本文化权益的相关内容，排除。 模拟练 3．（2026·广东深圳·二模）歌曲《吉量》以《山海经》中的神话元素为魂，以56个民族的童心为桥，通过空灵的嗓音、童谣般的韵律以及融合民族服饰与AR技术的舞台呈现，展现了神马“吉量”作为“修复者”“守护者”的形象，传递出56个民族同心协力，凝聚成新时代奋进最强音的深刻寓意。该歌曲的成功之处在于（    ） ①将传统文化元素与现代艺术形式相结合，增强了吸引力 ②借助现代科技创新传统文化的内涵，使其符合社会需求 ③融通古今中外各种资源，推动不同性质的文化交流互鉴 ④生动展示民族文化的魅力，增强了中华民族共同体意识 A．①③B．①④C．②③D．②④ 【答案】B 【详解】①：歌曲以《山海经》神话元素为魂，结合AR技术等现代舞台呈现方式，体现了对中华优秀传统文化的创造性转化，增强了作品的吸引力，正确。 ②：现代科技的运用是创新了传统文化的呈现形式，并没有改变传统文化的基本内涵，错误。 ③：材料仅涉及对中华传统文化和民族文化的运用，没有体现融通中外资源，也不存在不同性质文化的交流互鉴，排除。 ④：歌曲以56个民族的童心为桥，传递各民族同心协力奋进的寓意，生动展现了民族文化魅力，有利于增强中华民族共同体意识，正确。 模拟练 4．（2026·河北衡水·模拟预测）近年来，我国以数字化推动传统文化资源向现代文化产业升级。深圳市以“科技+文化”打造原创舞剧《敦煌归来》，融合传统敦煌舞与现代语言；西安市推出《兵马俑奇妙夜》XR体验剧，让观众在多维感官刺激中体验文化遗产。由此可见，文化遗产的数字化展现有利于（    ） ①创新文化遗产表达方式，增强民族文化自信     ②展示传统文化时代魅力，激发文化传承意识 ③铸牢民族理想信念之基，引领文化发展潮流     ④凝聚社会发展精神动力，创造大众文化需求 A．①②B．①③C．②④D．③④ 【答案】A 【详解】①：材料中深圳用“科技+文化”打造舞剧《敦煌归来》、西安推出《兵马俑奇妙夜》XR体验剧，都是用数字化、现代化的形式创新了敦煌、兵马俑等文化遗产的呈现方式，让传统文化以更易被当代人接受的形式传播，能够增强民众对民族文化的认同感与自信心，正确。 ②：数字化展现有力地激活了传统文化的时代生命力，让观众在多维感官体验中感受文化遗产的魅力，能够激发大众对文化遗产的保护与传承意识，正确。 ③：铸牢理想信念之基、引领文化发展潮流而非文化遗产的数字化展现，该表述夸大了数字化展现的作用，排除。 ④：文化遗产数字化展现可以满足大众的文化需求，但不能“创造”需求；同时，凝聚社会发展精神动力的核心是先进文化、理想信念等，并非数字化展现的直接作用，排除。 模拟练 5．（2026·安徽合肥·二模）2026年政府工作报告提出，完善全民阅读推广服务体系。在信息爆炸的人工智能时代，阅读的“质”远比“量”更为重要，《全民阅读促进条例》倡导公民多读传统经典。山东大学杨朝明教授也强调要围绕传统经典筑牢全民阅读根基。强调阅读传统经典是因为（   ） ①优秀传统文化是一个国家、一个民族继承和发展的根本 ②它们集中反映了中华民族的整体风貌，是中华民族之魂 ③作为民族生存与发展的精神根基，它们穿越千年历久弥新 ④它们跨越时代依然能引起读者共鸣，有利于增强文化自信 A．①③B．①④C．②③D．②④ 【答案】B 【详解】①④：优秀传统文化是国家和民族传承发展的根本，传统经典承载着中华优秀传统文化，跨越时代依然具有价值，能够引发共鸣，助力增强文化自信，这符合倡导阅读传统经典的原因，正确。 ②：中华民族精神集中反映了中华民族的整体风貌，是中华民族之魂排除。 ③：民族文化是民族生存与发展的精神根基，传统经典只是民族文化的重要组成部分，排除。 模拟练 6．（2026·北京昌平·一模）跟着微短剧去旅行。各地将本土文化特色融入剧情，以多元形式为文旅发展增光添色。 Ø《豫章旧梦》运用XR技术打造沉浸式体验，再现唐代诗人王勃与南昌滕王阁的故事，吸引游客慕名而来 Ø《一梦枕星河》将三维建模技术融入苏州苏扇非遗技艺，带动文创产品销量增长 Ø《孤单旅行团》以拍摄+慢直播+花絮的形式，展现桂林山水美景，提升游客文旅体验 这种微短剧+文旅创新模式（   ） ①以微短剧为桥，使文化符号与消费场景共生，助力当地经济发展 ②以快节奏叙事方式推动文化要素直接转化为现实生产力 ③以科技为媒，挖掘地域资源，赋能产业融合，发展文化新业态 ④以由此及彼的聚合思维，拓展文旅发展新空间 A．①②B．①③C．②④D．③④ 【答案】B 【详解】①：该创新模式以微短剧为纽带，将滕王阁、苏扇等本土文化符号和文旅消费场景结合，带动了旅游客流、文创产品销售，助力地方经济发展，体现了文化对经济的反作用，正确。 ②：文化要素不能直接转化为现实生产力，必须通过实践才能转化，排除。 ③：材料中XR技术、三维建模、慢直播都是科技手段，该模式以科技赋能挖掘本土文化资源，推动文化、旅游、科技产业融合，属于文旅新业态的创新发展，正确。 ④：聚合思维是从多个信息中聚焦得出单一结论的思维方式，该模式是跨界整合微短剧与文旅资源，体现了由此及彼的联想思维，排除。 模拟练 7．（2026·河北邯郸·二模）阅读材料，完成下列要求。 2026年全国两会将科技创新摆在发展全局的核心位置。我国政府工作报告中明确提出：“加快高水平科技自立自强”“深化拓展‘人工智能+’”“继续提高基础研究投入比重”。中华优秀传统文化中“穷理致知、格物致知”的探索精神、“兼容并包、海纳百川”的开放理念、“经世致用、知行合一”的实践智慧、“革故鼎新、与时俱进”的创新基因，与两会科技部署深度契合，为破解全球核心技术壁垒、科技伦理争议、数字鸿沟等难题提供了文化支撑。 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，从材料中选取两个中华优秀传统文化元素，阐述其对落实全国两会科技部署、应对全球科技挑战的意义。要求：观点明确，事理结合，学科术语规范，不少于150字。 模拟练 【答案】 ①“穷理致知、格物致知”的探索精神是中华民族精神的重要组成部分，有利于营造潜心基础研究的良好氛围，推动科研模式创新；能为关键核心技术攻关、前沿科技研发提供精神动力，助力夯实科技强国根基，落实加快高水平科技自立自强，提高基础研究投入比重的部署；这一精神启示各国要加强基础研究国际协同攻关，共同破解核心技术壁垒；推动全球科技治理向开放包容方向发展，为人类前沿科技进步注入持久动力。 ②“经世致用、知行合一”的实践智慧，有利于实现传统文化与现代科技的创新性融合推动科技研发与产业应用精准对接，契合“深化拓展‘人工智能+’”的部署，为科技成果转化、数实深度融合提供指引；这一智慧能指引各国坚持“科技向善”，破解科技伦理争议、技术与需求脱节的难题；推动构建普惠包容的全球科技治理格局，弥合数字鸿沟，让科技创新成果惠及全人类。 为高考，一起加油！ Thank you 汇报人：WPS $