内容正文:
R」·五年级语文·下册
第三单元素养提升卷
时间:90分钟满分:100分
题号
四
总分
得分
基础训练营。(29分)】
1.下列加点字读音全部正确的一组是(
)(2分)
图
A.小篆(zuan)
户籍(j)
皇冠(guàn)
警
B.蜷缩(jun)
乾坤(qidn)
撇捺(na)
部
C.狩猎(shou)
纤细(qian)
遨游(o)
D.楷模(mo)
应声(ying)
祭祀(si)
2.用“
”画出广告语中的错别字,并改正过来。(6分)
默默无蚊(
)
无可替带(
)
百衣百顺(
天尝地酒(
)
衣鸣惊人(
)
无屑可击(
中
3.你知道下面的人名各取自什么成语吗?请试着写一写。(6分)
倒
杜鹏程(
)
王任重(
)
刘海粟(
丁慧中(
)
甘如饴(
)
焦若愚(
4.最适合夸奖同学表达能力强的一句歇后语是(
)(2分)
A.飞机上吹喇叭一高调儿
B.百货大楼卖西装
套一套的
C.竹筛子兜水—漏洞百出
D.洞庭湖吹喇叭一想(响)得宽
5.下列有关“汉字”的说法正确的一项是(
)(2分)
A.是抽象性与形象性,哲理性与艺术性的统一。
B.汉字已经有两千年的历史。
线
C.是中华文化的唯一载体。
D.所有中华文化都是通过它来记载和传播的。
6.下面说法错误的一项是()(2分)
生
A.人类早期没有文字的时候,曾使用过“结绳记事”“物语”等方式进行表达交流。
B.汉字字体的演变顺序是“甲骨文一金文一小篆一隶书一楷书”。
C.行书的特点是端庄秀丽。
D.“册”是一个象形文字,指用绳子把竹简编穿成册。
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7.欣赏下面邮票上的书法作品,具有“字形结构稳定,线条圆转,粗细基本一致,象形意味
不明显”这一特点的一项是(
)(2分)
A
B
C
D
20中闲6出
8.把下面的歇后语补充完整,并选择恰当的歇后语填空。(填字母)(7分)
A
照旧(舅)
B.咸菜烧豆腐
C.
开动(冻)了
D.梁山泊的军师
E.隔着门缝吹喇叭
(1)莫言获得2012年诺贝尔文学奖,如今他已是
(2)他沉迷于网络游戏无法自拔。老师批评,父母责骂,但他仍是
二、综合展示厅。(27分)
1.根据上联发现的规律,填写下联。(3分)
山石岩上古木枯,白水()上()(
)明。
2.猜字谜。(3分)
(1)理解字义类。
一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。
(2)拆字类。
有水可养鱼虾,有土可种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。
(3)组字类。
压
高爷爷的头,李爷爷的脚,郑爷爷的耳朵。
3.请按照汉字演变顺序,给汉字“农”正确排序。(5分)
啭農農灣農
排列:
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4.能言善辩。(3分)
路明同学的汉字写得不好,同学们劝他认真练习,他却说:“现在电脑和智能手机已
经很发达了,都有汉字输入功能,以后就用不着用笔在纸上写字了,写得不好也没关
系。”如果你是他的同学,你会如何反驳他?
5.汉字知识直通车。(13分)
(1)汉字产生于几千年前,是世界上最
的文字之一,经历了漫长的演变过
程。在演变过程中,字体发生了很大变化,其中以
五种字体最为典型。
(2)
是世界上使用人口最多的文字。
(3)
朝的
是第一个发现和研究甲骨文的人。
(4)汉字书法是一门独特的
古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,如
等。
三、阅读检阅台。(14分)
(一)阅读材料,完成练习。(6分)
一项调查显示,98.8%的受访者坦言自己曾遇到过提笔忘字的情况。其中,29.5%的
受访者表示自己经常遇到这种情况。受访者中仅38.9%的人经常手写汉字,41.2%的受
访者表示自己手写汉字的频率一般,19.0%的受访者表示自己不经常手写汉字。
1.读材料,根据材料内容,说说人们提笔忘字的原因。(3分)
2.请试着说说,我们应该怎样避免出现材料中所说的提笔忘字的情况。(3分)
(二)阅读短文,完成练习。(8分)
人类在创造文字之前,常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。我国古代就有“结绳记
事”的方法。发生了一件事儿,人们就在绳子上打一个结(j伯)。各个结大小不同,形
式也各有区别,表示那些事儿重(chong zhòng)要不重要,属于什么种类。人们往后看
了这些绳结,就可以记起以前经历的许多事儿。
现在,世界上还有一些民族没有文字,他们还用“结绳记事”的方法。还有一些民族用贝
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壳代替绳结。贝壳大小不一,颜色形状也有许多种,比绳结容易分辨。一条穿着好些贝壳的
带子,在他们看来,就是一本书。“读”了这本“书”,他们就可以知道本民族的许多故事。‖
不但如此,在文字创造之前,有些民族已经有了通信的方法。跟记事用绳结或贝壳一
样,他们也用一些东西来表示意思。譬如这一族送给那一族一杆枪或者一支箭,这就是一
自我总结
封宣战书。那一族收到了,就拿起武器,准备战斗,决不会误会成别的意思。
从前有一个民族送给相邻的民族一封信。这封信一共四样东西:一只死鸟,一只死老
鼠,一只死青蛙,还有五支箭。这些东西包含着什么意思呢?就是说:你们能像鸟儿一样
在天空中飞,像老鼠一样在地底下藏,像青蛙一样在湖面上跳跃吗?如果不能,休想跟我
们打仗。什么时候你们的脚踏上我们的土地,我们就用乱箭来对付你们!‖
如果有一天,我们从邮递员手里收到一个包襄,打开一看,没有别的,只是死鸟、死老
鼠这些东西,我们唯有连声叫怪,猜想是哪一个淘气的朋友寄来开玩笑的。谁知道在古
代,这样一包东西却是一封严厉的信。川
(有改动)
老师点评
1.文中加点字应该怎么读?用“1”划去错误的读音。(1分)
2.读第2自然段中画线的句子,“这本‘书’”在文中指
。(1分)
3.读第4自然段中画线的句子,想想这几样东西表达什么意思,在文中找出相关的句子用
“”画出来。(1分)
4.短文已经用“‖”分成了三部分,请写出各部分的意思。(3分)
第一部分:
第二部分:
第三部分:
5.有了文字之后的信跟没有文字的信相比,进步在哪里?(2分)
家长点评
四、习作百花园。(任选一题作文)(30分)
A.题目:我爱汉字
要求:记述自己学习汉字的经历,从而表达自己对汉字的认识、学习汉字的体会,以及
表达对汉字的热爱、学好汉字的决心。
B.题目:学习汉字的故事
要求:记述自己学习汉字中印象深刻的故事,从而表达自己对汉字的热爱。
203.十万支箭,三天造不成。
4.诸葛亮肯定知道三天交不出十万支箭的严重后果。
5.周瑜大吃一惊,长叹道,诸葛亮神机妙算,他真
比不上诸葛亮。
6.示例:大虫大吼一声,就像半天里起了个霹雳。
十二、B
十三、1.美猴王2.诸葛亮3.武松
十四、1.西游记第一个跳进水帘洞勇敢无畏、敢作
敢为
2.水浒传施耐庵上冈打虎豪爽、勇武、
机敏
3.三国演义罗贯中有胆有识、才智过人心
胸狭隘、嫉贤妒能
4.大观园放风筝美人软翅子大凤凰
一
连七个大雁大蝙蝠
5.桂花落夜静时鸣春涧中
第二单元素养提升卷
一、(一)1.妒忌神机妙算
2.饥饿景阳冈榜文寻思耻笑
(二)1.B2.C3.B
4.(1)B(2)A(3)D(4)C5.D
(三)挠跄跄算齿三更喜设头颈
倦
1.神机妙算2.抓耳挠腮
(四)1.(1)倘或又跳出一只大虫来时,我就斗不过
他了。
(2)示例:八月十五晚上的月亮像圆盘一样。
2.(1)诸葛亮语言描写自信、镇定自若
(2)武松心理描写倔强、爱面子、勇敢
(3)美猴王动作描写机智勇敢
(五)1.月出惊山鸟时鸣春涧中
2.谨慎多疑嫉贤妒能神机妙算
3.示例:空城计三顾茅庐林冲
鲁智深吴用
二、示例:坐下,把梢棒倚了把三只碗、一双箸、一碟热
菜,放在武松面前,慢慢筛一碗酒来拿起碗,一饮而
尽疑惑主人家,怎的不来筛酒?
摆手
三、(一)1.děide2.伪装受箭
3.忠厚守信,又顾全大局,值得信赖
周瑜聪明过人,知道诸葛亮的安排后,就会
猜到他借箭的计划,会加以破坏
4.B
(二)1.B2.C
3.从先“使出了‘把火烧天’的招式”,又“举起
棒劈头打来”这两处可以看出。
4.机智谨慎、武艺高强从林冲让柴进给自己
开了枷,可以看出其机智谨慎;从林冲用棒
一扫,就让洪教头倒在地上可以看出其武艺
高强。
5.示例:妹妹蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,猛地用
双手一捧,可蝴蝶却飞走了。她气得噘起小
嘴,但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一
个目标去了。
四、略
第三单元素养提升卷
一、1.D
2.蚊一闻带一代衣一依尝一长酒一久
衣一一屑一懈
3.鹏程万里任重道远沧海一粟秀外慧中
甘之如饴大智若愚
4.B5.A6.C7.A
8.A.外甥打灯笼B.有言(盐)在先C.四月的冰
河D.无(吴)用E.名(鸣)声在外
(1)E(2)A
二、1.泉日月
2.(1)明(2)也(3)郭
3.①④②③⑤
4.示例:路明,你这种说法不对。虽然电脑和智能
手机上都有汉字输入功能,但生活中还是有需要
用笔写字的时候。再说,汉字书法是中华民族的
传统文化之一,我们应该把它传承下去。
5.(1)古老甲骨文金文小篆隶书楷书
(2)汉字(3)清王懿荣
(4)艺术文征明怀素智永
三、(一)1.大多数人手写汉字的频率一般,或者不经常
手写汉字。
2.示例:要了解汉字的字理,规范地书写汉字,
生活中尽量动手写汉字,等等。
(二)1.划去:jie chong nian
2.一条穿着好些贝壳的带子
3.你们能像鸟儿一样在天空中飞,像老鼠一样
在地底下藏,像青蛙一样在湖面上跳跃吗?
如果不能,休想跟我们打仗。什么时候你们
的脚踏上我们的土地,我们就用乱箭来对付
你们!
4.第一部分:人类在创造文字之前用结绳记事
或贝壳记事的方法来帮助记忆。
第二部分:文字创造之前的通信方法及相关
的故事。
第三部分:以古今的理解差异说明有没有文
字差别很大。
5.有了文字之后,语言表达变得更简洁、更准
确、更易于理解。
四、略
第四单元考点梳理卷
一、诊所年龄土匪熟练遗忘审视荣幸
巫峡施行清醒颤抖崭新由衷苍白
慈祥拟定锻炼慰问眷恋奔赴繁忙
特殊签字一声不吭下意识麻醉剂
一针见血肃然起敬情不自禁
二、C
三、似以拟以瑞瑞端喘诊趁诊珍
四、情自有思久重舍为如下一见
1.情不自禁2.久别重逢3.一针见血
五、1.B2.C3.A
六、B
七、1.D2.A3.B4.C
八、1.D2.C3.B4.A
九、1.战士的血肉之躯都是父母所生。