专项4 非连续性文本阅读与写作-【压卷之作】2025-2026学年四年级下册语文考点梳理与单元检测（统编版）

R」·四年级语文·下册 专项4非连续性文本阅读与写作 时间：90分钟满分：100分 题号 总分 得分 一 、非连续性文本阅读。(35分) (一)阅读《“生活垃圾分类”知多少》，完成下面的各题。(23分) 密 “生活垃圾分类”知多少 据统计，某市每天制造的生活垃圾约3000吨，如果不进行分类，会给垃 堂 p 圾处理带来很多麻烦。比如：有些物质埋在土里，即使过了几十年，甚至上百 年都不能腐烂，会使土壤受到严重侵蚀。废弃的电池里含有毒物质，乱扔会 严重污染环境；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。 如果把生活垃圾正确分类，其中30%~40%的垃圾可以回收利用。1吨 废塑料可回炉提炼出600公斤的柴油。回收1吨废纸再利用，就可以少砍伐 中 5棵大树。但如果这些废旧物品和其他垃圾混在一起被污染，只能白白浪 亦 费，即使挑拣出来，也会耗费大量的人力和时间。现在，国家提倡将生活垃圾 分成以下四类： 可回收垃圾 厨余垃圾 有害垃圾 其它垃圾 指可以回收再利 指过期食品、剩指对人体健康或 指除前面几种垃 用的废塑料、废 菜剩饭等和食物 者自然环境造成 圾之外的其他生 旧书本报纸、废 有关的，容易腐 危害的垃圾，如电 活废弃物，如砖 玻璃、废金属、废 烂的垃圾，包括 池、废药品、含水 线 瓦、陶瓷、渣土、 皮革衣物等。 枯树叶。 银的温度计等。 卫生间和厨房用 过的废纸等。 1.根据材料内容，你能将以下垃圾分类吗？（填序号)(10分)》 2) (4) 其它垃圾 可回收垃圾 有害垃圾 厨余垃圾 69 ①矿泉水瓶 ②纸盒 ③鱼骨头 ④过期药品 ⑤香蕉皮 ⑥碎瓷砖 ⑦电池 ⑧旧皮鞋 ⑨枯叶子 0水银体温计 2.根据以上材料，判断下面说法的对错，对的画“V”,错的画“×”。(9分) (1)有人说，垃圾分类非常麻烦，直接把垃圾扔进垃圾桶既快又省事。 ( (2)回收废纸再利用，就可以减少树木砍伐，所以厨房、卫生间里用过的纸 都可以回收再利用。 (3)做好垃圾分类，能大大减少因挑拣垃圾所耗费的人力和时间。() 3.请你结合材料内容，设计一条关于垃圾分类的宣传语。（4分) (二)阅读材料，完成练习。(12分) 南城野生动物园优化整合票制，实行“一票制”。购票后您将免费畅游 步行游览区全部场馆，免费观看所有动物表演，免费乘坐自驾游览区小火车。 如自驾车需另外购车票。免费乘坐猛兽体验区笼网车，免费游览奇趣乐园。 南城野生动物园票价 成人票 指定日150元/次，平日130元/次 学生、老人票 指定日90元/次，平日80元/次 说明：1.身高1.2米以下儿童在购票监护人陪同下免费入园。每位购票 游客限带一名免票儿童。2.指定日指部分国家法定节假日及调休后连续日 期（元旦、春节、清明、五一、端午、中秋、国庆）、周六、周日。 1.周日明明（身高1.32米）一家（爸爸、妈妈、明明）准备到南城野生动物园 游玩，他们购票需要花 元买门票。（3分) 2.判断下列说法是否正确，正确画“V”,错误画“X”。(9分) (1)小希身高1.13米，周末与父母一起来园游玩时不需要单独购票。 (2)实行“一票制”后，园区内所有的项目都是免费的。 (3)南城野生动物园的娱乐项目中有动物表演的节目。 二、习作训练。(65分) (一)习作训练。（35分) 1.下面是李小丽同学星期日到公园游玩回来后所写的一篇日记，请你认真 读一读，然后完成练习。（16分) 连续下了一个星期的雨，今天难得是个晴天，我想到公园去散散步， 70 松弛一下紧张的神经。 走进公园，微风拂面，柳条飞舞，鸟语花香，景色迷人。我信步往草坪 走去。这时，震耳的摇滚乐曲和一群青年狂舞的情景映入我的眼帘。他 们把啤酒瓶、易拉罐、空烟盒扔了一地。这些人边舞边叫，旁若无人。 面对这种情景，游兴大减，我毫无留意，默默而归。生活需要优美的 环境， ,更需要大家保护它。 (1)请按日记的格式要求检查这篇日记，如有错漏，请在下面横线上写明。 (5分) (2)第2自然段第3句有语病，在不改变原意的条件下，将正确的句子写 在下面。(6分) (3)在第4自然段的线上添上恰当的话，使文句前后连贯。（不得超过10 个字)(5分) 2.7月28日，学校决定8月1日去慰问解放军，上午7时在学校集合出发。 请代合唱队写一个通知，要求全体队员参加。把通知的格式写正确，书 写端正。(9分) 3.一篇题目为“气节”的作文，有位同学选取了以下事例作为材料，你看是否 恰当。如有不当，你将怎样取舍，并简述理由。(5分) 材料：A.1948年，朱自清在北平贫病交迫，但他宁愿饿死，也不愿去领美国 的救济粮。 B.1937年北平沦陷。为了表示对日本侵略者的反抗，齐白石辞去北 71 平艺专的职务闭门不出。当时日本官员向他索画的很多，他在门 上贴了一张告示：官入民家，主人不利。谨此告知，恕不接见。 C.郑板桥为自己题了一副对联：“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面 自我总结 花。”这副对联反映了他对艺术精益求精、一丝不苟和对封建官场 的丑态决不逢迎的态度。 D.一次，一个地方官给王安石送来了一块砚石，说：“这块砚真好。” 王安石不但不“赏脸笑纳”，还把这个送礼者大大奚落了一通。 密 取( )舍( ),理由： 4.如果将来你做了爸爸或妈妈，你希望自己是个什么样的爸爸或妈妈？写 一写。（5分) 老师点评 (二)作文练笔。（任选一题进行写作）(30分) 【作文一】 每个人都在许多人的关心、爱护下成长，你也一定是这样。是无数的爱， 伴随着你，鼓舞着你，帮助着你，让你一步步走向成熟，一步步走向成功。哪一 份爱铭刻你的心底，让你永远难忘？请以“ 的爱”为题，写一篇文章。 【作文二】 家长点评 俗话说得好：“失败乃成功之母。”我们的人生中有过无数次的失败，但 也有过无数次欣喜若狂的成功。请以“我成功了”为题，写一篇作文。 國 【作文三】 在你周围，肯定有许多美丽的景色。有美丽的村庄或小区，有热闹的街 道，有景色优美的公园等等，请选一处你最喜欢的景物写下来。 要求：①要抓住景物的特点把内容写具体，要有一定的顺序。 ②书写工整，不要有错别字。 ③语句要通顺。 72三、（一）1.zhifèng cong shen2.静动 3.沁凉而宁馥的泉水是多情的泉水不愿直流而 下，而是曲曲折折地迂回着流，让更多的水渗入山 体和植被，滋润着溪边的松树、野蒿草和紫的、黄 的、白的小山花。 4.C 5.有着朴素静穆、悠娴贞清的风度；泉水夏日清凉， 冬天湿热；泉水多情。 (二)1.珍妮圣诞节前为老人做的一件棉衣和送的一枝玫瑰 2.故事发生的环境和约瀚一家的生活状况点明故 事发生的环境，渲染文章气氛，为下文写约翰一家 对老人的关爱作铺垫 3.C用这句话作为全文的结尾，以“娇艳的玫瑰” 喻指人物内心那种纯真的爱心，既给人以美感，又 点明了文章的主旨，给人以无穷的回味 4.（1)他看到珍妮围裙上的补丁而想到了她的清贫， 对她是否会买菜感到茫然。 (2)老人意外地收到礼物而惊喜，为能给别人送礼 物而高兴。 (3)老人觉得自己向一位女士送玫瑰表示爱心，很 不好意思。 专项4非连续性文本阅读与写作 -、(一)1.(1)⑥(2)①②⑧ (3)④⑦⑩(4)③⑤⑨ 2.(1)×(2)×(3)W 3.[示例]垃圾分类举手之劳，循环利用变废为宝。 (二)1.3902.(1)V(2)×(3)V 二、（一）1.(1)格式错误，开头缺少日期，星期、天气。 (2)这时，震耳的摇滚乐曲钻入我的耳朵，一群青 年狂舞的情景映入我的眼帘。 (3)[示例]需要我们去努力建设它 2. 通知 请全体成员于8月1日上午7点准时在学校 集合，前往慰问解放军战士，不得缺席，请互相 转告。 学校合唱队 7月28日 3.A、B、CD[示例]D仅仅表现了王安石为官清 廉的品质，不能体现“气节”。 4.[示例]我希望我能与孩子像朋友一样去交往，在 懵懂时，给予他们正确的指导，能给予他们最大的 信任。 (二)略 期末检测卷 一、（一）晋察冀贫困勤奋惊慌失措岗位拆除 (二)chan he he jiang (三)1.B2.A3.C4.B (四)1.强烈感情的自然流露艾青按着节拍飘动在一 起…冰心我只躲到你的怀里诗人对母亲 的深深依恋 2.不要人夸好颜色只留清气满乾坤 3.天行健君子以自强不息胜人者有力自胜者强 生于忧患而死于安乐 二、[示例]你好，我叫×××。我喜欢读书，并且参加了学校 的读书社，如果你有兴趣的话，课下我们可以一起交流阅 读感受，同时也欢迎你加入我们这个温暖的大家庭。 三、（一)1.未成弃去 2.(1)这。(2)正在。 3.李白被老妇人的意志感动，就回去完成了学业。 4.A 5.[示例]悬梁刺股程门立雪凿壁偷光手不释卷 6.[示例]在学习上遇到困难不要退缩，一定要持之 以恒。 (二)1.狼先前在此，对羊群有天然的“优生优育”作用，现 在狼患除了，羊群却疫病不断，为了羊群能够“优 生优育”，只好放狼回到附近山里。 2.意味深长，值得仔细体会琢磨。虽然狼要吃羊，但 是羊群没有狼这个对手，灾难也会到来。也就是 说要保护和发展羊群，还必须放羊群的天敌— 狼归山。 3.也是这样。作用是承上启下，由议论动物过渡到 说人。 4.①羊群的兴衰；②秦朝的兴亡；③拳王泰森的胜败。 5.[示例]老鹰为生存吃兔子，兔子因生存依靠老鹰。 如果没有兔子，老鹰自然数量下降。而如果老鹰 的数量下降了，兔的数量是先上升后下降，因为草 就那么多，无法承受过多的兔。另外，如果没有 鹰，兔大量繁殖，没有老鹰帮助它们去除老弱病 残，会导致种族质量的下降，而且失去威胁，兔自 身也会在奔跑等方面的能力出现下降的状况，不 利于种族发展。 6.在学习上有对手，我会把他作为学习的目标和他 去比赛，哪次成绩不如他时，我会反思自己，吸取 经验和教训。 四、略