内容正文:
RJ·四年级语文·下册
期中检测卷
时间:90分钟满分:100分
题号
三
总分
得分
、积累运用。(50分)》
(一)给下面加,点的字选择正确的读音,画“V”。(6分)
密
枝折花落(zhé
she)
率领(Iù
shuai)
挣扎(zhá
zha)
蜜
的
屏息凝视(bing
ping)
看守门户(kan
kan
可恶(Wù
è)
(二)看拼音写词语,把字写规范、工整。(5分)》
1.纯朴的乡村,是一道d0tè(
)的风景,也是一幅héxi伯(
)的画卷。
2.shang wǔ(
)的太阳huǒlàIa(
)地照射着整个森林,
海在很远的地方翻腾nùhǒu(
)。
好
(三)将下列句子中的错别字画上“”,并改正在后面的括号里。(4分)
亦
1.这些事一是永不慢灭的回忆。
(
2.在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦,在灿灿的金辉里闪着晶亮的雪花。
(
3.它教鸡雏们啄食,崛地,用土洗澡,一天不知教多少次。
(
)
4.一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警诫起来。
(
)
SXZ'MM
(四)根据画线部分的内容写四字词语。(4分)
1.奶奶说她最羡慕现在的孩子们了,整天没有一点忧愁、顾虑和担心。
(
)
2.年轻人就应该富有朝气,充满活力。
(
)
线
3.刘老师做事认真细致,一点也不马虎,是大家学习上的榜样。
(
)
4.那个高年级的同学把一个小朋友撞倒了,不但不去扶,还大模大样地径直
生
离开了。
(
)
(五)下列词语分别指的是哪一类人?对应不正确的一项是(
)(3分)
A.千里马一比喻有才千的人。
B.小蜜蜂一比喻勤劳的人。
29
C.应声虫一比喻外强中千的人。
D.铁公鸡一比喻吝啬钱财,一毛不拔的人。
(六)按要求完成句子练习。(4分)
1.波浪冲刷着树干。(把句子写具体,至少扩写两处)
2.就是狗在身后追赶,这只鹅也决不举步奔跑。(用加,点词语造句)
(七)按课文内容或要求填空。(15分)
1.《在天晴了的时候》中诗人运用
的修辞手法,用
的表达
方式,描绘出一幅
的画卷。
2.老舍先生写的母鸡
、勇敢、
,因为它有
了一群鸡雏,它
因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位
0
3.诗和音乐一样,
4.
,犹有花枝俏。
5.通过半学期的学习,我们熟知了很多诗句:“
”赞美了蜜蜂勤劳无私的品质;“
,中儿正织鸡笼。
”描
绘了兄弟三人悠闲自得的田园生活。
(八)仔细选一选,将正确答案的序号填在括号里。(9分)
1.下列词语中,描写城市生活的一项是(
A.炊烟袅袅
B.鸡犬相闻
C.高楼林立
D.依山傍水
2.下列句子中加点词理解不正确的一项是()
A.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。(疏远)
B.不论平地与山尖,无限风光尽被占。(山峰)
压卷
C.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?(老翁和老妇)
D.黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。(困倦)
3.对下列广告语中使用的修辞方法判断不恰当的一项是(
A.锁门广告—一夫当关,万夫莫开。(夸张)
B.献血广告一血,生命的源泉,友谊的桥梁。(比喻)
30
C.推广普通话广告一说普通话,迎四方宾客;用文明话,送一片真情。
(对比)
D.照相机广告一
你只要压一下按钮,其余的由我负责。(拟人)
二、阅读理解。(20分)
(一)阅读课内语段,完成练习。(9分)
飞向蓝天的恐龙(节选)
说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起
鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫
不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长
的演化,最终变成了凌空翻翔的鸟儿。
1.读画“”的句子,填空。(3分)
(1)“一支”指的是
,而不是全部的恐龙;“漫长”是指
恐龙经过了
,而不是突如其来的变化。
(2)从这句话中我体会到
是说明性文章的一大特点。
2.“二者似乎毫不相干”中“二者”指的是
,“毫不相千”
是说
。(4分)
3.选文主要是想告诉我们:
。(2分)
(二)阅读短文,完成练习。(11分)
刷脸时代来临,您准备好了吗?(节选)
①“漂亮的脸蛋能出大米吗?”曾是一句著名的电影台词。在刷脸支付
时代来临的当下,每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来。作为一种新型支付
方式,刷脸支付采用了人工智能、生物识别、大数据风控技术,让用户在无须
携带任何设备的情况下,凭借刷脸完成支付。
②刷脸支付具有以下特点:采用人脸检测技术,可防止用照片、视频冒充
真人,有高安全性;人脸比对结果实时返回,有高实时性;采用海量人脸比对,
高准确率。例如某餐饮企业在进行人脸识别前,会用3D红外深度摄像头进
行检测,判断采集到的人脸是不是照片、视频等,能有效避免各种人脸伪造带
来的身份冒用的情况。
③刷脸技术用于银行卡等小额支付时,对老年人很友好。老年人一般记
性会变差,各种卡的密码又不能设得太简单。刷脸支付,用户不必记住多个
31
复杂的密码,降低了老年用户的使用难度。
④人脸识别技术,可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的
问题。在授权的应用程序上,用户刷脸完成身份核验后,就能领取电子交通
自我总结
卡、电子社保卡等,不再需要随身携带实体证件。部分人担心的因化妆等使
容颜发生变化的问题,要看具体情况。机器可识别化妆,但若整容幅度过大,
或脸部信息随着年龄增长而改变,则可能无法识别。不过,使用者只需去系
统更新脸部照片就可解决。
图
⑤刷脸支付就好比是一把开启神秘宝库的钥匙,开启系统进入应用过程
中,大量用户的“人脸”信息被采集并储存。与之连通的商业机构等均有可
能“正当”地获取用户的个人信息,包括姓名、职业、手机…刷脸技术的成
熟,让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政,缺乏统一
标准,使得形势更为严峻。
老师点评
1.阅读第①段后,请你提出问题并想办法解决。(3分)
我提的问题是:
我用的
方法解决问题,我的回答是:
倒
2.根据短文内容,回答下面的问题。(8分)
(1)邻居赵爷爷记性差,常常忘记银行卡密码,银行建议他办理刷脸取款
业务。但他担心别人会拿他的照片去刷脸取款,还担心自己皱纹增多
会导致难以识别。你怎样说服赵爷爷,帮他消除顾虑呢?
家长点评
(2)文章题目“刷脸时代来临,您准备好了吗?”隐含着哪些意思?
④
三、习作表达。(30分)
题目:我喜爱的动物
要求:1.选择自己最喜爱的一种动物,把它介绍给大家。
2.尝试学习作家的表达方法,写出动物的特点,表达喜爱之情。
323.(1)拟人城市在夜雨冲洗后清静明亮的样子
城市一片繁华的景象
(2)春雨落下的声音好听雨打在玻璃上往下流
的样子
4.[示例]我来了,我走得很轻/怕惊醒梦中的你们V当
你们明天感受到城市的清新/我已经快乐地安息
三、略
第四单元考点梳理卷
一、C
二、忧虑贪玩遭殃屏息凝视
解闷敏捷警戒一丝不苟
三{图
四、1.注视顽皮摔倒奇怪悲惨抵抗可恨慈祥
2.胆怯渎职维持慌张严厉安逸迟钝谦和
五、高傲傲慢洁净根片场
六、变多富腔左右厉呵折落趁不
供不条理架十
1.左顾右盼2.供养不周3.架子十足
七、C
八、1.说它贪玩吧,的确是啊,它会一天一夜不回家。
2.我怎么敢再讨厌母鸡呢?
3.[示例]猴的举止滑稽,探头探脑的,颇像杂技里的小丑
亮相。
4.说它老实吧,它的确有时候很乖。
九、[示例](热心肠的老奶奶)邻居王奶奶真是热心肠:邻居
们没人看孩子,她来看;邻居们没人给孩子做饭,她来做;
甚至邻居们没人去学校接孩子放学,她也会去接。
十、1.该句有三个表示语气的词,我们可以感受到老舍先生
对小猫责怪中包含着的喜爱之情;去掉了就只含有责
怪的意思了。
2.该句有一个表示语气的词,我们可以感受到老舍先生
对小猫的喜爱之情。去掉了就不能感受到老舍先生对
小猫的喜爱之情。
3.该句有三个表示语气的词“啦”,暗含亲昵感,可以感受
到作者对白公鹅的喜爱之情;去掉则不能感受到作者
对白公鹅的亲昵。
十一、1.老舍古怪性格淘气可爱喜爱之情
2.情感变化讨厌不敢再讨厌母爱赞颂之情
3.叫声步态吃相高傲特点喜爱之情
4.为谁辛苦为谁甜
十二、1.[示例](1)如诗如画无边无际自由自在
(2)干干净净来来往往匆匆忙忙
2.A3.(1)×(2)V
3
4.该句揭示了选文的中心思想,是中心句。
第四单元素养提升卷
、(一)B
(二)无忧无虑贪玩本职讨厌警戒歪头啼叫颇
(三)1.dedi2.bing ping
(四)慢斯屏凝顾盼胜烦
耀扬勃勃丝苟忧虑局促
1.不胜其烦2.生气勃勃3.屏息凝视
(五)C(六)B
(七)1.夸张2.比喻3.拟人4.排比
(八)1.它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。
2.因此鹅吃饭时,一定要有一个人侍候,真是架子
十足!
3.虽然白鹅有些调皮,但是主人很喜欢它。
4.[示例]不论是在家里,还是在外面,姐姐总是一副
小大人的样子。
5.它们是那么天真可爱,你见了,怎会责打它们呢?
二、[示例]我赞同这种做法。猫、狗都是人类的朋友,我们应
该保护它们。只有严惩那些虐待动物的人,才能达到保
护动物的目的。
三、(一)1.果然必然mújue2.叫声步态
3.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角
出场。
4.凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人
走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
5.引吭大叫狂吠严肃郑重步调急速有局促
不安之相步调从容大模大样
(二)1.②聚精会神地等待老鼠出现
2.老实贪玩尽职性格古怪花猫大战龙虾
对什么东西都很好奇
3.[示例]小花猫好像发现了敌情一样。它弓起脊
背,翘起尾巴,全身的毛都竖了起来。然后它踮起
脚尖,小心翼翼地向龙虾靠拢。
原因:作者对小花猫进行了仔细的观察,小花猫就
像是一个战斗中的士兵。如果不是因为喜爱小花
猫,作者就不会对小花猫进行如此细致的观察,也
不会把它的神态、动作写得如此有趣。
四、略
期中检测卷
、(一)she shuai zha bing kan wù
(二)1.独特和谐2.响午火辣辣怒吼
(三)1.慢漫2.辉晖3.崛掘4.诫戒
(四)1.无忧无虑2.生气勃勃3.一丝不苟4.扬长而去
(五)C
(六)[示例]1.波浪不断地冲刷着粗壮的树干。
2.就是下雨了,我也得按时到校上课。
(七)1.拟人动态雨后放晴的乡村
2.负责慈爱辛苦伟大英雄
3.生命全在节奏
4.已是悬崖百丈冰
5.采得百花成蜜后为谁辛苦为谁甜大儿锄豆溪
东最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬
(八)1.C2.A3.C
二、(一)1.(1)恐龙中的某一类长时间的演变过程
(2)语言准确
2.恐龙和鸟类恐龙和鸟类一点儿关系也没有
3.鸟类是由恐龙中的一支演化而来的
(二)[示例]1.刷脸就可以支付的话,那照片是否可以支
付呢?联系上下文人脸检测技术可防
止用照片、视频冒充真人,如有的地方会用
3D红外深度摄像头进行检测,判断采集到
的人脸是不是照片、视频等,所以照片不能
支付。
2.(1)赵爷爷,现在的刷脸支付采用人脸检测技术,
可防止用照片、视频冒充真人,有很高的安全
性。而且,我们去系统更新脸部照片就可以解
决脸部变化、皱纹增多等引起的无法识别的问
题了。再说刷脸可比记密码要方便很多哦!
赵爷爷,您要不要试试看啊?
(2)题目告诉我们随着科技的发展,刷脸时代的来
临是大势所趋,我们既要作好迎接它的准备,
也要提高警惕,做好相关的安全保障措施。
三、略
第五单元素养提升卷
-、(一)he wan zheèkuòxiang cu
(二)范围灿烂杜鹃努力宽窄紫色源头石笋
(三)C(四)A(五)B
(六)1.说明每幅画都各不相同。
2.说明狮子很多,却形态不一。
(七)C
二、(一)1.眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似
乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬
起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。
2.两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是
这样小的小船。
好处:这样写形象而具体地写出了小船的小,通过
写船小突出孔隙窄小的程度。
3.AC
4.小船的小小船的进出方式“我”通过孔隙时的
感受窄小
三、1.,:“,‘,’”?
2.(1)仰着头,挺起胸膛。
(2)含义深刻,值得很好地琢磨、体会。
3.[示例]如果你再仔细看,就会发现小顶山像一只昂首
挺胸的雄狮。小顶山雄狮
4.[示例]一只只山雀在枝头唱着优美动听的歌,好像在
给我们鼓劲呢!
好处:把山雀歌声的优美更鲜明、更生动、更形象地展
现在读者面前,使人产生联想和想象。
5.C6.登小顶山
四、略
第六单元考点梳理卷
一、A
二、恭敬博学铅笔枪栓胳膊防备劫难炕沿
贫穷戒指勤劳摇晃绸子相逢敌人
rba(吧嗒)
r keng(吭声)
rwa(走哇)
三、
ba(好吧)
Lhang(引吭高歌)
wā(哇啦)
rqiang(强劲)
rsdi(塞外)
jiàng(倔强)
sai(塞车)
lqiǎng(勉强)》
【sè(堵塞)
四、坑炕劫却趴扒谎慌
五、1.凶狠愉快困惑害怕响亮埋怨
2.坚硬和善自在放松开心生疏
六、鹅毛般柔软光溜溜热闹奇妙暖和金黄细软
七、[示例]1.亮堂堂毛茸茸蓬松松
2.点点头打打球跳跳舞
3.吧嗒吧嗒咕咚咕咚滴答滴答
八、B
九、囊萤悬刺偷光铁杵立雪释卷
1.悬梁刺股孙敬、苏秦用来比喻发愤读书、刻苦学习
的精神。
2.凿壁偷光匡衡形容家贫而读书刻苦。
3.程门立雪杨时形容尊师重道,恭敬受教。
十、1.[示例]听了这个有趣的故事,我们不约而同地笑了。
2.日本军官拍着雨来的肩膀说,他最喜欢小孩。问雨来
看见那个人没有。
3.植树时,我先挖一个坑,然后把小树苗放进坑里,再浇
上水,埋上土,一棵小树就种好了。
4.示例:那个贼像一只黄鼠狼一样,直勾勾地盯着顾客的
包,等待下手的机会。
十一、1.敌人热爱祖国、勇敢机智厚厚的白雪飘飘悠
悠景物雨来脱险