内容正文:
清的垂柳。)
七、1.V2.×3.×
八、采得百花成蜜后
为谁辛苦为
谁甜
第二部分
一、1.ABC
2.列数字列数字
作比较
3.吸烟的害处
4.示例:叔叔,把烟戒了吧!吸
烟会诱发许多相关的疾病,全
球大约每6秒就有一个吸烟
者死亡,而且二手烟对青少年
危害很大。为了保护我们的
身体健康,请您为我们做个好
榜样,戒烟吧!
5.示例:点燃香烟的一刹那,你
也点燃了死亡的导火索。
二、1.蚂蚁
2.传递
猛烈
辨别挡住
3.如果就
只要就
4.第3自然段的第一、二句和第
5自然段的第一、二句。
仿写:他是靠什么获得优秀成
绩的?他靠的是比别的同学
付出的更多努力。
5.略
参考答案
期中综合练习题
第一部分
【听力原文】
从前有一个农夫,在树林里盖
了一所房子,房子建得又结实又宽
敞。林子里的小鸟都希望搬进这所
房子,和农夫住在一起。
孔雀头一个跑到农夫跟前说:
“让我和你住在一起吧,我长得最好
看,如果我开屏,就像鲜花一样
漂亮。”
八哥飞来对农夫说:“叫我搬来
住吧,我的嘴巴最巧,你说什么,我
就会说什么,保准叫你爱听。”
母鸡也来到农夫房前。农夫问
母鸡:“你有什么本领呢?”母鸡说:
“我长得不漂亮,嘴巴也不巧,我会
千的事情,就是下蛋。"”
农夫听了母鸡的话,笑笑说:
“踏踏实实地下一个蛋,比摆弄一百
次漂亮的羽毛,说一千句好听的话
要宝贵得多。好吧,勤劳能干的母
鸡,我欢迎你到我这里来住。”
孔雀和八哥听了农夫的话,都
不好意思地走了。
一、(一)1.B2.C
四年级下册(RJ)
(二)1.×2.V3.V
二、霸气恐龙美餐嫩绿
三、1.zhēshe
2.zhang hao
四、狂毫
模迫苟勃勃
局胜示例:龙飞凤舞马到
成功
五、1.②2.③3.④4.②
六、1.精美2.精彩3.精密
4.精确
七、1.当四周很安静时,蟋蟀就在这
平台上唱歌。
2.满月的小猫很调皮,很可爱。
3.绿油油的荷叶,亭亭玉立的荷
花,翩翩起舞的蜻蜓,绘成了
一幅迷人的夏日荷塘风景画。
八、1.×2.×3.V/4.×
※
儿童急走追黄蝶飞入菜花无
处寻
十、草坪里的草翠绿行人走路要
绕路走不要踩草坪(别踩踏草
坪)
第二部分
一、1.“愚公”移“山”(或:团结的力
量)
2.容易胜利欣慰
3.“”
4.同学们找来了木杠钢钎,五
六个人组成一组:不到一
小时,这些大石头一块块地被
我们搬到了墙角。
团结、坚持不懈
5.团结就是力量,只要同学们齐
心协力,还有什么能难倒我
们吗?
二、1.冬梦飞跃汉宇
2.音、形、义
3.书法艺术、体育运动、举办时
间、举办地点等。
4.示例:爷爷福希望爷爷身
体健康,福如东海
第五单元综合练习
第一部分
【听力原文】
新叶
人们总是把燕子飞来当作春天
来临的预告,而我认为,新叶才真正
称得上春的使者。
新叶的一生是短暂的。春天萌
芽,夏日生长,秋风起后,大都飘飘四、
期中综合练习题
第一部分:基础知识积累与运用(35分)
一、听短文,完成练习。(5分)
(一)选择正确答案的序号填在括号里。(2分)
1.农夫在树林里盖了一所房子,房子建得又结实
又()。
五、
A.美丽
B.宽敞
C.坚固
2.农夫最后让()进入这所房子,与他
同住。
A.孔雀
B.八哥
C.母鸡
(二)判断下列说法是否正确,对的画“V”,错
的画“×”。(3分)
1.孔雀认为它的嘴巴最巧,希望能和农夫一起
住。
2.母鸡认为它长得不漂亮,嘴巴也不巧,但它会
六、
下蛋。
()
3.这个故事告诉我们,做人要勤劳能干。()
二、看拼音,写词语。(4分)
bàqi
kǒng long
měican
(
)的食草(
)的(
nen lu
为各种(
)的植物。
三、用“V”选出句子中加点字的正确读音。(4分)
1.小猫在花盆里折(zhēzhé)腾了半天,弄得
七、
枝折(zhēshé)花落。
2.涨(zhang zhàng)潮的时候,风号(hao
hào)浪吼,太壮观了。
把下列词语补充完整,并按要求写四字词
语。(6分)
欣喜若(
(
)不相让
大(
)大样
从容不()
一丝不()
生气()(
)促不安
不()其烦
写两个关于动物的成语:
0
给加点字选择正确的解释。(填序号)(4分)》
1.屏息凝视①凝结②集中③停止
④缓缓
(
2.不胜其烦
①敬辞②又多又乱
③厌烦
④苦闷
(
3.不足为训
①教导
②教导的话
③训练
④准则
(
4.从容不迫
①强迫
②急促
③接近
④浪费
(
选词填空。(2分)
精彩
精密
精确
精美
1.这篇报道,不但文采斐然,而且还配了
()的图片。
2.“六一”儿童节汇演,同学们进行了(
的表演。
3.科学研究,离不开(
)的仪器。
4.这个计时器计时相当(
)。
按要求写句子。(3分)
1.当四周很安静时,蟋蟀就在这平台上鸣叫。
(改为拟人句)
期中综合练习题第1面(共2面)
2.满月的小猫难道不调皮,不可爱吗?(改为陈
述句)
3.车水马龙的街道,五光十色的霓虹灯,热闹非
凡的大街小巷,绘成了一幅繁华的城市夜景
图。(仿写句子)
八、判断下列说法是否正确,对的画“V”,错的画
“”。(2分)
1.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”告诉我
们当局者迷,旁观者清。
()
2.丰子恺笔下的白鹅高傲、严厉,令作者讨厌。
3.《繁星》是诗人冰心的作品。
()
4.法布尔是英国著名的昆虫学家,创作了著名的
《昆虫记》。
()
九、用线把下面的内容连起来,并根据情境写诗句。
(3分)
梅子金黄杏子肥
只把春来报
最喜小儿亡赖
可爱深红爱浅红
俏也不争春
麦花雪白菜花稀
桃花一簇开无主
溪头卧剥莲蓬
乡间小路上,几个小孩子在油菜花田里追小
蝴蝶,黄色的小蝴蝶飞呀飞,飞入金黄的菜花丛
中就消失得无影无踪了。看到此番情景,让我想
到了《宿新市徐公店》中的诗句“
十、某公园的草坪旁边立着一块宣传牌,上面写着
“我也青青,你也轻轻”的宣传标语。说说你对这
句宣传标语的理解。(2分)
“我也青青”是指
“你也轻轻”是指
。这则宣传标语是想让我们
第二部分:阅读积累与运用(30分)
一、阅读短文,完成练习。(15分)
由于扩建校园,学校操场上堆满了大大小小
的石头,看上去乱糟糟的,同学们下课活动起来
也不方便。学校决定派我们班的同学于今天下午
把这些石头搬到墙角去。
凭我们的力气要搬动这些石头谈何容易啊!
最小的也有二三十斤,得一个力气大的同学用劲
才能搬走。大的呢?有七八十斤的,甚至还有一
百多斤的。
这时,班主任王老师说:“
”就这么一句话,把大家的劲鼓起来了。
同学们找来了木杠、钢钎,五六个人组成一组,
选一块最大的石头,有的把木杠、钢钎塞在石头
底下,有的站在石头两边用手推。“预备一起!”
大家一起用劲,石头翻了个身。“预备一起!”
石头又翻了个身。就这样,同学们使出了全身力
气,把石头一步步地向前移,直到移到墙角边。
每搬走一块石头,同学们就兴高采烈地欢呼起来:
“胜利了!胜利了!”大家累得满头大汗,全身衣
服都湿透了,有的还扭伤了脚,但谁也不肯休息。
大家你追我赶,劲头越来越大。不到一小时,这
些大石头一块块地被我们搬到了墙角。
这一座座“石山”终于在我们这些
小愚公
面前乖乖地让开了路
望
着平坦的操场
我们欣慰地笑了
1.请给文章加个合适的题目:
(2分)
2.请在文中找出下列词语的反义词。(3分)
困难一(
失败一(
沮丧一(
3.请给文中最后一个自然段横线处加上正确的标
点符号。(3分)
4.请用“”在第3自然段中画出同学们一起
搬石头的句子,从中我体会到了同学们
的精神。(4分)
5.联系上下文,想想班主任王老师会怎么说,填
在文中的横线上。(3分)
二、
阅读材料,完成练习。(15分)
材料一:
北京2022年冬奥会会徽一冬梦
会徽上半部分展现滑冰运动
员的造型,下半部分表现滑雪运
BEHING 2022
动员的英姿。中间舞动的线条流
畅且充满韵律,代表举办地起伏
的山峦、赛场、冰雪滑道和节日飘舞的丝带。
北京2022年冬残奥会会徽—飞跃
会徽上半部分线条刚劲曲折,
下半部分柔美圆润,寓意运动员
禽
经过顽强拼搏,历经坎坷,最终
(
达到目标,获得圆满成功。
“冬梦”以汉字“冬”为灵感来源,运用中国
书法的艺术形式,将中国传统文化和奥林匹克元
素巧妙结合。“飞跃”将中国书法艺术与冬残奥会
体育运动特征相结合,其设计展现了汉字“飞”
的动感和力度。“冬梦”“飞跃”的设计灵感都源
于汉字。
期中综合练习题第2面(共2面)
材料二:
多数汉字都具有音、形、义统一的特点。比
知,通过“餐教鹿”的演变过程,我们知
道“鹿”是一个象形字,形与义关系紧密。“峭”
是形声字,“山”提示字义,“肖”提示字音。
“峭”的意思是山又高又陡。“挚”表示亲密、诚
恳…你看,汉字多有意思,在生活中还起着传
递情感的重要作用。
1.北京2022年冬奥会会徽是
,冬残奥会
会徽是
它们的设计灵感都源于
(3分)
2.多数汉字都具有
统一的特点。
(3分)
3.如果让你设计学校运动会会徽,你会考虑融入
哪些元素?(3分)
4.
中国结是中国特有的手工纺织工艺品。春节将
至,如果请你在中国结上绣一个汉字,并将其
送给亲朋好友,你会送给谁?会绣上什么字?
相信你能结合阅读材料找到灵感。(6分)
我想送给
(谁)。我选择的是
”字。选择这个字的原因是:
0
第三部分:习作(35分)
生活中,你一定有喜欢的东西或喜欢做的事情,
其中也一定发生了许多有趣的故事…请你以“我喜
欢
”为题目,写一篇不少于400字的作文。